Κάποια μέρα σίγουρα θα ταξιδέψω σε όλο τον κόσμο! Μπορεί να απαγορευτεί στους γονείς το σχολείο; Με ποιους λόγους.

Πολλοί γονείς αναρωτιούνται αν το σχολείο έχει το δικαίωμα να κρατήσει τους γονείς έξω. Πολύ συχνά, η ασφάλεια των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων εμποδίζει μη εξουσιοδοτημένα άτομα να επισκεφθούν το σχολείο και μερικές φορές οι γονείς δεν μπορούν καν να μπουν στα αποδυτήρια για να βοηθήσουν το παιδί τους. Σε αυτό το άρθρο, θα εξετάσουμε για ποιους λόγους μπορεί να μην επιτρέπεται στους γονείς να πάνε σχολείο και τι πρέπει να γίνει σε τέτοιες περιπτώσεις.

Τι λέει ο νόμος

Σε νομοθετικό επίπεδο, εγκρίθηκε νόμος, το πρώτο μέρος του οποίου ορίζει ότι οι γονείς έχουν το δικαίωμα να παρακολουθούν το εκπαιδευτικό ίδρυμα του παιδιού τους, αλλά δεν πρέπει να παρεμβαίνουν στην εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στο δεύτερο μέρος του ο νόμος. Αναφέρει ότι ο επικεφαλής του ιδρύματος έχει το πλήρες δικαίωμα να κάνει αλλαγές στο καταστατικό του σχολείου, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που σχετίζονται με την απαγόρευση της φοίτησης στο σχολείο.

Η διατύπωση της άρνησης παρακολούθησης στοχεύει συνήθως στο γεγονός ότι η παρουσία γονέων στο σχολείο παρεμποδίζει τη διεξαγωγή των μαθημάτων και οι γονείς του παιδιού υποχρεούνται να συμμορφώνονται με τον καταστατικό του εκπαιδευτικού ιδρύματος. Για να αποφύγετε δυσάρεστες καταστάσεις, συνιστάται να εξοικειωθείτε με το έγγραφο που ρυθμίζει το έργο του σχολείου. Αυτό το έγγραφο μπορείτε να το λάβετε από τη διεύθυνση του σχολείου ή να ζητήσετε από τον δάσκαλο της τάξης να το φέρει αυτό το έγγραφοστο Συνάντηση γονέων. Κάθε γονέας πρέπει να έχει το δικαίωμα να δει αυτό το έγγραφο.

Πληροφορίες

Ορισμένα ιδρύματα πηγαίνουν προς τους συγγενείς των μαθητών και τους επιτρέπουν να εισέλθουν στο κτίριο. Τέτοιες τέρψεις συχνά συνδέονται με προβλήματα προσαρμογής των μαθητών σε ένα νέο περιβάλλον.

Ακόμη και παρά την απαγόρευση που έχουν επιβληθεί από τις σχολικές αρχές, μπορείτε να εισέλθετε στους χώρους του σχολείου. Για να το κάνετε αυτό, ανατρέξτε στην πρώτη παράγραφο του άρθρου 63 του Οικογενειακού Κώδικα. Αναφέρει ότι κάθε γονέας έχει το πρωταρχικό δικαίωμα να εκπαιδεύει το παιδί του. Αλλά αξίζει να θυμάστε ότι θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε αυτήν την ευκαιρία μόνο σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.

Χρήσιμες συμβουλές

Για να μπορέσετε να παρακολουθήσετε το σχολείο, πρέπει να λάβετε γραπτή επιβεβαίωση από τη διεύθυνση. Αυτό είναι απαραίτητο για να μην υπάρχει σύγκρουση με τους φρουρούς.

Είναι πολύ σημαντικό να σημειωθεί το γεγονός ότι οι μαμάδες και οι μπαμπάδες μπορούν να ψηφίσουν για να κάνουν αλλαγές στα κυβερνητικά έγγραφα. σχολικό ίδρυμα. Αυτό απαιτεί γραπτή αίτηση, η οποία πρέπει να είναι υπογεγραμμένη από όλους τους γονείς των μαθητών της ίδιας τάξης.

Σε περίπτωση που οι ενέργειες του σχολείου δεν συμμορφώνονται με τους καθιερωμένους κανόνες του Νόμου «Περί Εκπαίδευσης», οι γονείς μπορούν να υποβάλουν καταγγελία στη διοίκηση ή στον διευθυντή.

Γιατί δεν επιτρέπονται

Η πιο συχνή ερώτηση είναι «Είναι νόμιμο να κρατούν τους γονείς εκτός σχολείου;». Συνήθως η απαγόρευση συνδέεται με την τήρηση του καταστατικού του σχολείου.ΣΤΟ αυτή τη στιγμήΟι απαιτήσεις επιλεξιμότητας για είσοδο γίνονται όλο και πιο αυστηρές. Αυτό οφείλεται στις αυξημένες περιπτώσεις τρομοκρατικών επιθέσεων και προσαγωγής στο σχολείο διάφορα είδηόπλα. Η απαγόρευση μειώνει τον κίνδυνο τέτοιων περιστατικών και ελαχιστοποιεί τον κίνδυνο για τους μαθητές.

Εάν ο λόγος είναι η συμμόρφωση με τον χάρτη από την πλευρά του φύλακα, τότε πρέπει να εξοικειωθείτε με αυτό το έγγραφο.

Τι να κάνετε εάν δεν επιτρέπεται στους γονείς

Συχνά μπορείτε να συναντήσετε το γεγονός ότι οι υπεύθυνοι για τον έλεγχο πρόσβασης σε εκπαιδευτικό ίδρυμα, μην αφήνετε τους γονείς να μπουν ούτε μετά το τέλος της σχολικής ημέρας, αν και πρόκειται για παράνομη πράξη.

Τέτοιες ενέργειες μπορεί να είναι υπέρβαση εξουσίας από την πλευρά του προσωπικού ασφαλείας και πρωτοβουλία της διοίκησης. Συχνά οι γονείς εξομοιώνονται με αγνώστους και δεν έχουν το δικαίωμα να μπουν στο κατώφλι του σχολείου. Για αυτό, η διοίκηση μπορεί να επικαλεστεί λόγους και να εκδώσει απαγόρευση επίσκεψης σε μορφή ντοκιμαντέρ. Όσοι εμπλέκονται στον έλεγχο της εργασίας των σχολείων και άλλων εκπαιδευτικών οργανισμών θα βοηθήσουν στην αλλαγή αυτής της κατάστασης.

Σύνταξη καταγγελίας

Το πρώτο βήμα είναι να προσδιορίσετε με ποιους οργανισμούς μπορείτε να επικοινωνήσετε με ένα παράπονο. Αυτά περιλαμβάνουν:

GORONO;
RONO;
Τμήμα Εκπαίδευσης.

Μπορείτε επίσης να προσπαθήσετε να μεταφέρετε τα παράπονά σας με τη βοήθεια ενός ατόμου που είναι ο σύνδεσμος μεταξύ του σχολείου και των γονέων.

Σε περίπτωση πιο σοβαρών παραβιάσεων, είναι καλύτερο να επικοινωνήσετε με την εισαγγελία ή το δικαστήριο.Η καταγγελία σε αυτούς τους οργανισμούς έχει το μεγαλύτερο αποτέλεσμα.

Το κείμενο της καταγγελίας χωρίζεται σε πολλά μέρη και πρέπει να περιέχει ορισμένες πληροφορίες:

Στο πρώτο μέρος, πρέπει να προσδιορίσετε τα στοιχεία του αιτούντος και του προσώπου στο οποίο απευθύνεται η αξίωση.
Στη συνέχεια, πρέπει να αναφέρετε την ουσία του υποβληθέντος εγγράφου και να περιγράψετε τις αξιώσεις.
Απαιτήσεις για τον οργανισμό και αιτιολόγησή τους.
Η ημερομηνία του εγγράφου και η υπογραφή του αιτούντος.

Πληροφορίες

Ένα παράπονο μπορεί να γίνει από ολόκληρη την ομάδα γονέων της τάξης. Αυτή η μέθοδοςείναι η πιο αποτελεσματική, καθώς η εξέταση των συλλογικών καταγγελιών έχει μεγαλύτερη προτεραιότητα.

Συνήθως χρειάζονται έως και 30 ημέρες για να διεκπεραιωθούν αυτές οι αιτήσεις.Μετά τη λήψη της απόφασης, ο οργανισμός πρέπει να ενημερώσει τον αιτούντα σχετικά.

Τα δικαιώματα των γονέων

Παρά τα εσωτερικά έγγραφα των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, τα οποία συχνά υποδηλώνουν απαγόρευση ελεύθερης πρόσβασης στο κτίριο από τους γονείς, έχετε κάθε δικαίωμα να ασκείτε έλεγχο εκπαιδευτική διαδικασίατο παιδί σου.

Τα δικαιώματα των γονέων είναι αρκετά εκτεταμένα. Η συμμετοχή στις συνεδριάσεις απέχει πολύ από το μόνο δικαίωμα. Εάν δωρίσατε ορισμένα χρήματα για επισκευές ή άλλες υπηρεσίες που στοχεύουν στην παροχή του σχολείου, τότε μπορείτε να ελέγξετε αυτή τη διαδικασία και να ζητήσετε λογιστικά έγγραφα.

Μπορεί να απαγορευτεί στους γονείς το σχολείο; Με ποιους λόγους;

Αυτό δεν πρέπει να είναι. Μπορείτε να έρθετε στο σχολείο ακόμα και τη στιγμή του ανοίγματος από φύλακα, διευθυντή ή κάποιον άλλο που ανοίγει την κλειδαριά και την πόρτα. Αν αργήσετε στο πρώτο μάθημα, τότε πρέπει να χτυπήσετε, να μπείτε στην τάξη και να ζητήσετε άδεια να παρακολουθήσετε το μάθημα. Πάντα θα επιτρέπει. Η μαμά και ο μπαμπάς μπορούν να πάνε σχολείο ανά πάσα στιγμή και να πάνε σε οποιονδήποτε δάσκαλο, διευθυντή ή διευθυντή. Κάθε σχολείο διαθέτει αποδυτήρια όπου το παιδί κρατά αλλαξιά παπουτσιών και αθλητικών ρούχων, καθώς και σκι και πατίνια. Αν κλέψουν εκεί, τότε το σχολείο θα πρέπει να είναι υπεύθυνο για αυτό. Ένας μαθητής της πρώτης τάξης έχει λίγα πράγματα και αν δεν μπορεί να τα μαζέψει, μάθε του να είναι ανεξάρτητος.

Ναι, μπορεί να μην αφήνουν τους γονείς τους να πάνε σχολείο, και αυτό είναι μια συνηθισμένη πρακτική μαζί τους. Μάλλον έχουν κανονισμό με τη μορφή εντολής στο σχολείο σχετικά με τον έλεγχο πρόσβασης. Αλλά αν υπάρχουν, θα πρέπει να το εξοικειώσουν οι γονείς τους και να το κρεμάσουν σε εμφανές σημείο για να εξοικειωθούν.

Τέτοιες ερωτήσεις σχετικά με την επίσκεψη γίνονται συχνά από τους γονείς και οι δικηγόροι τους απαντούν ότι μια τέτοια απόφαση είναι νόμιμη.Επειδή η διεύθυνση και το διδακτικό προσωπικό που εργάζονται στο σχολείο είναι υπεύθυνοι για τη ζωή, καθώς και για την υγεία και την ασφάλεια των μαθητών που φοιτούν στο αυτό το σχολείο.

Ως εκ τούτου, εκδίδονται εντολές για αποτροπή εισόδου οποιουδήποτε ατόμου στο σχολείο, ακόμη και γονέων.Η είσοδος είναι δυνατή μόνο για μαθητές και άτομα που εργάζονται στο σχολείο. Ειδική απαγόρευση δημιουργίας τοπικών παραγγελιών στην επικράτειά της εσωτερική τάξη,δεν υπάρχουν σχολεία.

Σε ορισμένες περιπτώσεις, εάν τα παιδιά είναι πολύ μικρά, είναι δυνατόν να συμφωνήσετε με τον διευθυντή αυτού του σχολείου ότι μπορείτε να πάτε εκεί.

Μπορεί να μην σας αφήσουν να μπείτε εάν το παιδί είναι άρρωστο, πυρετός, βήχας, ρινική καταρροή, αντίστοιχα, αυτό είναι λογικό, πρώτον, να αφήσετε το παιδί να αναρρώσει πιο γρήγορα και δεύτερον, να αποτρέψετε τη μόλυνση άλλων παιδιών. Δεν βλέπω άλλο λόγο να μην αφήσω το παιδί μου να πάει σχολείο.

Δεν πρέπει να είναι έτσι, φυσικά, θα πρέπει να είναι ένα μέτρο ασφαλείας, αλλά όχι τόσο ώστε να μην επιτρέπεται στους γονείς να πάνε σχολείο. Αυτό είναι κάποιο είδος φυλακής, όχι σχολείο. Η κόρη μου είναι ακόμα στο νηπιαγωγείο, αλλά παρακολουθώ τι συμβαίνει σε nm (το νηπιαγωγείο βρίσκεται στο σχολείο, έχουν παραχωρηθεί δύο αίθουσες) και στο σχολείο. Λοιπόν μιλάω για το σχολείο, βρείτε το τηλέφωνο του το τμήμα εκπαίδευσης και τηλεφωνήστε εκεί, εξηγήστε το πρόβλημα. Έχω πάντα αυτόν τον αριθμό στην πρώτη λίστα. Δεν μπορώ να σας πω τον αριθμό τηλεφώνου, καθώς είστε από άλλη πόλη.

Στο σχολείο μου, όπου σπούδαζα, οι γονείς δεν επιτρεπόταν για έναν μόνο λόγο: την έλλειψη διαβατηρίου. Νομίζω ότι εάν συμβεί μια τέτοια κατάσταση, τότε είναι απαραίτητο να μιλήσουμε με τους δασκάλους, τον διευθυντή και να τους εξηγήσουμε την τρέχουσα κατάσταση. Φυσικά και δεν πρέπει να είναι έτσι!

Εργαζόμουν ως φύλακας σε ένα σχολείο, όπου οι γονείς μπορούσαν να μπουν στο σχολείο μόνο στα διαλείμματα.Υπήρχε πάντα ένας δάσκαλος σε υπηρεσία στην είσοδο που ρύθμιζε θέματα με τους γονείς.Δεν υπήρχαν συγκρούσεις.

Το παιδί σας πρέπει να μάθει την ανεξαρτησία, τα 6 χρόνια είναι ήδη αρκετά ενήλικη ηλικία. Δεν χρειάζεται να φοβάστε ότι το παιδί σας θα υπερφορτωθεί και θα κουβαλήσει πολύ βαρύ χαρτοφύλακα. Είστε υπερπροστατευτικός με το παιδί σας, επιβραδύνετε, αφήστε το να μάθει την ανεξαρτησία. Ειδικά αν έχεις γιο! Μην τον κάνετε σούπερ, βάλτε όλα όσα χρειάζεστε από την παιδική ηλικία.

Οι γονείς μπορούν να πάνε στο σχολείο για να δουν τον δάσκαλο, τον διευθυντή ή να απομακρύνουν το παιδί από το μάθημα. Μπορούν να απομακρυνθούν και μετά να πάρουν το παιδί από το σχολείο, αλλά πριν το μάθημα το παιδί πρέπει να πάει μόνο του και να μαζέψει πράγματα μόνο του. Πρέπει να διδαχθεί να είναι ανεξάρτητο πριν το σχολείο. Όταν ήρθα στο σχολείο για την εγγονή μου, είδα μια τέτοια εικόνα. Ένας μαθητής της πρώτης δημοτικού κάθεται και περιμένει τον παππού του να τον ντύσει. Ο παππούς του τον έντυσε και τον σώπασε, δεν προσπάθησε καν να κάνει κάτι μόνος του. Ήταν αστείο να το βλέπεις και ταυτόχρονα πολύ λυπηρό. Ποιους μεγαλώνουμε αν κάνουμε τα πάντα για αυτούς. Έτσι μεγαλώνουν παιδιά που κάθονται στο λαιμό των γονιών τους. Φυσικά, μπορείτε να φέρετε ένα χαρτοφυλάκιο στο σχολείο, αλλά αν όλοι οι γονείς πάνε στο σχολείο και συνοδεύσουν τα παιδιά τους στην τάξη, τότε τι θα γίνει με το σχολείο. Και ποιος μετά θα πλύνει τα πατώματα μετά από μια τέτοια εισβολή. Υπάρχουν λίγα καθαριστικά στο σχολείο και υπάρχουν πολλά για πλύσιμο, καθώς οι αίθουσες διδασκαλίας και οι διάδρομοι είναι φαρδιοί. Σπούδασα σε πολλά σχολεία της πόλης μας και οι γονείς μου πάντα στέκονταν στο φουαγιέ και περίμεναν τα παιδιά της πρώτης τάξης. Και αν χρειαζόταν να πάει στο σχολείο, εξήγησαν ήρεμα τον λόγο και πέρασαν.

Πρώτον, πού αναγράφεται αυτός ο κανόνας στο καταστατικό του σχολείου; Δεύτερον, οι μόνοι νόμιμοι εκπρόσωποι του παιδιού είναι οι γονείς και όχι οι δάσκαλοι. Τρίτον, το σχολείο δεν είναι ασφαλές ίδρυμα και δεν είναι ιδιωτική περιουσία, αλλά δήμοςκαι υπόκειται στους νόμους της Ρωσικής Ομοσπονδίας, όπου είναι γραμμένο σε μαύρο και άσπρο κανείς δεν έχει το δικαίωμα να χωρίσει τους γονείς από ένα παιδί χωρίς δικαστική απόφαση (Οικογενειακό Δίκαιο). Πηγαίνετε στον διευθυντή όλοι μαζί ή, αν όχι όλοι, τότε στον εκπρόσωπο και πείτε μια λέξη μόνο στην Εισαγγελία. Αύριο θα μπορείτε να έρθετε με το παιδί σας στην τάξη.

Κύριες καρτέλες

Το παιδί μου παρακολουθεί μαθήματα προετοιμασίας στο σχολείο. Φτάνοντας στο σχολείο περιμένουμε να μας αφήσουν μέσα. Σε κάθε καιρό. Το μέγιστο όταν ξεκινούν είναι 15 λεπτά. Αρνούνται να δέσουν καπέλο και να δέσουν ένα μπουφάν. Λένε ότι οι ίδιοι θα βοηθήσει αν χρειαστεί, ότι το παιδί είναι ήδη μεγάλο και πρέπει να το κάνει μόνο του. Αλλά κάθε παιδί είναι ξεχωριστό. Το παιδί μου δυσκολεύεται να δέσει ένα καπέλο και μια κλειδαριά. Ένας ενήλικας μπορεί να σπάσει την κλειδαριά, τι να πει κανείς για ένα 6χρονο γερό παιδί.Κάπως βγήκε με κλάματα, είπε ότι ζήτησε βοήθεια για να τη ντυθεί και της απάντησαν: «Ντυσου μόνη σου.» Όταν το είπα στη δασκάλα, φυσικά άκουσα ότι έλεγα ψέματα, μια άλλη δασκάλα είπε. που το λένε για να ανεξαρτητοποιηθούν.Αναφέρονται σε αντιτρομοκρατικά μέτρα.Αλλά στα νηπιαγωγεία μπαίνουν γονείς και βοηθούν τα παιδιά να ντυθούν,αποδεικνύεται ότι δεν υπάρχουν τέτοια μέτρα στα νηπιαγωγεία;ή αυτά τα μέτρα παρουσιάζονται σε άλλα τρόπους. Μπορεί η μητέρα μου να βοηθήσει έναν φίλο, αλλά όχι σε άλλο (σχολείο); Δεν μπορώ απλώς να ελέγξω πώς ντύνεται το παιδί μου μετά το μάθημα. Αποδεικνύεται ότι τα δικαιώματά μου παραβιάζονται σύμφωνα με το άρθρο. 38 του Συντάγματος της Ρωσικής Ομοσπονδίας:

Η φροντίδα των παιδιών, η ανατροφή τους είναι ίσο δικαίωμα και υποχρέωση των γονέων Σύμφωνα με την παράγραφο 1 του άρθ. 64 του Οικογενειακού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας:

Οι γονείς είναι οι νόμιμοι εκπρόσωποι των παιδιών τους και ενεργούν για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων και των συμφερόντων τους σε σχέσεις με οποιαδήποτε σωματική και νομικά πρόσωπα, συμπεριλαμβανομένων των δικαστηρίων, χωρίς ειδικές εξουσίες.

Συνεπώς, είναι αντίθετο με το νόμο να απαγορεύεται στους γονείς (νόμιμους εκπροσώπους παιδιών) να επιτρέπεται οπουδήποτε βρίσκονται τα παιδιά τους. Οι γονείς έχουν το δικαίωμα να εκπροσωπούν τα συμφέροντα των ανηλίκων τέκνων σε οποιοδήποτε μέρος, οργανισμό και χώρα, παρακολουθώντας την τήρηση των δικαιωμάτων τους και λαμβάνοντας τις κατάλληλες αποφάσεις.Ευχαριστώ για την απάντησή σας εκ των προτέρων.

Η διοίκηση του σχολείου έχει δικαίωμα εσωτερικούς κανόνεςκαι τον περιορισμό της πρόσβασης στους χώρους του σχολείου για όσους δεν είναι μαθητές.

Τα χαρακτηριστικά των παιδιών προσχολικής ηλικίας είναι σαφή και τις περισσότερες φορές γίνονται εξαιρέσεις για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Εάν δεν υπάρχουν αντικειμενικοί περιορισμοί (δεν υπάρχει αίθουσα, υπάρχουν τουρνικέ, η είσοδος γίνεται μόνο σχολικές κάρτεςκ.λπ.) - τότε μπορείτε να ζητήσετε εξαίρεση. Ωστόσο, μόνο ο σκηνοθέτης μπορεί να πάρει μια τέτοια απόφαση. Λόγω του γεγονότος ότι δεν είστε ακόμη στη σχολική ομάδα, αλλά λαμβάνετε μόνο προσωρινά αμειβόμενες υπηρεσίες, τότε δεν μπορείτε να απαιτήσετε να ληφθεί υπόψη η γνώμη σας χωρίς αποτυχία.

Εάν το σχολείο διαθέτει διοικητικό συμβούλιο, μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί του με αίτημα να ληφθούν υπόψη τα χαρακτηριστικά των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Ή λύστε το πρόβλημα διαφορετικά (να διαθέσετε περισσότερους δασκάλους που θα παρέχουν βοήθεια κ.λπ.)

Τι κρύβει το σχολείο από τους γονείς;

Την πρώτη Σεπτεμβρίου όλα τα παιδιά μας πηγαίνουν σχολείο. Επομένως, αυτή τη φορά αποφασίσαμε να ρωτήσουμε τους βοσκούς μας αν αξίζει Ορθόδοξος άνθρωποςΕίναι απαραίτητο να προσπαθήσετε να στείλετε τα παιδιά σας να σπουδάσουν σε ορθόδοξο σχολείο; Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα εδώ; Το Ορθόδοξο σχολείο είναι ένα πραγματικό δώρο του Θεού για τους πιστούς

Fox: Οι Αμερικανοί φοιτητές θα μπορούν να αλλάξουν φύλο και φυλή...

Γιατί ένα παιδί κρύβει κακούς βαθμούς;

1 Γιατί ένα παιδί κρύβει τους σχολικούς βαθμούς 1.1 Λόγοι για τους κακούς βαθμούς 1.1.1 Πώς να συμπεριφέρεστε ως ενήλικες 2 Ποιες ενέργειες των ενηλίκων θα επιδεινώσουν μόνο την κατάσταση Εάν ένας μαθητής δεν μιλήσει στο σπίτι για τις δόσεις που έλαβε στην τάξη, τότε οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν - υπάρχουν τρεις λόγοι για αυτό. Τις περισσότερες φορές, όλα συνδέονται στενά.

5 συμβουλές από ψυχολόγο, τι να κάνετε αν ένα παιδί φέρει κακούς βαθμούς;

Το μωρό σας μεγάλωσε ανεπαίσθητα και τώρα δεν είναι πια μωρό και όχι αστείο παιδί προσχολικής ηλικίας, αλλά ένα σχεδόν ενήλικο αξιοσέβαστο άτομο - μαθητής. Αγορασμένος σχολική στολήκαι το καλύτερο τσαντάκι, ένα πακέτο σημειωματάρια, στυλό, μολύβια και ένα σωρό άλλα απαραίτητα πράγματα. Και ανυπομονείτε για το γεγονός ότι το παιδί θα ευχαριστεί τους γονείς του κάθε μέρα με πεντάδες; Δεν μπορεί να είναι διαφορετικά: άλλωστε το παιδί σας είναι το πιο έξυπνο, ανεπτυγμένο, έξυπνο και πολυδιαβασμένο!

Τα σύγχρονα σχολεία απαιτούν από τους γονείς να μελετούν με τα παιδιά τους

Το μυστήριο των σχολικών επιτευγμάτων: Γιατί μερικά παιδιά σπουδάζουν καλά και άλλα κακώς

Από ποιους παράγοντες εξαρτώνται οι επιτυχίες και οι αποτυχίες των παιδιών; Από το επίπεδο εκπαίδευσης των γονέων; Όχι, αυτή είναι μια πολύ άμεση απάντηση. Και από τι τότε; Οι κοινωνιολόγοι της Πετρούπολης έλυσαν αυτόν τον γρίφο. Υπάρχουν παιδιά που προορίζονται μόνο για σχολικές αποτυχίες; Υπάρχουν παιδιά που προορίζονται να γίνουν άριστοι μαθητές ακόμη και πριν τη γέννησή τους;

Πώς πρέπει να συνεργάζεται ένας γονιός με ένα σχολείο

Φανταστείτε ένα παιδί να πηγαίνει στο σχολείο το πρωί. Και είστε απολύτως σίγουροι ότι είναι. Μόνο μετά από κάποιο χρονικό διάστημα θα μάθετε από τον δάσκαλο της τάξης ότι ο σκοπός της πρωινής προπόνησής του δεν ήταν καθόλου το σχολείο. Γιατί τα παιδιά παραλείπουν το σχολείο; Πού περνούν την ώρα του μαθήματος; Γιατί το κάνει αυτό το παιδί και πώς να αντιδράσει σε αυτό; Για να βρείτε απαντήσεις σε αυτές και σε άλλες ερωτήσεις σχετικά με αυτό το θέμα, προτείνουμε να διαβάσετε το υλικό μας, στο οποίο θα αναλύσουμε τα σημάδια μιας τέτοιας συμπεριφοράς, το μοντέλο συμπεριφοράς και την επικοινωνία με έναν αθλητή.

Σχολείο και γονείς: εύρεση τρόπου διαλόγου

Πώς να επιτευχθεί συμφωνία μεταξύ σχολικές απαιτήσειςκαι γονικές προσδοκίες χωρίς αμοιβαίες διεκδικήσεις και παρεξηγήσεις. Η σχέση μεταξύ γονέων και σχολείου συχνά μετατρέπεται σε σχέση μεταξύ δύο αντιμαχόμενων μερών. Στην καλύτερη περίπτωση, διατηρούν ευγενική ουδετερότητα, και στη χειρότερη, ανεβάζουν ένα θέατρο πολέμου πλήρους κλίμακας. Είναι δυνατή η συνεργασία ή η εταιρική σχέση σε αυτήν την κατάσταση;

10 τύποι γονέων που μισούν κρυφά οι δάσκαλοι

Οι περισσότεροι γονείς είναι φανταστικοί, αλλά κάποιοι κάνουν τους δασκάλους να ονειρεύονται το επόμενο καλοκαίρι πριν καν ξεκινήσει η νέα σχολική χρονιά. Έχουμε ήδη γράψει για το τι πρέπει να είναι καλός δάσκαλος. Τώρα προτείνουμε να δούμε την κατάσταση από την άλλη πλευρά.

Δεν επιτρέπεται στους γονείς να πηγαίνουν σχολείο: γιατί, είναι νόμιμο…

Όταν οι γονείς περπατούν το παιδί τους στο σχολείο, θέλουν να είναι σίγουροι ότι θα είναι ασφαλές εκεί και υπό την επίβλεψη ενηλίκου. Δυστυχώς, όμως, στο σχολείο, όπως και αλλού, μπορεί να προκύψουν καταστάσεις που απαιτούν από τους γονείς να έχουν κάποιες νομικές γνώσεις και μία από αυτές τις καταστάσεις είναι η σύγκρουση με έναν δάσκαλο. Η πύλη "I am a Parent" είχε πρόσφατα ήδη ένα άρθρο σχετικά με αυτό το θέμα, αλλά εξέτασε μια παρόμοια σύγκρουση από την άποψη της ψυχολογίας παιδιών και ενηλίκων. Τώρα θα μιλήσουμεσχετικά με νομική πλευράΠροβλήματα.

Τι να κάνετε εάν το παιδί σας δέχεται εκφοβισμό στο σχολείο

Τα παιδιά είναι τόσο σκληρά που ακόμη και οι δάσκαλοι ενδίδουν σε αυτά. Ο σχολικός εκφοβισμός, ανούσιος και ανελέητος, ήταν πάντα, είναι και θα υπάρχει. Προσπαθήσαμε να καταλάβουμε από πού προέρχεται, ποιος κινδυνεύει, τι μπορεί να γίνει γι' αυτό και αν αξίζει να αλλάξουμε σχολείο εάν ένα παιδί δεχτεί επίθεση.

Σχολική άρνηση: τι λένε οι γονείς. Συζήτηση για…

Πολλά παιδιά είναι μυστικοπαθή στις σχέσεις με τους γονείς τους. Συμπεριφέρονται πολύ καλά γύρω τους και όταν είναι μακριά τους μπορεί να είναι άτακτα. Αυτό αποκαλύπτεται μόνο όταν οι γονείς καλούνται στο σχολείο για να μιλήσουν για τη συμπεριφορά του παιδιού, για παράδειγμα. Γιατί προκύπτει αυτή η μυστικότητα και σε τι οδηγεί τελικά;

Τα 7 κορυφαία πράγματα από τα οποία κρύβουν πάντα οι έφηβοι...

Η κυβέρνηση του Καναδά απαιτεί από όλα τα σχολεία, συμπεριλαμβανομένων των θρησκευτικών σχολείων, να ιδρύσουν υποχρεωτικά κλαμπ για την εκπαίδευση των ομοφυλοφίλων και την προώθηση μη παραδοσιακών σχέσεων. Ταυτόχρονα, ο νόμος δεν ρυθμίζει την ανάγκη διαβίβασης αυτών των πληροφοριών στους γονείς. Εξαιτίας των γεγονότων που αποκαλύφθηκαν ότι το άνοιγμα των κλαμπ σοδομάδων κρατήθηκε μυστικό από τους γονείς των μαθητών στον Καναδά, ξέσπασε ένα σκάνδαλο. Ο ηγέτης του Συντηρητικού Κόμματος Τζέισον Κένι είπε στην εφημερίδα Calgary Herald ότι οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν ότι τα παιδιά τους πηγαίνουν σε ένα κλαμπ γκέι όπου εκπαιδεύονται για τις αντισυμβατικές σχέσεις.

Τι σου κρύβει το παιδί σου;

Ας ξεκινήσουμε με την ορολογία. Τι σημαίνει να δικαιούμαι κάτι; Τα δικαιώματα του πολίτη σε διαφορετικές περιοχέςοι ζωές διέπονται από νόμους. Και το σχολείο δεν αποτελεί εξαίρεση. Και για να γίνει το άρθρο όχι μόνο χρήσιμο, αλλά και διασκεδαστικό, θα συνοδεύεται από φωτογραφίες από τα πιο γλυκά χασμουρητά των μαθητών της πρώτης δημοτικού που βρέθηκαν στο διαδίκτυο. Απλά μην αποκοιμηθείς :)

Οι καναδικές αρχές ζήτησαν από τα σχολεία να κρατούν μυστικά από…

ΣΤΟ τα τελευταία χρόνιααυτή η ερώτηση ανησυχεί πολλούς ανθρώπους των οποίων τα παιδιά σπουδάζουν σε γενικά εκπαιδευτικά ιδρύματα. Η ασφάλεια στα σχολεία δεν αφήνει τους γονείς ούτε στο λόμπι, επικαλούμενη εσωτερικές εντολές του διευθυντή. Γιατί δεν επιτρέπεται στους γονείς να πάνε σχολείο; Ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε αν αυτό είναι νόμιμο;

Τα παιδιά μεγαλώνουν, γίνονται πιο ώριμα, κάνουν φίλους, συναντούν την πρώτη τους αγάπη... Η διαμόρφωση της προσωπικότητας είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με την ανάδυση μυστικών στα παιδιά, τα οποία, πιστεύουν, πρέπει να κρύβονται από τους γονείς τους. Θα έπρεπε; Οι γονείς, βλέποντας ότι το παιδί τους έχει μυστικά από αυτούς, συνειδητοποιώντας ότι απαντά σε ερωτήσεις εξαιρετικά σύντομα, μην αφήνοντας τους μεγαλύτερους στη ζωή του, αρχίζουν να προσπαθούν να μάθουν τι συμβαίνει με το παιδί έτσι ώστε να πρέπει να κρυφτεί.

Γιατί δεν επιτρέπεται στους γονείς να πάνε σχολείο;

Κάντε ερωτήσεις και λάβετε πραγματικές απαντήσεις!

Ερώτηση

Η πύλη "YarMalysh" έλαβε πολλά αιτήματα από τους γονείς των μαθητών. Εκφράζουν δυσαρέσκεια για το γεγονός ότι, όταν έρχονται να παραλάβουν τα παιδιά τους, αναγκάζονται να στέκονται στο δρόμο, αφού δεν επιτρέπεται στους γονείς να μπουν στο σχολικό κτίριο, ακόμη και στην αίθουσα. Αυτό εξηγείται από τη λειτουργία βελτιωμένης ασφάλειας. Αυτό συμβαίνει, τουλάχιστον, στα σχολεία Νο 14 και 30.

Είναι απαίτηση του Υπουργείου Παιδείας ή πρωτοβουλία της διοίκησης επιμέρους σχολείων;

Απάντηση (τμήμα εκπαίδευσης του γραφείου του δημάρχου της πόλης Yaroslavl)

Το Υπουργείο Παιδείας υπέγραψε την από 29 Ιανουαρίου 2018 υπ’ αριθμ. 01-05 / 49 διαταγή «Περί λήψης πρόσθετων μέτρων ασφαλείας σε ιδρύματα δημοτικό σύστημαεκπαίδευση», σύμφωνα με την οποία οι εγκαταστάσεις (εδάφη) των ιδρυμάτων του δημοτικού εκπαιδευτικού συστήματος της πόλης Yaroslavl θα πρέπει να έχουν:

Η αντιτρομοκρατική ασφάλεια των ιδρυμάτων έχει ενισχυθεί, ιδίως όσον αφορά την οργάνωση του ελέγχου πρόσβασης για μη εξουσιοδοτημένα άτομα, έχει διασφαλιστεί η ετοιμότητα του προσωπικού να ενεργεί σε περίπτωση απειλής τρομοκρατικής ενέργειας και σε περίπτωση παράνομων ενεργειών. .

Για την επίλυση αυτού του προβλήματος, κάθε ίδρυμα λαμβάνει μια ανεξάρτητη απόφαση και την καθορίζει στη σειρά για το ίδρυμα. Οι γονείς πρέπει να ενημερωθούν για την παραγγελία.

Η διασφάλιση της ασφαλούς παραμονής των παιδιών ενώ βρίσκονται σε εκπαιδευτικό οργανισμό είναι ευθύνη του διευθυντή.

Εξηγήσεις

Σημαντικό στην απάντηση του διευθυντή του τμήματος είναι ότι θα πρέπει να ενημερωθούν όλοι οι γονείς για την εισαγωγή νέων κανόνων. Το σχετικό έγγραφο πρέπει να είναι αναρτημένο στην ιστοσελίδα του σχολείου, αναρτημένο στον πίνακα πληροφοριών (η πρόσβαση σε αυτόν πρέπει να είναι δωρεάν). Αυτή η αλλαγή θα μπορούσε επίσης να κοινοποιηθεί στη συνάντηση γονέων και δασκάλων σε όλο το σχολείο.

Το έγγραφο για την εισαγωγή του ενισχυμένου καθεστώτος ασφαλείας θα πρέπει να εξηγεί ακριβώς ποιοι είναι οι ξένοι. Σύμφωνα με τον YarMalysh, οι γονείς δεν μπορούν να ταξινομηθούν ως "αουτσάιντερ", καθώς, μαζί με τους μαθητές και τους δασκάλους, είναι πλήρεις συμμετέχοντες στην εκπαιδευτική διαδικασία (βλ. ενότητα IV του διατάγματος της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 19ης Μαρτίου 2011 αριθ. 196 (όπως τροποποιήθηκε στις 10 Μαρτίου 2009) «Περί Έγκρισης του Υποδείγματος Κανονισμών εκπαιδευτικό ίδρυμα” και την αντίστοιχη θέση του σχολείου σας).

ΣΠΟΥΔΑΙΟΣ! Κάνοντας μια ερώτηση στην πύλη "YarMalysh" ή στο γραμματοκιβώτιο [email προστατευμένο], δίνετε αυτόματα άδεια για την αποκάλυψη των προσωπικών σας στοιχείων - ονόματα, στοιχεία επικοινωνίας, στοιχεία της προσωπικής σας ζωής - καθώς και για τη δημοσίευση στην πύλη YarMalysh μιας απάντησης σε έκκληση σχετικά με την κατάστασή σας.

«Σχετικά με την εκπαίδευση στην Ρωσική Ομοσπονδία» δεν εισάγει καμία συγκεκριμένη ευθύνη των γονέων για την παροχή εκπαίδευσης στα παιδιά τους. Ταυτόχρονα, παρέχει στους γονείς μια σειρά από ευκαιρίες να λάβουν σημαντικές αποφάσεις στον τομέα της εκπαίδευσης των παιδιών, να εκτελέσουν μια σειρά ενεργειών για να εξασφαλίσουν την ευκαιρία να λάβουν αυτήν την εκπαίδευση (για παράδειγμα, επιλέξτε εκπαίδευση σε εκπαιδευτικό οργανισμό και εξασφαλίστε την παρουσία, επιλέξτε εκπαιδευτικό πρόγραμμα, για παράδειγμα, προσαρμοσμένο).

Εάν οι γονείς δεν εκπληρώσουν τις υποχρεώσεις τους να διασφαλίσουν ότι τα παιδιά τους λαμβάνουν γενική εκπαίδευση, μπορούν να λειτουργήσουν μόνο οι γενικοί μηχανισμοί παρακολούθησης της εκπλήρωσης των γονικών υποχρεώσεων που καθορίζονται στο οικογενειακό δίκαιο.

Σύμφωνα με το άρθρο 65 του Οικογενειακού Κώδικα, τα γονικά δικαιώματα δεν μπορούν να ασκούνται σε αντίθεση με τα συμφέροντα των παιδιών. Η διασφάλιση των συμφερόντων των παιδιών πρέπει να είναι το κύριο μέλημα των γονιών τους. Οι γονείς που ασκούν τα γονικά δικαιώματα εις βάρος των δικαιωμάτων και συμφερόντων των παιδιών ευθύνονται σύμφωνα με τη διαδικασία που ορίζει ο νόμος (περιορισμός ή στέρηση γονικών δικαιωμάτων).

Ταυτόχρονα, θα ήθελα να τονίσω ότι αυτοί οι μηχανισμοί απαιτούν τη συμμετοχή των αρχών κηδεμονίας και κηδεμονίας. Σύμφωνα με το άρθρο 56 του Οικογενειακού Κώδικα, η προστασία των δικαιωμάτων και των έννομων συμφερόντων του παιδιού πραγματοποιείται από τους γονείς (τα πρόσωπα που τους αντικαθιστούν) και στις περιπτώσεις που προβλέπονται από τον Κώδικα, από την αρχή κηδεμονίας και κηδεμονίας, ο εισαγγελέας. και το δικαστήριο. Ο εκπαιδευτικός οργανισμός δεν περιλαμβάνεται στον κατάλογο των προσώπων αυτών, όπως προκύπτει από το οικογενειακό δίκαιο. Εάν, για παράδειγμα, οι γονείς δεν πάνε το παιδί τους στο σχολείο ή αρνηθούν να επιλέξουν ένα εφικτό (προσαρμοσμένο) εκπαιδευτικό πρόγραμμα για αυτό, αυτές οι ενέργειες διαπράττονται ενάντια στα συμφέροντα των παιδιών. Και σε αυτή την περίπτωση δεν είναι το σχολείο που πρέπει να προστατεύει αυτά τα συμφέροντα, γιατί. Το σχολείο δεν έχει μέσα να επηρεάσει τους γονείς. Αυτό είναι θέμα των αρχών κηδεμονίας και κηδεμονίας, είναι αυτό το σύστημα που πρέπει να συμμετέχει ενεργά στην επίλυση των προβλημάτων που έχουν προκύψει, επηρεάζοντας τους γονείς, μέχρι τις αποφάσεις για τον περιορισμό και τη στέρηση των γονικών δικαιωμάτων.

Το γεγονός ότι τα καθήκοντα των αρχών κηδεμονίας και κηδεμονίας -οι λειτουργίες παρακολούθησης της ευσυνειδησίας των γονέων, η εκπλήρωση των γονικών τους καθηκόντων, ώστε να ενεργούν προς το συμφέρον των παιδιών - που προσπαθούν να αναθέσουν στο σχολείο δεν είναι αλήθεια, διότι . ο εκπαιδευτικός οργανισμός απλά δεν έχει τις κατάλληλες αρμοδιότητες και δεν υπάρχουν μέσα επιρροής. Σε περίπτωση τέτοιων καταστάσεων, ένας εκπαιδευτικός οργανισμός θα πρέπει να περιλαμβάνει αρχές κηδεμονίας και κηδεμονίας, οι οποίες θα πρέπει να επιλύουν προβλήματα αυτού του είδους.

Τηλεφωνική συνεννόηση 8 800 505-91-11

Η κλήση είναι δωρεάν

Δεν επιτρέπεται στους γονείς να πάνε σχολείο

Το παιδί είναι στην 1η δημοτικού. Ο διευθυντής του σχολείου έδωσε εντολή να μην μπουν οι γονείς ούτε στην αίθουσα του σχολείου. Οι γονείς πρέπει να περιμένουν έξω στο κρύο και τη βροχή. Στο τέλος του μαθήματος, η πόρτα ανοίγει και τα παιδιά αφήνονται έξω. Παρακαλώ ενημερώστε με σε ποιο καταστατικό να αναφερθώ.

Γεια σας, αγαπητέ επισκέπτη του ιστότοπου, η ερώτησή σας ρυθμίζεται από τον Χάρτη του σχολείου, τον Ομοσπονδιακό Νόμο για την Εκπαίδευση.

ΝΔ. Αλέξανδρε, για να απαντήσεις στην ερώτησή σου, πρέπει να εξοικειωθείς με το καταστατικό του σχολείου. Εάν ο χάρτης προβλέπει έλεγχο πρόσβασης, τότε ο διευθυντής έχει δίκιο.

Το παιδί πηγαίνει στην εκπαίδευση και η ασφάλεια δεν αφήνει τους γονείς να πάνε σχολείο.

Πρόκειται για μια πολύ κατάφωρη παραβίαση του άρθρου 44 του Ομοσπονδιακού Νόμου για την Εκπαίδευση. Οι γονείς (νόμιμοι εκπρόσωποι) των ανήλικων μαθητών έχουν προτιμησιακό δικαίωμα να εκπαιδεύουν και να εκπαιδεύουν τα παιδιά έναντι όλων των άλλων προσώπων. Είναι υποχρεωμένοι να θέσουν τα θεμέλια του σωματικού, ηθικού και πνευματική ανάπτυξητην προσωπικότητα του παιδιού. 2. Οι κρατικές αρχές και οι τοπικές κυβερνήσεις, οι εκπαιδευτικοί οργανισμοί παρέχουν βοήθεια σε γονείς (νόμιμους εκπροσώπους) ανηλίκων που σπουδάζουν στην ανατροφή παιδιών, προστατεύοντας και ενισχύοντας τη σωματική και ψυχική υγεία, την ανάπτυξη των ατομικών ικανοτήτων και την απαραίτητη διόρθωση των παραβιάσεων της ανάπτυξής τους. 3. Οι γονείς (νόμιμοι εκπρόσωποι) ανήλικων μαθητών έχουν το δικαίωμα: 1) να επιλέξουν, πριν το παιδί ολοκληρώσει τη βασική γενική εκπαίδευση, λαμβάνοντας υπόψη τη γνώμη του παιδιού, καθώς και λαμβάνοντας υπόψη τις συστάσεις του ψυχολογικού, ιατρικού και παιδαγωγική επιτροπή (εάν υπάρχει), μορφές εκπαίδευσης και μορφές εκπαίδευσης, οργανώσεις υλοποίησης εκπαιδευτικές δραστηριότητες, γλώσσα, γλώσσες εκπαίδευσης, προαιρετικά και εκλογικά ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ, μαθήματα, κλάδους (ενότητες) από τον κατάλογο που προτείνεται από τον οργανισμό που διεξάγει εκπαιδευτικές δραστηριότητες. 2) δώστε στο παιδί προσχολική, δημοτική γενική, βασική γενική, δευτεροβάθμια γενική εκπαίδευσηστην οικογένεια. Ένα παιδί που εκπαιδεύεται σε οικογένεια, με απόφαση των γονέων του (νόμιμων εκπροσώπων), λαμβάνοντας υπόψη τη γνώμη του σε οποιοδήποτε στάδιο της εκπαίδευσης, έχει το δικαίωμα να συνεχίσει την εκπαίδευσή του σε εκπαιδευτικό οργανισμό. 3) εξοικειωθείτε με το καταστατικό του οργανισμού που εκτελεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες, την άδεια άσκησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, με πιστοποιητικό κρατικής διαπίστευσης, με εκπαιδευτικά και προγράμματα τεκμηρίωσης και άλλα έγγραφα που ρυθμίζουν την οργάνωση και την υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. 4) να εξοικειωθούν με το περιεχόμενο της εκπαίδευσης, τις μεθόδους διδασκαλίας και την εκπαίδευση που χρησιμοποιούνται, εκπαιδευτικές τεχνολογίες, καθώς και με τους βαθμούς των παιδιών τους· 5) προστασία των δικαιωμάτων και των έννομων συμφερόντων των μαθητών. 6) λαμβάνουν πληροφορίες για όλους τους τύπους προγραμματισμένων εξετάσεων (ψυχολογικές, ψυχολογικές και παιδαγωγικές) μαθητών, δίνουν συγκατάθεση για τη διεξαγωγή τέτοιων εξετάσεων ή συμμετοχή σε τέτοιες εξετάσεις, αρνούνται τη διεξαγωγή ή συμμετοχή σε αυτές, λαμβάνουν πληροφορίες σχετικά με τα αποτελέσματα των εξετάσεων των μαθητών. 7) συμμετέχει στη διαχείριση ενός οργανισμού που εκτελεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες με τη μορφή που καθορίζεται από το καταστατικό αυτού του οργανισμού. 8) να είναι παρόντες κατά την εξέταση παιδιών από την ψυχολογική-ιατροπαιδαγωγική επιτροπή, να συζητούν τα αποτελέσματα της εξέτασης και τις συστάσεις που λαμβάνονται από τα αποτελέσματα της εξέτασης, να εκφράζουν τη γνώμη τους σχετικά με τις προτεινόμενες συνθήκες για την οργάνωση της εκπαίδευσης και της ανατροφής των παιδιών.

Μπορεί το σχολείο να μην αφήσει τον παππού να μπει στο κτίριο εάν ο γονέας του παιδιού απευθυνθεί στη διεύθυνση με τέτοιο αίτημα;

Καλό απόγευμα! Μπορεί να μην σας αφήσουν να μπείτε χωρίς άδεια. Απαιτείται πληρεξούσιο από εσάς, ώστε ο παππούς να μπορεί να χρησιμοποιήσει τα δικαιώματα ενός νόμιμου εκπροσώπου.

Μπορώ, ως υπάλληλος ασφαλείας, να κρατήσω τους γονείς μου εκτός σχολείου;

Καλό απόγευμα! Όχι, δεν μπορείς, πρέπει να έχεις λόγο. Οι γονείς είναι οι νόμιμοι εκπρόσωποι των παιδιών.

Οι γονείς δεν επιτρέπεται να πάνε στο σχολείο σύμφωνα με το καταστατικό του σχολείου, οι γονείς μπορούν να παραλάβουν στις 15:00, αλλά ο φύλακας δεν τους αφήνει να κάνουν τίποτα.

δδ. Κάθε σχολείο έχει κανονισμό ή εσωτερικό κανονισμό που δημοσιεύεται στην επίσημη ιστοσελίδα του σχολείου. Υπάρχει παραγγελία για το πώς και πότε να παραλαμβάνουμε τα παιδιά. Από τη δική μου εμπειρία, γνωρίζω ότι ο δάσκαλος συνοδεύει το παιδί στην αίθουσα (αποδυτήρια) όπου ο γονιός μπορεί να συναντήσει το παιδί, οι γονείς δεν επιτρέπεται να πηγαίνουν στο σχολείο.

Σε σχέση με την κατάσταση στο Κερτς, ο έλεγχος πρόσβασης έχει αυξηθεί στο σχολείο. Οι γονείς δεν επιτρέπονται καν στους χώρους του σχολείου. Είναι νόμιμες αυτές οι ενέργειες;

Χαίρετε. Όλα όσα διασφαλίζουν την ασφάλεια των παιδιών είναι νόμιμα. Ρωτήστε τον διευθυντή του σχολείου, θα σας εξοικειώσει με τους κανόνες.

Ο γιος μου είναι 9 ετών, οι γονείς του δεν τον αφήνουν να πάει σχολείο, το κλείνουν. Τα παιδιά υποτιμώνται κατά 1 βαθμό. Αγόρασα στον γιο μου μια συσκευή εγγραφής σε μορφή μπρελόκ για να τον ακούσω και να μάθω πώς αντιμετωπίζεται το παιδί μου, αν το προσβάλλουν και πώς ανταποκρίνεται σε αντικείμενα και πώς αξιολογείται. Εκείνη τη χρονιά οι δάσκαλοι έφεραν τον γιο μου στο σημείο να πρέπει να επισκεφτώ έναν νευρολόγο. Η διάγνωση ήταν ένα απογοητευτικό νευρικό τικ. Τώρα βρίσκεται υπό την επίβλεψη νευρολόγου. Μπορεί ο γιος μου να πάει σχολείο με συσκευή εγγραφής φωνής Δεν θα έχω προβλήματα με τα όργανά μου αργότερα.

Καλό απόγευμα! Σύμφωνα με το νόμο «Περί Παιδείας», οι ρυθμίσεις του σχολείου προβλέπονται στο Καταστατικό του. Κατά κανόνα, στον Χάρτη, η διοίκηση εισάγει απαγόρευση επίσκεψης στο σχολείο από τους γονείς. Ωστόσο, ο νόμος λέει μόνο ότι οι γονείς που επισκέπτονται δεν πρέπει να παρεμβαίνουν στην εκπαιδευτική διαδικασία. ΟΜΩΣ... διαβάζει: 1. Οι γονείς έχουν δικαίωμα και καθήκον να μεγαλώνουν τα παιδιά τους. Οι γονείς είναι υπεύθυνοι για την ανατροφή και την ανάπτυξη των παιδιών τους. Είναι υποχρεωμένοι να φροντίζουν για την υγεία, τη σωματική, ψυχική, πνευματική και ηθική ανάπτυξη των παιδιών τους. Οι γονείς έχουν προνομιακό δικαίωμα στην εκπαίδευση και την ανατροφή των παιδιών τους έναντι όλων των άλλων προσώπων. 2. Οι γονείς υποχρεούνται να μεριμνούν ώστε τα παιδιά τους να λαμβάνουν γενική εκπαίδευση. Οι γονείς έχουν το δικαίωμα να επιλέξουν έναν εκπαιδευτικό οργανισμό, τη μορφή εκπαίδευσης για τα παιδιά και τη μορφή εκπαίδευσής τους, λαμβάνοντας υπόψη τη γνώμη των παιδιών πριν λάβουν τη βασική γενική εκπαίδευση. Έτσι, ο ομοσπονδιακός νόμος (ο οικογενειακός κώδικας και ο νόμος για την εκπαίδευση) είναι στο πλευρό των γονέων. Επιπλέον, σύμφωνα με το νόμο, οι γονείς μπορούν να συμμετέχουν στη διαχείριση του σχολείου. Αυτό σημαίνει ότι οι γονείς (πιστεύω ότι πολλοί δεν είναι ευχαριστημένοι με το σύστημα) έχουν το δικαίωμα να τροποποιήσουν τον Σχολικό Καταστατικό. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να επικοινωνήσετε με την επιτροπή γονέων, φυσικά, όσο περισσότεροι γονείς υπογράψουν την αίτηση, τόσο το καλύτερο. Η απαγόρευση φοίτησης των γονέων στο σχολείο μπορεί επίσης να προσβληθεί σε ανώτερη εκπαιδευτική αρχή. Όσον αφορά τη συσκευή εγγραφής φωνής: ο νόμος της Ρωσικής Ομοσπονδίας δεν περιέχει άμεση απαγόρευση, πράγμα που σημαίνει ότι δεν υπάρχει παραβίαση σε αυτό. Λυπάμαι, αλλά δεν μπορώ να σιωπήσω. Σκεφτείτε να μεταφέρετε το παιδί σας σε άλλο σχολείο. έχω το δικό μου εμπειρία ζωήςσε μια τέτοια ερώτηση. Το αποτέλεσμα είναι εξαιρετικό.

Στο σχολείο μας, ο φύλακας δεν αφήνει τους γονείς να μπουν στο λόμπι του σχολείου. Να βοηθήσει να γδύσει το παιδί. Είναι νόμιμο;

Η σειρά συμπεριφοράς στο σχολείο καθορίζεται με τοπική κανονιστική πράξη, το καταστατικό του σχολείου. Αν μια τέτοια διαδικασία θεσπιστεί με καταστατικό ή διαταγή του διευθυντή, τότε αυτό είναι σύννομο, γιατί. Το σχολείο έχει υποχρέωση να διασφαλίζει την ασφάλεια των μαθητών και του προσωπικού του σχολείου.

Το παιδί είναι στην 1η δημοτικού. Οι γονείς δεν επιτρέπεται να πάνε στο σχολείο για να συναντήσουν τα παιδιά τους. Πάω να πάρω ένα παιδί από μια γειτονική πόλη, γιατί. Δουλεύω εκεί. Μερικές φορές το παιδί πρέπει να σταθεί έξω από το σχολείο για 5-15 λεπτά. Και είναι μόλις 6 ετών. Απαγορεύονται τα κινητά στο σχολείο. Μου είπαν ότι υπάρχει νόμος ότι ο δάσκαλος πρέπει να φροντίζει να πάρουν το παιδί και όχι απλώς να το βγάλουν έξω από την πόρτα του σχολείου. Ερωτήσεις: 1. Τι είναι αυτός ο νόμος; 2. Ποιος είναι υπεύθυνος για το παιδί μου στο σχολείο (παρακαλώ υποδείξτε το νόμο, θέλω να τον διαβάσω μόνος μου) και από ποια στιγμή δεν ευθύνεται το σχολείο για αυτό;

Ομοσπονδιακός νόμος της 29ης Δεκεμβρίου 2012 αριθ. 273-FZ "Για την εκπαίδευση στη Ρωσική Ομοσπονδία", σύμφωνα με τον οποίο εκπαιδευτικός οργανισμόςόχι μόνο φέρει ευθύνη σύμφωνα με τη διαδικασία που ορίζει η νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας για τη ζωή και την υγεία των μαθητών και των εργαζομένων, αλλά υποχρεούται επίσης να δημιουργήσει ασφαλείς συνθήκες για εκπαίδευση, εκπαίδευση, επίβλεψη και φροντίδα για τους μαθητές, τη συντήρησή τους σύμφωνα με με καθιερωμένα πρότυπα, συμπεριλαμβανομένης της διασφάλισης της διερεύνησης και της καταγραφής περιπτώσεων ατυχημάτων με φοιτητές κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στον οργανισμό (παράγραφοι 6, 7 του άρθρου 28, παράγραφοι 1, 4 του άρθρου 41).

Μην αφήνεις τους γονείς σου να πάνε σχολείο; Δεν εξηγούν τον λόγο, απλώς λένε ότι δεν ξέρεις τι ώρα είναι! Γιατί να περιορίσω τα δικαιώματά μου, πώς να το αντιμετωπίσω.

Καλό απόγευμα! Με εντολή της διεύθυνσης του σχολείου, μπορούν να περιορίσουν την πρόσβαση στο σχολείο τρίτων, για λόγους ασφαλείας, δεν είναι σαφές πού βρίσκεται η παραβίαση των δικαιωμάτων σας, σε αυτήν την περίπτωση, αυτό το μέτρο είναι σε πολλά σχολεία και αποσκοπεί στη διασφάλιση την ασφάλεια των παιδιών. Δεν υπάρχει τίποτα παράνομο σε αυτό.

Γεια σας, η απαγόρευση εισόδου σε μη εξουσιοδοτημένα άτομα στο σχολείο είναι όντως μέτρο ασφαλείας. Τέτοιο περιορισμό δίνει ο διευθυντής του σχολείου, υπογράφοντας την κατάλληλη εντολή, και θεωρείται τοπική (εσωτερική) κανονιστική πράξη. Απαραίτητη είναι και η τήρηση των κανόνων του σχολείου. Μπορείτε να αμφισβητήσετε αυτήν τη διαταγή στο δικαστήριο, αλλά αυτό είναι απίθανο να οδηγήσει σε καλό! Σας εύχομαι επιτυχία στην επίλυση του προβλήματος!

Παρακαλώ πείτε μου, έχει το σχολείο το δικαίωμα να μην αφήνει τους γονείς να πάνε σχολείο; Το παιδί είναι πρώτη δημοτικού. Άκουσα ότι μπορώ να πάω με το παιδί στο σχολείο, στον πρώτο όροφο. Τι νόμιμο Το σχολείο καθοδηγείται από το άρθρο του κώδικα; Και αν όχι, πού να πάω; Ευχαριστώ.

Το πιθανότερο είναι ότι το σχολείο δέχτηκε ορισμένους κανόνεςασφάλεια στην επικράτεια ενός συγκεκριμένου εκπαιδευτικού ιδρύματος. το τοπική πράξη. Μπορείτε, φυσικά, να αμφισβητήσετε ή να γράψετε μια καταγγελία στην εισαγγελία, αλλά εάν πρόκειται για την ασφάλεια των παιδιών, τότε είναι απίθανο να αλλάξουν τους κανόνες.

Χαίρετε. Δεν υπάρχει τέτοιο άρθρο στους κωδικούς. Πρόκειται για εσωτερική τοπική πράξη που εγκρίθηκε από τη διοίκηση του σχολείου. Ελέγξτε μαζί τους.

Καλή μέρα. Πρέπει να εξοικειωθείτε με εσωτερικά έγγραφαεκπαιδευτικό ίδρυμα, και μπορείτε επίσης να ζητήσετε διευκρινίσεις από τον διευθυντή του σχολείου ή το τμήμα εκπαίδευσης.

Τι πρέπει να κάνει ένας δάσκαλος εάν οι γονείς δεν επιτρέψουν στο παιδί να πάει σχολείο; Ο μαθητής είναι στην 8η τάξη.

Επικοινωνήστε επειγόντως με την αρχή κηδεμονίας και κηδεμονίας. Στο παιδικό δωμάτιο της αστυνομίας και της εισαγγελίας είναι οι δάσκαλοι που θα κάνουν το τελευταίο. Άρθρο 10. Εξέταση και επίλυση δηλώσεων, καταγγελιών και άλλων προσφυγών σε όργανα δίωξης [Νόμος "Σχετικά με την Εισαγγελία της Ρωσικής Ομοσπονδίας"] [Άρθρο 10] . Η απόφαση που έλαβε ο εισαγγελέας δεν εμποδίζει ένα άτομο να προσφύγει στο δικαστήριο για την προστασία των δικαιωμάτων του. Απόφαση επί καταγγελίας κατά ποινής, απόφασης, απόφασης και απόφασης δικαστηρίου μπορεί να ασκηθεί έφεση μόνο σε ανώτερο εισαγγελέα. 2. Αιτήσεις και καταγγελίες, άλλες προσφυγές που λαμβάνονται από την εισαγγελία εξετάζονται με τον τρόπο και εντός των προθεσμιών που καθορίζονται από την ομοσπονδιακή νομοθεσία. 3. Η απάντηση στην αίτηση, η καταγγελία και άλλη ένσταση πρέπει να είναι αιτιολογημένη. Εάν η αίτηση ή η καταγγελία απορριφθεί, πρέπει να εξηγηθεί στον αιτούντα η διαδικασία προσφυγής απόφαση, καθώς και το δικαίωμα προσφυγής στο δικαστήριο, εφόσον αυτό προβλέπεται από το νόμο. 4. Ο εισαγγελέας, σύμφωνα με τη διαδικασία που ορίζει ο νόμος, λαμβάνει μέτρα για την παραπομπή στη δικαιοσύνη όσων έχουν διαπράξει αδικήματα. 5. Απαγορεύεται η αποστολή καταγγελίας στο όργανο ή στον υπάλληλο του οποίου οι αποφάσεις ή οι ενέργειες προσβάλλονται.

Γράψτε μια δήλωση στον διευθυντή του σχολείου για να ενημερωθεί, ενημερώστε τον ψυχολόγο, μαζί με τη διεύθυνση του σχολείου, επικοινωνήστε με τις αρχές κηδεμονίας και κηδεμονίας.

Έχουν το δικαίωμα να μην αφήσουν τους γονείς να πάνε πιο μακριά από το φουαγιέ στο σχολείο, το παιδί παρακολουθεί την προετοιμασία για το σχολείο, το παιδί είναι 6,5 ετών;

Χαίρετε. Το θέμα αυτό δεν ρυθμίζεται από το νόμο. Μελετήστε τον Κανονισμό του Σχολείου. Τα καλύτερα. Σας ευχαριστούμε που επιλέξατε τον ιστότοπό μας.

Γεια σας, συνήθως οι γονείς δεν επιτρέπεται να εισέλθουν για να μην παραβιάσουν την καθαριότητα και την τάξη και ο τόπος επικοινωνίας με το παιδί μπορεί να οριστεί στις εσωτερικές πράξεις του σχολείου. Σας ευχαριστούμε που επιλέξατε τον ιστότοπό μας, ό,τι καλύτερο, αντίο.

Οι γονείς μαθητών δεν επιτρέπεται να πάνε στο σχολείο από τον διευθυντή του σχολείου 43 στο Orsk. Τα παιδιά είναι μαθητές της πρώτης τάξης. Πρέπει να πραγματοποιούνται στην τάξη, στο διάλειμμα.

Ένας φωτογράφος που προσκαλείται από τους γονείς του δεν επιτρέπεται να μπει σε σχολείο (συνηθισμένο, πολιτειακό, Μόσχα). Προσφέρονται να πληρώσουν ενοίκιο ή συμφωνούν με τις υπηρεσίες ενός σχολικού φωτογράφου. Θα ήθελα να μάθω αν ο (γονέας) φωτογράφος μας έχει το δικαίωμα να τραβήξει φωτογραφίες για αποφοίτους εντός των τειχών του σχολείου. Εάν όχι, σε ποια βάση (υπάρχουν Κανονισμοί). Έχει ο σκηνοθέτης το δικαίωμα να συνάψει συμφωνία με τον φωτογράφο του και να επιβάλει τις υπηρεσίες του στους γονείς; Πώς μπορούμε να διαπραγματευτούμε αρμοδίως με τον διευθυντή του σχολείου, σε τι να αναφερθούμε και πού να παραπονεθούμε εάν δεν υπάρχει θετικό αποτέλεσμα.

Γειά σου! Σε αυτή την περίπτωση, το σχολείο δεν έχει το δικαίωμα να απαγορεύσει στον φωτογράφο να φωτογραφίζει τα παιδιά σας στον τοίχο του σχολείου με τέτοιες ενέργειες.

Όχι, δεν είναι νόμιμο, τι σχέση έχει το ενοίκιο, δεν απαγορεύεται να μπεις στο σχολικό κτίριο και να τραβήξεις φωτογραφίες - αυτό δημόσιο ίδρυμα, η επιβολή των υπηρεσιών τους αποτελεί συγκεκριμένη κατάχρηση της κατάλληλης διάταξης ότι πρέπει να κατατεθεί ποινικό αδίκημα στην εισαγγελία και στο Rosobrnadzor.

Το σχολείο μας είναι κλειστό και δεν επιτρέπεται σε εμάς τους γονείς. Έχω τρία παιδιά που φοιτούν σε αυτό το σχολείο και συχνά πρέπει να λύνω τρέχοντα θέματα που σχετίζονται με τις σπουδές μου, αλλά πώς θα πάω στο σχολείο; Δουλεύω και δεν υπάρχει πάντα χρόνος να περιμένω μέχρι να απελευθερωθεί ο δάσκαλος. Σήμερα σχεδόν με έδιωξαν έξω από το σχολείο, εξηγώντας ότι δεν έχω δικαίωμα να βρίσκομαι ούτε στο φουαγιέ του σχολείου - εντολή του διευθυντή. Ο διευθυντής μου φώναξε και δεν με άφησε καν να εξηγήσω. Είναι νόμιμες οι ενέργειες του διευθυντή και του διευθυντή, περιορίζοντας την πρόσβαση των γονέων στο σχολείο, οι οποίοι μπορούν να παραπονεθούν για τις πράξεις τους;

Δεν είναι η πρώτη φορά που αντιμετωπίζω πρόβλημα: οι γονείς δεν επιτρέπεται να παρακολουθούν τα ματινέ στο σχολείο και τα παιδιά. κήπους, επικαλούμενος το γεγονός ότι «δεν επιτρέπεται σύμφωνα με την πυρασφάλεια.» Και φέτος αποφάσισαν ότι είναι δυνατό, αλλά η είσοδος είναι πληρωμένη. Πες μου, είναι νόμιμο όλο αυτό; Ευχαριστώ εκ των προτέρων.

Αυτό είναι παράνομο, δεν θα πρέπει να χρεωθείτε πληρωμή από εσάς όταν επισκέπτεστε τα ματινέ νηπιαγωγείο. Υποβολή καταγγελίας στην εισαγγελία, τμήμα εκπαίδευσης.

Όχι, φυσικά όλα είναι παράνομα. Φτάσαμε: παίρνουν λεφτά από τους γονείς για την είσοδο.!!! Αυτό είναι εκβιασμός. Επικοινωνήστε αμέσως με τον Γενικό Εισαγγελέα. Ας εξηγήσει η εισαγγελία στους ηλίθιους.

Γεια σου, Adela Azamatovna. Όχι, τέτοια αιτήματα είναι παράνομα. Μπορείτε να υποβάλετε γραπτή αίτηση στον προϊστάμενο του νηπιαγωγείου ή να γράψετε αμέσως μια καταγγελία στο τμήμα εκπαίδευσης (τοπικό).

Ο διευθυντής ή ο διευθυντής έχουν το δικαίωμα να μην αφήσουν τον γονέα να πάει σχολείο;

Όχι, Έλενα, δεν έχουν τέτοιο δικαίωμα να μην αφήσουν έναν γονιό να πάει σχολείο. Αίτηση με έγγραφη καταγγελία στην εισαγγελία, τμήμα εκπαίδευσης.

Όχι, ούτε ο διευθυντής του σχολείου ούτε ο προϊστάμενος της εκπαίδευσης έχουν το δικαίωμα να σας εμποδίσουν να επισκεφτείτε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Ο γιος μου είναι στην πρώτη δημοτικού, οι γονείς δεν επιτρέπεται να πάνε σχολείο χωρίς καλύμματα παπουτσιών.

Γεια σας, μπορείτε να γράψετε καταγγελία στην εισαγγελία, όλα τα υπόλοιπα πάνε χωρίς καλύμματα παπουτσιών, γιατί οι γονείς είναι υποχρεωμένοι να περπατούν με καλύμματα παπουτσιών.

Παιδιά 3 cl. πηγαίνετε στην πισίνα του σχολείου, αλλά οι γονείς δεν επιτρέπονται στο σχολείο και, κατά συνέπεια, στα αποδυτήρια της πισίνας.. Πώς μπορεί ένα κορίτσι 9 ετών να στεγνώσει μόνο του τα μαλλιά του, που είναι το μήκος της μέσης; Τα πιστολάκια είναι στερεωμένα στον τοίχο και τα παιδιά χωρίς γονείς δεν μπορούν να αντεπεξέλθουν. Τι να κάνετε σε μια τέτοια κατάσταση;

Χειριστείτε με συλλογικές καταγγελίεςστο τμήμα εκπαίδευσης της περιφέρειας, στην Επιτροπή Παιδείας της Διοίκησης της Αγίας Πετρούπολης, καθώς και στην εισαγγελία της περιφέρειας.

Γειά σου! Δεν είναι νόμιμο. Υποβολή μήνυσης στον εισαγγελέα. Το παράπονο συντάσσεται σε οποιαδήποτε μορφή (με τα δικά σας λόγια), υποβάλλεται ταχυδρομικώς ή παραδίδεται προσωπικά.

Στην πραγματικότητα, ένα παιδί σε αυτή την ηλικία θα πρέπει ήδη να μπορεί να φροντίζει τα μαλλιά του. Εάν ο σχολικός χάρτης προβλέπει ότι οι γονείς κατά τη διάρκεια του εκπαιδευτική διαδικασίαΑν δεν σε αφήσουν να πας σχολείο, όλα είναι νόμιμα.

Η ερώτηση είναι μπανάλ. Έχει το σχολείο το δικαίωμα να μην αφήνει τους γονείς να μπουν στην αίθουσα του σχολείου για να βοηθήσουν το παιδί να αλλάξει ρούχα; Τι πάει μόνο του το παιδί στα αποδυτήρια και στο μάθημα. Παρακαλώ γράψτε μια απάντηση αντί να ζητήσετε τον αριθμό τηλεφώνου μου. Αν το σχολείο δεν έχει τέτοιο δικαίωμα, τότε σε ποιο άρθρο μπορώ να αναφερθώ; --- η απάντηση είναι επίσης μπανάλ, έχει κάθε δικαίωμα, κανείς δεν είναι υποχρεωμένος να καθαρίσει μετά τους γονείς, και το σχολείο προορίζεται μόνο για τα παιδιά, και όχι για τους γονείς τους.

Δεν επιτρέπεται η απαγόρευση εισόδου γονέων στο σχολείο. Αυτό δεν είναι φυλακή. Απαιτήστε από το σχολείο να έχει υποχρεωτικό Κώδικα Δεοντολογίας Μαθητών και Γονέων. Όλα είναι γραμμένα εκεί.

Με βάση ποιον νόμο δεν αφήνουν τους γονείς των πρωτομαθητών στο σχολείο. Ευχαριστώ.

Γεια σας, με βάση τον εσωτερικό κανονισμό του σχολείου. το σχολείο δεν είναι μπροστινή αυλή. Καλή τύχη σε εσάς και ό,τι καλύτερο.

Με βάση εντολές που δεν βασίζονται στο Νόμο του διευθυντή του σχολείου... Έχετε το δικαίωμα όχι μόνο να περνάτε ελεύθερα στο σχολείο, αλλά και να είστε παρόντες σε όλα τα μαθήματα.

Δεν επιτρέπεται η είσοδος γονέων στο σχολείο με εντολή της ίδιας της διευθύντριας. Πώς να παραπονεθώ και σε ποιον. Υπάρχει νόμος που παραβαίνει η διευθύντρια.

Irina Vladimirovna, αφήστε τους να μπουν μόνο για να αποφύγουν όποιον έρθει, και δεν πρέπει. Φαίνεται ότι υπάρχει εσωτερικός κανονισμός για την ασφάλεια των σχολείων που έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας. Ζητήστε να σας συστήσουν. Εδώ δεν υπάρχουν παραβάσεις του νόμου.

Πείτε μου, σας παρακαλώ, έχει το σχολείο το δικαίωμα να μην με αφήσει στην τάξη όταν άλλοι γονείς περνούν ως γονιός για να βοηθήσουν ένα παιδί της πρώτης τάξης να προετοιμαστεί για το μάθημα;

Γειά σου! Αν είσαι γονιός, τότε πρέπει να περάσεις.

Εάν ο Κανονισμός του σχολείου αναφέρει ότι δεν μπορείτε να το κάνετε αυτό, τότε δεν θα σας αφήσουν να μπείτε. Πρέπει να προετοιμαστείς στο σπίτι. Δεν θα κάθεσαι συνέχεια στην τάξη. Μιλήστε με τον δάσκαλο, τη διεύθυνση του σχολείου. Αλλά, δεν νομίζω ότι επιτρεπόταν σε όλους να μπουν στην τάξη και όλοι κάθονταν πριν από τα μαθήματα με τα παιδιά τους. Υπάρχουν σχολικοί κανόνες και κανονισμοί. Πήγαμε μόνοι μας στο σχολείο, προετοιμαστήκαμε και μελετήσαμε. Κανένα από τα μαθήματα δεν προερχόταν από τους γονείς. Απλώς ήταν κοινωνικά προετοιμασμένοι.

Σας παρακαλώ πείτε μου αν είναι νόμιμο να μην επιτρέπεται στους γονείς των μαθητών της πρώτης τάξης να πάνε σχολείο για να δουν και να πάρουν το παιδί. Τούλα.

Εάν δεν καθορίζεται από τους κανόνες του σχολείου (που θα έπρεπε να είστε εξοικειωμένοι), τότε είναι παράνομο.

Αυτοί είναι οι κανόνες του σχολείου. Μιλήστε με τη διοίκηση.

Γειά σου! Δεν είναι νόμιμο, έχετε το πλήρες δικαίωμα να παραλάβετε και να συνοδεύσετε το παιδί, είστε ο νόμιμος εκπρόσωπος του παιδιού σας. Είτε παραβιάζουν συνταγματικά δικαιώματακαθώς και μια διεθνής σύμβαση.

Οι γονείς των μαθητών της πρώτης τάξης δεν επιτρέπεται να πάνε στο σχολείο. Είναι νόμιμο; Ποιος νόμος και άρθρο προστατεύει τα δικαιώματα των γονέων;

Γειά σου! Γράψτε καταγγελία στην εισαγγελία με βάση το άρθρο. 10 του Ομοσπονδιακού Νόμου "Σχετικά με την Εισαγγελία της Ρωσικής Ομοσπονδίας", μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το Διαδίκτυο μέσω του ιστότοπου της Εισαγγελίας. Παρακαλούμε αναφέρετε στην καταγγελία σας αυτή η πληροφορίαγια παραβίαση των δικαιωμάτων σας. Φροντίστε να συμπεριλάβετε το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο, τη διεύθυνση και τα στοιχεία επικοινωνίας σας. Δεν είναι απαραίτητο να προσδιορίζονται συγκεκριμένα άρθρα του νόμου. Η έφεση συντάσσεται εγγράφως που απευθύνεται στον εισαγγελέα. Επισυνάψτε σχετικά έγγραφα (εάν υπάρχουν) και αποδεικτικά στοιχεία στην καταγγελία.

Το παιδί είναι υπό την επήρεια κακες ΠΑΡΕΕΣ, οι γονείς έχουν κλειδώσει το παιδί στο σπίτι και δεν τους επιτρέπεται να πάει σχολείο. Έχουν δίκιο;

Γεια. Όχι, δεν είναι σωστό. Αυτό δεν είναι μέτρο εκπαίδευσης, επιπλέον οι γονείς παραβιάζουν το δικαίωμα του παιδιού στην εκπαίδευση.

Οι γονείς δεν αφήνουν το παιδί να πάει σχολείο. Πώς να πολεμήσετε; 4 Μαΐου 2017

Έμαθα για αυτήν την ιστορία πριν από μερικά χρόνια από μια κοπέλα με την οποία πήγαμε για γιόγκα. Ήταν 25 χρονών.Μια φορά συζητήσαμε και ρώτησα από τι αποφοίτησε, εννοώντας το πανεπιστήμιο. Σε αυτό αναστέναξε και είπε ... τι είδους πανεπιστήμιο υπάρχει! Ούτε σχολείο δεν πήγα...

Αυτό με εξέπληξε πραγματικά, και αυτό άκουσα στη συνέχεια. Αποδείχθηκε ότι όταν ήταν 10 ετών, όλη η οικογένεια, μαζί με τους γονείς της και έναν ενός έτους μικρότερο αδερφό της, μετακόμισαν στη Μόσχα. Οι γονείς αποφάσισαν να γίνουν πλούσιοι και ως εκ τούτου από το πρωί μέχρι το βράδυ εξαφανίστηκαν στη δουλειά. Και της δόθηκε εντολή να καθίσει με ένα μικρό παιδί. Με λίγα λόγια, σταμάτησε να πηγαίνει στο σχολείο. Αν προσπαθούσε να εμφανιστεί, λένε, θέλω να πάω στο σχολείο, τότε ο πατέρας της της είπε ότι δεν υπήρχε τίποτα να κάνει στα ρωσικά σχολεία, δεν θα διδάσκουν τίποτα καλό εκεί. Ναι, και κτυπήστε ταυτόχρονα. Στο τέλος, μεγάλωσε, παντρεύτηκε και τώρα έχει τα δικά της δύο παιδιά... Αλλά εξακολουθεί να είναι προσβεβλημένη που λόγω των γονιών της δεν μπορούσε να κάνει επάγγελμα, γιατί χωρίς την Ενιαία Κρατική Εξέταση δεν κάνουν πάρε τα σε οποιοδήποτε πανεπιστήμιο..
2.

Φυσικά, καταλαβαίνω ότι δεν υπάρχουν πολλοί τέτοιοι γονείς, αλλά υπάρχουν! Και γι' αυτό τώρα στην Κρατική Δούμα, στο Δημόσιο Επιμελητήριο και στη μπλογκόσφαιρα γίνεται συζήτηση για το κρατικό πληροφοριακό σύστημα «Σύνολο φοιτητών». Λοιπόν, αφού η Ντάνα θα πάει σύντομα στην πρώτη δημοτικού, αποφάσισα - πρέπει να γνωρίζω.

Εδώ είναι η ιδέα. Οι υπάλληλοι σχεδιάζουν να δημιουργήσουν μια εγγραφή χαρτοφυλακίου για κάθε παιδί, η οποία θα περιέχει τόσο προσωπικά δεδομένα (όνομα, ημερομηνία και τόπος γέννησης, πληροφορίες για τους γονείς κ.λπ.), όσο και πληροφορίες για την εκπαίδευση - στην οποία εκπαιδευτικά ιδρύματα, κύκλους και ενότητες, πηγαίνει, είτε σπουδάζει καλά, τι επιτεύγματα δείχνει σε ολυμπιάδες και άλλους αγώνες.

Τέτοιοι γονείς λοιπόν, που στην πραγματικότητα πήραν τα παιδιά τους στη σκλαβιά, θα φανούν αμέσως. Αν και, φυσικά, οι περιπτώσεις είναι διαφορετικές - υπάρχουν παιδιά από δυσλειτουργικές οικογένειες που δεν ενδιαφέρονται καθόλου. Υπάρχουν εκείνοι που μένουν πολύ μακριά από το σχολείο και είναι δύσκολο και άβολο για αυτούς να φτάσουν εκεί. και υπάρχουν γονείς – πιστοί εκπαίδευση στο σπίτι, των οποίων τα παιδιά, αντίθετα, σπουδάζουν καλά και μετά περνούν εξετάσεις στο σχολείο. Επομένως, είναι σαφές ότι είναι απαραίτητο να φανταστεί κανείς σε ποια από αυτές τις κατηγορίες ανήκει το παιδί, αν οι γονείς του ασχολούνται μαζί του ή ζει μαζί τους μόνο ως υπηρέτης.

Ή, εδώ είναι ένα άλλο παράδειγμα. Αυτή τη φορά από τα παιδικά μου χρόνια. Θυμάμαι πώς μια φίλη, άριστη μαθήτρια, που τα πήγαινε καλά σε όλα τα μαθήματα, μιλούσε για τη δασκάλα της στα γαλλικά, μια πολύ ωραία κυρία που ήταν φίλη με τον σκηνοθέτη. Δεν δίδαξε καθόλου τη γλώσσα. Στο τέλος του σχολείου, αυτή η φίλη μου, όπως όλες οι άλλες συμμαθήτριές της, μπορούσε να μετρήσει μέχρι το δέκα στα γαλλικά και μπορούσε να συστηθεί. Τα παντα! Δηλαδή το ότι τα παιδιά δεν διδάσκονται τη γλώσσα, αλλά ταυτόχρονα δίνουν πεντάδες, το ήξερε πολύ καλά η διευθύντρια, αλλά σκέπασε τη Γαλλίδα φίλη της και δεν την απέλυσε. Θέλω πραγματικά να μην υπάρχουν τέτοιοι «δάσκαλοι» στα σχολεία και όσοι επενδύουν πραγματικά την ψυχή τους να λαμβάνουν ένα αξιοπρεπές εισόδημα, τιμή και σεβασμό. Και εδώ μπορεί να βοηθήσει και μια αντικειμενική περιγραφή της γνώσης των παιδιών.

Ένα άλλο πλεονέκτημα του συστήματος είναι ότι θα λαμβάνει υπόψη τα παιδιά από τη γέννησή του και θα βοηθήσει να προβλέψει πού και πόσα σχολεία θα ανοίξουν σε 7 χρόνια. Τώρα, παραδόξως, οι υπάλληλοι σε ορισμένες περιοχές εκπλήσσονται: Ω, ΞΑΦΝΙΚΑ 100.500 άτομα γράφτηκαν στην πρώτη τάξη και όλοι χρειάζονται ένα σχολείο...

Οι φόβοι των αντιπάλων του νομοσχεδίου θυμίζουν το παραμύθι «Το παιδί που μπορούσε να μετρήσει μέχρι το δέκα». Φόβος ότι θα τον μετρήσουν, και μετά θα έρθουν κακούς ανθρώπουςκαι πάρε τα παιδιά, κάθεται βαθιά στους ανθρώπους μας, ειδικά σε αυτούς που ζουν σε πυκνά χωριά, άκουσαν το κουδούνισμα, αλλά δεν καταλάβαιναν πραγματικά τι γινόταν.

Στην πραγματικότητα, έχουμε ήδη ένα παράδειγμα τέτοιου πληροφοριακού συστήματος και λειτουργεί εξαιρετικά. Αυτή είναι η πύλη των δημόσιων υπηρεσιών στη Μόσχα. Εγώ, ως άνθρωπος που μισεί τις ουρές, τον εκτιμούσα για πολύ και σταθερά και γενικά δεν καταλαβαίνω πώς ζούσαμε πριν. Η δυνατότητα εγγραφής παιδιού σε νηπιαγωγείο, σχολείο, γιατρό, αίτηση για διαβατήριο κατευθείαν από το σπίτι είναι εξαιρετική. Θυμηθείτε τι χάος ήταν πριν από λίγα χρόνια. Για οποιοδήποτε λόγο - μαζέψτε ένα μάτσο χαρτιά και πάρτε τα σε μια ειδική επιτροπή, πολλές ώρες ζωντανές ουρές.
Ή το καθήκον των γονέων στις πόρτες των σχολείων κατά την εγγραφή στην πρώτη δημοτικού. Στη φωτογραφία, παρεμπιπτόντως, λαμβάνει χώρα το χειμώνα στο Γιακούτσκ ...

Και εδώ υπάρχει μια λύση σε παρόμοια προβλήματα. Δεν θα απαιτείται από τους γονείς να συλλέγουν έγγραφα για τα ίδια οφέλη κάθε φορά και οι δάσκαλοι θα αφιερώνουν λιγότερο χρόνο συμπληρώνοντας διαφορετικές αναφορές.

Οπότε είμαι υπέρ της προόδου. Τι νομίζετε;