Τα διευκρινιστικά μέλη της πρότασης, αναφερόμενα σε μια ή την άλλη λέξη της πρότασης, περιορίζουν την έννοια που εκφράζεται από αυτήν ή από οποιαδήποτε άποψη την περιορίζουν. Τα καθοριστικά μέλη μιας πρότασης χωρίζονται με κόμμα. Τις περισσότερες φορές, η έννοια της διευκρίνισης αποκτάται από τις συνθήκες του τόπου, του χρόνου, του βαθμού, του μέτρου, του τρόπου δράσης: στην αίθουσα, άρχισαν να σβήνουν τα φώτα(Ch.); Ο Ραχίμ ξαπλώνει με το στήθος του στην άμμο, κατευθύνεται προς τη θάλασσα και κοιτάζει σκεφτικός στη λασπωμένη απόσταση(Μ. Γ.); Στο άλσος, πίσω από το φράγμα, βούιζε το πικρό(Μ. Γ.); Εκεί, στον ορίζοντα, από όπου ένα σύννεφο επέπλεε στον ουρανό, μια απαλή ροζ λωρίδα φωτός έλαμψε(Μ. Γ.); Ο απέραντος χώρος πλημμύρισε από το ποτάμι στην πλημμύρα, και τώρα πολύ μακριά, μέχρι τον ορίζονταΑσημένιες κηλίδες ήταν σκορπισμένες στα λιβάδια(Μ. Γ.); Στις 8 Ιουλίου, Παρασκευή, ο Elizarov, με το παρατσούκλι Kostyl, και η Lesha επέστρεφαν από το χωριό Καζάν(Ch.); Ο Vikhrov πέρασε τον προπολεμικό χειμώνα στην Πετρούπολη, στο σπίτι στο Lesnoy, στη φύση(Λέοντος.); Οι φωνές κάτω από τις φλαμουριές ακούγονταν τώρα πιο απαλές, το βράδυ(Βουλγ.); Παντού, και πάνω και κάτω, τραγουδούσαν οι κορυδαλλοί(Ch.); Τώρα, μετά την πλημμύρα, ήταν ένα ποτάμι έξι φθορών(Ch.); Προσπαθήστε να δείτε την οδό Aksai εκεί, στα δυτικά, στη στέπα πλαγιά των πρόποδων(Αιτμ.); Απλώς σταθήκαμε δίπλα σε έναν κλειστό αχυρώνα(Νείλος.); Τελικά, μια μέρα, στη μέση της ημέρας, απέναντι από το ποτάμι, στο σκοτάδι, στο βάθος, όπως πάντα, τα φώτα άναψαν και έσβησαν.(Νείλος.); Πάνω σε μια στραβή θημωνιά, λυπημένος, σαν ορφανό, σκαρφάλωσε ένα κοράκι(Φαντασιοπληξία.); Από το παράθυρο άκουγες πόσο μακριά πέρα από την άκρη της ομιχλώδους γης, τραγουδάει, χωρίς να ανησυχεί για τίποτα, το κέρατο του βοσκού(Παυστ.); πλησίον, πίσω από μια παλιά διχαλωτή λεύκα, με τον έναν κορμό λυγισμένο έντονα προς τη γέφυρα, ήταν προσκολλημένοι, παρατήρησε η Senya, μια γυναίκα με ένα κορίτσιου (ρασπ.).
Εκτός από τις περιστάσεις, μπορούν να προσδιορίζονται ορισμοί και θέματα. Συνήθως οι διευκρινίσεις αφορούν την ηλικία, το χρώμα, το μέγεθος κ.λπ.: Ένα λεπτό αργότερα πέρασαν από το γραφείο που νύσταζε, βγήκαν στη βαθιά, βαθιά άμμο, και μπήκαν σιωπηλά στη σκονισμένη καμπίνα της καμπίνας.(Δώρο.); μακρύς, αρκετά μίλια, η σκιά βρισκόταν από τα βουνά στη στέπα(L. T.); Του άρεσε αυτό το αρωματικό, μελί γεύση, ποτό (Σολ.). Ήταν εκείνη την παραμονή, πριν από την καταιγίδα, που συνέβησαν ορισμένα σημαντικά περιστατικά για τον Ιβάν Ματβέιτς.(Λέοντος.); Και η μητέρα και η κόρη φορούσαν ψάθινα καπέλα.(Ch.); Η μεγαλύτερη ασπίδα πλάτος πέντε μέτρων, καταλάμβανε το μέσο της αριστερής σειράς(Τσουκ.).
Τα διευκρινιστικά μέλη που τονίζονται σε μεγαλύτερο βαθμό διακρίνονται από μια παύλα: Ο Σεργκέι Σεργκέιεβιτς ανέβηκε στον Αντρέι, με οδυνηρά - με λάμψη - τον χάιδεψε στο μάγουλο(Σουκσ.) - προσδιορίζεται η περίσταση. Τα ορυχεία είναι όλα στο χιόνι, το οποίο είναι αρκετά ρηχό εδώ - μέχρι τον αστράγαλο(Βουλ.) - προσδιορίζεται το κατηγόρημα. Τα μνημεία, ωστόσο, ήταν λίγα - μόνο πέντε ή έξι(Παυστ.) - προσδιορίζεται το μέλος της πρότασης με αξία αόριστου ποσού.
Οι διευκρινιστικοί ορισμοί μπορούν να προσδιορίσουν τη σημασία των αντωνυμιών αυτός, εκείνος, αυτός: ο Τσιτσίκοφ ήταν λίγο μπερδεμένος τόσο σκληρό, ορισμός(ΣΟΛ.); ... Γαλάζια μάτια και σταχταριστά μαλλιά κάπως φωτίστηκαν αυτό, όχι ιδιαίτερα αισθητό, ελάττωμα(Μ. Γ.).
Η διευκρινιστική φύση των μελών της πρότασης μπορεί να ενισχυθεί με ειδικές λέξεις όπως μάλλον, μάλλον, αλλιώς(έχουν τη σημασία των εισαγωγικών λέξεων). Εφόσον επισημαίνεται η εισαγωγική λέξη, το κόμμα δεν τοποθετείται μετά το μέλος που πληροί τις προϋποθέσεις: Οποιαδήποτε ετήσια συνεδρία της ακαδημίας είναι, φυσικά, πρωτίστως μια ευσυνείδητη έκθεση επιστημόνων. Μια αναφορά για το ποια ύψη, ή καλύτερα, βάθη, έχουν επιτευχθεί στη γνώση της φύσης...(αέριο.).
Το διευκρινιστικό νόημα του μέλους της πρότασης μπορεί να τονιστεί ως περιστασιακή σύμπτωση, αν και οι άμεσες έννοιες των επιρρηματικών λέξεων δεν υποδεικνύουν μια τέτοια σχέση: Και ξαφνικά, στην ίδια στροφή προς το Σουχοδόλ, είδαμε στο high wet rzha μια ψηλή και τρομερή φιγούρα με ρόμπα και καπέλο, τη φιγούρα είτε ενός γέρου είτε μιας ηλικιωμένης γυναίκας(Boon.) - υπό την επίδραση της έννοιας της περίστασης, ξαφνικά η επόμενη περίσταση - στην ίδια στροφή προς το Σουχοδόλ- η χρονική σημασία έρχεται στο προσκήνιο ("τη στιγμή που έπεσαν"). Αυτή τη φορά, δίπλα σε μια άρρωστη μητέρα, ο Σουλτανμουράτ ένιωσε ιδιαίτερα έντονα την ερήμωση της ζωής χωρίς πατέρα(Αιτμ.) - αυτή τη φορά η χρονική τιμή του συνδυασμού αφαιρεί τη χωρική απόχρωση κατά την έννοια της περίστασης δίπλα σε μια άρρωστη μητέρα. Παρόμοια μέλη της πρότασης, διατηρώντας τους ιδιοτιμήδεν απαιτούν επιλογή. συγκρίνω: Αυτή τη φορά, κοντά στην άρρωστη μητέρα, ο Σουλτανμουράτ ένιωσε ιδιαίτερα έντονα ...
Περίπου το ίδιο, δηλ. η πιθανότητα σύγκλισης καταστάσεων των επιρρηματικών λέξεων όπως προσδιορίζονται και διευκρινίζονται, φαίνεται στο τα ακόλουθα παραδείγματα: Στη χώρα, στην πρωινή ομίχλη, γελώντας μέχρι τρέμουλο στις ακτίνες του νεαρού ανοιξιάτικου ήλιου,(Σπουργίτης); Στη λάσπη, τα αυτοκίνητα, χωρίς να ελπίζουν να οδηγήσουν κατά μήκος της υγροποιημένης πίστας, την αφήνουν στο πλάι και οδηγούν δίπλα, σε πράσινο γρασίδι(Σολ.).
Τα επεξηγηματικά μέλη της πρότασης χωρίζονται με κόμμα. Μπορούν να είναι και τα κύρια μέλη της πρότασης και τα δευτερεύοντα. Τα επεξηγηματικά μέλη είναι τα δεύτερα ονόματα σε σχέση με το πρώτο, εξηγείται, που εκφράζουν αυτή ή εκείνη την έννοια δεν είναι αρκετά σαφής ή για κάποιο λόγο δεν είναι αρκετά σαφής. Αυτά τα μέλη της πρότασης, κατά κανόνα, μπορεί να έχουν ένδειξη της επεξηγηματικής φύσης τους, δηλ. έχουν ειδικές συμμαχίες δηλαδή ήμε την έννοια του «δηλαδή»: Εδώ κάποιος έφυγε από το σπίτι και σταμάτησε στη βεράντα. Αυτός είναι ο Alexander Timofeevich, ή απλά η Σάσα, ένας καλεσμένος που ήρθε από τη Μόσχα(Ch.); Για τον Konstantin Levin, το χωριό ήταν τόπος ζωής, δηλαδή χαρές, βάσανα, κόπο(L. T.); Από αυτή την άποψη, έστω και ένα πολύ σημαντικό γεγονός συνέβη και για τους δύο, ακριβώς η συνάντηση της Κίττυ με τον Βρόνσκι(L. T.); Από το Nevsky Prospekt οδηγεί στο πρώην παλάτι Mikhailovsky, δηλαδή στο Ρωσικό Μουσείο, σύντομο και φαρδύ δρόμο(Σολ.); Στα αριστερά του δρόμου είναι ένας καθρέφτης στα καλάμια, και όλα εδώ είναι στη στέπα. Όχι τόσο μεγάλο ώστε να είναι κυρτό δηλαδή όχι η θάλασσα, ούτε η λίμνη, δηλαδή η λιμνούλα(Σολ.); Θα πάει στον κήπο και θα τακτοποιήσει τα σμέουρα, δηλαδή θα σπάσει τα παλιά ξερά και θα δέσει τους νεαρούς βλαστούς στα μανταλάκια(Σολ.); Στο άπειρο των νέων και νέων ανακαλύψεων, στο βρυχηθμό απίστευτων περιστατικών, για πρώτη φορά ένιωσα τον εαυτό μου όχι τον Τσετσεβίτσιν του Τσέχωφ, ούτε έναν μαθητή που ονειρεύεται να φύγει στους πάμπας, αλλά έναν αληθινό αναγνώστη, δηλαδή ένα άτομο που την πολυαναμενόμενη ώρα μένει μόνος του με ένα βιβλίο(Καβ.).
Εάν υπάρχουν λέξεις που προειδοποιούν για την εξήγηση, μπαίνει μια παύλα: Πάντα ήθελε ένα πράγμα με όλη τη δύναμη της ψυχής του - να είσαι αρκετά καλός(L. T.); Ένα πράγμα που τον ενδιέφερε τελευταία ήταν η ζωγραφική. Ο στόχος που τέθηκε πριν από την απόσπαση ήταν ένας - φτάσετε στο δάσος πριν από την αυγή. Σε τέτοιες προτάσεις, η παύλα αντικαθιστά τον επεξηγηματικό σύνδεσμο που λείπει: Η Βαϊκάλη είναι ένδοξη και ιερή για τους άλλους - με τη θαυματουργή, ζωογόνο δύναμη του(Εξάπλωση). Η παράλειψη της ένωσης μπορεί επίσης να διορθωθεί με μια παύλα σε προτάσεις χωρίς ειδικές προειδοποιητικές λέξεις σχετικά με την εξήγηση: Το έργο που ανατέθηκε στο απόσπασμα ήταν δύσκολο - φτάσετε στο δάσος πριν από την αυγή; Ο καιρός είναι ο καταλληλότερος - χιονοθύελλα(Νείλος.).
Ωστόσο, στην εκτύπωση, με τέτοιες επεξηγήσεις, χρησιμοποιείται επίσης μια άνω και κάτω τελεία, η οποία μπορεί να εκληφθεί ως παραλλαγή του σχεδίου της κατασκευής με μια πιο τονισμένη εξήγηση: ... Έθεσα στον εαυτό μου ένα κρατικό καθήκον: να εξασφαλίσω εμπορικούς δρόμους προς Μπουχάρα, Χίβα(Γραν.); Μία διάθεση: δούλεψε καλύτερα(αέριο.).
Μεταξύ των επεξηγηματικών μελών της πρότασης, οι συμφωνημένοι ορισμοί με επεξηγηματική σημασία ξεχωρίζουν [Για περισσότερες λεπτομέρειες, βλ. ενότητα 2.3.3, παράγραφος 9]. Δεν διακρίνονται με σημεία, αλλά διαχωρίζονται μόνο από τον επεξηγημένο ορισμό του κόμματος. Προκύπτει μια εξήγηση με ορισμούς που έχουν ιδιαίτερο νόημα - φέρουν μια γενική, απροσδιόριστη, αόριστη σημασία. Ο δεύτερος, διευκρινιστικός ορισμός αφαιρεί την αβεβαιότητα: Τα Snowdrops ήταν ένα ιδιαίτερο, ακαταμάχητο πάθος της Δόξας(Baruzd.); Αρκετά διαφορετικά, ακούστηκαν ήχοι πόλης έξω και μέσα στη συνοικία(Γάτα.).
Μια εξήγηση μπορεί επίσης να προκύψει σε μια άλλη, αντίθετη κατάσταση, όταν ο πρώτος ορισμός είναι απολύτως συγκεκριμένος, εκφράζεται με έναν τακτικό αριθμό και ο δεύτερος ορισμός το εξηγεί με άλλα λόγια: Τρομερό μονοπάτι! Στο τριακοστό, τελευταίο verst, τίποτα δεν προμηνύεται καλό(A. Inter.) - δηλ. "το τριακοστό, που αποδείχθηκε το τελευταίο" (συνδυασμός τριακοστό τελευταίο στίχοπαράλογο, αφού προτείνει άλλα είκοσι εννέα από τα τελευταία).
Τα συνημμένα μέλη της πρότασης χωρίζονται με κόμμα. Έχουν τον χαρακτήρα πρόσθετων πληροφοριών, που αναφέρονται στην πορεία, εκτός από το περιεχόμενο της κύριας δήλωσης. Τα μέλη που περιλαμβάνονται σε προτάσεις περιλαμβάνουν λέξεις και συνδυασμούς ακόμη, ειδικότερα, ειδικά, κυρίως, συμπεριλαμβανομένων, ειδικότερα, για παράδειγμα, και επιπλέον, και επομένως, και, ναι, και μόνο, και επίσης γενικά, και επίσηςκαι τα λοιπά.: Ολα, συμπεριλαμβανομένου ενός αστείου που αναπηδά, έφτασε στο παράθυρο(Ch.); Τη νύχτα ειδικά σε καταιγίδαόταν ο κήπος λυσσομανούσε στη βροχή, τα πρόσωπα των εικόνων στην αίθουσα φωτίζονταν κάθε λεπτό, ο τρεμάμενος ροζ-χρυσός ουρανός άνοιξε, άνοιξε πάνω από τον κήπο(Δώρο.); Πιστεύω ότι ακριβώς αυτό -το μυστήριο ή το προαίσθημα- λείπει όχι μόνο από την ιστορία σου, αλλά και από όλα τα έργα των συνομηλίκων σου, ιδιαίτερα σύγχρονους στίχους(Αστ.); Ένα μεγάλο, επίσης τετράγωνο, παράθυρο έβλεπε στον κήπο(Αίθουσα.); Τα πήγα καλά στο σχολείο ειδικά στα γαλλικά(αέριο.); Σε πολλά σημεία, παλιοί κύλινδροι αυτοκινήτων βρίσκονταν στη λάσπη, συμπεριλαμβανομένου ενός τεράστιου οδοντωτού ελαστικού από τροχοφόρο τρακτέρ(Σολ.); Ήταν πολύ ζεστό, ακόμα και ζέστη(Χαϊδεύω.). Είναι επίσης δυνατό να επιλέξετε χρησιμοποιώντας μια παύλα: Ξαφνικά, διακόπτοντας τις αναμνήσεις της από τα παιδιά, μια μακρινή, μακρινή μέρα εμφανίστηκε μπροστά της - και επίσης με ένα ποτάμι(Εξάπλωση).
Τα συνδετικά μέλη της πρότασης που δεν έχουν ειδικές συνδετικές λέξεις (χωρίς συνημμένο) χωρίζονται με μια παύλα, η οποία την οριοθετεί πιο έντονα από την κύρια πρόταση: Η ηλικιωμένη γυναίκα δέχτηκε τον θάνατο του γέρου ως μοίρα - ούτε περισσότερο ούτε λιγότερο(λίμα.); Οι σκάλες θα εξαφανιστούν επίσης - μέχρι την επόμενη φορά(λίμα.); Η γριά τον κοιτάζει και χαμογελάει υπομονετικά. Μετά λέει - όλοι με το ίδιο υπομονετικό χαμόγελο(λίμα.); Ο Knyazev, μαζί με όλους τους άλλους, διέσχισαν τον δρόμο και περπάτησαν αργά στην άλλη πλευρά του δρόμου - απλά έτσι, καμία σχέση(Σουκς.); Δεν πλύθηκε καν, αλλά μπήκε κατευθείαν στην αυλή για να κόψει ξύλα.(Σουκς.); Γιατί σύρθηκε την αυγή - από αϋπνία, σωστά;(λίμα.); Όλη τη νύχτα και όλη μέρα και ξανά όλη τη νύχτα ο Νικήτα έτρεχε γύρω από την πόλη - στους γιατρούς, στον φαρμακοποιό, στο μαγαζί για cloudberries(Γκέιχ.).
Τέτοια μέλη της πρότασης συσκευάζονται εύκολα και, όταν ενισχύεται ο διακριτικός τους ρόλος, χωρίζονται με μια τελεία. συγκρίνω: Όλη τη νύχτα και όλη τη μέρα και ξανά όλη τη νύχτα ο Νικήτα έτρεχε γύρω από την πόλη. Στους γιατρούς, στον φαρμακοποιό, στο μαγαζί για cloudberriesκαι επίσης: Αν και ο Κούζμα είπε στη θεία Νατάλια ότι η Μαρία έκλαιγε, εκείνη δεν έκλαψε πια. Σιωπηλός(λίμα.); Μια βούρτσα και μια μυστρί - αυτή είναι όλη η επιστημονική και τεχνολογική πρόοδος σε αυτόν τον κλάδο. Και όχι μόνο σε αυτό(αέριο.); Και αυτός [Λερμόντοφ] έγραψε. Το βράδυ, με αναμμένο κερί, περπατώντας στο πάρκο, κρυμμένος στις γωνίες του(Chiv.); Είναι περισσότερο μια παραβολή. Θα το έλεγα ακόμη και δραματικό μυθιστόρημα. Περι αγαπης. Περί μίσους(αέριο.); Ακολουθώντας τη σειρά, θα έπρεπε να μιλήσουμε περαιτέρω για τα χρόνια, τις συνθήκες, τους ανθρώπους και τα πεπρωμένα που κάλυπτε το πλαίσιο της επανάστασης. Σχετικά με τον κόσμο των προηγουμένως άγνωστων στόχων και φιλοδοξιών, καθηκόντων και κατορθωμάτων, νέου περιορισμού, νέας σοβαρότητας και νέων δοκιμών(Το παρελθόν.).
Άσκηση 388 Κατά τη διαγραφή ρεύματος
βάλε εκατό αριθμοί ακολουθίαςκοντά στην πινακίδα και
μετά το κείμενο, εξηγήστε συνοπτικά γιατί βάλατε το ένα ή το άλλο
πινακίδα goy.
η σύζυγος του γέροντα, (4) Maura, ^5) μια γυναίκα υγιής και όχι-
ηλίθια, (6) σε όλη της τη ζωή δεν έχει δει πόλη, (7)
ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ, (8), και τα τελευταία δέκα χρόνια κάθεται στο σπίτι,
(9) πίσω από τη σόμπα, (10) βγαίνοντας έξω τη νύχτα.
1-2 - τα κόμματα επισημαίνουν την εισαγωγική λέξη, υποδεικνύοντας
αναφερόμενος στη σχέση μεταξύ των σκέψεων·
3 - ένα κόμμα χωρίζει την κύρια πρόταση από το παράρτημα
χρονολογημένος;
4-5 - επιλέγεται μία μόνο εφαρμογή.
5-6 - επισημαίνεται μια κοινή εφαρμογή.
7-8 - χωρίζονται ομοιογενή μέλη της πρότασης
(ομογενείς προσθήκες, ομοιογενή κατηγορήματα).
9-10 - μεμονωμένη διευκρινιστική περίσταση
10 - μεμονωμένη περίσταση - γερούνδιο -
τζίρος.
Μέρα με τη μέρα στο αλεύρι σκόνη στο χώμα σέρνεται
με τα πόδια μας από την αυλή σε μια πυκνή, μυρωδάτη μπούκα, εμείς
ζύμη rassuchali και έφτιαξε κουλουράκια βρέχοντάς τα πάνω-
ιδρώτα και μισούσαμε τη δουλειά μας με έντονο μίσος
Vistu δεν φάγαμε ποτέ αυτό που έβγαινε από κάτω
των χεριών μας προτιμώντας το μαύρο ψωμί από τα κουλούρια. συνεδρίαση
σε ένα μακρύ τραπέζι ο ένας εναντίον του άλλου εννιά εναντίον εννέα
κινούμαστε μηχανικά σε πολλές ώρες
χρησιμοποιήσαμε τα χέρια και τα δάχτυλά μας και συνηθίσαμε τόσο πολύ στη δουλειά μας
που μερικές φορές δεν ακολουθούσαν πια τις κινήσεις τους. ΚΑΙ
κοιταχτήκαμε τόσο προσεκτικά που καθένας από
ξέραμε όλες τις ρυτίδες στα πρόσωπα των συντρόφων μας. Δεν είμαστε για
τι να πει το έχουμε συνηθίσει και όλη την ώρα
σιωπούσαν αν δεν ορκίζονταν γιατί πάντα υπάρχει κάτι να επιπλήξεις
άτομο και ιδιαίτερα φίλος. Αλλά σπάνια τσακωθήκαμε
τι μπορεί να φταίει ένας άνθρωπος αν είναι μισοπεθαμένος
αν είναι σαν είδωλο αν όλα τα συναισθήματά του καταπιέζονται από το
η χειρονομία της εργασίας; Αλλά η σιωπή είναι μόνο τρομακτική και επώδυνη
για όσους έχουν ήδη πει τα πάντα και δεν έχουν τίποτα περισσότερο
να μιλήσω για ανθρώπους που δεν ξεκίνησαν ξανά
που η σιωπή τους είναι απλή και εύκολη... Μερικές φορές τραγουδούσαμε
και το τραγούδι μας ξεκίνησε έτσι, στη μέση της δουλειάς, ξαφνικά κάποιος
αναστέναξε έναν βαρύ αναστεναγμό κουρασμένο άλογοκαι ζάπε-
άξονα ήσυχα ένα από εκείνα τα παρατεταμένα τραγούδια παραπονεμένα
του οποίου το απαλό κίνητρο ελαφρύνει πάντα το βάρος
η ψυχή του τραγουδιστή. Ένας από εμάς τραγουδάει και σιωπούμε στην αρχή
ακούμε το μοναχικό του τραγούδι και σβήνει και σταματά
κάτω από το βαρύ ταβάνι του υπογείου σαν μικρή φωτιά
φωτιά στη στέπα μια υγρή φθινοπωρινή νύχτα όταν ο ουρανός είναι γκρίζος
κρέμεται πάνω από το έδαφος σαν μολύβδινη στέγη. Μετά στον τραγουδιστή
κολυμπήστε στη βουλιμία του στενού λάκκου μας. Και ξαφνικά, όχι αμέσως
γίνεται πιο δυνατό πιο δυνατό και πιέζει με ακρίβεια το ακατέργαστο
τα βαριά τείχη της πέτρινης φυλακής μας...
(Μ. Γκόρκι)
Πρόλογος 5
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ
Ορθογραφία φωνηέντων στη ρίζα 7
§ 1. Ελεγμένα άτονα φωνήεντα 7
§ 2. Μη επαληθεύσιμα άτονα φωνήεντα 9
§ 3. Εναλλασσόμενα φωνήεντα 9
§ 4. Φωνήεντα ο-εμετά από τσίμπημα στη ρίζα 18
§ 5. Τα φωνήεντα s-και μετά το c στη ρίζα 20
§ 6. Επιστολή 20
Ορθογραφία συμφώνων στη ρίζα 22
§ 7. Φωνή και κωφά σύμφωνα 22
§ 8. Διπλά σύμφωνα 23
§ 9. Σιωπηλά σύμφωνα 26
Χρήση κεφαλαίων 27
§ 10. Κεφαλαία γράμματα V κατάλληλα ονόματα 27
Γράμματα β και β 33
§ 11. Η χρήση των β και β ως διαχωριστικών 33
§ 12. Το γράμμα ь ως ένδειξη απαλότητας 33
§ 13. Το γράμμα ь ως δείκτης γραμματική μορφή 34
Ορθογραφικά προθέματα 37
§ 14. Φωνήεντα yi «μετά τα προθέματα 37
§ 15. Προθέματα στο πρόθεμα zi s-37
§ 16. Προθέματα προ- και προ-40
Φωνήεντα μετά το σφύριγμα και γ σε επιθήματα και καταλήξεις 43
§ 17. Φωνήεντα οι ε μετά σφύριγμα 43
§ 18. φωνήεντα μετά ts 46
Ορθογραφία των ουσιαστικών 49
§ 19. Καταλήξεις ουσιαστικών 49
§ 20. Επιθήματα ουσιαστικών 53
Ορθογραφία των επιθέτων 62
§ 21. Καταλήξεις επιθέτων 62
§ 22. Επιθήματα επιθέτων 64
Ορθογραφία σύνθετων λέξεων 74
§ 23. Συνδετικά φωνήεντα ο και ε 74
Ενότητα 24. Δύσκολα λόγιαχωρίς σύνδεση φωνηέντων 75
§ 25. Ορθογραφία σύνθετων ουσιαστικών 77
§ 26. Ορθογραφία σύνθετα επίθετα 80
Ορθογραφία αριθμών 88
§ 27. Αριθμοί ποσοτικοί, τακτικοί, κλασματικοί 88
Ορθογραφία αντωνυμιών, 91
§ 28. Αρνητικές αντωνυμίες 91
§ 29. Αόριστες αντωνυμίες 94
Ορθογραφικά ρήματα 97
§ 30. Προσωπικές καταλήξεις ρημάτων 97
§ 31. Η χρήση του γράμματος ь στους ρηματικούς τύπους 100
§ 32. Επιθήματα ρημάτων 103
Στοιχεία ορθογραφίας 109
§ 33. Καταλήξεις και επιθήματα ομόρριζων 109
§ 34. Ορθογραφικά κολοβώματα σε μετοχές και σε λεκτικά επίθετα 114
Ορθογραφία των επιρρημάτων 125
§ 35. Τα φωνήεντα στο τέλος των επιρρημάτων 125
§ 36. Επιρρήματα για σφύριγμα 127
§ 37. Αρνητικά και αόριστα επιρρήματα 127
§ 38. Συγκεντρωτική ορθογραφίαεπιρρήματα 129
§ 39. συλλαβισμός επιρρημάτων 137
§ 40. Ξεχωριστή ορθογραφίαεπιρρήματα και επιρρήματα 139
Ορθογραφία προθέσεων και συνδέσμων 150
§ 41. Προτάσεις 150
§ 42. Σωματεία 152
Ορθογραφία σωματιδίων 157
§ 43. Ξεχωριστή και με παύλα ορθογραφία σωματιδίων, 157
§ 44. Σωματίδια όχι και mi 159
Ορθογραφία επιφωνημάτων και ονοματοποιητικών λέξεων 184
§ 45. Ενωτικό σε μιγαδικούς ενδοιασμούς 187
Επαναληπτικές ασκήσεις ορθογραφίας 185
ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΙΞΗΣ
Απλή πρόταση
Σημεία στίξης στο τέλος μιας πρότασης και σε ένα διάλειμμα στην ομιλία 193
§ 46. Περίοδος, ερωτηματική και θαυμαστικά, έλλειψη 193
Παύλα μεταξύ μελών πρότασης 194
§ 47. Παύλα μεταξύ υποκειμένου και κατηγόρημα 194
§ 48. Παύλα μέσα ημιτελής πρόταση 199
§ 49. Παύλα για να δηλώσετε τα όρια του χώρου, του χρόνου, ποσοτικά 198
Σημεία στίξης σε προτάσεις με ομοιογενή μέλη 200
§ 50. Ομοιογενή μέλη που δεν συνδέονται με συνδικάτα 200
§ 51. Ορισμοί ομοιογενείς και μη 200
§ 52. Ομοιογενή μέλη που συνδέονται με μη επαναλαμβανόμενα σωματεία 203
§ 53. Ομοιογενή μέλη που συνδέονται με επαναλαμβανόμενες ενώσεις h 205
§ 54. Ομοιογενή μέλη που συνδέονται με διπλά σωματεία 207
§ 55. Γενικεύοντας λέξεις με ομοιογενείς όρους 208
§ 56. Κόμμα μεταξύ επαναλαμβανόμενων λέξεων 215
Σημεία στίξης σε προτάσεις με χωριστά μέλη 217
§ 57. Ξεχωριστοί ορισμοί 217
§ 58. Αιτήσεις χωριστές και μη 223
§ 59. Ξεχωριστές περιστάσεις 231
§ 60. Ξεχωριστές προσθήκες 238
§ 61. Ξεχωριστά προσδιοριστικά, επεξηγηματικά και συνδετικά μέλη της πρότασης 238
Σημεία στίξης για λέξεις που δεν σχετίζονται γραμματικά με μέλη της πρότασης 247
Ενότητα 62. Εισαγωγικά λόγιακαι προτάσεις. Εισαγάγετε τις προτάσεις 247
Άρθρο 63 Προσφυγή 258
§ 64. Επιφώνημα. Καταφατικές, αρνητικές και ερωτηματικές-θαυμαστικές λέξεις 259
Επαναλαμβανόμενες ασκήσεις στίξης σε απλή πρόταση 262
Δύσκολη πρόταση
§ 65. Σημεία στίξης σε σύνθετη πρόταση 265
§ 66. Σημεία στίξης σε σύνθετη πρόταση 272
§ 67. Σημεία στίξης σε συγκριτικές στροφές με συνδέσμους όπως, τι, παρά κ.λπ.
§ 68. Σημεία στίξης σε μη συνδικαλιστική σύνθετη πρόταση 294
Επαναληπτικές ασκήσεις για σημεία στίξης σε σύνθετη πρόταση 304
Ευθύς λόγος
§ 69. Σημεία στίξης στον ευθύ λόγο 312
§ 70. Σημεία στίξης σε εισαγωγικά, σε εκφράσεις βγαλμένες από κάτι ξένο προς τον συγγραφέα
λεξικό ή χρησιμοποιείται με ειρωνική έννοια 314
Επαναληπτικές ασκήσεις ορθογραφίας και στίξης 318
ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΚΑΙ ΣΤΥΛΙΣΤΙΚΗ
Λεξικοφρασεολογικές ασκήσεις 327
§ 71. Πολυσημία του λόγου 327
§ 72. Συνώνυμα, αντώνυμα, ομώνυμα 331
§ 73. Η σημασία των λέξεων και των εκφράσεων 341
§ 74 Χρήση ξένες λέξεις 345
Γραμματικές-υφολογικές ασκήσεις 346
§ 75, Χρήση μορφών ουσιαστικών 346
§ 76. Η χρήση των τύπων των επιθέτων 348
§ 77. Η χρήση των μορφών των ουσιαστικών 348
§ 78. Χρήση αντωνυμιών 349
§ 79. Χρήση μορφών του ρήματος 349
Ενότητα 80 απλή πρόταση 350
§ 81. Συμφωνία της κατηγόρησης με το υποκείμενο 352
§ 82. Εναρμόνιση ορισμών και εφαρμογών 353
§ 83. Μερικές περιπτώσεις διαχείρισης Α 355
§ 84. Προτάσεις με ομοιογενή μέλη 357
Σε αυτή την εργασία, ανέλυσα τη δομή μιας τουριστικής επιχείρησης, ανέλυσα γιατί χρειάζεται ένα επιχειρηματικό σχέδιο και έδωσα ένα μικρό παράδειγμα. Η προσέγγιση για τη σύνταξη ενός επιχειρηματικού σχεδίου πρέπει να είναι δημιουργική: μπορείτε να αναθεωρήσετε τη δομή, να συμπληρώσετε το έγγραφο με υλικά που μπορεί να θεωρηθούν απαραίτητα και να εισαγάγετε καινοτομίες. Δεν μπορείς να χάνεις χρόνο στον προγραμματισμό. Με το σχεδιασμό, θα εξοικονομήσετε περισσότερα.
Βιβλιογραφία:
1. Chebotar Yu.M., Τουριστική επιχείρηση, M, 1998
2. Gulyaev V.G., Οργάνωση τουριστικών δραστηριοτήτων, M, 1997
3. Senin V.S., Εισαγωγή στον τουρισμό, Μ, 1995
4. Kostyukova O.I., Βασικές αρχές του τουρισμού
5. Gribalev N.P., Ignatieva I.G., Business plan, Αγία Πετρούπολη, 1999
Τέχνη. 429 του Αστικού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας, μέρος 1
Τέχνη. 380-381 του Αστικού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας
Σύμφωνα με τον ομοσπονδιακό νόμο "Σχετικά με τα βασικά των τουριστικών δραστηριοτήτων"
Σύμφωνα με τον ομοσπονδιακό νόμο "Σχετικά με τις βασικές τουριστικές δραστηριότητες στη Ρωσική Ομοσπονδία"
Έλεγχος της ποιότητας της θεματικής εκπαίδευσης των μαθητών της 9ης τάξης
Εργασίες τύπου Α με επιλογή απαντήσεων.
Επιλογή
Α'1. Σε ποια σειρά και στις δύο λέξεις βρίσκεται το γράμμα που έγραψα στη θέση του κενού;
1) pess...mist, opt...mism
2) εργαστήριο ... ριντ, πορτοκάλι ... ρέα
3) όροφος…ιατρείο, id…ology
4) έπεσε ... κηπουρός, ρ ... δημοψήφισμα
Α2. Σε ποια σειρά και στις δύο λέξεις γράφονται δύο σύμφωνα στη θέση του κενού;
1) ειρήνη ... ρήνιο, συν ... ενεργός
2) και ... δικαιοσύνη, γκαλερί ... εδώ
3) δίσκος ... ia, re ... urses
4) dra ... αχ, ω ... upation
Α3. Σε ποια σειρά λείπει σε όλες τις λέξεις το άτονο επιλεγμένο φωνήεν της ρίζας;
1) r ... στραγγίζω, ξαπλώνω ... βρίζω, τ ... βιάζομαι
2) να διακοσμήσει ... να καταλάβει, να καταλάβει ... μανία, ζ ... κατάσταση
3) εντάξει ... για να καταλάβω, να τακτοποιήσω ... ασχοληθείτε, ζάπ ... συσπώ
4) σε ... στριμωγμένος, απωθημένος ... φωνάζω, αναγκάζω ... gat
Α4. Σε ποια σειρά και στις δύο λέξεις επισημαίνεται σωστά το γράμμα που δηλώνει το τονισμένο φωνήεν;
1) πρόθεση που δημιούργησε
2) παλιό, κατάλογος
3) φιόγκοι, κέικ
4) παίζοντας, ξεκινώντας
Α5. Σε ποια σειρά βρίσκονται λέξεις στις οποίες όλα τα σύμφωνα είναι άφωνα;
1) χωριό, επιστολή
2) προσγείωση, μαζί
3) πουλί, κείμενο
4) πεζικό, μάγειρας
Α6. Σε ποια σειρά κάθε λέξη αποτελείται από ένα πρόθεμα, μια ρίζα, ένα επίθημα και μια κατάληξη;
1) παραθαλάσσιο, καψαλιστικό
2) χωματερή, πριονίδι
3) δέσιμο, σύλληψη
4) ξεθωριασμένος, φουντουκιά
Α7. Σε ποια σειρά από όλες τις λέξεις γράφεται το γράμμα Ε;
1) στον περιβάλλοντα ... κόσμο ..., σε μια ξερή ... αψιθιά ...
2) το πρωί ... ομίχλη ..., για χθες ... γεγονότα ...
3) στη μικρότερη ... κόρη ..., κατά μήκος των ελικοειδή ... ου δρόμων ...
4) το χειμώνα ... κρύο ..., στο ακραίο ... σπίτι ...
Α8. Σε ποια σειρά σε όλες τις λέξεις λείπει το ίδιο γράμμα;
1) ρα ... επεκτείνω, όχι ... συγκρατώ, γίνε ... άνθρωπος
2) π ... πες, σ ... κοίτα, όχι ... ορατό
3) πρ ... επίκτητος, πρ ... υπακούω, πρ ... παιδαγωγός
4) φορές ... ας πούμε, χωρίς ... παρόμοια, σούπερ ... ενδιαφέρουσα
Α9. Σε ποια σειρά σε όλες τις λέξεις στη θέση του κενού γράφεται Ν;
1) var ... ω αυγό, κύκνοι ... το τραγούδι, αβάσιμο ... το συμπέρασμα
2) χρυσά ... κουτάλια, νεαρό ... πλάσμα, αηδόνι ... τρίλιες
3) ασημί ... ου φεγγάρι, δερμάτινο ... σακάκι, ομοιοκαταληξία ... ου γραμμές
4) καθαριστής ... ου θαλάσσιο ψάρι, αγορά ... ου εισιτηρίου, το χέρι κάηκε ... αλλά
Α10. Δώστε τη σωστή εξήγηση για τα σημεία στίξης στην πρόταση.
Ο ήλιος έδυσε () και αμυδρά σύννεφα κρέμονταν πάνω από τη σκοτεινή στέπα.
1) Σύνθετη πρόταση, πριν από την ένωση Και χρειάζεται κόμμα.
2) Σύνθετη πρόταση, πριν από την ένωση Και δεν χρειάζεται κόμμα.
3) Μια απλή πρόταση με ομοιογενή μέλη χρειάζεται κόμμα πριν την ένωση ΚΑΙ.
4) Μια απλή πρόταση με ομοιογενή μέλη, πριν από την ένωση ΚΑΙ, δεν χρειάζεται κόμμα.
Α11. Ποια πρόταση είναι σύνθετη;
1) Η γη και η θάλασσα βυθίστηκαν στο βαθύ σκοτάδι, έτσι που λίγα βήματα πιο πέρα ήταν αδύνατο να δεις άνθρωπο να περπατάει κοντά.
2) Το βαγόνι τρένο στεκόταν δίπλα στο ποτάμι όλη μέρα και ξεκίνησε όταν έδυε ο ήλιος.
3) Το φεγγάρι πήγε πίσω από ένα σύννεφο, και η ακτή δεν ήταν ορατή.
4) Το δάσος, που πρόσφατα φαινόταν καθαρά μπροστά, ξαφνικά χλόμιασε, διαλύοντας στα λοξά ρέματα της νεροποντής.
Α12. Ποια πρόταση είναι σύνθετη;
1) Μόνο οι πύργοι, συνηθισμένοι στο θόρυβο της στέπας, όρμησαν ήρεμα πάνω από το γρασίδι, χωρίς να δίνουν σημασία σε τίποτα.
2) Το φεγγάρι πήγε πίσω από ένα σύννεφο και η ακτή δεν ήταν ορατή.
3) Ένα κοπάδι από νιφάδες χιονιού χτυπά το παράθυρο και ρέει κάτω από το τζάμι με δάκρυα.
4) Το μονοπάτι υψώνεται στους γκρίζους βράχους, όπου τα κόκκινα πεύκα κοιτάζουν στον ουρανό.
Α13. Ποια επιλογή απάντησης υποδεικνύει σωστά όλους τους αριθμούς που πρέπει να αντικατασταθούν με κόμματα στην πρόταση;
Ξαφνικά (1) ένα ελαφρύ αεράκι φύσηξε πάνω από τη στέπα (2) (3) φέρνοντας μαζί του μόλις
αντιληπτό άρωμα γης (4) απελευθερώθηκε πρόσφατα (5) κάτω από το χιόνι.
"Μάθημα πρότασης" - Πώς εκφράζονται μεμονωμένοι ορισμοί; Εξοπλισμός για το μάθημα: διαδραστικός πίνακας, Παρουσίαση προβολέα πολυμέσων για το μάθημα. 10. Να γράψετε από τις προτάσεις 1-7 μια πρόταση με δύο ξεχωριστούς ορισμούς. Δώστε μια συντακτική περιγραφή 3,5,7 προτάσεων. 2. Από τις προτάσεις 18-25, να γράψετε τις λέξεις στις οποίες εκφράζονται τα σύμφωνα (επιλογή 1) τα σύμφωνα είναι αναισθητοποιημένα (επιλογή 2).
"Πολύπλοκη πρόταση" - Δείγμα: Φως > φως > φως > φως φως >. Τσέχοφ). 1. Ανάλυση κειμένου. Έπειτα κατέβασα ένα μακρύ δρομάκι με φλαμουριές. Κάρτα. Τα χωράφια συμπιεσμένα, τα άλση γυμνά, Ομίχλη και υγρασία από το νερό. 1. Ακολουθήστε τεχνολογίαπροτάσεις, βάλτε σημεία στίξης. Ανάλυση παραγώγων: σκεφτείτε επώνυμα.
«Ερωτήσεις για προτάσεις» - Προσδιορίστε τον τύπο της σύνδεσης στη φράση: με συναίσθηση. Τι φταίει αυτή η πρόταση; Η παύλα βρίσκεται ανάμεσα στο υποκείμενο και το κατηγόρημα, που εκφράζεται με ουσιαστικά. Πού πρέπει να βρίσκονται τα κόμματα σε μια πρόταση; Ονομάστε τη φράση με το σύνδεσμο ΣΥΜΦΩΝΕΙ. Τα κόμματα σε μια πρόταση εκτελούν μια διαχωριστική λειτουργία μεταξύ ομοιογενών μελών μιας πρότασης.
"Περίπλοκη πρόταση" Περίπλοκη πρόταση. Διαδοχική υποβολή. Όσο πιο κοντά στο νότο, τόσο πιο συχνά υπήρχαν παρατηρητήρια Κοζάκων. Παράλληλη υποταγή. Μέσα υποταγής - ενώσεις, αντωνυμίες, επιρρήματα. Δευτερεύουσες επεξηγηματικές – ερωτήσεις έμμεσες περιπτώσεις. Το βουνό που υψωνόταν πάνω από την πόλη άστραφτε παντού, σαν γλασέ κέικ.
"Πρόταση στα ρωσικά" - Απλές και σύνθετες προτάσεις. Μια πρόταση είναι μια μονάδα λόγου. Ασυνήθιστες και κοινές προτάσεις. Μέρη λέξεων. Ανήλικα μέληπροσφορές. κύρια μέλη της πρότασης. Δηλωτικές, ερωτηματικές και επιτακτικές προτάσεις. Κατάληξη. Περιεχόμενο. Η αρχή μιας πρότασης γράφεται με κεφαλαίο.
"Προσφορά 5ης τάξης" - Δημιουργική εξαπάτηση. Το μέσο επικοινωνίας των σύνθετων προτάσεων είναι ο τονισμός. Προσφορά. Τελεία. Εργαστείτε με κείμενο. Φράση. Στόχοι μαθήματος. Ελεγξε τον εαυτό σου. Απλές και σύνθετες προτάσεις. Προσδιορίζω δύσκολη πρόταση(χωρίς σημεία στίξης). Δουλεύω με επεξηγηματικό λεξικό. Σύνταξη. Ανάγραμμα.
Συνολικά υπάρχουν 20 παρουσιάσεις στο θέμα
Υποδείξτε τη σωστή εξήγηση της ορθογραφίας της υπογραμμισμένης λέξης στην πρόταση:Ο δρόμος είναι κακός, βραχώδης, το έλκηθρο δεν είναι μπροστά______.
α) Γράφεται νν, αφού υπάρχει εξαρτημένη λέξη.
β) Γράφεται ν, όπως σχηματίζεται από ρήμα χωρίς πρόθεμα του τέλειου τύπου.
γ) Γράφεται ν, όπως σχηματίζεται από ατελές ρήμα.
Υποδείξτε τη σωστή εξήγηση της ορθογραφίας της υπογραμμισμένης λέξης στην πρόταση:
Όλοι οι πόλεμοι (ήταν ενενήντα άτομα) ήταν σιωπηλοί και συγκεντρωμένοι
α) Γράφεται ν, καθώς είναι σύντομη μετοχή.
β) Γράφεται nn, αφού πρόκειται για σύντομο επίθετο που σχηματίζεται από το πλήρες με nn.
γ) Γράφεται νν, ως επίθετο με την κατάληξη -ενν-.
φτιάχνοντας τη φωλιά τους μετά από μια δυνατή βροχή.
μέσα σε μισή ώρα
παρατηρήθηκε αγωγός
φωλιά μετά τη βροχή
βλέποντας τους πελαργούς
Α2Υποδείξτε τη φράση που αντιστοιχεί σε αυτό το σχήμα: γερούνδιο + ουσιαστικό.
πλήρης λήψη
φορτώστε το φορτηγό
φορτωμένα βαγόνια
φόρτωση του πορτμπαγκάζ
Α3Να αναφέρετε την πρόταση στην οποία το θέμα εκφράζεται με τη φράση.
Δύο μαχητές κάθονται σε περιπολία κρύο νερό.
ζωγραφική" Χρυσό φθινόπωρο» γράφτηκε από τον I.I. Λεβιτάν.
Τα αρχιτεκτονικά σύνολα της Αγίας Πετρούπολης μελετώνται από αρχιτέκτονες από όλο τον κόσμο.
Α4Να αναφέρετε την πρόταση στην οποία το ρήμα έχει μηδενική κατάληξη– □.
Ο αυτοκινητόδρομος έλαμψε .. από τη βροχή.
Το Θέατρο Νέων άνοιξε .. τη σεζόν με πρεμιέρα.
Ο καφές σερβίρεται .. οι ιδιοκτήτες το πρωί.
Α5Να υποδείξετε μια πρόταση με σύνθετη ονομαστική κατηγόρηση.
Ο γενναίος αγωνίζεται για τη νίκη.
Υπάρχει τέτοιος νόμος στο σκάκι.
Μια ζεστή βροχή άρχισε να πέφτει.
Αυτός ο νόμος ισχύει για το τένις.
A6 Υποδείξτε την πρόταση στην οποία πρέπει να βάλετε μια παύλα μεταξύ του θέματοςshim και κατηγόρημα (τα σημεία δεν τοποθετούνται).
Η απλότητα είναι απαραίτητη προϋπόθεση για την ομορφιά.
Τα είκοσι χρόνια είναι μια απολύτως ασήμαντη περίοδος στη ζωή ενός λαού.
Η λέξη δεν είναι σπουργίτι...
Το χιόνι στη βεράντα είναι σαν κινούμενη άμμος.
Α7 Να αναφέρετε την πρόταση στην οποία η υπογραμμισμένη λέξη είναι ορισμός.
Αυτό το πιάτο είναι μαγειρεμένο χειρότερος.
Κρύβοντας την αλήθεια μερικές φορές χειρότεροςψέματα.
Κατισχύωαποχώρησε μετά τον πρώτο γύρο.
Ξαφνικά είναι στη λίστα το χειρότεροπανεπιστήμια.
Α8Υποδείξτε τον ασυνεπή ορισμό που διαχωρίστηκε σωστά από την πρόταση.
Ένας αστικός άνδρας αγαπά το όνειρο της χαλάρωσης στη φύση.
χαλαρώστε
αστικός
Σε εξωτερικό χώρο
Α9 Να επισημάνετε προτάσεις με ομοιογενείς ορισμούς (τα σημάδια δεν τοποθετούνται).
Ρεύματα ξεχύθηκαν στο πλατύ υγρό λιβάδι ηλιακό φως.
Και το θησαυροφυλάκιο του ουρανού είναι καθαρό και ήσυχο και καθαρό.
Ο ήλιος λάμπει στις κίτρινες αχυροσκεπές.
Η βροχή έπεσε σε ένα άφθονο συνεχές ανεξάντλητο ρεύμα.
Α10Προσδιορίστε μια αόριστη προσωπική πρόταση.
Σε κάθε καλύβα στο δρόμο μου χρησιμοποιώ καυσόξυλα.
Του δόθηκε ένα μικρό περίπτερο με ένα τηλέφωνο υπαίθρου.
Η αυλή μυρίζει υγρό ξύλο.
Ο φόνος θα τελειώσει.
A11 Υποδείξτε την πρόταση στην οποία πρέπει να βάλετε παύλα.
Επικρατεί απόλυτη σιωπή στον πάγο.
Ο Λομονόσοφ ήταν ο πρώτος μας ποιητής και πρώτος φυσικός.
Τα βουνά ήταν στα δεξιά και το ποτάμι στα αριστερά.
Μεταξύ σλαβικές γλώσσεςπολλά κοινά.
A12 Προσδιορίστε την πρόταση με σφάλμα στίξης.
Δεν θα υπάρχουν πανίσχυρα βουνά, δεν θα υπάρχουν κυπαρίσσια, δεν θα υπάρχουν πλούσια νότια λουλούδια, δεν θα υπάρχουν γαλάζιοι ουρανός.
Τα βράδια, ο παππούς έβλεπε τηλεόραση, διάβαζε ή πήγαινε στο θέατρο.
Στο έδαφος είναι κάπως ήσυχο και γυμνό χωρίς σιτάρι, σίκαλη και βρώμη.
A13 Υποδείξτε την πρόταση στην οποία είναι απαραίτητο να διαχωρίσετε την εφαρμογή με κόμμα (τα σημάδια δεν έχουν απόσταση).
Στην ψηλή όχθη του ποταμού Moskva χτίστηκε μια οχύρωση στα μέσα του 12ου αιώνα.
Οι πύργοι, οι πρώτοι κήρυκες της άνοιξης, προσγειώθηκαν στα κλαδιά της σημύδας.
Συναντήσαμε έναν μαθητή της 8ης τάξης Αντώνη.
Σε παίρνω μαζί μου για μάρτυρα.
Α14 Να αναφέρετε την πρόταση στην οποία η μεμονωμένη περίσταση εκφράζεται με ουσιαστικό με παράγωγη πρόθεση.
Εξαιτίας ΒΡΟΧΕΡΟΣ ΚΑΙΡΟΣ, ο ρυθμός της συγκομιδής έχει επιβραδυνθεί.
Ο παππούς και η Αντρέικα δούλευαν ακούραστα.
Πετώντας πάνω από τη στέγη, νεαροί πύργοι ουρλιάζουν.
Χωρίς να κοιτάξει την αφίσα μίλησε για το ρεπερτόριο του θεάτρου.
A15 Να αναφέρετε την πρόταση στην οποία ο συγκριτικός κύκλος εργασιώνξεχωρίζει με κόμμα (τα σημάδια δεν έχουν απόσταση).
Το πρόβλημα έπρεπε να λυθεί με κάποιο τρόπο.
Η δουλειά πήγε σαν ρολόι.
Η βροχή έξω από το παράθυρο έτριξε σαν κούτσουρα στη φωτιά.
Ο Μαγγελάνος είναι γνωστός ως εξερευνητής που έκανε ταξίδι σε όλο τον κόσμο.
A16 Υποδείξτε την πρόταση με το κατάλληλο μέλος της πρότασης ( πινακίδες δεν αναρτώνται).
Στις αρχές του καλοκαιριού, τα γενέθλια του Πούσκιν γιορτάζονται στη Ρωσία.
Ξαφνικά τα ξημερώματα φύσηξε δυνατός άνεμος.
Κάτι περίεργο συνέβη χθες στο αγρόκτημα.
Εδώ, ανάμεσα στους κατάφυτους από βλάστηση βάλτους, κάνει το δρόμο του ένα λεπτό ρυάκι.
A17 Υποδείξτε την κατασκευή με μια εισαγωγική πρόταση ( πινακίδες δεν αναρτώνται).
Η βροχή όχι μόνο δεν υποχωρεί, αλλά εντείνεται ακόμη περισσότερο.
Τίποτα, ούτε βροχή ούτε χιόνι ούτε άνεμος θα τους σταματήσει στο δρόμο τους.
Η φωτιά στο δάσος, όπως λένε αυτόπτες μάρτυρες, είναι τρομερό θέαμα.
Χαθήκαμε και ήταν εντελώς μπερδεμένος.
Α18 Δώστε τη σωστή εξήγηση για τα σημεία στίξης στην πρόταση:
Και ο άνεμος, ο καταπατητής της σιωπής, θροΐζει, γλιστρώντας στο σκοτάδι κατά μήκος του τοίχου.
ομοιογενές υποκείμενο και προσόν μέλος πρότασης
εκφράζεται μεμονωμένος ορισμός μετοχικό κύκλο εργασιών, και εκφράζεται μια ξεχωριστή περίσταση μετοχικό κύκλο εργασιών
ομοιογενή υποκείμενα και περίσταση που εκφράζονται με επιρρηματικό κύκλο
χωριστή αίτηση και χωριστή περίσταση που εκφράζεται με επιρρηματικό κύκλο εργασιών
A19 Προσδιορίστε σωστή επιλογήκόμματα σε μια πρόταση:
Μικρά ψάρια που πηδούν(1) συνθλίβει το νερό του ύπνου(2)αφήνοντας πίσω(3)τρέχοντας σιγά σιγά(4)δαχτυλίδια(5)σαν πιτσιλιές σταγόνες βροχής.