μετοχή και μετοχή κύκλος εργασιών. Σωστή ορθογραφία: τι είναι μετοχή και μετοχή, κανόνες με παραδείγματα

Ο ομαδικός κύκλος εργασιών είναι μια μετοχή με εξαρτημένες λέξεις. Χρησιμοποιείται για την προσθήκη μιας ενέργειας που δεν είναι η κύρια, αλλά έχει και αξία. Η μετοχική εναλλαγή αναφέρεται πάντα στο ρήμα προστακτικής και τονίζεται ως περίσταση. Αποδεικνύεται ότι το υποκείμενο εκτελεί τόσο τη δράση του κύκλου εργασιών όσο και τη δράση του κατηγορήματος.

Παράδειγμα: Έχοντας ολοκληρώσει την ιστορία του, ο Μιχαήλ έστειλε αμέσως μια επιστολή στον εκδότη.

Ο Μιχαήλ έκανε δύο πράγματα ταυτόχρονα: τελείωσε την ιστορία και έστειλε το γράμμα. Η κύρια δράση είναι η δεύτερη, επομένως η πρώτη μετατρέπεται σε μορφή συμμετοχικού τζίρου.

Σημεία στίξης σε συμμετοχικό κύκλο εργασιών

Ο επιρρηματικός κύκλος, όπως και ο ενιαίος επιρρηματικός, χωρίζεται με κόμμα. Μπορεί να σταθεί σε οποιοδήποτε μέρος της πρότασης: στην αρχή, στο τέλος και στη μέση. Από αυτό, η ρύθμιση των ζωδίων δεν αλλάζει.

  • Πήδηξα από το δέντρο και έτρεξα σπίτι.
  • Ο πατέρας μου σταμάτησε, κοιτώντας με και αναστέναξε βαριά.
  • Η Μάσα ξεκίνησε όταν άκουσε θρόισμα πίσω της.

Κανόνες σύνταξης πρότασης με επιρρηματικό κύκλο

  • Η μετοχή κύκλος χρησιμοποιείται μόνο όταν δηλώνει μια πρόσθετη ενέργεια του ίδιου προσώπου με το κύριο ρήμα.

Παράδειγμα: Η Valentina Stepanovna μπήκε στο δωμάτιο, κλείνοντας την πόρτα πίσω της. (Κύρια δράση - μπήκε στο δωμάτιο, επιπλέον - έκλεισε την πόρτα)

  • Δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε έναν συμμετοχικό κύκλο εργασιών εάν η ενέργειά του εκτελείται από άτομο διαφορετικό από αυτό που εκτελεί την κύρια ενέργεια.

Παράδειγμα: Κοιτάζοντας την εικόνα, μου άρεσε η κανάτα και το βάζο.

Σπουδαίος! Σε τέτοιες προτάσεις, μπορείτε να διορθώσετε το σφάλμα εάν τις μετατρέψετε.

Παράδειγμα: Κατά την προβολή της εικόνας, μου άρεσε η κανάτα και το βάζο.

  • Ο επιρρηματικός κύκλος διακρίνεται πάντα με κόμμα, εκτός αν πρόκειται για φρασεολογική ενότητα.

Παράδειγμα: Ο Andrey εργάστηκε στο έργο απρόσεκτα.

Παραδείγματα επιρρηματικών φράσεων στη μυθοπλασία

  • Περπάτησε αργά, αλλά με μεγάλα βήματα, ελαφρώς στηριγμένος από ένα μακρύ και λεπτό ραβδί. (I.S. Turgenev, "Σημειώσεις ενός κυνηγού")
  • Ο σκύλος κοιμόταν με το κεφάλι ακουμπισμένο στα μπροστινά πόδια του. (M.N. Bulgakov, "Heart of a Dog")
  • Μη βρίσκοντας τίποτα, σηκώθηκε και πήρε μια βαθιά ανάσα. (F.M. Dostoevsky, "Έγκλημα και Τιμωρία")

Σχολείο. Παραδοσιακά τα παιδιά μαθαίνουν τα γερουνδίδια ως ειδικό μέρος του λόγου.Το γερούνδιο έχει την έννοια της πρόσθετης ενέργειας με την κύρια δράση. τα γερούνδια υπονοούν έναν συνδυασμό σημείων δράσης και τρόπου δράσης. Για παράδειγμα, το «διάβασμα». Σε αυτή τη λέξη, μπορείτε να κάνετε την ερώτηση "Τι κάνετε;", η οποία, ωστόσο, από γλωσσική άποψη, δεν θα είναι απολύτως σωστή ή μπορείτε να κάνετε την ερώτηση "Πώς;". Αυτές οι ερωτήσεις απεικονίζουν τη διττή φύση της μετοχής. Τα επιρρήματα μπορεί να είναι τέλεια ή ατελή. Οι πρώτοι κάνουν λόγο για δράση που λαμβάνει χώρα στο αυτή τη στιγμήή για το τι πρόκειται να γίνει στο μέλλον. Το δεύτερο αφορά ενέργειες που συνέβησαν στο παρελθόν (συγκρίνετε: «κοιτάζω» και «κοιτάζω»).

Τώρα προχωρήστε στην αναζήτηση για επιρρηματικές φράσεις. Οι μετοχές λέγονται μετοχές με εξαρτημένες λέξεις. Το κύριο λάθος στην αναζήτηση γίνεται συνήθως ακριβώς στην αναζήτηση εξαρτημένων λέξεων - για τον επιρρηματικό κύκλο εργασιών λαμβάνονται σε σχέση με άλλο μέλος της πρότασης. Για να μην κάνετε λάθη, ακολουθήστε προσεκτικά τη λέξη από την οποία τίθεται η ερώτηση. Για παράδειγμα, σκεφτείτε την πρόταση: Το κορίτσι έτρεξε κατά μήκος του λιθόστρωτου πεζοδρομίου, τραγουδώντας ένα τραγούδι. Εύρημα . Σε αυτή την περίπτωση, η λέξη είναι «τραγουδώντας». Τώρα πρέπει να βρούμε εξαρτημένες λέξεις. Κάντε ερωτήσεις: «Βοηθάει… τι; Τραγούδι." «Βοηθά… πώς; Με χαρά». Αυτό σημαίνει ότι οι λέξεις «τραγούδι» και «χαρούμενα» θα εξαρτώνται από το γερούνδιο, πράγμα που σημαίνει ότι όλες μαζί σχηματίζουν ένα γερούνδιο. Ο επιρρηματικός κύκλος σε είναι ξεχωριστή περίσταση και διακρίνεται πάντα με κόμμα και στις δύο πλευρές.

Πηγές:

  • Πότε οι επιρρηματικές φράσεις δεν χωρίζονται με κόμμα;

Ο συμμετοχικός κύκλος εργασιών είναι ένα συντακτικό μέσο που προσδίδει εκφραστικότητα στον λόγο και τον απλοποιεί. Στον προφορικό λόγο οι κατασκευές αυτές είναι σπάνιες. Είναι όμως σωστό να χτίζουμε προτάσεις με επιρρηματικές φράσεις, να τις βρίσκουμε σε τελειωμένα κείμενα και να τονίζουμε γραπτά και τονισμό όποιος εγγράμματος είναι υποχρεωμένος.

Εντολή

Εάν θέλετε να εκφράσετε μια σκέψη οικονομικά όταν αναφέρεστε σε πολλές ενέργειες που λαμβάνουν χώρα ταυτόχρονα, χρησιμοποιήστε το απλές προτάσειςμε επιρρηματικές στροφές. Τέτοιες συντακτικές κατασκευές χρησιμοποιούνται συνήθως στο βιβλιοθηματικό λόγο. Κατά την επικοινωνία, οι άνθρωποι χρησιμοποιούν συνώνυμες επιλογές: σύνθετες προτάσεις με προσθετικό τμήμαέχοντας χρόνο, τρόπος δράσης. Στα έργα μυθοπλασίας, τα γερουνδίδια «ολοκληρώνουν» ζωντανά και εμφανώς τις ενέργειες των χαρακτήρων.

Συμμετοχή στροφέςέχουν ένα σημαντικό χαρακτηριστικό: στη γραφή, τα όρια αυτής της συντακτικής κατασκευής υποδεικνύονται με κόμμα, στον προφορικό λόγο - τονίζοντας τον τονισμό. Προκειμένου να αντιμετωπιστεί με ακρίβεια η εργασία στίξης, είναι απαραίτητο να προσδιοριστούν με ακρίβεια τα όρια του κύκλου εργασιών.

Βρείτε λέξεις στην πρόταση που είναι σχετικές με τη δράση. Πρώτον, δώστε προσοχή στο κατηγόρημα -, περιέχει την κύρια δράση του υποκειμένου. Στη συνέχεια, στραφείτε στο να υποδείξετε μια πρόσθετη ενέργεια - αυτά θα είναι γερουνδίδια. Ερωτήσεις "τι κάνεις;" ή «Έχοντας κάνει τι;» σας βοηθά να κατανοήσετε αυτό το μέρος της ομιλίας. Για παράδειγμα, στην πρόταση «Περιγραφή μεγάλος κύκλος, το ανεμόπτερο πετάχτηκε ομαλά στον ουρανό "το ρήμα-κατηγορούμενο -" ανέβηκε στα ύψη", και το γερούνδιο - "περιέγραψε".

Δώστε προσοχή στο γερουνδιακό: μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην πρόταση «μόνος» ή με εξαρτημένες λέξεις για να σχηματιστεί μια κατασκευή που ονομάζεται γερούνδιο. Είναι σημαντικό να καθοριστούν με σαφήνεια τα όριά του.

Αναλύστε προσεκτικά τη δευτερεύουσα σχέση των λέξεων στο γερούνδιο: δεν είναι απαραίτητο όλα αυτά που περιλαμβάνονται σε αυτό να εξαρτώνται μόνο από το γερούνδιο, μπορούν να διαδώσουν το ένα το άλλο. Σκεφτείτε το παράδειγμα: «Ο άνεμος δυνάμωνε, τυλίγοντας την πόλη σε ένα πέπλο θαλάσσιας ομίχλης». Το γερουνδιακό «τυλίγοντας» έχει εξαρτημένες λέξεις: (τι;) «πόλη» και (τι;) «πέπλο». Περαιτέρω κατά μήκος της αλυσίδας, δημιουργείται μια σύνδεση: «πέπλο» (τι;) «ομίχλες» (τι;) «θάλασσα». Όλες αυτές οι λέξεις είναι μετοχές.

Συνθέτοντας μια συντακτική ενότητα, ο επιρρηματικός κύκλος είναι ένα μέλος της πρότασης - μια περίσταση (συνήθως του χρόνου ή του τρόπου δράσης). Εκτός από τις βασικές ερωτήσεις, μπορείτε να του κάνετε ερωτήσεις "πότε;" ή «πώς;», «πώς;».

Όταν ορίζετε επιρρηματικές φράσεις σε προτάσεις, μην ξεχνάτε ότι οι φρασεολογικές φράσεις είναι πολύ κοντά στη δομή τους («κεφάλι ψηλά», «με το κεφάλι ψηλά», «απρόθυμα»). Αλλά τέτοιοι σταθεροί συνδυασμοί δεν σχετίζονται με την πρόσθετη ενέργεια, δεν διακρίνονται με κόμματα στο γράμμα. Δηλώνουν σημάδι δράσης και μπορούν να αντικατασταθούν από άλλες λέξεις (συνήθως επιρρήματα). Για παράδειγμα, στην πρόταση "Δουλέψαμε σκληρά", μπορείτε να αντικαταστήσετε: "Οι φίλοι δούλεψαν σκληρά".

Οι προτάσεις με πολλές επιρρηματικές φράσεις απαιτούν ιδιαίτερη προσοχή. Το ξεκαθάρισμα των ορίων τους θα βοηθήσει να εφαρμοστούν σωστά κανόνας στίξης. Οι φράσεις συμμετοχών μπορούν να αντιπροσωπεύουν σειρές σε μια πρόταση ομοιογενή μέλη, επομένως, δεν μπαίνει κόμμα μεταξύ τους εάν υπάρχουν μη επαναλαμβανόμενες ενώσεις «και», «ή», «ή». («Οι εραστές κάθισαν για πολλή ώρα, πιασμένοι χέρι-χέρι και σιωπηλά σκεπτόμενοι τη μελλοντική ευτυχία»).

Υπάρχουν μη μεμονωμένες επιρρηματικές φράσεις. Οι κατασκευές που δεν χωρίζονται με κόμμα είτε συνδέονται στενά από το περιεχόμενο με το κατηγόρημα είτε αποτελούν μέρος του δευτερεύοντος μέρους μιας σύνθετης πρότασης, όπου το μέσο επικοινωνίας «που» είναι μια λέξη που περιλαμβάνεται στη δομή του κύκλου εργασιών.

Πηγές:

Η ρωσική γλώσσα φημίζεται για τον πλούτο της δομής της, η οποία δημιουργείται μέσω της χρήσης πολλών κατασκευών που απαιτούν συμμόρφωση με ειδικούς κανόνες. Μία από αυτές τις κατασκευές είναι ο επιρρηματικός κύκλος.

Ο μετοχικός κύκλος εργασιών είναι μια κατασκευή που σχηματίζεται με βάση τη μετοχή.

γερούνδιο

Η μετοχή είναι ένα ειδικό μέρος του λόγου που σχηματίζεται με βάση ένα ρήμα. Δηλώνει τη λεγόμενη πρόσθετη ενέργεια, δηλαδή αυτή που συμπληρώνει την κύρια ενέργεια που εκτελεί το υποκείμενο. Μπορείτε να αναγνωρίσετε τη μετοχή βρίσκοντας ποιο μέρος του λόγου είναι. Σε περίπτωση που πρόκειται για γερούνδιο, αυτές θα είναι οι ερωτήσεις "Τι κάνεις;" για τον ενεστώτα και "Έχοντας κάνει τι;" - για το παρελθόν.

Τις περισσότερες φορές, το γερούνδιο, που δηλώνει μια πρόσθετη ενέργεια, βρίσκεται στην πρόταση σε κοντινή απόσταση από το ρήμα που εξηγεί. Για παράδειγμα, η ακόλουθη πρόταση είναι δομημένη ως εξής: «Μου το είπε γελώντας». Σε αυτή την περίπτωση, "γέλιο" - που απαντά στην ερώτηση "Τι κάνεις;". Σε ένα γράμμα, συνήθως χωρίζεται με κόμμα.

Συμμετοχικός κύκλος εργασιών

Εάν ένα γερούνδιο είναι μια ξεχωριστή λέξη, τότε ένα γερούνδιο είναι μια κατασκευή που σχηματίζεται με βάση ένα γερούνδιο, που συμπληρώνεται από εξαρτημένες λέξεις. Γενικά, οι λειτουργίες και τα χαρακτηριστικά του είναι παρόμοια με το ίδιο το γερούνδιο: απαντά επίσης στις ερωτήσεις "Τι κάνεις;" και "Έχοντας κάνει τι;" και υποδηλώνει μια πρόσθετη ενέργεια που καθορίζει τον τρόπο που εκτελείται η κύρια ενέργεια. Ως προς το νόημα, ο επιρρηματικός κύκλος εργασιών είναι ένα εκτεταμένο γερούνδιο: για παράδειγμα, ένας τέτοιος κύκλος εργασιών μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην πρόταση «Μου το είπε, γελώντας δυνατά και μεταδοτικά».

Ταυτόχρονα, όταν χρησιμοποιείτε ένα ομόρριζο στη ρωσική γλώσσα, υπάρχουν ορισμένοι κανόνες που πρέπει να θυμάστε για να χρησιμοποιήσετε σωστά αυτήν την κατασκευή. Το πρώτο από αυτά συνδέεται με σημεία στίξης κατά τη χρήση του επιρρηματικού κύκλου: στη γραφή, στις περισσότερες περιπτώσεις χωρίζεται με κόμματα.

Κατά την κατασκευή ενός συμμετοχικού κύκλου εργασιών, αξίζει να θυμάστε κοινά λάθη κατά τη χρήση του, τα οποία πρέπει να αποφεύγονται. Άρα, ένα από αυτά είναι η κατάσταση όταν το κύριο ρήμα και η επιρρηματική φράση που το συμπληρώνουν αναφέρονται σε διαφορετικά υποκείμενα. Παράδειγμα τέτοιας κακής χρήσης του τζίρου είναι η πρόταση «Αυτή η ιστορία μου την είπαν γελώντας δυνατά και μεταδοτικά». Σε αυτήν την περίπτωση, το κύριο ρήμα της πρότασης αναφέρεται στην ιστορία που λέγεται και η επιρρηματική φράση αναφέρεται στον αφηγητή: επομένως, δεν σχετίζονται με το ίδιο πρόσωπο ή πράγμα, κάτι που αποτελεί προϋπόθεση για τη χρήση αυτής της κατασκευής.

Πηγές:

  • Συμμετοχή κύκλου εργασιών το 2019

Συμμετοχικός κύκλος εργασιών

Ένας κύκλος εργασιών που αποτελείται από μια μετοχή και λέξεις που εξαρτώνται από αυτήν. Από καιρό σε καιρό, ελαφροί κυματισμοί έτρεχαν κατά μήκος του ποταμού από τον άνεμο, που αστράφτουν στον ήλιο.(Κορολένκο). Ο επιρρηματικός κύκλος δηλώνει τη δράση που σχετίζεται με το υποκείμενο αυτής της πρότασης. Οι αποκλίσεις από αυτόν τον κανόνα που συναντώνται μεταξύ των κλασικών συγγραφέων είναι είτε Γαλλικισμοί είτε αποτέλεσμα της επιρροής της δημοτικής γλώσσας... Έχοντας δικαίωμα επιλογής όπλων, η ζωή του ήταν στα χέρια μου(Πούσκιν). Περνώντας στο δρόμο της επιστροφής για πρώτη φορά στο γνώριμο ανοιξιάτικο άλσος σημύδων, το κεφάλι μου άρχισε να γυρίζει και η καρδιά μου άρχισε να χτυπά από μια αόριστη γλυκιά προσδοκία.(Τουργκένιεφ),

α) αν αναφέρεται σε αόριστο που δηλώνει τη δράση άλλου προσώπου. Το σπίτι του ήταν πάντα γεμάτο καλεσμένους, έτοιμους να διασκεδάσουν την αρχοντική του αδράνεια, να μοιραστούν τις θορυβώδεις και μερικές φορές βίαιες διασκέδασή του.(Πούσκιν)

β) αν αναφέρεται σε μετοχή ή γερούνδιο, που δηλώνει πράξη, το υποκείμενο της οποίας δεν συμπίπτει με το υποκείμενο της ενέργειας που εκφράζεται από το κατηγόρημα. Εκείνη δεν του απάντησε, ακολουθώντας σκεφτική το παιχνίδι των κυμάτων που έτρεχαν μέχρι την ακτή, κουνώντας το βαρύ μακροβούτιο.(Πικρός). Όμως ο Κλιμ είδε ότι η Λίντα, ακούγοντας τις ιστορίες του πατέρα της, έσφιξε τα χείλη της, δεν τις πίστευε.(Πικρός);

γ) εάν χρησιμοποιείται σε απρόσωπη προσφοράμε in-fiative. Καλό θα ήταν τώρα να ξαπλώνουμε ξεντυμένοι, ντυμένοι με παλτό και να σκεφτόμαστε το χωριό και τους δικούς μας ανθρώπους.(Κούπριν). Σε αυτές τις περιπτώσεις, η πρόταση δεν έχει ούτε γραμματικό ούτε λογικό θέμα. Εάν το τελευταίο παρουσιάζεται με τη μορφή δοτικού υποκειμένου, αλλά δεν υπάρχει αόριστο στην πρόταση στην οποία θα μπορούσε να αποδοθεί ο επιρρηματικός κύκλος, τότε η χρήση του παραβιάζει τον κανόνα ("Έλα στο δάσος, νιώθω κρύο"). Τέτοιες κατασκευές στους συγγραφείς έχουν ατομικό χαρακτήρα. Πεπεισμένος ότι δεν μπορούσε να το καταλάβει αυτό, βαρέθηκε(Λ. Τολστόι). Αφού διάβασα προσεκτικά την ιστορία, νομίζω ότι δεν υπάρχουν συντακτικές τροπολογίες σε αυτήν.(Πικρός). Οι στροφές των συμμετεχόντων αποτελούν κυρίως μέρος της ομιλίας του βιβλίου. Το αναμφισβήτητο πλεονέκτημά τους σε σύγκριση με τις παράλληλες δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις τους έγκειται στη συντομία και τον δυναμισμό τους. Χαρακτηρίζονται επίσης από μεγάλη εκφραστικότητα, λόγω της οποίας χρησιμοποιούνται ευρέως στη γλώσσα της μυθοπλασίας.. Αυτό το χαρακτηριστικό των μετοχικών κατασκευών είναι ορατό από επόμενο παράδειγμα. Ο συγγραφέας D. I. Grigorovich, μιλώντας για τις λογοτεχνικές του προσπάθειες, θυμάται ότι το δοκίμιό του "Petersburg Organ Grinders" κέρδισε την έγκριση του F. M. Dostoevsky, αλλά στον τελευταίο δεν άρεσε μια θέση στο κεφάλαιο "The Organ Grinder's Public". «Για μένα», γράφει ο Γκριγκόροβιτς, «είναι γραμμένο έτσι: Όταν το όργανο του βαρελιού σταματά να παίζει, ο υπάλληλος από το παράθυρο πετάει ένα νικέλιο, το οποίο πέφτει στα πόδια του οργανοτρόπου. «Όχι αυτό, όχι αυτό», είπε ξαφνικά ο Ντοστογιέφσκι εκνευρισμένος, «καθόλου! Σου βγαίνει πολύ στεγνό: το νικέλιο έπεσε στα πόδια σου... Έπρεπε να πω: το νικέλιο έπεσε στο πεζοδρόμιο, κουδουνίζοντας και αναπηδώντας... "Αυτή η παρατήρηση - θυμάμαι πολύ καλά - ήταν μια ολόκληρη αποκάλυψη για μένα . Ναι, πράγματι, κουδουνίζει και αναπηδά - βγαίνει πολύ πιο γραφικό, τελειώνει την κίνηση ...»


Λεξικό-αναφορά γλωσσικούς όρους. Εκδ. 2ο. - Μ.: Διαφωτισμός. Rosenthal D. E., Telenkova M. A.. 1976 .

Δείτε τι είναι ο "κύκλος συμμετοχής" σε άλλα λεξικά:

    συμμετοχικός κύκλος εργασιών- s. Σε συντακτικό ύφος: ημικατηγορητική απομονωμένη φράση με κύριο μέλος γερούνδιο. Τυπικά, γραμματικά, η μετοχή προσκρούει στην προστακτική (συνήθως τη συζευγμένη μορφή του ρήματος) και κατά τη σημασία αναφέρεται επίσης στο υποκείμενο, ... ... Εκπαιδευτικό λεξικό υφολογικών όρων

    συμμετοχικός κύκλος εργασιών- 1) Συντακτική κατασκευή που περιέχει γερούνδιο και εξαρτημένες λέξεις. 2) Ένα από τα υφολογικά μέσα που χρησιμοποιούνται σε στυλ ομιλίας βιβλίων, ιδιαίτερα στον επιστημονικό λόγο. Για παράδειγμα: Επιπλέον, γνωρίζοντας αυτό, μπορείτε επίσης να συνθέσετε ... ... Λεξικό γλωσσικών όρων T.V. Πουλάρι

    Κύκλος, μ. 1. Πλήρης κύκλος περιστροφής, κυκλική στροφή. Αναστροφή τροχού. Ο άξονας κάνει 20 στροφές ανά λεπτό. || Προχωρώντας μπρος πίσω, επιστρέφοντας στο σημείο εκκίνησης. Επιτάχυνση του τζίρου των βαγονιών. 2. Ένα μόνο στάδιο, μια ολοκληρωμένη διαδικασία σε μια διαδοχική ... ... ΛεξικόΟ Ουσάκοφ

    Το ίδιο και η κατασκευή. Συμμετοχικός κύκλος εργασιών. Αόριστος κύκλος εργασιών. Συμμετοχικό… Λεξικό γλωσσικών όρων

    ΣΤΡΟΦΗ, αχ, σύζυγος. 1. βλέπε τυλίγω, συ, γυρίζω, γυρίζω, γυρίζω, συ. 2. Χρήση, χρήση. Αφήστε περίπου. επετειακό νόμισμα. Πήγε στον Fr. νέα λέξη. 3. Ένα ξεχωριστό μέρος, ένας ξεχωριστός σύνδεσμος, ένα στάδιο του τι ν. δραστηριότητες, η ανάπτυξη των οποίων ... Επεξηγηματικό λεξικό Ozhegov

    τζίρος- ΕΝΑ; μ. βλέπε επίσης. αναστρέψιμο, κύκλος εργασιών 1) α) Πλήρης κύκλος περιστροφής. κυκλική στροφή. Τροχοί στροφών/t. Ο αριθμός των στροφών ανά λεπτό. Γυρίστε το κλειδί δύο στροφές... Λεξικό πολλών εκφράσεων

    ΕΝΑ; μ. 1. Πλήρης κύκλος περιστροφής. κυκλική στροφή. Ο. τροχοί. Ο αριθμός των στροφών ανά λεπτό. Γυρίστε το κλειδί δύο στροφές. // Spec. Γυρίζοντας από τη μια πλευρά στην άλλη, αντίστροφα. Οργωμα με ανατροπη ραφης. // pl.: Revolutions, ov. Ειδικός. ξεδιπλωθεί ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ… … εγκυκλοπαιδικό λεξικό

    μετοχή- βλέπε γερούνδιο; Ώχ Ώχ. Ένα γερούνδιο / μετοχή (μια περίσταση που εκφράζεται από ένα γερούνδιο με λέξεις που εξαρτώνται από αυτό) ... Λεξικό πολλών εκφράσεων

    Ξεχωριστές περιστάσεις

    Ξεχωριστές περιστάσεις- 1. Ο επιρρηματικός κύκλος, κατά κανόνα, είναι απομονωμένος ανεξάρτητα από τη θέση που κατέχει σε σχέση με την προστακτική του ρήματος, π.χ. Η χαρά να μπεις σε ένα... Ένας οδηγός για την ορθογραφία και το στυλ

Βιβλία

Η μετοχή κύκλου σχηματίζεται από τη μετοχή με εξαρτημένες λέξεις. Λειτουργεί στην πρόταση ως περίσταση και απαντά στις ερωτήσεις: «Γιατί; Πως? Οταν? Για ποιον σκοπό? Πως?" Σε μια τέτοια κατασκευή, μπορεί κανείς να θέσει ερωτήματα: «Τι κάνεις; Έχοντας κάνει τι; Στα γραπτά, ο επιρρηματικός κύκλος διαχωρίζεται πάντα με κόμμα. Σημαίνει μια πρόσθετη, διευκρινιστική ενέργεια. Αν σε μια πρόταση υπάρχουν δύο επιρρηματικές φράσεις που ενώνονται με την ένωση "και", τότε δεν μπαίνει κόμμα μεταξύ τους. Ο επιρρηματικός κύκλος είναι μια μορφή χαρακτηριστική του γραπτού λόγου. Ως εκ τούτου, είναι πιο συχνή σε επιστολές των επιχειρήσεων, επιστημονικές εργασίες, κυριολεκτικά δουλεύει. Στον προφορικό λόγο, ένας τέτοιος κύκλος εργασιών δεν χρησιμοποιείται, καθώς είναι άβολος και ακατάλληλος σε αυτόν.

Παραδείγματα

  • «Ο σύζυγος, χωρίς να πάρει τα μάτια του από την οθόνη, χτύπησε τους σπόρους».
  • «Η γάτα, που τεντώνεται ευχάριστα και γουργουρίζει ικανοποιημένη, κάθισε στο γραφείο του υπολογιστή».
  • «Χωρίς να δείξει την αμηχανία της, συνέχισε να μιλάει».

Πιθανά λάθη

  • Η επιρρηματική φράση πρέπει να αναφέρεται στο ίδιο ουσιαστικό με το ρήμα. Διαφορετικά, εμφανίζονται σφάλματα που έρχονται σε αντίθεση με τους κανόνες της ρωσικής γλώσσας. Παράδειγμα κακή χρήσητζίρος: «Επιστρέφοντας στην πατρίδα μου άρχισα να νιώθω κατάθλιψη». Για να είναι συνεπής η πρόταση, χρειάζεται αναδιάρθρωση. Για παράδειγμα, όπως αυτό: «Επιστρέφοντας στην πατρίδα μου, στεναχωρήθηκα».
  • Αν δεν υπάρχει ρήμα στην πρόταση, ο επιρρηματικός κύκλος γίνεται ακατάλληλος. Παράδειγμα: «Τα πάω καλά, περάσω τις εξετάσεις, οπότε πήρα την υψηλότερη βαθμολογία». Θα είναι σωστό ως εξής: «Επικεντρώθηκα και θυμήθηκα όλα όσα ξέρω κατά τη διάρκεια της εξέτασης, έτσι πήρα την υψηλότερη βαθμολογία».
  • Σε απρόσωπες προτάσεις γίνονται συχνά λάθη όπως: «Ακόμα και να κάθομαι δίπλα στο τζάκι, κρυώνω». Είναι καλύτερα σε αυτή την περίπτωση να πούμε: «Ακόμα και να κάτσω κοντά στο τζάκι, δεν ζεστάθηκα».
  • Σε αόριστες προσωπικές προτάσεις, η μετοχή πρέπει να αναφέρεται στο υπονοούμενο πρόσωπο. Διαφορετικά, θα είναι λανθασμένο: «Μετά την αποφοίτηση, οι απόφοιτοι στάλθηκαν για πρακτική άσκηση». Θα ήταν πιο σωστό να πούμε: «Μετά την αποφοίτησή τους, οι απόφοιτοι πήγαν στην πρακτική τους».

Εξαιρέσεις

Αν ο επιρρηματικός κύκλος είναι μέρος μιας φρασεολογικής ενότητας, τότε δεν διακρίνεται με κόμματα: «Τον άκουσε με κομμένη την ανάσα». Εάν το γερούνδιο χάσει το λεκτικό του νόημα και λειτουργεί ως σύνθετη πρόθεση (συνήθως, σε τέτοιες περιπτώσεις, χρησιμοποιούνται οι λέξεις: ξεκινώντας, κοιτάζω, από τέτοια ώρα, σύμφωνα, με βάση), ο κύκλος εργασιών δεν απομονώνεται. Για παράδειγμα: «Μπορείτε να ξεκινήσετε τη δουλειά από τη Δευτέρα». «Θα ενεργήσουμε ανάλογα με την κατάσταση». Εδώ οι λέξεις "αρχή" και "κοιτάζω" μπορούν εύκολα να αφαιρεθούν χωρίς να χαθεί το νόημα της δήλωσης. Εάν η λέξη δεν μπορεί να πεταχτεί έξω από την πρόταση, δηλαδή διευκρινίζει τη δράση, τότε ο τζίρος απομονώνεται.

Μην μπερδεύεστε

Οι μετοχικές και μετοχικές στροφές διαφέρουν μεταξύ τους στο ότι η πρώτη χωρίζεται με κόμμα μόνο αν είναι μετά την κύρια λέξη και η δεύτερη είναι πάντα, εκτός από εξαιρετικές περιπτώσεις. Επίσης, ο συμμετοχικός τζίρος ελέγχεται από το γεγονός ότι μπορεί να ξεκινήσει με τις λέξεις «τι, ποιο». Για παράδειγμα: «Το βιβλίο που βρισκόταν στο τραπέζι το διάβασα από εξώφυλλο σε εξώφυλλο πριν από πολύ καιρό». Εδώ θα μπορούσε κανείς να το εκφράσει ως εξής: "Το βιβλίο που βρίσκεται στο τραπέζι ..."

Σε μια πρόταση; Σε αυτό το άρθρο, θα αναλύσουμε αυτές τις ερωτήσεις, καθώς και θα απαντήσουμε σε ερωτήσεις σχετικά με το πότε είναι απαραίτητο να απομονωθούν τέτοιες δομές και πότε αυτό δεν πρέπει να γίνει. Φυσικά, στην πορεία του άρθρου θα αναλύσουμε τα αντίστοιχα παραδείγματα.

Εισαγωγή

Ο επιρρηματικός κύκλος εργασιών, τα σημεία στίξης στον επιρρηματικό κύκλο εργασιών έχουν γίνει από καιρό αναπόσπαστο μέρος της μελέτης του προγράμματος ρωσικής γλώσσας, το οποίο αρχίζουν να λαμβάνουν Λύκειο. Λοιπόν, τι είναι ο μερικός κύκλος εργασιών;

Ένας συμμετοχικός κύκλος εργασιών δεν είναι τίποτα άλλο από μια μετοχή που έχει μαζί του εξαρτημένες λέξεις. Αυτός ο κύκλος εργασιών μπορεί να εκφραστεί και

Όπως γνωρίζετε, στη ρωσική γλώσσα υπάρχουν τόσο ανεξάρτητα μέρη ομιλίας όσο και βοηθητικά. Άρα, η μετοχή γερουνδίου ανήκει στην πρώτη ομάδα, από την οποία συντίθεται η μετοχή γερουνδίου. Τα σημεία στίξης στον επιρρηματικό κύκλο εργασιών ρυθμίζονται με τη χρήση των σχετικών κανόνων, τους οποίους θα εξετάσουμε στις επόμενες παραγράφους.

Γενικά, αυτό το μέρος του λόγου σημαίνει, στην πραγματικότητα, μια πρόσθετη ενέργεια. Ωστόσο, αναφέρεται στην κύρια δράση που περιγράφεται σε ένα συγκεκριμένο κομμάτι κειμένου. Και κάτι ακόμα: τα σημεία στίξης σε ομόρριζο και μετοχικό κύκλο εργασιών τοποθετούνται με τον ίδιο τρόπο.

Τι συνδυάζει το επίρρημα;

Συνδυάζει τα χαρακτηριστικά δύο τμημάτων του λόγου ταυτόχρονα: ενός ρήματος και ενός επιρρήματος.

Τι περιέχει η μετοχή από κάθε ονομαζόμενο μέρος του λόγου;

Από το ρήμα, η μετοχή γερουνδίου "πήρε" τέτοια σημάδια όπως όψη και υπόσχεση, επανάληψη. Και από το επίρρημα η μετοχή «κληρονόμησε» αμετάβλητο, που είναι επίσης χαρακτηριστικό της περίστασης.

Σε ποιες ερωτήσεις απαντά η μετοχή;

Αυτό το μέρος της ομιλίας απαντά στις ακόλουθες ερωτήσεις: «Κάνω τι;», «Κάνω τι;»

Εισαγωγή στις επιρρηματικές φράσεις

Τι είναι ένα μεμονωμένο γερούνδιο στα ρωσικά, έχουμε ήδη ανακαλύψει. Ποια είναι όμως η όλη δομή; Τα σημεία στίξης στον επιρρηματικό κύκλο εργασιών μπορούν να τοποθετηθούν σε διαφορετικές θέσεις, σύμφωνα με τους κανόνες.

Η κατασκευή είναι ένα σύστημα ενός μόνο γερουνδίου και εξαρτημένων λέξεων που συνδέονται με αυτό. Οι υπόλοιπες παράμετροι για τον κύκλο εργασιών παραμένουν οι ίδιες όπως για το απλό γερούνδιο. Αφορά πρωτίστως τις ερωτήσεις που απαντά, καθώς και τον ρόλο της στην πρόταση. Τα σημεία στίξης σε προτάσεις με μετοχές μπορούν να βρίσκονται σε πολλές θέσεις.

Ας υποθέσουμε ότι η πρόταση περιέχει αυτό το μέρος του λόγου. Τότε στην ίδια πρόταση πρέπει να υπάρχει κατηγόρημα που εκφράζεται με ρήμα. Θα υποδηλώνει την κύρια εν εξελίξει ενέργεια, ενώ το γερούνδιο ή ο επιρρηματικός κύκλος θα συμπληρώσει αυτήν την ενέργεια με μερικές, αν θέλετε, εξηγήσεις ή διευκρινίσεις.

Συμμετοχικός κύκλος εργασιών. Σημεία στίξης σε συμμετοχικό κύκλο εργασιών

Θα πρέπει να πούμε αμέσως ότι τα σημεία στίξης θα έχουν κάποιες αποχρώσεις. Υπάρχουν ορισμένοι αλγόριθμοι που θα σας επιτρέψουν να κατανοήσετε στις περισσότερες περιπτώσεις. Ωστόσο, μερικές φορές οι κανόνες γίνονται ανίσχυροι στην περίπτωση εκείνων των προτάσεων όταν, όπως φαίνεται, πρέπει να υπάρχει κόμμα, αλλά στην πραγματικότητα δεν είναι. Μόνο η διαίσθηση μπορεί να βοηθήσει εδώ, γιατί οι κανόνες δεν εξηγούν τέτοιες περιπτώσεις με κανέναν τρόπο. Αλλά θα ασχοληθούμε με αυτό αργότερα, και τώρα ας μιλήσουμε για κάτι άλλο.

Χρησιμοποιώντας έναν ομαδικό κύκλο εργασιών, ένα άτομο πρέπει να γνωρίζει ξεκάθαρα ότι σε αυτήν την περίπτωση η κύρια ενέργεια (που εκφράζεται από το ρήμα, ο ρόλος του οποίου είναι το κατηγόρημα) και η πρόσθετη ενέργεια (που εκφράζεται από τον αγαπημένο μας μετοχικό κύκλο εργασιών) σχετίζονται με το ίδιο πρόσωπο. .

Αξίζει να σημειωθεί το γεγονός ότι τέτοιες κατασκευές γίνονται συχνά σε μονομερείς προτάσεις ορισμένου προσωπικού τύπου. Επιπλέον, το κατηγόρημα σε μια τέτοια πρόταση μπορεί να εκφραστεί με ένα ρήμα στην προστακτική διάθεση. Αυτό, παρεμπιπτόντως, σημαίνει ότι το θέμα στην πρόταση θα είναι αρκετά εύκολο να βρεθεί.

Μια άλλη απόχρωση: μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε τον επιρρηματικό κύκλο εργασιών σε απρόσωπες προτάσεις. Ταυτόχρονα θα έχει σύνδεση με το αόριστο ρήμα.

Παραδείγματα επιρρηματικών φράσεων σε προτάσεις

1) Ήσυχα, σχεδόν σκύβοντας μέχρι το ίδιο το έδαφος, πέρασε, χωρίς να απομακρύνει τα μάτια του από το αντικείμενο της παρατήρησής του.

2) Ορκίστηκαν για πολλή ώρα, χρησιμοποιώντας αιχμηρά λόγια που δεν είχαν τα περισσότερα καλή αίσθησηκαι μετά έφυγε, χτυπώντας την πόρτα αντίο.

3) Και ποιος θα το πίστευε ότι, έχοντας τελικά αποφασίσει να τακτοποιήσει το δωμάτιό του, θα έβρισκε αυτό που του έλειπε τόσο καιρό, το οποίο σχεδόν είχε ξεχάσει;

4) Βλέποντας μια αγέλη σκυλιών, η γάτα όχι μόνο σκαρφάλωσε σε ένα δέντρο - σχεδόν πέταξε πάνω του.

5) Έχοντας απελευθερώσει τα μπαστούνια κάτω από τις ρόδες, τα λάστιχα γρατζούνισαν απότομα την άσφαλτο και, με ένα μακρύ βρυχηθμό, έκαναν ένα γρήγορο άλμα προς τα εμπρός.

Σημεία στίξης

Τα σημεία στίξης στον επιρρηματικό κύκλο εργασιών τοποθετούνται μέσα διάφορες περιστάσεις. Η χρήση τους υπόκειται σε κανόνες και εξαιρέσεις. Συνήθως εξαρτώνται από το πού βρίσκεται η επιρρηματική φράση στην πρόταση. Τα σημεία στίξης στον επιρρηματικό κύκλο εργασιών μπορούν να τοποθετηθούν στη μία πλευρά (αν ο κύκλος εργασιών βρίσκεται στην αρχή ή στο τέλος της πρότασης), και στις δύο πλευρές (αν ο κύκλος εργασιών βρίσκεται στο μέσο της πρότασης) και μπορεί επίσης να μην είναι βάλε καθόλου (αν υπάρχει εξαίρεση στον κανόνα).

Γενικά, πολλές πηγές λένε ότι ο τζίρος είναι πάντα απομονωμένος, σε οποιαδήποτε θέση. Αυτό δεν είναι αλήθεια, καθώς υπάρχουν εξαιρέσεις, καθώς και ορισμένες ρήτρες που απαγορεύουν τη στίξη σε επιρρηματικές φράσεις. Είναι λίγοι, αναμφίβολα, αλλά είναι ακόμα εκεί. Ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε ποιες είναι αυτές οι περιπτώσεις.

Πότε δεν απομονώνεται ο επιρρηματικός κύκλος;

Τα σημεία στίξης στον επιρρηματικό κύκλο εργασιών δεν λαμβάνουν χώρα εάν ο ίδιος ο κύκλος εργασιών συγχωνευθεί ως προς το νόημα με την κύρια ενέργεια. Πότε δεν πρέπει να χρησιμοποιείται;

Πρώτον, εάν οι κύριες και οι πρόσθετες ενέργειες σχετίζονται με διαφορετικές λέξεις. Παράδειγμα: «Έχοντας τρέξει την απόσταση γρηγορότερα από οποιονδήποτε άλλον, τα παπούτσια του τερματιστή χάλασαν». Μια τέτοια πρόταση, ή μάλλον, η χρήση αυτής της μετοχής σε μια τέτοια πρόταση θα ήταν παραβίαση των συντακτικών κανόνων. Συγκρίνετε αυτήν την πρόταση με την ακόλουθη: «Έχοντας τρέξει την απόσταση γρηγορότερα από οποιονδήποτε άλλον, ο τερματιστής πανηγύρισε σύντομα τον θρίαμβό του».

Δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το γερούνδιο και τον επιρρηματικό κύκλο εργασιών εάν δεν υπάρχει αόριστος στην απρόσωπη πρόταση. Δηλαδή, σε αυτή την περίπτωση, το σχέδιο απλά δεν θα αποδοθεί σε τίποτα. Ταυτόχρονα, σε μια τέτοια πρόταση μπορεί να υπάρχει ένας συνδυασμός που αποτελείται από μια αντωνυμία ή ένα ουσιαστικό που παίζει το ρόλο ενός αντικειμένου και ενός ρήματος-κατηγορήματος. Παράδειγμα: «Κοιτάζοντας τον καιρό έξω από το παράθυρο, ένιωσα αμέσως λυπημένος». Αυτό είναι επίσης παραβίαση συντακτικών κανόνων. Θα είναι σωστό σε αυτή την περίπτωση: «Κοιτάζοντας τον καιρό έξω, αμέσως στεναχωρήθηκα».

Απαγορεύεται η χρήση της κατασκευής αν ανήκει στους παθητικούς. Αποδεικνύεται ότι το υποκείμενο της δράσης, που υποδεικνύεται από το γερούνδιο, και το υποκείμενο της δράσης, που εκφράζεται από το κατηγόρημα, δεν συμπίπτουν μεταξύ τους. Παράδειγμα: «Η μπάλα, αφού πέταξε μακριά από το γήπεδο, πιάστηκε ωστόσο». Εδώ το λάθος έγκειται στο γεγονός ότι μια επανάσταση αναφέρεται στη μπάλα που πέταξε μακριά και η δεύτερη επανάσταση αναφέρεται στους ανθρώπους που την έπιασαν.

συμπέρασμα

Τι μάθαμε λοιπόν σε αυτό το άρθρο; Πρώτον, ότι τα σημεία στίξης σε προτάσεις με συμμετοχική στροφή μπορούν να τοποθετηθούν διαφορετικά, ανάλογα με τη θέση τους στην πρόταση. Δηλαδή, μπορούν να σταθούν στη μία πλευρά (αν ο κύκλος εργασιών βρίσκεται στην αρχή / στο τέλος της πρότασης), ή μπορούν να σταθούν και στις δύο πλευρές ταυτόχρονα (αν ο κύκλος εργασιών βρίσκεται στη μέση της πρότασης). Δεύτερον, τα σημεία στίξης στα γερουνδίδια και τα μετοχή τοποθετούνται με τον ίδιο τρόπο. Τρίτον, η στίξη ρυθμίζεται από συντακτικούς κανόνες. Τέταρτον, θα ήθελα, τέλος, να σημειώσω την ομοιότητα της σκηνοθεσίας, που έχουν τα σημεία στίξης σε μετοχή και μετοχή.