Τίποτα δεν μας παρηγόρησε ούτε η ομορφιά. Η φύση δεν έχει κακό καιρό: μια επιλογή από καταστάσεις και αφορισμούς για τον καιρό

1. 5 1. Ρωσική γλώσσα - ΕΘΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑΡωσικός λαός 1 (P). Σήμερα, ο ρωσικός λαός έχει περισσότερες ευκαιρίες να ταξιδέψει στον κόσμο και σταδιακά άλλα έθνη γνωρίζουν τον πολιτισμό μας. Ωστόσο, δεν μπορεί να ειπωθεί ότι η ρωσική γλώσσα μελετάται ενεργά στον κόσμο. Δεν μπορούμε να πούμε ότι η Ρωσία είναι ιδιαίτερα δημοφιλής στους τουρίστες. Η χώρα μας ήταν πάντα δεκτική στις ξένες παραδόσεις, ενώ σε πολλές χώρες του κόσμου εξακολουθεί να υπάρχει μια αρκετά διαστρεβλωμένη ιδέα για τη Ρωσία και τους Ρώσους. Έτσι, σε κάποιο βαθμό, αυτή η δήλωση εξακολουθεί να είναι επίκαιρη σήμερα. 2 (2). Θεωρώντας έναν λαό ως ον πνευματικής τάξης, μπορούμε να ονομάσουμε τη γλώσσα που μιλάει ψυχή του, και τότε η ιστορία αυτής της γλώσσας θα είναι πιο σημαντική ακόμη και από την ιστορία των πολιτικών αλλαγών αυτού του λαού, με την οποία, ωστόσο, η ιστορία είναι στενά συνδεδεμένη. Η ιστορία της ρωσικής γλώσσας, ίσως, θα μας αποκαλύψει τον χαρακτήρα των ανθρώπων που τη μιλούν. Ελεύθερη, δυνατή, πλούσια, προέκυψε πριν εδραιωθεί η δουλοπαροικία και ο δεσποτισμός. .. 3 (3). Λαμβάνοντας υπόψη, razhbet. 4(4). Επεξηγηματικό Λεξικό του Ουσάκοφ: ΕΝΑ ΕΘΝΟΣ είναι ένα ιστορικά διαμορφωμένο μέρος της ανθρωπότητας, ενωμένο από μια σταθερή κοινότητα γλώσσας, επικράτειας, οικονομικής ζωής και πολιτισμού. Εθνικό - 1. Κράτος, που ανήκει στη δεδομένη χώρα. 2. Εφαρμ. , κατά αξία συνδέονται με την κοινωνικοπολιτική ζωή των εθνών και τις σχέσεις τους. 3. Ανήκουν σε εθνική μειονότητα 5 (5). Στη yaztka, ολόκληρος ο λαός και όλη η πατρίδα τους είναι πνευματικοποιημένοι. μετατρέπεται σε δημιουργική δύναμη λαϊκό πνεύματις προθέσεις στην εικόνα και τον ήχο της πατρίδας, το dshdsh της, το φυσικό της Sht, το kpimsh της, το tsschsch, το schrd και οι κοιλάδες, ο παππούς και τα άλση, οι καταιγίδες και οι ραφές της - όλες αυτές οι γούνινες, υδαρείς σκέψεις και συναισθήματα είναι η φωνή του η ιθαγενής φύση, που μιλάει τόσο δυνατά για την αγάπη ενός ανθρώπου για την ενίοτε σκληρή πατρίδα του, που μιλάει τόσο καθαρά στο πατρικό του τραγούδι, Με τα εγγενή του τραγούδια. στο στόμιο της διμοιρίας 992103,. Αλλά στα ελαφριά, 111252: χορός? τα βάθη της εθνικής γλώσσας αντικατοπτρίζουν περισσότερα από ένα ψευδώνυμα 6
2. πατρίδα, αλλά ολόκληρη η ιστορία της πνευματικής ζωής των ανθρώπων. Οι γενιές των ανθρώπων περνούν η μία μετά την άλλη, αλλά τα αποτελέσματα της ζωής κάθε γενιάς παραμένουν στη γλώσσα - ως κληρονομιά στους επόμενους. Στο ταμείο εγγενής λέξηδιπλώνει τη μια γενιά μετά την άλλη οι καρποί των βαθιών s3rdsch_nyh_dv_ishenny‚ οι εισροές τους: gshd, πιστεύω, θα κοιτάξεις το φαγητό: το βουνό έζησε και έζησε: drsti, - με μια λέξη, το σύνολο της πνευματικής τους ζωής, οι άνθρωποι. διαφυλάσσεται προσεκτικά στον λόγο του λαού. (Κ. Ουσίνσκι.) x 6. Η γλώσσα είναι ο πιο ζωντανός, ο πιο άφθονος και ισχυρός δεσμός, / συνδέει τις απαρχαιωμένες, ζωντανές και μελλοντικές γενιές σε ένα μεγάλο, ιστορικό, ζωντανό σύνολο /. (K. Ushinsky.) X g-‘t 2) Με τη γλωσσική έννοια, οι άνθρωποι είναι όλοι άνθρωποι, τότε· / . (N. Chernyshevsky.) 3) Cdk, αεράκι; και με όλες τις ατέλειές της·1 η γλώσσα κάθε λαού του οποίου η πνευματική ζωή έχει φτάσει σε υψηλό επίπεδο ανάπτυξης. (Ν. Τσερνισέφσκι.) 0,0. 4) Η γλώσσα περιέχει μια rhea: και folk charanrer, και 9511.11, και nszovsho. και φββοσρφσο. και πεποιθήσεις. και οδηγώντας. και διαθήκες σε ένα μακρύ ταξίδι. (Β. Ρασπούτιν.) Ξηρός. ουσιαστικό στεγνός ουσιαστικό 5) Η γλώσσα είναι οι άνθρωποι. Η γλώσσα είναι η λαχανόσουπα. πολιτισμού και πολιτισμού. Γι' αυτό η μελέτη και διατήρηση της ρωσικής γλώσσας ΕΙΝΑΙ N_Ё_TSYOZ_S) DTSYM_Z [email προστατευμένο] DYAIE_M_ ΑΠΟ PSChSGO κάνουμε, μας / μέρες μια ανάγκη. (A-Buy) 7 (7). Προφορικά. ΓΛΩΣΣΑ. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΛΟΓΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ 5-8 8 (8). |) Φωνητική. 7) Μορφολογία. 2) Ορθοηπία. 8) Συντακτικό. 3) Λεξικολογία. 9) Γραφικά. 4) Φρασεολογία. |0) Ορθογραφία. 5) Μορφιμικά. | 1) Σημεία στίξης. 6) Σχηματισμός λέξεων.
3. «9(9). α) Φωνητική: φωνήεν, συλλαβή, τονισμός, σύμφωνο. β) Λεξικολογία: συνώνυμο, αντώνυμο, ομώνυμο. γ) Σημεία στίξης: τελεία, παύλα, άνω τελεία, κόμμα. δ) Ορθογραφία: παύλα, ορθογραφία. ε) Λέξη σχηματισμός: μέθοδος κατάληξης, μέθοδος προθέματος. ε) Γραφικά: γράμμα. ζ) Σύνταξη: θέμα, αντικείμενο, ορισμός, συνδυασμός λέξεων. η) Μορφολογία: ουσιαστικό Αριθμητικό, επίρρημα, αντωνυμία, ρήμα. θ) Ορθοηπία: σωστή προφορά, ορθοεπικό λεξικό, άγχος, ορθοεπείς νόρμες. ι) Μορφηματικά: μορφή, ρίζα, κατάληξη. [d "i'f" ys] - 2 συλλαβές [d"] - ακρ., φωνή, απαλό [και °] - φωνήεν, αδύναμο [f"] - ακρ. , κουφός. , μαλακό [και] -- φωνήεν. , ud. [γ] - λογ. , κουφός. , τηλεόραση. 5 ήχοι παύλα - 5 γράμματα [d "] έφης [αρφάγραμμα] - 4 συλλαβές [b] - φωνήεν, unud. [r] - acc., φωνητό ‚ tv. [f] - acc., κουφ. , tv [a] - φωνήεν, unude [g] - λογ., καλώντας, tv [p] - λογ., φωνήεν, tv [a] - φωνήεν, beat [m] - ακρ. , κλήση, TV [b] - φωνήεν, bezud 9 ήχοι Ορθογραφία - 10 γράμματα Ορθογραφία [m]a
4. [t "και ° re] - 2 συλλαβές [t"] - ακρ. , κουφός. , μαλακό [και '] - φωνήεν. , bezud. [p] - ακρ. , κλήση. , τηλεόραση. [e] - φωνήεν. , ud. 4 ήχοι παύλα - 4 γράμματα παύλα 10 (10). Ο Mikhail Vasilyevich Lomonosov (171 1-1765) είναι ο δημιουργός της ρωσικής γλωσσολογίας. Ο M. V. Lomonosov πάντα τόνιζε ότι χωρίς γραμματική είναι αδύνατο να μάθουμε όχι μόνο τη μητρική γλώσσα, αλλά και όλες τις άλλες επιστήμες. «Όλες οι επιστήμες χρειάζονται γραμματική», έγραψε ο επιστήμονας. Όλοι οι μεγάλοι γλωσσολόγοι του 18ου και 19ου αιώνα επηρεάστηκαν από τις ιδέες του Lomonosov. Ο Alexander Matveyevich Peshkovsky (1878-1933) ήταν ένας εξαιρετικός γλωσσολόγος του αιώνα μας. Το κύριο βιβλίο του A. M. Peshkovsky είναι αφιερωμένο στη σύνταξη. Ο Vladimir Ivanovich Dal (1801-1872) εξέδωσε το Επεξηγηματικό Λεξικό της Μεγάλης Ρωσικής Μουσικής Γλώσσας, το οποίο περιλαμβάνει 200 χιλιάδες λέξεις. Izmail Ivanovich Sreznevsky (1812-1880) - ο μεγαλύτερος Ρώσος φιλόλογος. ΣΤΟ επιστημονικό κόσμοευρέως γνωστός για τα έργα του για την ιστορία της ρωσικής γλώσσας, αρχαία ρωσική λογοτεχνία, λαογραφία των σλαβικών λαών, διαλεκτολογία. Τα έργα του Fyodor Ivanovich Buslaev (1818-4897) στον τομέα της γλωσσολογίας και της ιστορίας της ρωσικής λογοτεχνίας, στον τομέα της ιστορίας της αρχαίας ρωσικής τέχνης, αποτέλεσαν μια ολόκληρη εποχή και δεν έχουν χάσει ακόμη τη σημασία τους. Ο Ντμίτρι Νικολάεβιτς Ουσάκοφ (1873-1942) είναι περισσότερο γνωστός ως ένας από τους ιδρυτές και Αρχισυντάκτης chtyrehtomny " επεξηγηματικό λεξικόΡωσική γλώσσα". Σε όλη του τη ζωή σπούδασε ζωντανή ρωσική ομιλία, δίνοντας μεγάλη προσοχή στην ορθογραφία και την ορθοηπία. Ο Alexander Nikolaevich Gvozdev (1892-1959) μελέτησε πώς αναπτύσσεται η ομιλία των παιδιών, τον ήχο και τη γραμματική της πλευρά. Ο A. N. Gvozdev δημιούργησε επιστημονικές εργασίεςφωνολογία, ύφος, ορθογραφία. Ο εξαιρετικός γλωσσολόγος Grigory Osipovich Vinokur (1896-1947) εκτίμησε ιδιαίτερα το έργο του Πούσκιν, στη μελέτη του οποίου αφιέρωσε πολλά χρόνια της ζωής του: συμμετείχε στην προετοιμασία μιας συλλογής δοκιμίων.
5. neniy, επέβλεψε τις εργασίες για τη δημιουργία ενός ευρετηρίου καρτών του γλωσσικού λεξικού του Πούσκιν. Ο Filipp Fedorovich Fortunatov (1848-1914) ασχολήθηκε με τα ζητήματα της φωνητικής, του λεξιλογίου, της γραμματικής, της ετυμολογίας όχι μόνο των ινδοευρωπαϊκών γλωσσών, αλλά κυρίως της ρωσικής γλώσσας. Στα έργα του για την εξισορρόπηση-ιστορική γλωσσολογία, δημιούργησε το δόγμα του γραμματική μορφήοι λέξεις. Ο Vasily Ilyich Chernyshev (1866-1949) ασχολήθηκε κυρίως με ζητήματα λεξικολογίας, πολιτισμού του λόγου, μελέτησε τη γλώσσα και το ύφος των σημαντικότερων Ρώσων ποιητών και συγγραφέων: A. Koltsov, A. Pushkin, N. Nekrasov, I. Turgenev. , κλπ. 11 (11 ). Με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, κάθε άτομο στον πλανήτη εξηγεί τις σκέψεις, τις επιθυμίες του. Και παρόλο που, φυσικά, υπάρχουν πολλές γλώσσες, αλλά, ωστόσο, ανεξάρτητα από το πώς ακούγονται, η ουσία δεν αλλάζει, το να ζεις χωρίς γλώσσα είναι. αδύνατο. 5 2. Στυλ ομιλίας 12 (252). Προφορικά. 13(253). 1) Η Βαϊκάλη δημιουργήθηκε ως το στέμμα και το μυστήριο της φύσης όχι για ανάγκες παραγωγής, αλλά για να παίρνουμε νερό από αυτήν. ο κύριος και ανεκτίμητος πλούτος του, στον πάτο. Ενθάρρυνε τον με κυρίαρχη ομορφιά και κάνε τον να νιώσει τον επιφυλακτικό αέρα. Βαϊκάλη. Βαϊκάλη. .. παρεμβαίνουν. πύργους. κύριος. άκρη: γεμάτο πολλές και πολλές ομορφιές, βασιλική και nssshrtdsh, nezokorsshshsh - τι καλά. ότι το έχουμε! (Β. Ραεπούτιν) Δημοσιογραφικό ύφος 1. Στέμμα, μυστήριο, ανεκτίμητος πλούτος, κυρίαρχη ομορφιά, ιερός αέρας, πανίσχυρος, πλούσιος, μεγαλοπρεπής, όμορφος με πολλές ομορφιές, βασιλικός, ανεκτίμητος, ακατάκτητος. 2. Κορώνα - (υψηλή) επιτυχής ολοκλήρωση κάτι. ως ανταμοιβή για σκληρή δουλειά. (υψηλότερο δημιούργημα της φύσης) κυρίαρχος - (υψηλό) κατέχοντας υπέρτατη δύναμη, ισχυρό (μεγαλοπρεπές). 4. Το κείμενο συνδυάζει άψογα τις λέξεις υψηλού λεξιλογίου (στεφάνι, κυρίαρχος, Ακατάκτητος, βασιλικός κ.λπ.) και τις λέξεις του επιχειρηματικού λεξιλογίου (ανάγκες παραγωγής). «Συναισθηματική- 10
η «ουσία» ενός λογοτεχνικού κειμένου συνδυάζεται εδώ με την επικλητικότητα και το «πρότυπο» ενός δημοσιογραφικού κειμένου. ένα. Ο ήλιος είχε ήδη αρχίσει να κρύβεται πίσω από τη χιονισμένη κορυφογραμμή όταν οδήγησα στην κοιλάδα Koishaur. .. Αυτή η κοιλάδα είναι ένα ένδοξο μέρος! Από όλες τις πλευρές, τα βουνά είναι απόρθητα, κοκκινωπά βράχια, κοινά με τους I. VI «Ndd», ΚΙΤΡΙΝΟΥΣ βράχους, και υπάρχει ένα ψηλό, ψηλό χρυσαφένιο περιθώριο χιονιού, και ΚΑΤΩ το Aragsch υποταγμένο. ‚dvhseybezshmazdnoy.139513921 YPSHSHCH9DEYCHdL1Z9TSN9DSHSHSHSHYU FOOD‚ THANST‘ με ασημένια κλωστή και αστράφτει σαν φίδι με τα λέπια του. (Μ. Λέρμοντοφ) Καλλιτεχνικό ύφος 2. Περιθώριο χιονιού (εικόνα με λέξη) Λάμπει σαν φίδι με τα λέπια του (εικόνα με τη βοήθεια λέξεων) 3) Μέχρι πρόσφατα, το κελί μελετήθηκε με μικροσκόπιο, μετοχικό κύκλο εργασιών) Αλλά μετά (Shkony rast / dean ‚ deavolasststsigdoetschat U11Ё% SCHI „D0 „M. TsDLD01ЁTs) Z! .3‚ Άρχισε να κάνει ΚΛΙΚ ΣΤΙΣ καλύτερες λεπτομέρειες της εξαιρετικά πολύπλοκης δομής του κυττάρου. (Μια σύνθετη πρόταση με δευτερεύοντα χρόνο, που περιπλέκεται από μερική εναλλαγή). (A. Zuzmer) Επιστημονικό στυλ | . α) μικροσκόπιο φωτός, ηλεκτρονικό μικροσκόπιο, δομή κυττάρου. β) μελέτη, σχέδιο, λεπτομέρεια. 14(254). Καλλιτεχνικό 1. Ο ήλιος στραβίζει, το δάσος στραβίζει (προσωποποιήσεις) Βλεφαρίδες με βελόνες (μεταφορά) 2. Ο ήλιος στραβίζει νυσταγμένος στο δάσος, το δάσος στραβίζει νυσταγμένα με βλεφαρίδες βελονών (σύνθετη πρόταση χωρίς ένωση με την έννοια της απαρίθμησης) . Μπορείς να πιστέψεις το χιόνι στους δρόμους, και το μεσημέρι είναι λαδωμένο πάνω τους: λακκούβες (σύνθετη πρόταση με συνδετική ένωση). 15(256). "Language that SShZhLa" - λέει ένας Άγγλος γλωσσολόγος. Και πράγματι, δεν πάνε για σκι με φράκο, κανείς δεν θα εμφανιστεί σε επίσημο χορό, ντυμένος με πέπλο κούρτα.
7. Ku, που είναι αρκετά καλό για ταπεινές δουλειές στον κήπο. Το ίδιο δεν συμβαίνει και με τη γλώσσα; Είναι απίθανο ότι στο διάλειμμα, λέγοντας σε φίλους για το σχολικό τουρνουά τένις, κάποιος θα χρησιμοποιήσει επίσημο επιχειρηματικό στυλομιλία: κανείς δεν θέλει να ακούσει έναν τόσο βαρετό αφηγητή - η καθομιλουμένη, ζωντανή γλώσσα είναι κατάλληλη εδώ. Αλλά. για παράδειγμα. σε ένα επεξηγηματικό σημείωμα που απευθύνεται στον σκηνοθέτη, κανείς δεν θα τολμήσει να χρησιμοποιήσει περιστασιακό λεξιλόγιο της καθομιλουμένης - η σημείωση πρέπει να είναι σαφής και ακριβής. Ομοίως με την περιγραφή του frosty χειμωνιάτικη μέρασε ένα δοκίμιο: είναι πραγματικά ενδιαφέρον να το διαβάζεις όταν είναι γραμμένο σε μεταφορική, καλλιτεχνική γλώσσα, και απολύτως κανείς δεν θέλει να μάθει ποια ήταν η θερμοκρασία εκείνη την ημέρα, Ατμοσφαιρική πίεση(Σαφείς πληροφορίες για τον καιρό είναι σχετικές με την πρόγνωση). 16 (257). 1. Καθορίστε το ύφος των κειμένων. Να αιτιολογήσετε την απάντηση. 2. Εξηγήστε τη ρύθμιση της παύλας στο πρώτο κείμενο. 3. Πού πιστεύετε ότι γίνεται η συζήτηση (κείμενο Μ92); Ανάμεσα σε ποιον και ποιον; Προσπαθήστε να ξαναγράψετε τον άμεσο λόγο, συμπληρώνοντάς τον με τα λόγια του συγγραφέα. 5 3. Φωνητική. Ορθοέπεια. Γραφικά 17 (12). 1) Ο ήχος είναι η απόλυτη, αδιαίρετη μονάδα ηχητικού λόγου. Υπάρχουν φωνήεντα και σύμφωνα. Οι ήχοι παράγονται κατά την εκπνοή: ένα ρεύμα αέρα που εκπνέεται από τους πνεύμονες διέρχεται από τον λάρυγγα και τη στοματική κοιλότητα. Η προφορά των φωνηέντων χαρακτηρίζεται από το έργο των φωνητικών χορδών και την ελεύθερη διέλευση του ρεύματος αέρα από τη στοματική κοιλότητα. Επομένως, στη σύνθεση του ήχου φωνήεντος υπάρχει φωνή και δεν υπάρχει θόρυβος. Ο συγκεκριμένος ήχος κάθε φωνήεντος εξαρτάται από την ένταση και το σχήμα της στοματικής κοιλότητας - τη θέση της γλώσσας και των χειλιών. Η προφορά των συμφώνων συνδέεται απαραίτητα με την υπέρβαση ενός εμποδίου στη διαδρομή των χορδών του αέρα, το οποίο σχηματίζεται από το κάτω χείλος ή τη γλώσσα όταν πλησιάζουν ή κλείνουν με το άνω χείλος, τα δόντια ή τον ουρανίσκο. Ξεπερνώντας το εμπόδιο που δημιουργούν τα όργανα του λόγου (ένα κενό ή ένα τόξο). ο πίδακας αέρα σχηματίζει θόρυβο, που είναι υποχρεωτικό συστατικό ενός συμφώνου ήχου: για τον φωνητικό, ο θόρυβος συνδυάζεται με έναν τόνο, για τους κωφούς, είναι το μόνο συστατικό ενός ήχου. Έτσι, από την άποψη της αναλογίας φωνής και θορύβου στη ρωσική γλώσσα, παρουσιάζονται τρεις ομάδες ήχων: τα φωνήεντα αποτελούνται από 12
8. μόνο από τόνο (φωνή), φωνητά σύμφωνα - από θόρυβο και φωνή, κουφά σύμφωνα - μόνο από θόρυβο. Η αναλογία τόνου και θορύβου για τα φωνητικά σύμφωνα δεν είναι η ίδια: οι ζευγαρωμένοι φωνητικοί θόρυβοι είναι περισσότεροι από τους τόνους, οι μη ζευγαρωμένοι έχουν λιγότερο θόρυβο από τους τόνους, επομένως οι κωφοί και οι ζευγαρωμένοι φωνητικοί ονομάζονται θορυβώδεις στη γλωσσολογία και οι μη ζευγαρωμένοι φωνητικοί [th "], [l], [l "], [m], [m "], O [n], [n '], [p], [p "] - ηχητικό. Οι φωνές αποτελούνται από θόρυβο και φωνή. Κατά την προφορά τους, το ρεύμα αέρα όχι μόνο ξεπερνά το φράγμα στη στοματική κοιλότητα, αλλά και δονείται φωνητικές χορδές. Εκφωνούνται οι ακόλουθοι ΗΧΟΙ: 161 1b'11811B'1 1g11g'1‚ 1d1 1d'1 1g1 131 13'11d'1 1111 1L'1 [m], [m'], [n], [n'], [ r ], [R']. Εκφωνείται επίσης ο ήχος [zh’], ο οποίος εμφανίζεται στην ομιλία μεμονωμένων ντοδεών στις λέξεις μαγιά, ηνία και μερικές άλλες. Τα άφωνα σύμφωνα προφέρονται χωρίς φωνή όταν οι φωνητικές χορδές παραμένουν χαλαρές και αποτελούνται μόνο από θόρυβο.Τα ακόλουθα σύμφωνα είναι άφωνα: [k], [k'], [p], [n'], [s], [s' ], [t]. 1t’1 1F1 1f’1 1Х1 1х’1 1111 1Ч’1 1Ш1 1ш’1 για να θυμάστε ποια σύμφωνα είναι κωφά, υπάρχει ένας μνημονικός κανόνας (κανόνας για να θυμάστε): στη φράση «Στέπκα. θελεις θεριστη? - «Φι! » περιέχει όλα τα κωφά σύμφωνα (ζευγοποιημένα σε σκληρότητα / απαλότητα - μόνο σε σκληρές ή μαλακές ποικιλίες). Σύμφωνα με την παρουσία ή την απουσία φωνής, τα σύμφωνα σχηματίζουν ζεύγη. Οι ήχοι σε ένα ζευγάρι πρέπει να διαφέρουν μόνο σε ένα σημάδι, σε αυτήν την περίπτωση, κώφωση / ηχητικότητα. Υπάρχουν 11 ζεύγη συμφώνων που αντιτίθενται από κώφωση/φωνή: [b] - [n], 1b'1 - [P'1 181 - 1F1 18'1 - 1<1›"1 1г1 - 1к1 1г`1 - 1К’1 1д1 - 1т1 [д’] --- [т’], [з] -- [с], [з’] -- [с’], [ж] -- [ш]. Перечисленные звуки являются, соответственно, либо звонкими парными, либо глухими парными. Остальные согласные характеризуются как непарные. К звон- ким непарным относят [й"], [л], [н’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’], к глухим непарным - звуки [х], [х‘], [ц], [ч’], [щ’]. Сказанное можно обобщить в следующей таблице: Твердые и мягкие согласные различаются особенностями ар- тикуляции, а именно положением языка: при образовании мягких согласных все тело языка сдвигается вперед, а средняя часть спинки языка приподнимается к твердому небу, при образовании твердых согласных тело языка сдвигается назад. Согласные образуют 15 пар, противопоставленных по твердо- сгн / мягкости: 161 --1б’1 181-18’1 1г1-1г’1 1111-1111 131-131 13
9. 1k]-1k'1 1111-1171 [m]--1m'1 [n] - [n'1 [P] - [n'], 1s1-[p'], [s1-[s'] . [t] - [t'1 [F1-[f'1 [x1-[x'1-] Τα σκληρά ασύζευκτα σύμφωνα περιλαμβάνουν [c], [w], [g] και μαλακά ασύζευκτα σύμφωνα [ h'], [ u'], [y'] (ένας μη ζευγαρωμένος απαλός ήχος είναι επίσης [g'], ο οποίος εμφανίζεται σε ορισμένες λέξεις στην ομιλία μεμονωμένων φυσικών ομιλητών). Τα σύμφωνα [w] και [w’] (καθώς και [w] και [w’]) δεν σχηματίζουν ζεύγη, καθώς διαφέρουν όχι μόνο σε σκληρότητα/μαλακότητα, αλλά και σε συντομία/μήκος. 2) Train [po y ’ e z t] Blizzard [v ’ y ` y ha] 3) Το άγχος είναι η προφορά μιας από τις συλλαβές της λέξης (ή μάλλον, του φωνήεντος σε αυτήν) με μεγαλύτερη δύναμη και διάρκεια. Έτσι, φωνητικά το ρωσικό άγχος είναι ισχυρό και ποσοτικό (σε άλλες γλώσσες παρουσιάζονται άλλοι τύποι στρες: ισχυρός (Αγγλικά), ποσοτικός (POVOGRSCHSSKII), τονικός (βιετναμέζικα). Άλλα διακριτικά χαρακτηριστικά του ρωσικού στρες είναι η ετερογένεια και η κινητικότητά του Η ευελιξία του Το ρώσικο άγχος έγκειται στο γεγονός ότι μπορεί να πέσει σε οποιαδήποτε συλλαβή σε μια λέξη, σε αντίθεση με τις γλώσσες με σταθερό σημείο τονισμού (για παράδειγμα, γαλλικά ή πολωνικά): δέντρο, dorosa, γάλα. Με τη μορφή μιας λέξης , το άγχος μπορεί να μετακινηθεί από το στέλεχος στο τέλος: novi - nail Στις σύνθετες λέξεις (δηλαδή, λέξεις με πολλές ρίζες) μπορεί να υπάρχουν πολλές πιέσεις: όργανα και κατασκευή αεροσκάφους, ωστόσο, πολλές σύνθετες λέξεις δεν έχουν δευτερεύουσα έμφαση: steamboat [parahot] Το άγχος στα ρωσικά μπορεί να εκτελέσει τις ακόλουθες λειτουργίες: - οργάνωση - μια ομάδα συλλαβών με ένα μόνο τονισμό αποτελεί μια φωνητική λέξη, τα όρια της οποίας δεν συμπίπτουν πάντα με τα όρια της λεξιλογικής λέξης και μπορούν να συνδυάσουν ανεξάρτητες λέξεις μαζί με βοηθητικές: στα πεδία [fpal "a], oi-to [onta]; - ακατάληπτο - το άγχος μπορεί να διακρίνει α) διαφορετικές λέξεις, οι οποίες συνδέονται με την ετερογένεια του ρωσικού στρες: αλεύρι - αλεύρι: κάστρο - κάστρο, β) μορφές μιας λέξης, που σχετίζεται με την ετερογένεια και την κινητικότητα του ρωσικού στρες: ζενίθ - γη: δεκατέσσερα
10. 4) reborn [rising dnts] nsu-burn [buzz '] a-ly [alg] sister [si ° stra] Η λέξη "scarlet" δεν μπορεί να μεταφερθεί, επειδή οι κανόνες μεταφοράς δεν σας επιτρέπουν να μεταφέρετε ή να αφήσετε ένα φωνήεν στη γραμμή. 18 (13). 1) Στα ρωσικά, 6 φωνήεντα διακρίνονται υπό τονισμό: [a], [o], [y], [i], [s], [a]. Καταιγίδα, σαπούνι, τσίρκο. 2) Χωρίς τονισμό διακρίνονται λιγότερα φωνήεντα παρά υπό τονισμό. Οι ήχοι [και], [s], [y] είναι διακριτοί: βινεγκρέτ, ευρέως. έρημος Στη θέση των γραμμάτων ο, ε και σε άτονες συλλαβές, προφέρεται ένας εξασθενημένος ήχος [a], ο οποίος είναι λιγότερο ευδιάκριτος. Τα άλογα, επομένως, τα ίδια 3) Τα ζεύγη με φωνή εκκωφανώνονται (ή μάλλον αλλάζουν σε κωφά) --- στο απόλυτο τέλος της λέξης: λίμνη [ράβδος]; - μπροστά στους κουφούς: θάλαμος [butka]. 4) Κωφά ζευγαρωμένα σύμφωνα πριν από φωνητά, εκτός από [γ]. [B’1‚ [d’1.[l1. [l’1‚ [m]. [Μ'1. [Η]. ENCH. [R]. [v’1‚03V0NCHAT”, δηλαδή αλλάζουν σε φωνήεντα: αλώνισμα [malad’ba]. 5) Σε λέξεις ξένης προέλευσης, καταρχήν, το σύμφωνο πριν από το γράμμα e μπορεί να προφερθεί τόσο σκληρό όσο και μαλακό, ενώ ο ορθοεπικός κανόνας μερικές φορές απαιτεί σκληρή προφορά (για παράδειγμα, [de] kada, [te1ip), μερικές φορές - μαλακή (για παράδειγμα [d "e] claration, [t "e] temperangp, m_) › [e "e] d). 19 (14). Μην αγγίζετε το κουτάβι, βάλτε το στο πάτωμα, ξυρίστε το μουστάκι σας, φυτέψτε ένα θάμνο σταφίδας, συγχαρητήρια για τα γενέθλιά μου, τα γενέθλιά μου, το επώνυμό μου, υψηλές τιμές, χαμηλές τιμές, εξαιρετικός καλλιτέχνης, ανάπτυξη ταινιών, πολύ όμορφος, αυτοβιογραφία, μνημείο, εκδοτικός οίκος Δρόφα, εκδόθηκε, δηλώνει ότι 20 (15) Ι θυμηθείτε τα αποτελέσματα μιας σχετικά πρόσφατης κοινωνιολογικής έρευνας στην Αγία Πετρούπολη: όταν ρωτήθηκαν πώς νιώθετε για την ανακήρυξη της Αγίας Πετρούπολης σε ελεύθερη οικονομική ζώνη, περισσότερο από το 50% των ερωτηθέντων απάντησε «θετικά» και σημαίνει τη φράση «ελεύθερη οικονομική ζώνη». , μόνο 15 μπόρεσαν να απαντήσουν σωστά
11. περίπου 5%. Γίνεται εύκολα αντιληπτό ότι σε αυτή την περίπτωση ένα πολύ σημαντικό μέρος των ρωσόφωνων σήμερα δεν κατάλαβε καλά τι πραγματικά ενέκρινε. Παραδείγματα τέτοιας χρήσης λέξεων, που είτε είναι ασαφή για τον ίδιο τον ομιλητή, είτε διαφορετικά από το συνηθισμένο νόημα, είναι αμέτρητα τόσο στη μυθοπλασία όσο και στην πραγματική ζωή. Ένα πανό θα απλωθεί στην οδό Tverskaya της άνοιξης στη Μόσχα: «Η Maslenitsa είναι μια ευρεία ευγενής». Όλα τα λόγια είναι ξεκάθαρα, είναι επίσης σαφές ότι το Shrovetide μοιάζει με την αρχόντισσα. Απλώς τι σημαίνει «πλατύς αρχόντισσα»; Χοντρός, παχουλός; Πιθανώς, θα έπρεπε να είναι διαφορετικό: «Το Shrovetide είναι φαρδύ - η αρχόντισσα», αφού όλοι γνωρίζουν ότι το φαρδύ Shrovetide ονομάζεται η τελευταία, πιο απερίσκεπτη, πιο νόστιμη, πιο παρόμοια με τα αγόρια, μέρες. (I. Miloslavsky.) 21 (16). 2. α) [λάδι" n "του] --- 4 συλλαβές [μ] - λογ. , κλήση. , τηλεόραση. [a] - φωνήεν. , ud. [γ] -- λογ. , κουφός. , τηλεόραση. [l "] - ακρ., φωνητό, μαλακό. , κλήση. , μαλακό [και] - φωνήεν. , bezud. [γ] - λογ. , κουφός. , τηλεόραση. [b] - φωνήεν. , bezud. 9 ήχοι Μασλένιτσα - 9 γράμματα ° / β) Μασλένιτσα. γ) Gbgvetfery ‹-th ‹- ο. δ) 1. Η Μασλένιτσα είναι ουσιαστικό. (Τι;) Καρναβάλι. Θέμα. 2. N. f. - Εβδομάδα τηγανίτας. 3. Ναρίτ. , μη ικανοποιητικό, καλά. r., 1 cl. 4. Μονάδα η., im. στοιχείο 5. (Τι;) Μασλένιτσα. ε) Σροβετίδα φαρδιά - αρχόντισσα. 16
12. 3. Ill. πενήντα, πέντε Ρ. σελ. πενήντα, πέντε Δ. σελ. πενήντα, πέντε V. σελ. πενήντα, πέντε Τ. σελ. πενήντα, πέντε Ρ. σελ. περίπου πενήντα, περίπου πέντε ρήμα η. parsch. "Rt- "Rt- 4. χωρίς ltata σε σύγκριση με 22 (p). . gShyana shish αληθινή αρχαιότητα των κοινών ανθρώπων, Και όνειρα, και μάντεις καρτών, Και το φεγγάρι που έφτασε - Γίνε shish food· Μυστήρια, όλα τα αντικείμενα είναι κάτι , Προαισθήματα shish chest. (A. Pushkin.) 2)[= -1;[-=1.[-=1- [pr"i'dan3"bm] 54. Λεξιλόγιο. Morphempka. Λέξη σχηματισμός 23 (18). 1) Η λέξη είναι η κύρια μια γλωσσική μονάδα που είναι ένας ήχος ή ένα σύμπλεγμα ήχων που έχει νόημα και χρησιμεύει για την ονομασία αντικειμένων, φαινομένων, πράξεων, σημείων, ποσοτήτων, καταστάσεων κ.λπ. Κάθε λέξη έχει: 1) τον δικό της ήχο κέλυφος, 2) μια ορισμένη μορφολογική δομή. Το σύνολο όλων των λέξεων της ρωσικής γλώσσας σχηματίζει το λεξιλόγιό της. 2) Οι ίδιες λέξεις μπορούν να χρησιμοποιηθούν με διαφορετικούς τρόπους στην ομιλία, λαμβάνουν διαφορετικές έννοιες. Διακρίνονται οι άμεσες και μεταφορικές έννοιες των λέξεων. συσχετίζεται άμεσα με τα φαινόμενα της αντικειμενικής πραγματικότητας. Έτσι, οι λέξεις τραπέζι, μαύρο, βράσιμο έχουν το κύριο έννοιες: 1. Έπιπλο με τη μορφή οριζόντιας σανίδας σε ψηλά στηρίγματα, πόδια. 2. Χρώμα sahn, κάρβουνο; 3. Βράζει, φυσαλίδες, Εξάτμιση από ισχυρή θέρμανση (περίπου υγρών). Αυτές οι τιμές είναι σταθερές, αν και μπορεί να αλλάξουν ιστορικά. Για παράδειγμα - 17
13. μέτρα, η λέξη τραπέζι στην παλιά ρωσική γλώσσα σήμαινε "θρόνος", "βασιλεύοντας". Οι άμεσες έννοιες των λέξεων λιγότερο από όλες τις άλλες εξαρτώνται από το πλαίσιο, από τη φύση των συνδέσεων με άλλες λέξεις. Μεταφορικές (έμμεσες) έννοιες των λέξεων είναι εκείνες οι έννοιες που προκύπτουν ως αποτέλεσμα της συνειδητής μεταφοράς ενός ονόματος από ένα φαινόμενο της πραγματικότητας σε άλλο με βάση την ομοιότητα, την κοινότητα των χαρακτηριστικών, των λειτουργιών τους κ.λπ. Έτσι, ο πίνακας λέξεων είναι χρησιμοποιείται σε πολλές μεταφορικές αναγνώσεις: 1. Ένα κομμάτι ειδικού εξοπλισμού ή ένα μέρος μιας μηχανής ψυχρής μορφοποίησης (πίνακας λειτουργίας, σηκώστε το τραπέζι του μηχανήματος). 2. Φαγητό, φαγητό (να νοικιάσετε δωμάτιο με τραπέζι). 3. Τμήμα στο ίδρυμα, επιφορτισμένο με ειδικό φάσμα υποθέσεων (γραφείο αναφοράς). 3) Το εγγενές ρωσικό λεξιλόγιο αναφέρεται σε εκείνες τις λέξεις που σχηματίστηκαν απευθείας στη ρωσική γλώσσα σε διαφορετικές περιόδους ανάπτυξής της. Φαράγγι, στέγη, δαντέλα. Εκτός από το αρχικό λεξιλόγιο στο λεξιλόγιο του ρωσικού ide| - υπάρχουν επίσης δανεικές λέξεις που δεν αποτελούν περισσότερο από το δέκα τοις εκατό του συνολικού αριθμού των λέξεων. Ο δανεισμός προκύπτει ως αποτέλεσμα οικονομικών, πολιτικών, πολιτιστικών επαφών με άλλα έθνη. Κιθάρα. σερενάτα. ‚nantilla, carshiel. 4) Συνώνυμα - λέξεις που είναι διαφορετικές στον ήχο, αλλά ίδιες στη σημασία («άλογο - άλογο», «γενναίος - γενναίος - γενναίος - θαρραλέος - ατρόμητος» κ.λπ.). Αντώνυμα (από το anti... και το oput - όνομα) --- λέξεις με αμοιβαία αντίθετες έννοιες που χρησιμεύουν για τον προσδιορισμό αντιθετικών φαινομένων. Για παράδειγμα, "ήσυχα" - "δυνατά", "εμφανίζονται" - "εξαφανίζονται", "πολλά" - "λίγο". Τα ομώνυμα είναι λέξεις που συμπίπτουν μεταξύ τους στον ήχο τους με πλήρη αναντιστοιχία νοημάτων. Παράδειγμα: "τόξο" (όπλο) --- "τόξο" (φυτό). 5) Ορισμένες λέξεις (ή σημασίες λέξεων) γίνονται αντιληπτές ως παρωχημένες (αρχαϊσμοί και ιστορικισμοί). Οι λέξεις που έχουν πάψει να χρησιμοποιούνται ενεργά στη γλώσσα δεν εξαφανίζονται αμέσως από αυτήν. Για κάποιο χρονικό διάστημα εξακολουθούν να είναι κατανοητά σε όσους μιλούν αυτήν τη γλώσσα, είναι γνωστά από τη μυθοπλασία, αν και η καθημερινή πρακτική του λόγου δεν τα χρειάζεται πλέον: ομιλία, δεξί χέρι, shkrab - στη δεκαετία του '20 η λέξη δάσκαλος αντικαταστάθηκε, rabkrin - Εργάτης-αγρότης επιθεώρηση; Άλλα λόγια - ως καινούργια, όχι ακόμα αρκετά «συνήθη», όχι πλήρως εδραιωμένα στη λογοτεχνική γλώσσα. Σε παθητική συν- 18
14. το να γίνει λεξιλόγιο περιλαμβάνει νεολογισμούς - νέες λέξεις που δεν έχουν γίνει ακόμη τα συνήθη και καθημερινά ονόματα των αντίστοιχων αντικειμένων, εννοιών. ΜΑΤ, ειδικές δυνάμεις, SNL GK ChP. 6) Το κοινό λεξιλόγιο, ή το ενδιάμεσο λεξιλόγιο, χρησιμοποιείται σε οποιοδήποτε στυλ λόγου χωρίς κανέναν περιορισμό. Για παράδειγμα, η λέξη "σπίτι" μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε οποιοδήποτε πλαίσιο: σε επίσημο επιχειρηματικό έγγραφο (το Σπίτι Μ" 7 υπόκειται σε κατεδάφιση). σε άρθρο ενός δημοσιογράφου (Αυτό το σπίτι χτίστηκε σύμφωνα με το έργο ενός ταλαντούχου Ρώσου αρχιτέκτονα και είναι ένα από τα πιο πολύτιμα μνημεία της εθνικής αρχιτεκτονικής). Οι ρωσικές λαϊκές διάλεκτοι, ή διάλεκτοι (γρ. site / αλλά: - επίρρημα, διάλεκτος), έχουν στη σύνθεσή τους σημαντικό αριθμό πρωτότυπων λαϊκών λέξεων γνωστών μόνο σε μια συγκεκριμένη περιοχή. Έτσι, στη νότια Ρωσία, ένα ελάφι ονομάζεται λαβή, ένα πήλινο δοχείο ονομάζεται κατανάλωση, ένα παγκάκι είναι ένα uslon, κλπ. Η χρήση του ορολογικού και επαγγελματικού λεξιλογίου που χρησιμοποιείται από άτομα του ίδιου επαγγέλματος που εργάζονται στον ίδιο τομέα της επιστήμης και της τεχνολογίας είναι κοινωνικά περιορισμένη. Όροι και επαγγελματισμοί δίνονται σε επεξηγηματικά λεξικά με την ένδειξη "ειδικό", μερικές φορές υποδεικνύεται το εύρος χρήσης ενός συγκεκριμένου όρου: φυσικός. γιατρός, μαθηματικός, αστρονόμος. κλπ. Ο λόγος ορισμένων κοινωνικά κλειστών ομάδων (κλέφτες, αλήτες κ.λπ.) ονομάζεται αργκό (φρ. 01:30! - κλειστό, ανενεργό). Αυτή είναι μια μυστική, τεχνητή γλώσσα του κάτω κόσμου (εγκληματική μουσική), που είναι γνωστή μόνο στους μυημένους και υπάρχει μόνο σε προφορική μορφή. "7) Σταθεροί συνδυασμοί - φρασεολογικές μονάδες. Έχουν μια σειρά από χαρακτηριστικά: α) οι φρασεολογικές μονάδες είναι πάντα πολύπλοκες στη σύνθεση: παζλ, αίμα και γάλα, έφαγε ένα σκυλί· β) σημασιολογικό - τσεκικό και αδιαίρετο: διαδίδονται με το μυαλό - " σκέψου», ο πέμπτος τροχός στο καλάθι είναι «περιττός»· γ) χαρακτηρίζονται από τη σταθερότητα της σύνθεσης: αντί για «έκλαψε η γάτα», δεν μπορείς να πεις «έκλαψε η γάτα», έχουν επιλογές: από κάτω της καρδιάς τους - από τα βάθη της καρδιάς τους, ρίξε μια σκιά στον φράχτη του ουρανού - ρίχνοντας μια σκιά σε μια καθαρή μέρα 8) Υπάρχουν δύο τύποι λεξικών: εγκυκλοπαιδικό και φιλολογικό (γλωσσικό) Το πρώτο εξηγεί πραγματικότητες (αντικείμενα, φαινόμενα) , παρέχει πληροφορίες για διάφορα γεγονότα: Παιδική εγκυκλοπαίδεια, πολιτικό λεξικό, φιλοσοφικό λεξικό. Δεύτερον, εξηγούνται οι λέξεις, ερμηνεύονται τα νοήματά τους. Τα γλωσσικά λεξικά, με τη σειρά τους, χωρίζονται σε 19
15. δύο τύποι: δίγλωσσο (σπανιότερα πολύγλωσσο), δηλαδή μετάφραση, που χρησιμοποιούμε όταν μελετάμε μια ξένη γλώσσα, όταν εργαζόμαστε με ένα ξένο κείμενο (Ρωσικό-Αγγλικό λεξικό, Πολωνο-Ρωσικό λεξικό, κ.λπ.) .); και μονόγλωσση. 24(19). 1) Η παράδοση στη δημοτική ποίηση είναι μια αφήγηση που περιέχει πληροφορίες για πραγματικά πρόσωπα και γεγονότα. Ο οιωνός είναι ένα ιδιαίτερο σημάδι. να διακηρύξει - να διακηρύξει, να ανακοινώσει δημόσια, δημόσια, δημόσια. 2) καταπιέζω, καταπιέζω, καταπιέζω, περιορίζω, συντρίβω. τύπος. για να πιέσετε, να πιέσετε, να πιέσετε, να πιέσετε, να πιέσετε προς τα κάτω. σφίγγω, σπρώχνω. ακουμπάω, επιτίθεται, ακουμπάω, ροκανίζω, καταπιέζω, τσιμπάω. Τα προαισθήματα κατέκλυσαν την Τατιάνα, άλλες σκέψεις ήταν συνωστισμένες στο μυαλό της. 25(20). Πηγαίνετε στο δάσος - σκαρφάλωσε στο περβάζι. ακούστηκε κλάμα - μην κλαις δυνατά. ένας λόγιος άνθρωπος - ένας διάσημος επιστήμονας. τρεις βελανιδιές - τρεις προσεκτικά. μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα --- στην πορεία του ποταμού. ελάτε σε μια συνάντηση με έναν ξένο - προς τον άνεμο. χωρίς γυαλί --- υγρό γυαλί. ο τραυματίας βόγκηξε - ο τραυματίας αξιωματικός. φύλαγε απρόσεκτα - παλιόχρονο του χωριού. 26(21). Zagorodiyai, Yodelat, shipblak, περιστέρι, morpheme analysis, Knowledge, him ii, pan / a, κατανοητά, λέγοντάς σου, να τρίξω (Ιανουάριος), Yoa to go (to go, EYYAT), Προσεκτικός. περιφραγμένος - περιφραγμένος, περιφραγμένος, περιφραγμένος, περιφραγμένος, περιφραγμένος, περιφραγμένος, περιφραγμένος, περιφραγμένος, περιφραγμένος, περιφραγμένος, περιφραγμένος, περιφραγμένος, περιφραγμένος , περιφραγμένος, χωρισμένος, χωρισμένος. κατάτμηση, προάστιο, προαστισμός, διαχωρισμός κ.λπ. 27 (22). Πρόθεμα: ανακάτεψε, ατημέλητο, πέρασε, σύντροφε. είκοσι
16. Επίθημα: καβαλάρης, παγίδα, τεράστιος, βαρετός, σκίουρος, μύτη. Πρόθεμα-ετο-επίθημα: απεριόριστο. Κατασκευή: δρόμος, υποστράτηγος, αυτοβελτίωση, αυτόματο τηλεφωνικό κέντρο, Ρωσική Ομοσπονδία, αειθαλής. Μετάβαση από το ένα μέρος του λόγου στο άλλο: παγωτό (ν.). ЁЁЕБЭ / дё) θέατρο, w "eve ›‹> @&, tt $ Zh4 (@ 5 5. Μορφολογία και συντακτικές. Ορθογραφία και στίξη 28 (23). Τι σημαίνει Παραδείγματα Εαυτού- Τι, ποιος, ονομάστε το θέμα. dsyst - 1. ουσιαστικό - στέκεται - τι, έξω, ποιότητα, κατάσταση και άλλα (σπίτι) ουσιαστικά πόσο κ.λπ. πώς, (επτά) πότε. βα- 4. αντωνυμία (εγώ) παρά. πώς- 5. ρήμα (τραγουδάω) 6. επίρρημα (υψηλά) 7. μετοχή (τρέχω, κάνω και σκέφτομαι) κ.λπ. 8. γερούνδιο (βουίζοντας , γελώντας ) Χρησιμεύουν για να εκφράσουν από- Προθέσεις (πάνω) θηλυκότητα μεταξύ εννοιών - ενώσεων (και) mi, εκφράζουν σημαντικά σωματίδια (ή) λέξεις με νόημα, και χρησιμοποιούνται μόνο σε συνδυασμό με αυτές Το Interdoo συνδυάζει αμετάβλητες Ω, hey stop MSTIA λέξεις, ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ τα συναισθήματά μας, VOLSITYAVLSNNYA, κλπ., NS NZZVZYA THEM κατηγορίες ειδικών για μια δεδομένη κατηγορία λέξεων), συντακτικό χαρακτηριστικό (χαρακτηριστικά συντακτικής λειτουργίας). 21
17. 2) ανεξάρτητα (σημαντικά) μέρη λόγου --- πρόκειται για κατηγορίες λέξεων που ονομάζουν ένα αντικείμενο, δράση, ποιότητα, κατάσταση κ.λπ. ή τα δηλώνουν και έχουν ανεξάρτητη λεξιλογική και γραμματική σημασία και αποτελούν μέλη του πρόταση (κύρια ή δευτερεύοντα) Τα υπηρεσιακά μέρη του λόγου είναι κατηγορίες λέξεων που χρησιμεύουν για να εκφράσουν σχέσεις μεταξύ εννοιών που εκφράζουν σημαντικές λέξεις και χρησιμοποιούνται μόνο σε συνδυασμό με αυτές. Δεν είναι μέλη της πρότασης. 29 (24). 1. Ουσιαστικό: αποτελέσματα, έρευνα. Επίθετο: κοινωνιολογικό, ελεύθερο. Αριθμός ονόματος: πενήντα, πέντε. Αντωνυμία: εσύ, αυτή. Ρήμα: θυμήθηκα, κατάλαβα. Επίρρημα: συγκριτικά, εύκολα. Ειδικοί τύποι του ρήματος: συνέντευξη, ομιλία. Ένωση: α, ή. Πρόθεση: επί, περίπου. Σωματίδιο: Όχι. 1. Θυμάμαι - ρήμα. Τα αποτελέσματα (τι κάνουν;) θυμούνται. Δράση. 2. N. f. - να θυμόμαστε. 3. Επιστροφή , nesov. θέα‚ αδιάλειπτη, | αναφ. 4. I3jav. συμπεριλαμβανομένου ‚ παρόν θερμοκρασία. , πληθ. h.‚ 3 l. 5. Τα αποτελέσματα (τι κάνουν;) είναι εξαιρετικά. 1. Κοινωνιολογικό - επίθετο. Δημοσκόπηση (τι;) Κοινωνιολογικό. Σημάδι θέματος. 2. N. f. - κοινωνιολογικό. 3. Σχετίζεται. 4. Μονάδα η., μ. ρ., γένος. στοιχείο 5. Δημοσκόπηση (τι;) | . Και το σωματείο. Χρησιμεύει στη σύνδεση ομοιογενών μελών της πρότασης. 2. Συνθέστε. 3. Απλό. 22
18.30 (25). Σύζευξη 2 σύζευξη Αριθμός - y. Yu ενικός em - em πληθυντικός Yu ut‚ ut 3! (26). Πτώση (1) χιόνι από τον ουρανό με διαφορετικούς τρόπους. Vskiyo (1) κεφάλι, και φαίνεται (|) ότι είμαι (1) νιφάδες από τα σύννεφα. Και να είναι (1) χιόνι, στο οποίο το πρόσωπο δεν είναι κατάλληλο (2): σκληρές λευκές μπάλες βλάπτουν αυτό το (1) μέτωπο. (N. Nadezhdina.) 32 (27). Νωρίς το πρωί της άνοιξης - δροσερό και δροσερό. Ούτε ένα σύννεφο στον ουρανό. Μόνο στα ανατολικά, όπου ο ήλιος αναδύεται τώρα με μια πύρινη λάμψη, τα γκρίζα σύννεφα πριν την αυγή συνωστίζονται ακόμα, άγρυπνα και μοιάζουν σαν λυπημένη αρκούδα. Όλη η απέραντη έκταση της στέπας φαίνεται. Μέσα στο πυκνό, καταπράσινο γρασίδι τρέμουν εδώ κι εκεί. Tsevelddaasdjvetsiknvad διαφορετικά: ανθισμένα φώτα, μεγάλα διαμάντια δροσιάς.<. ..>Στην πρωινή δροσιά, χύνεται η πικρή υγιής μυρωδιά της αψιθιάς, nezhyysh. Τα πάντα λάμπουν και λιώνουν, και με χαρά φτάνουν στον ήλιο. Μόνο σε ορισμένα σημεία, σε βαθιές και στενές δοκούς, ανάμεσα σε απότομους γκρεμούς, εξακολουθούν να απλώνονται εξογκώματα, NZTs9.M. I.NYOZ_.9Yo. USCHSDSHZY-1199.11!» V-CHZZHNYS Μπλε σκιές. Ψηλά στον αέρα, αόρατα στο μάτι, τρέμουν οι κορυδαλλοί και κουδουνίζουν. Οι ανήσυχες ακρίδες έχουν προ πολλού ανεβάσει τη βιαστική, ξερή φλυαρία τους. Η στέπα ξύπνησε και ζωντάνεψε, και φαίνεται σαν να αναπνέει βαθείς, ομοιόμορφους και δυνατούς αναστεναγμούς. Yoledn / YOYO, 931), 3 μέτωπο / μέλι, Yopykivaya ‘, w, din? μητέρα y. 9 b-e iёb i1‘-1‚‹b›)?5to-= ›. 23
19. 13.3196: +111 961121352. Απλό, αφηγηματικό. ‚ nevosyutts, odnosost. ‚ απρόσωπη. , αντιπρ. , μη ΠΛΗΡΕΣ, ΜΗ ΕΠΙΠΛΟΚΕΣ. >< Х Х Наречие + глагол: радостно тянется, еще лежат. Х Х Х Прилаг. + сущ. : раннее утро, весеннее утро. Х Х СУЩ. + СУЩЦ ЗЗПЗХ ПОЛЫНИ, С ароматом ПОВИЛИКИ. Х Х Х ГЛЗГОЛ 4‘ СУНЬ} ДРОЖЗТ В траве, ТЯНСТСЯ К СОЛНЦУ. 33 (28). 1) отделяющие знаки: Раннее весеннее утро - прохладное и роснстое. Тире разделя- ет подлежащее «утро» и сказуемое «прохладное» и «росистое». Раннее весеннее утро - прохладное и роснстое. В небе ни об- лачка. Точки являются отделяющими знаками, разделяющими 2 предложения. Неугомонные кузнечики давно подняли свою торопливую. сухую трескотню. Запятая разделяет однородные члены предло- жения «торопливую» и «сухую». 2) выделяющие знаки: В утренней прохладе разлит горький здоровый запах полыни, слсеиганньжг? с нежным, похожим на миндаль, ароматом повили- ки. Запятая после слова «ПОЛЫНИ» выделяет причастный оборот. В густой буйной траве там и сям дрожали, переливаясь и вспыхивал разноцветными огнями, бриллианты крупной росы. Запятая после слова «дрожат» выделяет деепричастный оборот. 34 (29). |. Выплыва. .т -› что делать? - выплывать --› на ать -› | спр. --› выплываЫ. Каж. .тся --› что делать? - казаться -› на ать -› 1 спр. _› кажася. Блещ. .т --› что делать? - блистать --› на ать -› | спр. чблеша. Неж. .тся -› что делать? - нежиться -› на ить -› 2 спр. _› Тян. .тся -› что делать? - тянуться -«› на уть -› 1 спр. --› тянЁся. Трепещ. .т -› что делать? - трепетать -› на ать -› 1 спр. --› трепекцШ. Дыш. .т --› что делать? -- дышать -› на ать (искл.) -› 2 спр. -› дышШ. 24
20. «Ε; , «προφητικό, $4) 36312); 93%; Yogyoian sch nёugomon 35 (30). Ορθογραφία φωνηέντων σε ρίζες λέξεων. Ελεγμένο άτονο ελατήριο, δροσερή, φωνήεντα πλήθος, στέπα gtt. Ανελεγμένο άτονο στα ανατολικά, λεπτό, . / «7 φωνήεντα bshtdiant, αψιθιά ΜΕ CHSRSDOVZNISM IN KORNYAHZ GE GYO -lag- / /-loose- επίθετο, προσθήκη, hch p attach, warp KT GYO KT -rast- / /-ανάπτυξη - γέννηση, φύκια, μεγαλώνουν - Τους gzh ' κατάφυτος, κατάφυτος με -ατσάλι-/ /-ατσάλι-α για να διαχωρίσει - για να χωρίσει, CT για να υποστρωθεί - UNDER TH -ber-/ /-bir-a και άλλα. σφύριγμα κίτρινο, Yoporny, nok, κυρία Acorn, μαύρο, 'sho oh 36 (31). Pechorin Αυτός ο άνθρωπος δεν αντέχει αδιάφορα, όχι απαθώς (απάθεια) τα βάσανά του: κυνηγάει τρελά (κυνηγάει) τη ζωή, την ψάχνει παντού και κατηγορεί πικρά (καθήκον) τον εαυτό του για τις αυταπάτες του. Σε αυτόν ακούγονται ασταμάτητα (θα ακούγονται) εσωτερικές ερωτήσεις, τον ενοχλούν, τον βασανίζουν και με τον στοχασμό αναζητά την επίλυσή τους: κρυφοκοιτάζει κάθε κίνηση (κίνησή του) της καρδιάς του, εξετάζει κάθε του σκέψη. (δικός) (Β. Μπελίνσκι.) Γειτονιά: αντέχει άνισους, κυνηγάει τρελά, κατηγορεί πικρά Διοίκηση: υποφέρει, κυνηγάει τη ζωή, κατηγορεί τον εαυτό του 37 (32). στη διασταύρωση των μορφημάτων: «προσοχή, κοιτάξτε, Iskueyevo, επίκληση, radskёrёshnut, ηλεκτρονικό, e» γερανός. Στη ρίζα: bammatik ‘a, Yossia, territory, ›@d‹at, μπαλάντα. 25
21. / . . Σε επίθημα: τεχνητό. 38(33). α) Διαίρεση β: βροχή, χιονοθύελλα, δέντρα. Μυρμήγκια, πουλιά, παλεύω. β) το β δηλώνει μια ορισμένη γραμματική σημασία: νεολαία, τρέξιμο, άλμα, μόνο. Πολλαπλασιάστε, μην κλαίτε, backhand. γ) το β δηλώνει την απαλότητα του συμφώνου: άλογο, βάλτος, πάρε, σκουλαρίκια. Σαλίνια, καρφί, ρόλος. 39 (34). |) Ομοιόμορφη ορθογραφία των προθεμάτων: Eat Eat, inscription, push, move. 'έντεκα . ‚ --| 2) Προθέματα που τελειώνουν σε s-/s-: άγευστο, όμορφο. Run away, έφεση, in: tanie. 3) Προθέματα pre- / pre-: run, wise, ytkleit, transgress (νόμος), iritvorit (πόρτα). 40 (35). |. αντωνυμίες: κανένας, κανένας, κανένας, κανένας, κανένας, iiktb. Επιρρήματα: πουθενά, πουθενά, πουθενά, πουθενά, κανένας τρόπος, ποτέ, ποτέ. 2. Κανείς, κανένας, κανένας, κανένας, ούτε μια φορά, ούτε μια φορά. Α Α 41 (36). Επίθετα: πλεκτό σκουφάκι, φθινόπωρο / A ",‚ SUMRZK, TsSRSVYANNEDYA KROVZT, STNNNNYN PNTrNOT, YOUNG Citizen, / A _/ BSSHSNOS RESISTANCE ‚ ART KTsRNZTURZ, PSKUSEPVYANNEDYA KROVZT, STNNNNYN PNTrNOT, YOUNG Citizen, / A _/ BSSHSNOS RESISTANCE ‚ ART KTsRNZTURZ, PSKUSEPVYANNEDYA KROVZT. Κοινωνία: να κάνεις κάτι καλά, ελευθερωμένη τεττορία, το ποτάμι είναι δεσμευμένο στον πάγο, ένα προνόμιο που αποκτήθηκε, μια γενιά tyazraine. μια ευρέως διαδεδομένη ιδεολογία, οργάνωσε εκστρατεία συλλογής βιβλίων, με αυτοπεποίθηση για το μέλλον, βραβεύτηκε. Επιρρήματα: η ξενάγηση οργανώθηκε, νιώθεις / u / περιορισμένος, τα αστέρια άστραψαν μυστηριωδώς, τα αυτοκίνητα έτρεχαν με μανία. 42(37). α) Προθέσεις: λόγω αστοχιών, σαν στήριγμα, συμφωνήστε για NZCHST ΒΟΗΘΕΙΑ, ΠΕΡΠΑΤΗΣΗ προς τον ΑΝΕΜΟ, ΜΕΙΝΕΤΕ ΛΟΓΩ της βροχής. β) Μορφές ουσιαστικών: συμπεριλάβετε νέα έγγραφα στην έρευνα, συμφωνήστε ως προς το φύλο και τον αριθμό, κατάθεση σε τραπεζικό λογαριασμό, ελάτε σε συνάντηση με βετεράνους, έχετε κατά νου, ελπίδα 26
22. μόνο για καλή τύχη, σταθείτε στο τέλος της γραμμής, συγκεντρωθείτε σε μια στιγμή κινδύνου. γ) Επιρρήματα: πηγαίνετε στα τυφλά, προχωράτε προς τα πάνω, ανοίγετε το δρόμο σας τυχαία, ψεύδεστε εντελώς, κάντε το σε μια στιγμή, χτίστε με νέο τρόπο. δ) Άλλα μέρη του λόγου: όπως (σωματίδιο) αρρώστησε, μπήκε σε μια τυφλή (επίθ.) γριά, εν όψει του γεγονότος ότι (ένωση), ακολουθήστε ένα νέο (επίθ.) ΜΟΝΟΠΑΤΙ. 43 (38). Ούτε μια μέρα, ούτε ένα μήνα, αλλά έναν ολόκληρο χρόνο που περάσαμε μακριά από την πατρίδα μας. Τίποτα δεν μας παρηγόρησε: ούτε η ομορφιά της φύσης, ούτε η συνάντηση με ενδιαφέροντες ανθρώπους, ούτε το ήπιο κλίμα. Ήθελα να πάω σπίτι, όπου έχει κρύο και χιόνι, όπου τα τροπικά φρούτα δεν φυτρώνουν, αλλά όπου όλα είναι δικά σου και δεν αφήνεις ποτέ την αυτοπεποίθηση: ό,τι κι αν συμβεί, αξιόπιστοι, αληθινοί φίλοι είναι γύρω, πάντα έτοιμοι να βοηθήσουν. 44 (39). Τίποτα πάνω? τίποτε δεν έγινε: ούτε η ομορφιά του κόιρντ, ούτε η συνάντηση με ενδιαφέρουσες ραφές, ούτε το απαλό κ. κλίμα. Αφήγημα , ανεπιτήδευτο , απλός, δύο αποτελούνται. , αντιπρ. , πλήρης, περίπλοκη από ομοιογενή θέματα με γενικευτική λέξη. Σχέδιο: [®: κάτω ‚ κάτω ‚ ούτε 9 ]. Away from (πρόθεση), Yzhdut (-rast-/ /-ros-), YS (στη διασταύρωση της ρίζας και του επιθήματος). Συντονισμός: όλο το χρόνο, με ενδιαφέροντα άτομα, ήπιο κλίμα, τροπικά φρούτα, αξιόπιστους φίλους. Προσγείωση: Ήθελα να πάω σπίτι, δεν φεύγω ποτέ, έρχομαι πάντα. _ Διοίκηση: τίποτα δεν μας παρηγόρησε, δεν μας παρηγόρησε, δεν σε αφήνει. 45(40). Όπως τώρα ο προφητικός Όλεγκ πηγαίνει στον Μάρκο τους παράλογους Χαζάρους: Τα χωριά και τα χωράφια τους για μια βίαιη επιδρομή Είναι καταδικασμένος σε σπαθιά και πυρά. - . . ουσιαστικό drkhёёvey ЁЁЁЕ, shevsЁЁЁЁЁґеа ёшшш, ουσιαστικό, με sch. vb. έπινε. ουσιαστικό To ide o plu rides on a άλογο μέχρι το σπίτι 46 (41) - Στα ποιήματά μου, nalisalnshdakrano, Ότι δεν ήξερα ότι ήμουν ποιητής, Sorlavts1imsaka1ebr „y1z_gkhshlyontana. Joedlvizshraea 27
23. V.<Ц2ВЗ. В.ПП. ИМ911› -Б? ‘_’$! ?&д’1911‘:1‘2ё" 939?! “- Вдняшлцттте, где сои и фимиаьт, Моим стихам о юности и смерти, - Нечитанным стихам! -- Разбросанньтм в пыли по магазинам (Где их никто не брал и не берет!) Моим стихам, как драдоцентдьтддвдтнам, Настанет свой черед. (М. Цветаева.) Х Х Х НЗПИСЭННЫМ СТИХЗМ, написанным ТЗК рано, сорвавшимся СТИ- Х Х хам, ВОРВЗВШИМСЯ СТИХЗЬЯ, ворвавшимся В СВЯТНЛИЩС, НВЧНТЗН- Х Х НЫМ СТНХЗМ, разбросанным В ПЫЛИ ПО МЗГЗЗИНЭМ. 1, Написанным -- причастие. Стихам (каким?) написанным. Признак предмета по действию. 2. Написать. 3. Страд. , невозвр. , сов. внд, прош. вр. 4. Мн. ч., датл. 5. Стихам (каким?) нациоанньш. ё 6. Типы речи 47 (258). Устно. 48 (259). 1. -- повествование - описание состояния окружающей среды - повествование -- описание состояния человека - повествование -- описание состояния человека --- рассуждение-разм ы шление - повествование 49 (260). 1. Повествование. 1. Я как безумный вьшктщил (сов. в. , пр. вр.) на крыльцо, (сов. в. , пр. вр.) на своего Черкеса, которого водили по двору, и (сов. в. , пр. вр.) во асов дух по дороге в Пяти- горск. Я беотдощадно (несов. в. , пр. вр.) измученного ко- “яо КОТОРЫЙ, ХНЗЛЕ. Ц.ВЁС. Ь-. В-ПСЗ! Ё, МШШ (“ССОВ- 3-я "$1 ВР.) меня по каменистой дороге. Я скакал. (Носов. о, "Р- вр.), 111ДЫ2Ё1.89_Ь.9Т31©1ЁЕПСЫ}! !!- 28
24. Και εν τω μεταξύ, συνέχισα να καλπάζω (non-Sov. v., pr. vr.), κυνηγώντας τον διάβολο. με φειδώ. Και εδώ είμαι ο Yo (non-sov. v., pr. vr.), ότι το άλογό μου είναι βαρύτερο από την αναπνοή: (non-sov. v., n. vr.); είναι ήδη ονειροπόλος δύο ή δύο φορές (sov. v., pr. vr.) \u003d από το μπλε. .. Είχαν απομείνει πέντε μίλια για το Essentuki - το χωριό των Κοζάκων, όπου εγώ @ '(Sov. V., Bud. Vr.) με ένα άλλο άλογο. Όλα θα είχαν σωθεί αν το άλογό μου είχε αρκετή δύναμη για άλλα δέκα λεπτά. Αλλά ξαφνικά, σηκώνοντας από μια μικρή χαράδρα, στην έξοδο των βουνών, σε απότομη στροφή, (σοβ. v., πρ. βρ.) στο έδαφος. Γλίτωσα επιδέξια (Sov. V., Ave.), πέντε (N.S., N.S.) από αυτόν, 415 $ (N.S., N.S.) ανά περίσταση - μάταια: ένας μόλις ακουστός στεναγμός ξέφυγε από τα σφιγμένα δόντια του. σε λίγα λεπτά πέθανε (sov. v., pr. vr.); Έμεινα (Sov. v. pr. vr.) στη στέπα oshsh. έχοντας χάσει. iceeddchyoeonadezhsch; u go too much (sov. v., pr. vr.) - τα πόδια μου λυγισμένα. εξαντλημένος από τις αγωνίες της ημέρας και την αϋπνία, ο Ι Γιο (σοβ. ν., πρ. σελ.) στο βρεγμένο έδαφος και σαν παιδί έκλαψα (σοβ. ν., πρ. σελ.). Γύριζα (Sov. V., Ave.) στο Kislovodsk στις πέντε η ώρα το πρωί, ρίχτηκα (Sov. V., Ave.) στο κρεβάτι και ddschd (Sov. V., Ave.) για ύπνο Ο Ναπολέων μετά το Βατερλώ. 2. ---- για να εκφράσει το "δομένο" ο συγγραφέας χρησιμοποιεί αντωνυμίες και ουσιαστικά --- ο συγγραφέας αντικαθιστά το ουσιαστικό με αντωνυμία για να μην επαναλαμβάνεται συχνά η ίδια λέξη - στο "νέο" τόσο η τέλεια μορφή του ρήματος όσο και χρησιμοποιείται ο ατελής τύπος του ρήματος, όπως ο παρελθοντικός χρόνος, καθώς και ο παρόν και ο μέλλοντας. - συνώνυμα ρήματα: ξεκίνησαν - όρμησαν - κάλπασα έπεσαν - έσκασαν - ορμώ - ομοιογενή ρήματα και σύνθετες προτάσεις χωρίς ένωση μεταφέρουν μια γρήγορη αλλαγή των γεγονότων, κίνηση Περιγραφή της κατάστασης ενός ατόμου. | . Η σκέψη να μην τη βρω στο Πιατιγκόρσκ με χτύπησε σαν σφυρί στην καρδιά μου. Ένα λεπτό, ένα λεπτό ακόμα να τη δω, να την αποχαιρετήσω, να της σφίξω το χέρι. .. Προσευχήθηκα, έβριζα, έκλαψα, γέλασα. .. Όχι, τίποτα δεν θα εκφράζει την αγωνία μου, την απόγνωση! Με την πιθανότητα να τη χάσω για πάντα, η Βέρα έγινε πιο αγαπητή σε μένα από οτιδήποτε άλλο στον κόσμο - πιο αγαπητή από τη ζωή, την τιμή, την ευτυχία! Ένας Θεός ξέρει τι παράξενο, τι φρενήρεις ιδέες στρίμωξαν στο κεφάλι μου. .. Και για πολλή ώρα ξάπλωσα ακίνητος και έκλαιγα πικρά, χωρίς να προσπαθώ να συγκρατήσω τα δάκρυα και τους λυγμούς. Νόμιζα ότι το στήθος μου θα σκάσει. και τα 29
25. MY TVTSZDOST, VSS MOS KHLZDNOKROVIS NSCHSZLI ως DJPM; η ψυχή εξαντλήθηκε, το μυαλό σώπασε, κι αν εκείνη τη στιγμή κάποιος με έβλεπε, θα είχε απομακρυνθεί με περιφρόνηση. 2. Η σκέψη χτυπήθηκε με ένα σφυρί στην καρδιά. τίποτα δεν θα εκφράσει άγχος και απόγνωση. Η πίστη έχει γίνει πιο αγαπητή από οτιδήποτε στον κόσμο - πιο αγαπητή από τη ζωή, την τιμή, την ευτυχία. Νόμιζα ότι το στήθος μου θα σκάσει. Η ψυχραιμία και η σταθερότητα εξαφανίστηκαν σαν καπνός. η ψυχή είναι αποδυναμωμένη. ο νους είναι σιωπηλός. Συλλογισμός-σκέψη. 1. Όταν η νυχτερινή δροσιά και ο άνεμος του βουνού Φρέσκισαν το φλεγόμενο κεφάλι μου και οι σκέψεις μου επέστρεψαν στη συνηθισμένη τους σειρά, κατάλαβα ότι ήταν άχρηστο και απερίσκεπτο να κυνηγάω τη χαμένη ευτυχία (ενημερωτικό μέρος). Τι άλλο χρειάζομαι; - να τη δεις; - Γιατί? δεν τελείωσαν όλα μεταξύ μας; Ένα πικρό αποχαιρετιστήριο φιλί δεν θα εμπλουτίσει τις αναμνήσεις μου και μετά από αυτό θα είναι μόνο πιο δύσκολο για μας να χωρίσουμε (εικονικό). 2. Στο πληροφοριακό μέρος, χρησιμοποιείται μια σύνθετη πρόταση, στο εικονογραφικό μέρος - ένας αριθμός απλών ερωτηματικών προτάσεων. Η σύνθετη πρόταση είναι αρκετά συγκεκριμένη (ο Pechorin λέει πότε και τι κατάλαβε). Το δεύτερο μέρος δείχνει το συρμό της σκέψης και τους συνειρμούς του ήρωα, τον εσωτερικό του διάλογο με τον εαυτό του. Ν. |. Η κύρια ιδέα του κειμένου αλλάζει: από το «να προλάβεις πάση θυσία, να μην χάσεις» στο «να κυνηγάς τη χαμένη ευτυχία είναι άχρηστο και απερίσκεπτο». 2. Περιγραφή της κατάστασης του περιβάλλοντος Ο ήλιος έχει ήδη κρυφτεί σε ένα μαύρο σύννεφο, otlthatzthi_syu__dd_a_dd_ds „b1e trap of palyur; η κοιλάδα έγινε σκοτεινή και υγρή. Podkumok, Drobina; yastgokardayatdt, βρυχήθηκε πνιχτά και μονότονα. - Η κατάσταση του περιβάλλοντος φαίνεται να λέει στον αναγνώστη ότι η ευτυχία του ήρωα δεν είναι πλέον δυνατή (ο Ήλιος κρύφτηκε σε ένα μαύρο TAFS). - Γλώσσα σημαίνει ζωοποιώ τη φύση, κάνε την ήρωα των γεγονότων. 50 (261). Ο Πετσόριν, σαν τρελός, πήδηξε στη βεράντα, πήδηξε πάνω στο άλογό του, τον Κιρκάσιο, και ξεκίνησε για το Πιατιγκόρσκ. Ο ήρωας κάλπασε, λαχανιάζοντας από την ανυπομονησία και προτρέποντας αλύπητα το άλογό του να ανέβει. Η σκέψη ότι μπορεί να μην βρει τη Βέρα στο Πιατιγκόρσκ τον χτύπησε σαν σφυρί στην καρδιά του: το ενδεχόμενο να χάσει τη Βέρα την έκανε πιο αγαπητή από οτιδήποτε άλλο στον κόσμο στον Πετσόριν. τριάντα
26. Το άλογο του ήρωα άρχισε να αναπνέει βαριά, σκοντάφτει σε επίπεδο έδαφος και ξαφνικά, στη στροφή, έπεσε στο έδαφος. Ο Πετσόριν προσπάθησε να τον σηκώσει - μάταια: ο Κιρκάσιος βόγκηξε και πέθανε λίγα λεπτά αργότερα. Ο ήρωας έμεινε στη στέπα ολομόναχος. Αποφάσισε να περπατήσει, αλλά τα πόδια του λύγισαν, έπεσε στο βρεγμένο έδαφος και έκλαψε σαν παιδί σε απόγνωση. Η ψυχή του Πεγιαορίν αποδυναμώθηκε, όλη η σκληρότητα και η ψυχραιμία εξαφανίστηκαν σαν καπνός. Όταν, όμως, η νυχτερινή δροσιά και ο άνεμος του βουνού δρόσισε το κεφάλι του ήρωα, κατάλαβε ότι ήταν άχρηστο και απερίσκεπτο να κυνηγάει τη χαμένη ευτυχία. Επέστρεψε στο Κισλοβόντσκ, πετάχτηκε στο κρεβάτι και αποκοιμήθηκε στον ύπνο του Ναπολέοντα μετά το Βατερλώ. Αυτό το επεισόδιο είναι σημαντικό γιατί στο "A Hero of Our Time" είναι γραμμένο για λογαριασμό του Pechorin. Βλέπουμε έναν άντρα στη στέπα, εντελώς μόνο. δεν περιβάλλεται από την κοινωνία, στερείται κάθε «θεατρικότητας», είναι ειλικρινής. Αυτό το επεισόδιο - ένα απόσπασμα από το ημερολόγιο. Ίσως αυτές οι εξομολογητικές σημειώσεις του ήρωα παρέχουν περισσότερα για την κατανόηση του wi/shi του από ολόκληρο το μυθιστόρημα. Βλέπουμε ότι ο Pechorin δεν στερείται ανθρώπινων συναισθημάτων, "κλαίει σαν παιδί", πέφτει σε απόγνωση στη σκέψη ότι δεν θα ξαναδεί τη Vera, η οποία έχει γίνει "το πιο πολύτιμο πράγμα στον κόσμο" γι 'αυτόν. Και ταυτόχρονα είναι προφανές ότι δεν πιστεύει στη δική του ευτυχία, ότι αρνείται συνειδητά γι' αυτήν. Η ευτυχία του Pechorin είτε «χάθηκε», όπως σε αυτό το επεισόδιο, ή δεν βρέθηκε. 51 (275). 1. Ειδυλλιακό - γαλήνιο, χαρούμενο (επεξηγηματικό λεξικό). 2. Συνδυασμός των υποδεικνυόμενων τυπικών θραυσμάτων. 3. Μια ιδιαίτερη τονικότητα της περιγραφής δημιουργεί ο συγγραφέας χρησιμοποιώντας ονοματοδοσία («Το σχολείο όπου σπούδαζες», «Το σπίτι όπου ζούσες») και απρόσωπη («Ήταν καλό», «Και, το πιο σημαντικό, απλά» ) προτάσεις. Φαίνεται ότι ο συγγραφέας κλείνει τα μάτια του και βλέπει τα παιδικά του χρόνια: εδώ είναι το σπίτι, εδώ είναι το σχολείο, εδώ είναι η αυλή. Η έλλειψη δίνει επίσης έναν ιδιαίτερο τόνο σε αυτό το απόσπασμα: αισθάνεται ότι ο συγγραφέας θα μπορούσε να πει πολλά περισσότερα για την παιδική του ηλικία, ότι τη νοσταλγεί. 4. Η δεύτερη περιγραφή είναι αντώνυμο της πρώτης. Είδος ομιλίας - περιγραφή. Η έλλειψη σε αυτό το απόσπασμα επιτρέπει στον αναγνώστη να φανταστεί μόνος του τη φρίκη του πολέμου. 5. Κορυφαίος τύπος λόγου είναι η αφήγηση. Συμπεριλήψεις άλλου τύπου: "Το αριστερό άκρο του χωραφιού βρίσκεται σε απόσταση τόσων μέτρων σε αζιμούθιο τέτοιο και τέτοιο από ένα σιδερένιο βαρέλι στον πυθμένα μιας χαράδρας" (επίσημη επιχείρηση). «Ποιος δένει έτσι τα ναρκοπέδια; 3|
27. Σήμερα υπάρχει βαρέλι, αλλά όχι αύριο. .. Αίσχος! ..” (καθομιλουμένη). Η λειτουργία τους είναι να κάνουν το κείμενο πιστευτό, οπτικό. "Και ξαφνικά σταμάτησε, χωρίς να πιστεύει στα μάτια του" - ο συγγραφέας μεταφέρει έκπληξη με μια φρασεολογική στροφή. 52(n). Από μόνος του. ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΚΑΙ ΣΗΜΕΙΩΣΗ ΜΙΚΡΗ ΠΡΟΤΑΣΗ 5 7. Η έννοια της σύνθετης πρότασης κ.---τ α. 6 53 (42). Vladimirskaya πάει, dscheeseneshtezh περιμένετε «έδωσε? πίτα. _ S A S ---g ‚Σταυρός: nsh. Ο Βλαντιμίρ βρέθηκε σε ένα χωράφι και μάταια ήθελε να σημαδέψει ξανά το δρόμο. Χαϊδεύοντας τα βήματά της τυχαία, και κάθε λεπτό τώρα βυθιζόταν σε μια χιονόπτωση, μετά έπεφτε σε μια τρύπα. ουσιαστικό συνεχώς ανατρέπονται? Vladimir stashtlsya μόνο να μην ακολουθήσει την παρούσα κατεύθυνση. Είναι ακόμα κακό odkolodosyattttdsch? το άλσος όλο τσίριζε - ο Μετσλ δεν υποχώρησε, ο δσ δεν ξεκαθάρισε. Lontadt, ξεκίνησε το USTSVZT, και ΑΠΟ NSGO 391 KZTNLS χαλάζι, ΥΓ- ΚΟΙΤΩΝΤΑΣ ΑΥΤΟ ΤΟ ΕΝΑ ΛΕΠΤΟ ΗΤΑΝ ΣΤΗ ΖΩΝΗ ΣΤΟ SNSSH. 54(43). 1) Μια απλή πρόταση είναι μια πρόταση με μια γραμματική βάση (ο Βλαντιμίρ προσπάθησε να μην χάσει την πραγματική κατεύθυνση). Μια σύνθετη πρόταση είναι μια πρόταση με δύο ή περισσότερους κατηγορηματικούς κορμούς και οι απλές προτάσεις ως μέρος μιας σύνθετης αποτελούν ένα σημασιολογικό και αντονικό σύνολο. (Αλλά μόλις ο Βλαντιμίρ έφυγε από τα περίχωρα στο χωράφι, ο άνεμος σήκωσε και έγινε τέτοια χιονοθύελλα που δεν μπορούσε να δει τίποτα). 2) Σε σύνθετες προτάσεις, ο σχηματισμός του είναι πιο πλούσιος (Απλό: Ο Βλαντιμίρ περπάτησε μέσα από ένα χωράφι που το διασχίζουν βαθιές χαράδρες. Περίπλοκο: Το άλογο άρχισε να κουράζεται και ο ιδρώτας του κύλησε, παρά το γεγονός ότι ήταν συνεχώς μέχρι τη μέση στο χιόνι .) 3) Σύμφωνα με τη μέθοδο σύνδεσης απλών προτάσεων, οι σύνθετες προτάσεις χωρίζονται σε συμμαχικές και μη ενωτικές. (Σύμμαχος: Lo-32
28. Ο σκιάδος άρχισε να κουράζεται και ο ιδρώτας του κύλησε από χαλάζι, παρά το γεγονός ότι ήταν συνεχώς μέχρι τη μέση στο χιόνι. Μη ένωση: Πέρασαν περίπου δέκα λεπτά ακόμα, το άλσος δεν φαινόταν ακόμα.) 4) Η συντεταγμένη σύνδεση δίνει απλές προτάσεις ως μέρος μιας περίπλοκης σχετικής συντακτικής ανεξαρτησίας. (Το άλογο άρχισε να κουράζεται και ο ιδρώτας κύλησε πάνω του σε χαλάζι ...). Σε σύνθετες προτάσεις, μια απλή πρόταση (δευτερεύουσα) εξαρτάται από μια άλλη (κύρια). Από την κύρια πρόταση μέχρι τη δευτερεύουσα πρόταση, μπορείτε να κάνετε μια ερώτηση. (Αλλά του φάνηκε (φαινόταν τι;) ότι είχε περάσει πάνω από μισή ώρα και δεν είχε φτάσει ακόμη στο άλσος Zhadrinskaya.) 5) Οι απλές προτάσεις ως μέρος μιας σύνθετης αποτελούν ένα σημασιολογικό και τονωτικό σύνολο. 6) Χρησιμοποιούνται κόμματα, ερωτηματικά, επιπλέον μπορούν να χρησιμοποιηθούν και άνω τελείες και παύλες. 55 (44) - Καζγκατόα ελάχιστα. δάσος stshschcht; κρέμονται κρύες ξιφολόγχες. 55 (γ). 1. Σύνθετο. Για παράδειγμα: Η βροχή έχει σχεδόν περάσει, και οι τελευταίες μεγάλες σταγόνες έπεσαν σπάνια και δυνατά στο φύλλωμα. Περίπλοκος. Για παράδειγμα: Ένα νέο σπίτι χτίστηκε εκεί που ήταν μια παιδική χαρά. 2. Η σύνδεση μεταξύ των μερών είναι πιο στενή στις σύνθετες προτάσεις. Σε σύνθετο - πιο δωρεάν. 56 (45) - Σε ένα λεπτό ο δρόμος γλίστρησε. Γράψε σε. εξαφανίστηκε σε μια θολή και κιτρινωπή ομίχλη μέσα από την οποία πέταξαν λευκές νιφάδες χιονιού. ο ουρανός συγχωνεύτηκε με τη γη. tzh. 7* και ‚gch ‚gp g". Με τη γη - Yoshi (πληθ.), να χάσει - απώλεια, φαινόταν - φαίνεται. R / "KZh φωνάζει, αυγή, σκέτο. narsch. και sdlog Βηματίζεται τυχαία, ανεβαίνει στις δέσμες των ακτίνων. πρ. ξηρός Ήλπιζε μόνο στην τύχη. Π. ΣΕΧΤΣ. Ο VZLYA NSO ΖΗΤΕΙ SHSL N VS 'rSCH) ' ΜΕ NSZNZKOMTSM. 57(46). Ο τομέας των επιστημονικών ενδιαφερόντων του επιστήμονα είναι πολύ εκτεταμένος: ασχολήθηκε με τη μελέτη της ρωσικής γραμματικής, τη μελέτη παλαιών γλωσσών και ανέλυσε το έργο μεγάλων Ρώσων συγγραφέων. 2-12818 33
29. ["° \u003d 11 [-ё‚ё‚ ё] - Αφηγηματική, μη θαυμαστική, σύνθετη, χωρίς ένωση. Σε μια δημόσια προσβάσιμη μορφή, τα βασικά της επιστημονικής σύνταξης της Ρωσικής ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ SH ZNCHSHZ OF ΤΟ ΣΥΝΘΞΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΣ ΡΩΣΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ορίστηκαν. , σύνθετο: κύριο μέρος - Όχι | σύνταξη"; sa. | hgt 2 [- \u003d 1‚ (τι - \u003d) - Αφήγηση, μη θαυμαστικό, σύνθετο: κύριο μέρος - Mg 1, δευτερεύουσα - Ko 2 (επεξηγητική) Ο Ντμίτρι Νικολάγιεβιτς δεν ήταν μόνο ένας ταλαντούχος κριτικός και λόγιος, sh υψηλής κουλτούρας, ευγενικός, ευγενικός, ανθρώπινος, με τον οποίο, σύμφωνα με τους συναδέλφους και τους μαθητές του, ήταν εύκολο και χαρούμενο να συνεργαστεί KVKIM Ga 3 [: =], [ai], (με ποιον =). ενιαία (No 1 και La 2) και δευτερεύουσα (Not 2 and No 3) (Όχι 3 αποδοτικό). 58(47). Η ραγδαία ανάπτυξη της σύγχρονης επιστήμης. Τώρα δεν είναι ασυνήθιστο ένα πρόσφατο όνειρο να γίνει πραγματικότητα, και αυτό συμβαίνει μπροστά στα μάτια μας μόνο για δεκαετίες.<___>Το 1947, ο γνωστός Αμερικανός εξερευνητής των πόλεων R. Byrd έγραψε: «Στην άκρη του πλανήτη μας βρίσκεται, σαν ένα κοιμισμένο PRINCSSZ. ZSMLVZh Δυσοίωνη και όμορφη, βρίσκεται στον παγωμένο ύπνο της στις πτυχές του MZNTY "SNSGZ, τέτοια είναι η Ανταρκτική ... - μια ήπειρος που είναι ίση σε έκταση με τη Νότια Αμερική, και μέσα στην περιοχή της οποίας στην πραγματικότητα γνωρίζουμε όχι λιγότερο παρά η φωτισμένη πλευρά του φεγγαριού».<. ..>Αλλά μόλις δύο δεκαετίες αργότερα, οι άνθρωποι όχι μόνο είδαν το Zemto από το διάστημα, δεν είδαν μόνο την πίσω πλευρά του Lu-34
30. Εμείς, αλλά και το επισκεφτήκαμε, φτιάξαμε χάρτη της Σελήνης, στείλαμε αυτόματους σταθμούς στην Αφροδίτη και τον Άρη. Τα τελευταία χρόνια, οι γνώσεις μας για την Ανταρκτική έχουν αυξηθεί αμέτρητα. Εμείς [σπρώξαμε τις βολές της, τη σφύριξαμε αμέσως στο voeshyaraootsvedinid, Ο χάρτης είναι αόρατος και avshoennihshchayolov. Επιπλέον, ήταν ήδη δυνατό να εκτιμηθεί το πάχος του παγετώνα και να ληφθεί η πρώτη ιδέα για το ανάγλυφο κάτω από τον πάγο. (A. Gusev.) ε 8. Είδη σύνθετων προτάσεων. Μέσα επικοινωνίας μεταξύ τμημάτων σύνθετης πρότασης 59 (48). Στο βάλτο, υπάρχουν τεφροδόχοι βατράχων για όλες τις φωνές, και κοντά στην ακτή στη λίμνη υπάρχουν επίπεδοι λούτσοι: γεννήθηκαν. Σπιτικός σκαντζόχοιρος [ΠΟΤΟ ΣΤΟ MINK ΤΟΥ, TZSCHZ στο KOLTOCHKZH Juicy SPSLYS yaoloki, που στόμα? nrshel στον κήπο κάποιου. Α (Ν. Σλάντκοφ.) ΖΣΠ-| . Το Γιοκιόμ είναι ακαλλιέργητη γη. cr. συμπεριλαμβανομένου Land TtEkem not_processed. / Η-επεξεργασμένη γη. 60 (49). α) Πολυεπίπεδες προτάσεις με μη ενωσιακή σύνδεση. 4) Μάταια το μάτι ψάχνει ένα νέο αντικείμενο: 5553911621, dshdtrda, nidaooooa - VЁЁEaGo αλλά ορατό - β) Η σκέψη και το mooooo όλα εντείνονται. shtshodv αδύναμο dohsh sost. σκ. __""μ" SHENOVITE)! SHZHO. . πληρότητα 7) Τα άλογα θα γίνουν καλύτερα, το χιόνι θα μεγαλώνει όλο και περισσότερο. .. 8) Ο άνεμος ούρλιαξε με μανία. χιόνι, τόσο από μια σέσουλα, όσο και πασπαλισμένο στα πατώματα ενός γούνινου παλτό. β) Σύνθετες προτάσεις με συντονιστικούς συνδέσμους. ΚΩΝΣΤ. SC. 1) Η χιονοθύελλα γινόταν όλο και πιο δυνατή, και από ψηλά ερχόταν το χιόνι και η Οδύσσεια 5) Φαίνεται ότι μέσα από την ομίχλη υπάρχουν αστέρια. αλλά οι αστερίσκοι είναι ube- ODIOSOSGG. σηκώνονται όλο και πιο ψηλά από το βλέμμα, και βλέπουν μόνο χιόνι. .. SOSTESK. 9) Ο ουρανός στα δεξιά στα ανατολικά ήταν ομοιόμορφος, temio: χρώμα; αλλά οι φωτεινές κόκκινες-πορτοκαλί λοξές ρίγες σημειώνονταν όλο και πιο καθαρά πάνω του. 35 2*
31. Γ) ΣΥΝΘΕΤΟ: ΥΠΟΒΟΛΕΣ ΜΕ ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ Ή ΣΥΜΜΑΧΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ. 2) Από καιρό σε καιρό το έλκηθρο χτυπούσε στο γυμνό κρανίο καλυμμένο με πάγο - ODIOSOST ku. από το οποίο ανακατεύτηκε το χιόνι. Αφού εγώ. χωρίς να διανυκτερεύσω, οδηγούσα ήδη για το έκτο HUNDRED 10 VSST, ΠΑΡΑ ΠΟΥ με ενδιέφερε ΠΟΛΥ το ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ της περιπλάνησής μας, έκλεισα άθελά μου τα μάτια και αποκοιμήθηκα. 3) Ενώ έπαιρνα έναν υπνάκο, το φεγγάρι έπνιγε και έριχνε το κρύο και λαμπερό φως του μέσα από το χαλαρό 131311 και το χιόνι που έπεφτε. (Λ. Τολστόι.) Σχήματα: 1)[--“1‚Και[-=1- 2) [- = ], (από το οποίο -). (Αφού - ‘=), (παρά το γεγονός ότι = -), [- ё και ё]. 3) (Ενώ -- =), [γιο - και γιο]. 4) k - \u003d 1: m \u003d 1. 5) [ \u003d 1; αλλά 1 - = 1. Και 1 t]. 6) - 61 (50). Φθινόπωρο 915419121; ήδη είδωλα - κουνούσε ήδη τα τελευταία φύλλα από γυμνά κλαδιά. Doshul φθινόπωρο hschd - ο δρόμος είναι παγωμένος. Το μουρμουρητό τρέχει ακόμα πίσω από το μεταλλουργείο, Μα το σουβλί έχει ήδη παγώσει. Ο γείτονάς μου καταδιώκει τα χωράφια έξω από την πόλη με την προθυμία του, Και φυλάει τους χειμώνες από την τρελή διασκέδαση, Και τα κοιμισμένα δάση βελανιδιάς ξυπνούν το γάβγισμα των σκύλων. Η πρώτη πρόταση έχει τέσσερα μέρη: λέει ότι: 1) ήρθε ο Οκτώβρης, 2) το άλσος τινάζεται από τα φύλλα, 3) η φθινοπωρινή ψύχρα έχει πεθάνει, 4) ο δρόμος παγώνει. Στο δεύτερο μέρος βρίσκουμε συνέπεια των όσων ειπώθηκαν στο πρώτο (ήρθε ο Οκτώβρης, ώστε το άλσος να τινάξει τα φύλλα). Το δεύτερο μέρος συνδέεται στενά με το πρώτο: εξηγεί τον λόγο για τον οποίο το άλσος τινάζει τα τελευταία φύλλα. Ομοίως με το τρίτο και το τέταρτο μέρος: συνδέονται επίσης στενά, γιατί στο τέταρτο μέρος βλέπουμε τον λόγο για τον οποίο
32. σμήνος ο δρόμος παγώνει μέσα. Η εξάρτηση και στις δύο περιπτώσεις πλαισιώνεται από μια συμμαχική σχέση και μια παύλα υποδεικνύεται στο γράμμα. Γενικά, η πρόταση έχει την εξής δομή: [-=1-[-=1;[= -1--[-=1- Η δεύτερη πρόταση έχει πέντε μέρη: λέει ότι 1) ένα ρυάκι τρέχει πίσω από τον μύλο, 2) η λιμνούλα έχει παγώσει, 3) ο γείτονας σπεύδει στα εξω χωράφια με ένα κυνήγι, 4) υποφέρουν από τη μανιώδη διασκέδαση του χειμώνα, 5) το γάβγισμα των σκύλων ξυπνά τα δάση βελανιδιάς. Το πρώτο και το δεύτερο μέρος της πρότασης αντιτίθενται μεταξύ τους με τη βοήθεια του επιρρηματικού συνδέσμου αλλά. Το τρίτο, τέταρτο και πέμπτο μέρος χαρακτηρίζονται από μια συντεταγμένη σύνδεση και στο τέταρτο και πέμπτο μέρος χρησιμοποιείται η συνδετική ένωση και. Αυτή η πρόταση έχει την ακόλουθη δομή: [= -1‚Αλλά[-= ]; [-=1‚ και [= -]‚ και [= -1. 62 (51). Μίλησε για αυτόν με τόση λεπτομέρεια και με τέτοιο ενθουσιασμό που η Οντίντσοβα γύρισε προς το μέρος του και τον κοίταξε προσεκτικά. (I. S. Turgenev «Fathers and Sons») (Αφηγηματικό, μη θαυμαστικό, σύνθετο, δύο διμερή στελέχη, σύνθετο με δευτερεύουσες προτάσεις και πράξεις). Σχήμα: 63 (52). 2) Σε ένα αστραφτερό λευκό ανεμόπτερο, οδηγήσαμε σε ένα πέτρινο σπήλαιο και το αναποδογυρισμένο σώμα του βράχου έκρυψε τον ουρανό από εμάς. (N. Zabolotsky.) | . Αφήγημα ‚ μη θαυμαστικό. 2. Δύο γραμματικές βάσεις - αυτό σημαίνει περίπλοκο. οι βάσεις είναι δύο τμημάτων. 3. Συντονιστική σύνδεση με τη βοήθεια της ένωσης σύνδεσης And; πολυλεκτική πρόταση. 4-[--=1‚Н[-=1- 2 4) «Λατρεύω την πεζογραφία στις αρχές Μαΐου, όταν το πρώτο shssh, σαν να γλεντάει και να παίζει, [βουίζει στον γαλάζιο ουρανό. (F. Tyutchev. ) 1. Αφηγηματική ‚ μη θαυμαστικό 2. Κύριο μέρος - Όχι 1· δευτερεύουσα - Όχι 2. 3. Πολύπλοκη πρόταση με πρόταση χρόνου 4. [=], (όταν - =). ) 37

Επιδιώκοντας τα οφέλη του πολιτισμού, οι άνθρωποι ξεχνούν ότι η υψηλότερη αξία στη Γη. Σας προσφέρουμε μια επιλογή από όμορφα λόγια για τη φύση που θα σας υπενθυμίσουν τι έχει πραγματική αξία στη ζωή. Η φύση είναι ζωή. Με μια ευρεία έννοια, η φύση νοείται ως όλα τα έμβια όντα. Με στενότερη έννοια, ερμηνεύεται ως προαστιακή περιοχή, εξ ου και η έκφραση «πήγαινε στη φύση». Παρά το γεγονός ότι κάθε λεπτό ένας άνθρωπος περιβάλλεται από τη φύση, στην πόλη η σύνδεση με τη φύση δεν γίνεται τόσο αισθητή όσο στην ύπαιθρο.

Ο άνθρωπος και η φύση είναι άρρηκτα συνδεδεμένοι μεταξύ τους. Ένα άτομο όχι μόνο ζει στο περιβάλλον της φύσης, αλλά χρησιμοποιεί τακτικά τους πόρους της. Όμως, η επιθυμία για άνεση δεν σκοτώνει μόνο την αγάπη για τη φύση, αλλά και την ίδια τη φύση. Πολλοί απλώς πιστεύουν ότι η φύση οφείλει τα πάντα στον άνθρωπο. Χρησιμοποιώντας τους φυσικούς πόρους, πρέπει τουλάχιστον να τους εκτιμά κανείς και να αντιμετωπίζει τη μητέρα φύση ως άνθρωπο. Η αγάπη για τη φύση πρέπει να ενσταλάσσεται από την παιδική ηλικία.

Η φύση είναι εγγενώς απρόβλεπτη. Μια μέρα μπορεί να δώσει έναν απαλό ήλιο και μια άλλη να φέρει ένα καταστροφικό στοιχείο. Ακόμη και οι αρχαίοι στοχαστές παρατήρησαν ότι η φύση μπορεί να εκδικηθεί. Δίνει ζωή και σε έναν κόσμο μπορεί να την αφαιρέσει.

Η φύση παίζει συχνά τον ρόλο του ψυχολόγου και καταπραϋντικού. Τίποτα δεν βοηθά να καταλάβεις τον εαυτό σου καλύτερα από τη μοναξιά με τη φύση. Η φύση είναι το πιο κατάλληλο μέρος για διασκέδαση και χαλάρωση. Ένα πικνίκ με την οικογένεια ή τους φίλους είναι πολύ καλύτερο από το να πάτε στον κινηματογράφο ή ένα εστιατόριο.

Η φύση έχει μόνο τέσσερα μεγάλα σκηνικά - τις εποχές, πάντα τους ίδιους ηθοποιούς - τον ήλιο, το φεγγάρι και άλλα φώτα, αλλά αλλάζει το κοινό (Ριβαρόλ).

Αλλάζει το κοινό για να έχει κάποιον να την εκτιμήσει…

Η φύση δεν μπορεί να πιαστεί ατημέλητη και μισοντυμένη, είναι πάντα όμορφη (Ραλφ Έμερσον).

Είναι κρίμα που οι άνθρωποι δεν το παρατηρούν αυτό, πάντα εμποδίζουν τις λακκούβες, μετά από έναν δυνατό αέρα ...

Η φύση δρα πάντα αργά και οικονομικά με τον δικό της τρόπο. (Μοντεσκιέ).

Αλλά οι άνθρωποι πάντα κάνουν τα πάντα βιαστικά και σπατάλες ...

Ο γιατρός θεραπεύει ασθένειες, αλλά η φύση θεραπεύει (Ιπποκράτης).

Ο χρόνος θα τη βοηθήσει να θεραπευτεί...

Η φύση έχει πάντα δίκιο. τα λάθη και τα λάθη προέρχονται από τους ανθρώπους (Γκάιτε).

Οι άνθρωποι δεν θα παραδεχτούν ποτέ ότι κάνουν λάθος, είναι πιο εύκολο για αυτούς να κατηγορούν τη φύση για όλα.

Τα μεγαλεπήβολα πράγματα γίνονται με μεγαλεπήβολα μέσα. Η μία φύση κάνει σπουδαία πράγματα δωρεάν (Herzen).

Ό,τι πιο πολύτιμο και αγαπητό μας δίνεται δωρεάν, αλλά έχουμε συνηθίσει να εκτιμούμε και να παρατηρούμε μόνο αυτό που έχει τίμημα και μάλιστα σημαντικό...

Η φύση έχει φροντίσει τα πάντα τόσο πολύ που παντού βρίσκεις κάτι να μάθεις (Λεονάρντο Ντα Βίντσι).

Για αυτό πρέπει να ευχαριστήσετε τη φύση, δεν σας επιτρέπει ποτέ να σταματήσετε εκεί.

Η φύση δεν ανέχεται τις ανακρίβειες και δεν συγχωρεί τα λάθη. (Ραλφ Έμερσον).

Πρέπει να πληρώσεις για τα λάθη σου, το τίμημα για αυτά είναι υψηλό...

Οι κάτοικοι των πόλεων δεν λυπούνται τη φύση, γιατί δεν λυπούνται τον εαυτό τους.

Δεν είναι καν ότι δεν γλυτώνουν τη φύση. απλά δεν το βλέπουν...

Ένα άτομο μπορεί να ασκήσει πίεση στη φύση τόσο πολύ που θα τον ζεματίσει με ένα φαινόμενο του θερμοκηπίου.

Η φύση σίγουρα θα εκδικηθεί τον πόνο που της προκάλεσε.

Ο άνθρωπος της εργασίας εκφράζεται μεταμορφώνοντας τη φύση.

Ο εργατικός μεταμορφώνεται, αλλά ο τεμπέλης μόνο καταστρέφει.

Η φύση είπε στη γυναίκα: να είσαι όμορφη αν μπορείς, σοφή αν θέλεις, αλλά πρέπει να είσαι οπωσδήποτε συνετή.

Το μυαλό και η κοινή λογική θα σας βοηθήσουν να βρείτε την ομορφιά, τη σοφία και την ευτυχία.

Η γυναίκα που γεννά είναι πιο κοντά στη φύση: είναι ακόμη και η ίδια η φύση από τη μια πλευρά και ο ίδιος ο άνθρωπος από την άλλη.

Η γυναίκα είναι συνέχεια της φύσης, που σημαίνει συνέχεια της ζωής.

Όποιος δεν αγαπά τη φύση δεν αγαπά τον άνθρωπο, δεν είναι πολίτης.

Είναι αδύνατο να μην αγαπάς τη φύση, η αδιαφορία για αυτήν είναι σημάδι απανθρωπιάς.

Φαίνεται ότι, καθώς η ανθρωπότητα υποτάσσει τη φύση, ο άνθρωπος γίνεται σκλάβος των άλλων ανθρώπων ή σκλάβος της δικής του κακίας.

Οι σκέψεις για το δικό του συμφέρον οδηγούν στην καταστροφή της φύσης.

Με τον τρόπο που ένα άτομο χαλαρώνει στη φύση, μπορείτε να δείτε αμέσως πώς η φύση στηρίχτηκε πάνω του ...

Αν η φύση δεν έχει προικίσει κάποιον με ανθρωπιά. τότε αυτός κάποιος θα συμπεριφέρεται σαν γουρούνι.

Όμορφα αποσπάσματα για τη φύση

Η φύση ξυπνά μέσα μας την ανάγκη για αγάπη.

Οι ομορφιές της φύσης εμπνέουν και ανοίγουν την καρδιά στην αγάπη.

Η φύση είναι ο δημιουργός όλων των δημιουργών.

Τα πάντα σε αυτόν τον κόσμο ξεκινούν από τη φύση.

Τα τριαντάφυλλα ενσταλάζουν την αγάπη για τη φύση και τα αγκάθια - σεβασμό.

Μαθαίνεις να σέβεσαι τη φύση μόνο όταν σου δίνει μάθημα.

Στη φύση, όλα είναι σοφά μελετημένα και τακτοποιημένα, ο καθένας πρέπει να ασχολείται με τη δική του δουλειά, και σε αυτή τη σοφία βρίσκεται η ύψιστη δικαιοσύνη της ζωής.

Ανεξάρτητα από το πόσο ένα άτομο προσπαθεί να υπερπηδήσει τη θέληση της φύσης, θα εξακολουθεί να είναι εκεί που υποτίθεται ότι είναι.

Η φύση είναι ένας ευχάριστος μέντορας, και όχι τόσο ευχάριστος όσο προσεκτικός και πιστός.

Η πιστή διδάσκει τους ανθρώπους για τη ζωή, αλλά το κάνει προσεκτικά και διακριτικά, οπότε όλοι νομίζουν ότι μαθαίνουν οι ίδιοι.

Η φύση έχει καθαρή καρδιά.

Χωρίς αμαρτία σε αυτόν τον κόσμο μόνο η φύση.

Προστασία της φύσης σημαίνει προστασία της Πατρίδας.

Αυτό δεν σημαίνει ότι έξω από την Πατρίδα, τίποτα δεν χρειάζεται να προστατεύεται ...

Η επαφή με τη φύση είναι η τελευταία λέξη κάθε προόδου, επιστήμης, λογικής, κοινής λογικής, γούστου και εξαιρετικών τρόπων.

Όλοι μπορούν να απολαύσουν τα οφέλη του πολιτισμού, αλλά δεν μπορούν όλοι να δουν την ομορφιά της φύσης.

Μια επιλογή από καταστάσεις για τη φύση

Η φύση είναι η δεύτερη ερωμένη που μας παρηγορεί όταν η πρώτη απατά.

Σε στιγμές προδοσίας, κανείς δεν μπορεί να παρηγορηθεί όπως η φύση.

Η γνώση των νόμων της φύσης δεν σώζει από την επιρροή τους.

Το στοιχείο είναι απρόβλεπτο, δεν υπόκειται σε κανέναν νόμο.

Η φύση κατακτάται μόνο με την υπακοή στους νόμους της.

Η νίκη στη φύση δεν συνίσταται στο να ξεπεράσεις, να αποτρέψεις ή να χρησιμοποιήσεις κάτι, αλλά στο να αποδεχτείς τα πάντα όπως είναι.

Η φύση είναι μια άπειρη σφαίρα που το κέντρο της βρίσκεται παντού.

Η φύση περιβάλλει τον άνθρωπο κάθε δευτερόλεπτο.

Η φύση δεν είναι μόνο αυτό που είναι ορατό στο μάτι. Περιλαμβάνει επίσης μια εσωτερική φωτογραφία της ψυχής.

Η ίδια η φύση δημιουργεί την ανθρώπινη ψυχή και την κοιτάζει η ίδια.

Από την κοινωνία με τη φύση θα φέρεις όσο φως θέλεις και όσο κουράγιο και δύναμη χρειάζεσαι.

Ένα άτομο μπορεί να κριθεί από τη στάση του απέναντι στη φύση.

Τα θαύματα δεν είναι γεγονότα που συμβαίνουν αντίθετα με τους νόμους της φύσης. Το πιστεύουμε γιατί δεν γνωρίζουμε πραγματικά τους νόμους της φύσης.

Η φύση - όπως μια γυναίκα, δεν υπόκειται σε κανένα στοιχείο.

Στον κύκλο της φύσης δεν υπάρχει ούτε νίκη ούτε ήττα: υπάρχει κίνηση.

Ακόμα κι όταν μας φαίνεται ότι η φύση κοιμάται, προχωρά ενεργά.

Η φύση και η ομορφιά είναι εγγενώς ένα. Η φύση ευχαριστεί το μάτι κάθε στιγμή της ημέρας: μπορείτε να θαυμάσετε ατελείωτα το μυστήριο του ηλιοβασιλέματος, τη μαγεία της νύχτας, τη φρεσκάδα της αυγής και την κίνηση της ημέρας... Εκτιμήστε, αγαπήστε και φροντίστε τη φύση!

1. Σκοπός:για να εμπεδώσετε την ικανότητα σωστής εγγραφής εναλλασσόμενων φωνηέντων στη ρίζα, επαναλάβετε τη χρήση παραγώγων προθέσεων και σωματιδίων NOT και NI.

2. Μετωπική έρευνα.

Δάσκαλος: Πείτε μας για την ορθογραφία των εναλλασσόμενων φωνηέντων στη ρίζα μιας λέξης.

Παιδιά: απαντήστε.

Δάσκαλος: η ορθογραφία ποιων ριζών εξαρτάται από το άγχος; Ονομάστε τις ρίζες, η ορθογραφία των οποίων εξαρτάται από τη σημασία.

3. Στερέωση.

Δάσκαλος: Εξηγήστε την ορθογραφία κάθε λέξης.

Αφαιρέστε, ξαπλώστε, λάμψτε, κλειδώστε, κάλυμμα, σκουπίστε, ξεκλειδώστε, βάλτε φωτιά, λάμψη, προσφορά, προσφορά, μεγαλώστε, φυτρώστε, κλαδιά, αγγίξτε, αγγίξτε, κάψτε, κάντε ηλιοθεραπεία, τόξο, φωτίζω, άλμα, άλμα, επιπλέω, κολυμβητής, εξίσωση, ισοπεδώστε το έδαφος, βραχείτε στη βροχή, βουτήξτε στο γάλα.

4. Το τρίτο επιπλέον.

1. επιλέξτε ... λήψη, κλείδωμα ... λήψη, σταμάτα ... χύστε

2. μυαλό ... στρατός, bl ... stet, ott ... ret

3. ψέματα ... περπατώ, ρ ... θρηνώ, pl ... schiha

4. επίθετο, vyp…sli, να ... satelnaya

5. ζ ... ζεστό, s ... rya, ανταλλαγή ... μαστίγιο

5. Σύνταξη φράσεων. Άσκηση 37

Δάσκαλος: Ας θυμηθούμε την ορθογραφία των ομώνυμων.

Στην εξιχνίαση της υπόθεσης -λόγω (λόγω) της βροχής.

Αλλάζει σε φύλο και αριθμό - είναι σαν αυτόν.

Σε τραπεζικό λογαριασμό - ενημερωθείτε για (για) την τράπεζα.

Στο τυφλό Yelan - πηγαίνετε στα τυφλά.

Για να συναντηθώ με έναν φίλο - προς (σε) έναν φίλο.

Μην βασίζεστε στην τύχη - πηγαίνετε τυχαία.

Μέχρι το τέλος του δρόμου - εντελώς χαμένος

Σε μια στιγμή επιτυχίας - εκτελέστε σε μια στιγμή

Στη νέα γέφυρα - σκεφτείτε με έναν νέο τρόπο.

6. «Είμαι δάσκαλος».

Δάσκαλος: βρείτε λάθη στη χρήση των ομώνυμων. Σημειώστε μόνο τη διορθωμένη ορθογραφία.

Λάβετε υπόψη, εν όψει του κρύου, λόγω ξηρασίας, της ροής του ποταμού, μέσα σε ένα μήνα, κατά τη διάρκεια του μαθήματος, ελάτε στην ώρα σας, από την αρχή της ημέρας, πρώτα μάθετε, στην ένατη τάξη? ένατο, γράψτε μια πρόταση, στο τέλος του έτους.

Δάσκαλος: τι θυμηθήκαμε να κάνουμε αυτήν την άσκηση;

7. σ.23. Θυμάμαι!

Δάσκαλος: Ας θυμηθούμε την ορθογραφία των σωματιδίων NOT και NOR.

Παιδιά: απαντήστε.

Σχολιασμένη επιστολή.

Δεν μπορούσε να έρθει. Ούτε μια ψυχή τριγύρω. Ο διοικητής έδωσε την εντολή: «Ούτε ένα βήμα πίσω». Έχουμε επισκεφθεί αυτό το μουσείο πολλές φορές. Ο παππούς δεν έφυγε ποτέ από το χωριό του. Αυτός δεν είναι άλλος από τον φίλο μου. Όποιος δεν ολοκλήρωσε την εργασία, θα παραμείνει μετά τα μαθήματα. Όποιος ολοκλήρωσε την εργασία έλαβε πέντε. Όπου κι αν κοιτάξεις, η δουλειά είναι σε πλήρη εξέλιξη. Αν δεν έχετε δει την ταινία, σας συμβουλεύω να τη δείτε. Όποιος είδε την ταινία, άρεσε πολύ σε όλους.

8. Άσκηση 38.

Ούτε μια μέρα, ούτε ένα μήνα, αλλά έναν ολόκληρο χρόνο που περάσαμε μακριά από την πατρίδα μας. Τίποτα δεν μας παρηγόρησε: ούτε η ομορφιά της φύσης, ούτε η συνάντηση με ενδιαφέροντες ανθρώπους, ούτε το ήπιο κλίμα.

Ήθελα να πάω σπίτι, όπου έχει κρύο και χιόνι, όπου τα τροπικά φρούτα δεν φυτρώνουν, αλλά όπου όλα είναι δικά σου και η εμπιστοσύνη δεν σε αφήνει ποτέ: ό,τι κι αν συμβεί, αξιόπιστοι, αληθινοί φίλοι είναι γύρω, πάντα έτοιμοι να βοηθήσουν.

Προετοιμασία για το GIA.

Γράψτε τη λέξη με ένα εναλλασσόμενο φωνήεν στη ρίζα. Γράψτε μια λέξη στην οποία η ορθογραφία ενός συμφώνου ρυθμίζεται από τον κανόνα: "Σχετικά με την ορθογραφία των ζευγαρωμένων κωφών και φωνημένων συμφώνων στη ρίζα". Να γράψετε τη λέξη στην οποία γράφεται το διπλό σύμφωνο στη συμβολή των δύο μορφήματα. Προσδιορίστε τον αριθμό της πρότασης με μια γενικευτική λέξη. Προσδιορίστε το είδος της σύνδεσης στις φράσεις ΟΛΟΚΛΗΡΟ Ο ΧΡΟΝΟΣ, ΜΑΚΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΤΡΙΔΑ, ΘΕΛΩ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ.

Απαντήσεις: 1 - ανάπτυξη, 2 - μαλακό, 3 - αληθινό, 4 - 2, 5 - συντονισμός, έλεγχος, συμπλήρωση

Αποτελέσματα.

Εργασία για το σπίτι: άσκηση 31, 36.