Για να διευκολύνετε τον εαυτό σας και να κάνετε τη διαδικασία μάθησης πιο ολοκληρωμένη αγγλική γραμματική, είναι απαραίτητο να εξοικειωθείτε πρακτικά με τις λεγόμενες τρεις κύριες μορφές των ρημάτων αυτής της γλώσσας.
Είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε αυτούς τους ρηματικούς τύπους, καθώς αποτελούν τη βάση για το σχηματισμό σύνθετων ρηματικών μορφών χρόνου και άλλων κατασκευών σε αγγλική γλώσσα. Γι' αυτό είναι σημαντικό να μάθετε πώς να χρησιμοποιείτε σωστά τις τρεις μορφές του αγγλικού ρήματος.
Ας εξετάσουμε ποιες είναι. Πρώτη μορφή (βασική)- αυτή είναι μια εγγενώς αόριστος τύπος του ρήματος (αόριστος) χωρίς μόριο στο χαρακτηριστικό του, για παράδειγμα: μιλάω - μιλάω - μιλάω (βασική μορφή). υπάρχει - να υπάρχει (αόριστος) - υπάρχει (βασικός τύπος); μείνω, σταματήσω - να μείνω (αόριστο) - μείνω (βασικός τύπος). Αυτή η μορφή του αγγλικού ρήματος είναι απαραίτητη για να σχηματιστεί ένα απλό παρόν - Present Simple. Ταυτόχρονα, λαμβάνεται ως βάση η βασική μορφή και συμπίπτει με τους τύπους όλων σχεδόν των ρημάτων σε όλους τους αριθμούς και τα πρόσωπα του Present Simple, εκτός από το τρίτο ενικό πρόσωπο. αριθμός, όπου προστίθεται η χαρακτηριστική κατάληξη - (ε) s (μόνο σε ενικόςκαι μόνο σε τρίτο πρόσωπο!). Μία από τις εξαιρέσεις είναι το ρήμα to be, το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί τόσο στο ρόλο του σημασιολογικού (υπάρχω, είναι), όσο και στη λειτουργία της υπηρεσίας (χωρίς λεξιλογική σημασία), το οποίο σχηματίζει τις μορφές του με συγκεκριμένο τρόπο: 1 άτομο ενικό. ω - π.μ. Μονάδα 3 ατόμων ώρες - είναι? σε όλες τις άλλες περιπτώσεις - είναι. Η δεύτερη εξαίρεση είναι όλα τροπικά ρήματα, στο οποίο δεν προστίθεται το - (ε) s και η μορφή είναι ίδια για όλους τους αριθμούς και τα πρόσωπα. Και, τέλος, η τρίτη εξαίρεση είναι το ρήμα to have, το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί τόσο σε ρόλο υπαλλήλου όσο και ως σημασιολογικό (με την έννοια του να έχω στη διάθεση, να κατέχω). Αυτό το ρήμα έχει ενικό στο 3ο πρόσωπο. Αριθμοί Παρόν Απλή μορφή έχει.
Από τον πρώτο ρηματικό τύπο προέρχεται ο σχηματισμός δεύτερη μορφήείναι η απλή παρελθούσα μορφή ( απλός αόριστος). Για όλα ομαλά ρήματαστα αγγλικά (και η συντριπτική τους πλειονότητα είναι μείον περίπου τριακόσιες λανθασμένες), αυτό σημαίνει προσθήκη της κατάληξης -ed στη βασική φόρμα, για παράδειγμα: divide, divide - divide + ed => divide; ερευνώ, διερευνώ - + ed => διερευνώ. Όσο για τα σχετικά λίγα ανώμαλα ρήματα, σχηματίζουν τις μορφές τους με έναν εντελώς ιδιαίτερο τρόπο χωρίς ρητούς κανόνες, για παράδειγμα: ξοδεύω - ξοδεύω => ξοδεύω; κλέβω - κλέβω => έκλεψα; κατανοώ - κατανοώ => κατανοώ; να απαγορεύω, να μην επιτρέπω - απαγορεύω => απαγορεύεται. Οι μορφές τέτοιων ανώμαλων ρηματικών μονάδων πρέπει να απομνημονεύονται σταδιακά για να τις χρησιμοποιείτε σωστά στην ομιλία σας. Ένα χαρακτηριστικό του ρήματος to be στο Past Simple είναι το γεγονός ότι έχει (σε αντίθεση με όλα τα άλλα Αγγλικά ρήματα) δύο μορφές: για όλα τα πρόσωπα sg. αριθμοί - ήταν και για όλα τα πρόσωπα πλ. αριθμοί - ήταν.
Και τελικά φτάσαμε τρίτη μορφήΑγγλικό ρήμα - μετοχή ΙΙ (Μέρος ΙΙ), το οποίο για τα κανονικά (κανονικά) ρήματα συμπίπτει πάντα με το δεύτερο και, επομένως, δεν παρουσιάζει καμία απολύτως δυσκολία για τους μαθητές, για παράδειγμα: ανακατασκευή - ανακατασκευή (βασικό) => ανακατασκευάστηκε (δεύτερο) => ανακατασκευάστηκε (τρίτο)? εικονογραφώ - εικονογραφώ (βάση) => εικονογραφώ (δεύτερο) => εικονογραφώ (τρίτο). Όσο για τα ανώμαλα ρήματα, μπορούν και πάλι να τα σχηματίσουν με διάφορους μη τυπικούς τρόπους και υπόκεινται στην πιο συνηθισμένη απομνημόνευση. Για παράδειγμα: spread - spread (βάση) => spread (second) => spread (τρίτο); εμφανιστεί, προκύψει - προκύψει (βασικό) => προέκυψε (δεύτερη) => προέκυψε (τρίτο); αναζητώ, αναζητώ - αναζητώ (βασικό) => αναζητώ (δεύτερο) => αναζητώ (τρίτο).
Ποιος κανόνας δεν μπορεί να κάνει χωρίς; Φυσικά, χωρίς εξαιρέσεις! Τα ακανόνιστα ρήματα στα αγγλικά επίσης δεν γλιτώνουν. Αλλά, όπως λένε, το ακανόνιστο ρήμα δεν είναι τόσο τρομερό όσο είναι ζωγραφισμένο. Σήμερα θα ασχοληθούμε με διάφορες μεθόδους απομνημόνευσης ανώμαλων ρημάτων.
Ανοίξτε οποιονδήποτε πίνακα με ανώμαλα ρήματα ( δείτε στο τέλος του άρθρου) και θα δείτε τρεις στήλες εκεί. Η πρώτη στήλη περιέχει ρήματα στο απρόσωπο ή (μόνο χωρίς το σωματίδιο προς). Αυτό αντιστοιχεί στα ρωσικά ρήματα που τελειώνουν σε -т: σχεδιάζω, γράφω, διαβάζω - (να) σχεδιάζω, γράφω, ανάγνωση.
Η δεύτερη στήλη είναι - ζωγράφισα, έγραψα, διάβασα (χθες, για παράδειγμα) - τράβηξε, έγραψε, ανάγνωση.
Στην τρίτη στήλη βρίσκεται η λεγόμενη δεύτερη μετοχή, ή παρατατική.
Σημείωση.Η πρώτη μετοχή αντιστοιχεί στο ρωσικό –yushchy / -yashchiy: σχέδιο, γραφή, ανάγνωση. Στα αγγλικά η πρώτη μετοχή τελειώνει σε -ing. - σχέδιο, Γραφή, rading.
Ας επιστρέψουμε στην τρίτη στήλη, που παρουσιάζει το παρατατικό - αντιστοιχεί στο ρωσικό «κατασκευάστηκε» - σχεδιάστηκε, γραμμένο, διαβάστηκε. Τρίτη στήλη για
- ρήματα σε .
- Χρόνοι ρημάτων της ομάδας Perfect:
Έχω ήδη γραπτόςτο δοκίμιό μου. Έχω ήδη γράψει ένα δοκίμιο (ή «Έχω ήδη γράψει το δοκίμιό μου).
έχω ανάγνωσητρία βιβλία αυτόν τον μήνα. Έχω διαβάσει τρία βιβλία αυτόν τον μήνα. (Ή έχω διαβάσει τρία βιβλία).
Εχεις ποτέ τραβηγμένοκάτι τέτοιο; Έχετε σχεδιάσει ποτέ κάτι τέτοιο; (Ή έχετε σχεδιάσει ποτέ κάτι παρόμοιο;)
Τι σημαίνει "ανώμαλα ρήματα";
Γιατί τα ανώμαλα ρήματα (ανώμαλα ρήματα) εξακολουθούν να είναι «ανώμαλα». Το γεγονός είναι ότι σύμφωνα με τους κανόνες, η λεγόμενη δεύτερη και τρίτη μορφή χτίζονται με την προσθήκη της κατάληξης -ed.
Δουλεύω - Δούλεψα χθες. – Έχω δουλέψει σε τρεις εταιρείες.
Για τα ακανόνιστα ρήματα, ο δεύτερος και ο τρίτος τύπος σχηματίζονται με εντελώς ατομικό τρόπο (πάω - πήγε - έφυγε), ή δεν αλλάζουν καθόλου (βάλω-βάλω-βάλω).
Μέθοδοι απομνημόνευσης
- Αλφαβητικά - στριμωγμένος.Βαρετό και άχρηστο.
- Φτιάξτε κάρτες με τρεις φόρμες στη μία πλευρά και μια μετάφραση στην άλλη. Περιοδικά, όταν δίνεται ένα λεπτό (στη μεταφορά, το πρωί με ένα φλιτζάνι καφέ κ.λπ.), ταξινομήστε τις κάρτες, ελέγχοντας τον εαυτό σας. Αν θυμάστε, μεταβαίνουμε στο δεύτερο σωρό, αν όχι, το αφήνουμε στο πρώτο και επιστρέφουμε αργότερα. Και ούτω καθεξής μέχρι να υπάρξει μια σίγουρη απομνημόνευση. Κατά την ταξινόμηση των καρτών, προσπαθήστε να βρείτε παραδείγματα - έτσι συνδέεται η μεταφορική σκέψη, απομνημονεύεται πιο γρήγορα και οι λέξεις μαθαίνονται όχι ξεχωριστά, αλλά στο πλαίσιο.
- Ποιήματα. Περισσότερο σαν παιδικό. Σε ποιον όμως δεν ζει το παιδί; Αν σας αρέσει, προκαλεί θετικά συναισθήματα - τότε γιατί όχι; Ακολουθούν παραδείγματα τέτοιων στίχων
Είμαι στον μπουφέ αγορά-αγόρασα-αγόρασα (αγορά)
Σάντουιτς πρώτης κατηγορίας
Για αυτόν πληρώνω-πλήρωσα-πλήρωσα, (πληρώνω)
Στην τάξη στο θρανίο στρώνω-στρώνω (βάλω)
Και καθόλου σκέψου-σκέψης-σκέψης, (σκέψου)
Ότι ο διπλανός του είναι έξυπνος.
Και τώρα είμαι πολύ λυπημένος
Μύρισε-μύρισε-μύρισε είναι νοστιμότατο! (μυρωδιά)
Κοίτα, σφεντόνα Μπαλαμούτ
Στην τσέπη σου βάλε-βάλε-βάλε (βάλε)
Και άρχισε-άρχισε-ξεκίνησε (αρχίζει)
Χούλιγκαν νταής!
Είναι μαξιλάρι κομμένο, (κομμένο)
Αδερφός στο μπάνιο κλείνει-κλείνει-κλείνει, (κλείνει)
Όλες οι εφημερίδες φωτοαναμμένες, (έβαλαν φωτιά)
Χτύπημα-χτύπημα-χτύπημα σκύλου. (Ρυθμός)
Τηλεφώνησε στον γείτονα (τηλεφώνησε)
Και, φυσικά, τρέξε-έτρεξε-τρέξε. (τρέξιμο)
Και καθόλου σκέψου-σκέψης-σκέψης, (σκέψου)
Ότι θα έρθει η αστυνομία.
Σκάβουμε-σκάβουμε-σκάβουμε κήπου (σκάβουμε)
Έλα-ήρθε-έλα εκεί άνθρωποι. (Έλα)
Είπαμε: «Πήγαινε-έφυγε-έφυγε, (πήγαινε, πήγαινε)
Αυτό δεν είναι φάρσα για εσάς».Είμαστε με τους εχθρούς μάχη-πολέμησε-πολέμησε, (μάχη, μάχη)
Είναι πιασμένοι σε μια παγίδα που πιάστηκαν. (πιάσε, πιάσε)
Καλή μέρα έφερε-έφερε-έφερε, (φέρε)
Είμαστε ένα βραβείο που πήρε-πήρε. (λαμβάνω)
Αν οι λαγοί δαγκώνουν-δάγκουν, (δάγκωμα)
Μην τους δίνετε να φάνε-έφαγαν-φάγονται, (φάτε)
Σύντομα μαθαίνουν-μάθαιναν-μάθαιναν (μαθαίνουν)
Ταιριάζει περίφημα καμένα-καμένα-καμένα. (σπινθήρα)
Αν ένας φίλος συναντηθεί-συναντήθηκε, (συναντήθηκε)
Διατηρείται σφιχτά. (Διατήρηση)
Λοιπόν, τι θα συμβεί αν χάσει-χαθεί-χαθεί, (χάσει)
Τότε είναι κόστος-κόστος-κόστος. (κόστος)
Αεροσκάφη πέταξαν-πέταξαν-πέταξαν. (πετώ)
Τα παιδιά μας μεγάλωσαν-μεγάλωσαν-μεγάλωσαν. (καλλιεργώ)
Λοιπόν, ο άνεμος φυσούσε-φύσηξε-φυσούσε, (φυσάει)
Είναι γνώστης-γνωστός για τα πάντα. (ξέρω)
Ο παππούς και η γιαγιά βρήκαν-βρέθηκαν-βρέθηκαν (βρίσκω)
Ράτσα κυνηγόσκυλου Basset.
Πολύ κοντά σε ηλικιωμένους
Σκύλος έγινε-έγινε-έγινε. (γίνομαι)
δώσε-δώσε-δώσε τον παππού του (δώσε)
Αγαπητέ Basturma -
Λοιπόν, ο σκύλος πρέπει να τρέφεται-ταΐζεται-ταΐζεται (τροφή)
Κάτι νόστιμο για μεσημεριανό!
Τα δικά σας λίπη και κοτολέτες
Οι ηλικιωμένοι δεν αφήνονται-ας-ας. (αφήνω)
Τώρα η γιαγιά και ο παππούς
Η ζωή είναι διαφορετική με μόλυβδο: (οδηγός)
Ο παππούς με ένα χαμόγελο κοιμάται στο μπάνιο,
Η γιαγιά κατοικεί-κατοικεί-κατοικεί σε μια ντουλάπα, (κατοικεί)
Σκύλος σε ένα ξαπλωμένο κρεβάτι
Ακριβώς όπως ο Σαντάμ Χουσεΐν.
Σπάσαμε-σπάσαμε-σπάσαμε το παλιό σπίτι - (σπάσιμο)
Ήταν πολύ βαρετό.
Νέο σπίτι σχεδιάσαμε-κληρώσαμε-τραβήξαμε, (κληρώσαμε)
Χτίστε-χτίστηκε-χτίστηκε - και θα ζήσουμε. (χτίζω)
- Μου αρέσει η ιδέα της διανομής ανώμαλων ρημάτων σε ομάδες με βάση την ομοιότητα του σχηματισμού της δεύτερης και της τρίτης μορφής. Αυτό τους κάνει πολύ πιο εύκολο να μάθουν.
Πίνακας ανώμαλων αγγλικών ρημάτων:
Ομάδα 1 - και οι τρεις μορφές είναι ίδιες
| κόστος | κόστος | κόστος | κόστος |
|---|---|---|---|
| Τομή | Τομή | Τομή | Τομή |
| Βάζω | Βάζω | Βάζω | βάζω |
| Κτύπημα | Κτύπημα | Κτύπημα | χτυπήστε, χτυπήστε |
| Πλήγμα | Πλήγμα | Πλήγμα | πλήγμα |
| Αφήνω | Αφήνω | Αφήνω | Αφήνω |
| Κλειστός | Κλειστός | Κλειστός | Κλείσε |
Ομάδα 2 - η δεύτερη και η τρίτη μορφή συμπίπτουν
| Εγκαυμα | Καμένα | Καμένα | Κάψτε, κάψτε |
|---|---|---|---|
| Μαθαίνω | έμαθα | έμαθα | Μαθαίνω |
| Μυρωδιά | Αθερίνα | Αθερίνα | Μυρωδιά |
| αφή | Ενιωσα | Ενιωσα | Αφή |
| άδεια | Αριστερά | Αριστερά | φύγε, φύγε |
| Συναντώ | Συνάντησε | Συνάντησε | Συναντώ |
| όνειρο | ονειρεύτηκα | ονειρεύτηκα | Ονειρο |
| σημαίνω | Εννοείται | Εννοείται | να σημαίνει, να σημαίνει |
| διατήρηση | Διατηρήθηκε | Διατηρήθηκε | κρατώ, αποθηκεύω |
| ύπνος | Κοιμήθηκε | Κοιμήθηκε | Υπνος |
| Γη | σαρακοστή | σαρακοστή | δανείζω, δανείζω |
| στείλετε | Αγιος | Αγιος | Στείλετε |
| Περάσετε | Ξοδεύτηκε | Ξοδεύτηκε | ξοδεύω, ξοδεύω |
| Χτίζω | χτισμένο | χτισμένο | Χτίζω |
| Χάνω | Χαμένος | Χαμένος | χάνω, χάνω |
| βλαστός | Βολή | Βολή | Φωτιά |
| Παίρνω | Πήρα | Πήρα | Λαμβάνω |
| φως | Αναμμένο | Αναμμένο | Ανάφλεξε, φώτισε |
| Καθίστε | Σάβ | Σάβ | Καθίστε |
| αγορά | Αγορασμένος | Αγορασμένος | Αγορά |
| να φερεις | Έφερε | Έφερε | Να φερεις |
| Σύλληψη | Πιάστηκε | Πιάστηκε | Σύλληψη |
| Πάλη | Πολέμησε | Πολέμησε | Πάλη |
| Διδάσκω | Διδακτός | Διδακτός | διδάσκω, διδάσκω |
| Πουλώ | Πωληθεί | Πωληθεί | Πουλώ |
| λέγω | Είπε | Είπε | Λέγω |
| Εύρημα | Βρέθηκαν | Βρέθηκαν | Εύρημα |
| έχω | Είχε | Είχε | Εχω |
| Ακούω | Ακούστηκε | Ακούστηκε | Ακούω |
| Κρατήστε | Που πραγματοποιήθηκε | Που πραγματοποιήθηκε | Κρατήστε |
| ανάγνωση | ανάγνωση | ανάγνωση | Ανάγνωση |
| Λένε | Είπε | Είπε | μίλα, πες |
| Πληρωμή | επί πληρωμή | επί πληρωμή | Να πληρώσω |
| Φτιαχνω, κανω | Εκανε | Εκανε | φτιάχνω, παράγω |
| καταλαβαίνουν | Κατανοητό | Κατανοητό | καταλαβαίνουν |
| στάση | Στάθηκε | Στάθηκε | Στάση |
Ομάδα 3 - η δεύτερη και η τρίτη μορφή δεν ταιριάζουν
| Διακοπή | Εσπασε | Σπασμένος | Διακοπή |
|---|---|---|---|
| Επιλέγω | Επέλεξε | Εκλεκτός | Διαλέγω |
| Μιλώ | Ακτίνα | Ομιλούμενος | ΜΙΛΑ ρε |
| Κλέβω | Επιτραχήλιο | Κλεμμένα | Κλέβω |
| Ιχνη | ξύπνησα | Ξύπνησε | Ξύπνα Ξύπνα |
| Οδηγώ | Οδήγησε | οδηγείται | οδηγώ |
| Βόλτα | οδήγησε | Κυριαρχούμενος από | βόλτα |
| Αύξηση | Τριαντάφυλλο | Ανέστη | Σήκω |
| Γράφω | Έγραψε | Γραπτός | Γράφω |
| Ρυθμός | Ρυθμός | χτυπημένος | Ρυθμός |
| Δάγκωμα | Κομμάτι | δαγκωμένος | Δάγκωμα |
| Κρύβω | Κρύφτηκε | Κρυμμένος | Κρύβω |
| Τρώω | Έφαγε | Τρώγονται | Υπάρχει |
| πτώση | Τομάρι ζώου | Πεσμένος | Πτώση |
| Ξεχνάμε | Ξέχασα | Ξεχασμένος | Ξεχνάμε |
| Συγχωρώ | Συγχώρεσε | Συγχωρεμένος | Συγχωρώ |
| Δίνω | Έδωσε | Δεδομένος | δίνοντας |
| Βλέπω | Είδε | Βλέπεται | Βλέπω |
| παίρνω | Πήρε | Λαμβάνονται | Παίρνω |
| Πλήγμα | Φύσηξε | Ανοιγμένος | Πλήγμα |
| Καλλιεργώ | Μεγάλωσε | Μεγαλωμένο | Καλλιεργώ |
| ξέρω | Ήξερε | Γνωστός | Ξέρω |
| Βολή | Πέταξε | πεταμένο | Βολή |
| Πετώ | Πέταξε | πετάχτηκε | Πετώ |
| Σχεδιάζω | Ντρου | Τραβηγμένο | Χρώμα |
| προβολή | Εμφανίστηκε | Απεικονίζεται | προβολή |
| Να αρχίσει | Ξεκίνησε | Ξεκίνησε | Ξεκινήστε |
| ποτό | Ήπιε | Μεθυσμένος | Ποτό |
| ζάλη | Κολύμπησε | κολύμπι | Να κολυμπήσω |
| Τραγουδώ | Αδω | Τραγουδήθηκε | Τραγουδώ |
| δαχτυλίδι | Τάξη | Σκαλί | κλήση |
| Τρέξιμο | έτρεξα | Τρέξιμο | Τρέξιμο |
| Ελα | Ήρθε | Ελα | Ελα |
| Γίνομαι | Έγινε | Γίνομαι | Γίνομαι |
| Είναι | ήταν/ήταν | Ήταν | να είναι |
| Πηγαίνω | Πήγε | Χαμένος | πήγαινε, περπάτα |
- Για να γίνει πιο διασκεδαστική η διαδικασία απομνημόνευσης ακανόνιστων ρημάτων, οι μαθητές μου και εγώ φτιάχνουμε ιστορίες μαζί. Δηλαδή, ένα άτομο βγάζει μια κάρτα, θυμάται όλες τις μορφές και τις έννοιες και στη συνέχεια συνθέτει μια πρόταση χρησιμοποιώντας τη δεύτερη ή την τρίτη μορφή. Ο επόμενος παίκτης βγάζει ένα δεύτερο φύλλο και συνεχίζει την ιστορία. Κατά κανόνα, αποδεικνύεται πολύ αστείο. Και τα φωτεινά θετικά συναισθήματα, ειδικά το γέλιο, είναι γνωστό ότι συμβάλλουν στην απομνημόνευση.
Μην το αναβάλλετε επ' αόριστον - καλύτερα να κόψετε τα φύλλα αμέσως, να φτιάξετε κάρτες - και φύγετε! Και βρες έναν συνεργό να γράψεις ιστορίες.
Το θέμα μας σήμερα είναι μια γνωριμία με ένα τόσο ενδιαφέρον φαινόμενο όπως οι μορφές των ανώμαλων ρημάτων. Όπως γνωρίζετε, η αγγλική γλώσσα είναι πολύ πονηρή. Αυτή η γλώσσα συχνά μας βάζει κάθε είδους παγίδες. Ένα από αυτά είναι τα ανώμαλα ρήματα. Τα αγγλικά δεν είναι η μόνη γλώσσα που έχει ακανόνιστα ρήματα. γαλλική γλώσσαεπίσης πλούσιο σε ανώμαλα ρήματα. Τρεις ή τέσσερις μορφές ανώμαλων αγγλικών ρημάτων;
Ρουμανική γλώσσα, γερμανική γλώσσα, Λατινική γλώσσα, η ελληνική περιέχει επίσης ανώμαλα ρήματα. Και ακόμη και η ρωσική γλώσσα είναι γεμάτη από αυτά. Νομίζω ότι έχετε ακούσει επανειλημμένα για ακανόνιστα ρήματα στα αγγλικά, με άλλα λόγια Ανώμαλα ρήματα. Γιατί τέτοια ρήματα ονομάζονται ανώμαλα; Όλα είναι πολύ απλά: στον παρελθοντικό χρόνο συζευγνύονται με τον δικό τους τρόπο, έχουν τη δική τους ειδική μορφή, ενώ όλα τα άλλα ρήματα σε παρελθόντα χρόνο έχουν κατάληξη -επιμ.
Πώς να ξεχωρίσετε τα ανώμαλα ρήματα από τα κανονικά;
Για σύγκριση, ας συζεύξουμε 3 κανονικά κανονικά ρήματα στον απλό παρελθοντικό χρόνο (Past Simple):
| δουλειά- ra | τραγουδώ | |
| δούλεψα | μετέφρασα | κατάφερα |
| Δούλεψες | μεταφράσατε | Τα κατάφερες |
| Δούλεψε | Αυτός μετέφρασε | Κατάφερε |
| Εργάστηκε | Αυτή μετέφρασε | Τα κατάφερε |
| Δούλεψε | Μεταφράστηκε | Τα κατάφερε |
| Δουλέψαμε | Μεταφράσαμε | Καταφέραμε |
| Δούλεψαν | μετέφρασαν | Τα κατάφεραν |
Όπως μπορείτε να δείτε, και τα 3 ρήματα συζευγνύονται με τον ίδιο τρόπο, σύμφωνα με το σχήμα στέλεχος + κατάληξη -επιμ.
Η κατάσταση είναι αρκετά διαφορετική στην περίπτωση των ανώμαλων ρημάτων. Συζεύγουμε άλλα 3 ρήματα στον απλό παρελθοντικό χρόνο (Past Simple), τα οποία είναι ακανόνιστα, και εδώ προσέξτε το γεγονός ότι καθένα από αυτά τα ρήματα έχει το δικό του, απολύτως διαφορετικό σχήμαστο τέλος ή ακόμα και στη ρίζα μιας λέξης:
| πλήγμα- πλήγμα | πηγαίνω- πηγαίνω | να φερεις- να φερεις |
| φύσηξα | πήγα | Έφερα |
| Φύσηξες | Πήγατε | Εφερες |
| Φύσηξε | Πήγε | Εφερε |
| Φύσηξε | Αυτή πήγε | Αυτή έφερε |
| Φύσηξε | Πήγε | Έφερε |
| Φυσήσαμε | Πήγαμε | Φέραμε |
| Φύσηξαν | Πήγαν | Εφεραν |
Ακόμη και με γυμνό μάτι είναι σαφές ότι καθένα από αυτά τα ρήματα εμφανίστηκε με τη δική του, εντελώς διαφορετική μορφή από τα άλλα. Το πιάσιμο είναι ότι δεν υπάρχει ορισμένος κανόνας, με το οποίο μπορείτε να μάθετε τη μορφή ενός ακανόνιστου ρήματος. Ο καθένας τους κρύβεται με τον δικό του τρόπο. Η αγγλική γλώσσα, φίλοι, είναι γεμάτη δύσκολα πράγματα και υποθαλάσσιους υφάλους. Μια άλλη αιχμή είναι ότι κάθε ακανόνιστο ρήμα δεν έχει μία μορφή, αλλά τρεις.
Τρεις μορφές ανώμαλων ρημάτων
Ποιες είναι λοιπόν αυτές οι τρεις μορφές;
- Το πρώτο είναι ο αόριστος ή ο αρχικός (αόριστος) τύπος του ρήματος
- Το δεύτερο είναι Past Participle I, δηλαδή η μορφή που αντιστοιχεί στον απλό παρελθοντικό χρόνο (Past Simple), χρησιμοποιείται επίσης στη 2η και 3η περίπτωση της υπό όρους διάθεσης (Συνθήκη του 2-d και του 3- δ περίπτωση)
- Το τρίτο είναι το Past Participle II, αυτό που χρησιμοποιείται σε τέλειο ενεστώτα (Present Perfect) και σε παρελθόν (Past Perfect). Η ίδια μορφή χρησιμοποιείται στην Παθητική φωνή, στην Συνθήκη της περίπτωσης 3-d και σε κάποιους άλλους γραμματικούς κανόνες.
Ακολουθούν μερικά παραδείγματα 3 μορφών ανώμαλων ρημάτων:
- Να προκύψει - προέκυψε - προέκυψε - άνοδος
- Να είσαι - ήταν, ήταν - ήταν - να είσαι
- Να αντέξει - να γεννήσει - να γεννήσει
- Να γίνει - έγινε - γίνε - γίνε, γίνε
- Να αρχίσει - άρχισε - άρχισε - αρχίζει
- Να πιάσει - έπιασε - έπιασε - πιάσει, πιάσει
- Να διαλέξω - επέλεξε - διάλεξε - διάλεξε
- Να σκάβω - έσκαψε - έσκαψε - σκάβω, σκάβω
- Να ονειρεύομαι - ονειρεύομαι - ονειρεύομαι - ονειρεύομαι, ονειρεύομαι
- Να αισθάνεσαι - ένιωσα - ένιωσα - νιώθω
- Να ξεχάσω - ξέχασα - ξεχάσω - ξεχάσω
- Να έχει - είχε - έπρεπε - να έχει
Τώρα ας δούμε αυτές τις 3 μορφές χρησιμοποιώντας παραδείγματα προτάσεων σε όλους τους παραπάνω χρόνους των ρημάτων.
- Έτσι, ο απλός παρελθοντικός χρόνος του ρήματος (Past Simple Tense):
Χθες αυτή ένιωσα(κακός στον εαυτό του) νιώθω). Ένιωσε άσχημα χθες. Την περασμένη Τετάρτη εμείς συνάντησεΤζιμ ( να συναντησω). Συναντήσαμε τον Τζιμ την περασμένη Τετάρτη. Χθες το βράδυ εγώ όνειροεσείς ( να ονειρεύεσαι). "Σε ονειρεύτηκα χθες βράδυ. Εγώ ήτανστο Παρίσι πέρυσι ( να είναι) — Ήμουν στο Παρίσι πέρυσι.
- Τέλειος ενεστώτας του ρήματος (Present Perfect Tense):
μόλις έχω δειαυτός ( για να δω). «Μόλις τον είδα. Ο Τομ έχει ήδη έφερετα βιβλία μου ( να φέρει). Ο Τομ έχει ήδη φέρει τα βιβλία μου. Εχεις ποτέ ήτανστο Λονδίνο να είναι)? - Έχετε πάει ποτέ στο Λονδίνο; Η Άνν έχει ήδη ξεχασμένοςτο αγόρι της( να ξεχάσω).- Η Άννα έχει ήδη ξεχάσει το αγόρι της.
- Ο παρελθοντικός χρόνος του ρήματος (Past Perfect Tense):
Παρατήρησα ότι είχα ξεχασμένοςτα κλειδιά μου( να ξεχάσω). — Παρατήρησα ότι ξέχασα τα κλειδιά μου. Κατάλαβε ότι είχε χαμένοςτα έγγραφά του ( να χάσω). Κατάλαβε ότι είχε χάσει τα χαρτιά του.
- Παθητική φωνή (Passive Voice):
Ο σκυλος ειναι τάισααπό μένα ( Να ταϊσω). Ο σκύλος τρέφεται από εμένα (ταΐσα τον σκύλο). Εκανεστη Γαλλία ( να κάνω). - Κατασκευασμένο στην Γαλλία.
- Υπό συνθήκη διάθεση της 2ης και 3ης περίπτωσης (Υπό όρους). Εδώ είναι η δεύτερη και η τρίτη μορφή:
Αν εγώ είχεχρήματα, θα αγόραζα ένα αυτοκίνητο να έχω). - Αν είχα χρήματα, θα αγόραζα αυτοκίνητο (πραγματική κατάσταση). Αν εγώ είχεχρήματα, θα είχα αγορασμένοςένα αυτοκίνητο ( να έχει, να αγοράσει).- Αν είχα λεφτά, θα αγόραζα αυτοκίνητο (εξωπραγματική κατάσταση, παρελθοντικός χρόνος).
Πώς να μάθετε όλες τις μορφές ανώμαλων ρημάτων;
Φύλλο εξαπάτησης ανώμαλων ρημάτων
Όπως προαναφέρθηκε, δεν υπάρχουν κανόνες με τους οποίους σχηματίζονται οι μορφές των ανώμαλων ρημάτων, το καθένα έχει το δικό του. Αλλά, ελπίζουμε ότι αυτή η ποιητική μορφή θα σας βοηθήσει να θυμηθείτε γρήγορα τέτοια ακανόνιστα ρήματα:
Να γράφει-έγραψε-έγραψε
Να φάω-έφαγε-φάω
Να μιλήσει-μίλησε-μιλούσε
Να σπάσει-έσπασε-σπάσει
Να έρθει-ήρθε-έλα
Να γίνει-έγινε-γίνομαι
Να τρέξω-τρέξω-τρέχω
Να κολυμπήσω κολύμπησε κολύμπησε
Να ξέρεις-γνώρισε-γνωστός
Να ρίξει-πέταξε-πέταξε
Να φυσήξει-φύσηξε-φύσηξε
Να πετάξει-πέταξε-πέταξε
Τραγούδησε-τραγούδησε
Για να κουδουνίσει-χτύπησε
Να κρυφτεί-κρυφτεί-κρυφτεί
Να δαγκώσει-δάγκωσε
Να στείλει-στειλε-στειλε
Να ξοδέψω-ξοδέψω-ξοδέψω
Να κοιμηθώ-κοιμήθηκα-κοιμήθηκα
Να κρατήσει-κρατηθεί-κρατηθεί
Να πει-ειπε-ειπε
Να πουλήσει-πουλήσει-πουλήσει
Να διδάξει-δίδαξε-δίδαξε
Να πιάσει-πιάσει-πιάσει
Να παλέψεις-πολέμησε-πολέμησε
Να σκέφτομαι-σκέφτομαι-σκέφτομαι
Να αγοράσω-αγόρασα-αγόρασα
Να φέρει-έφερε-έφερε
Να κόβω-κόβω-κόβω
Να κλείσει-κλείσει-κλείσει
Σε κόστος-κόστος-κόστος
Να χάσει-χαθεί-χαθεί
Να οδηγεί-οδηγείται
Να ταΐζω-τρέφω-τρέφομαι
Να νιώθεις-αισθάνθηκες
Να κρατιέται-κρατείται
Από αυτή την αστεία ποιητική μορφή, βλέπουμε ότι ορισμένα ακανόνιστα ρήματα έχουν τους ίδιους συνδυασμούς γραμμάτων, γεγονός που τους επιτρέπει να ομοιοκαταληκτούν και έτσι μας διευκολύνει να τα θυμόμαστε.
Η «τέταρτη» μορφή των ανώμαλων ρημάτων
Υπάρχει μια δημοφιλής πεποίθηση ότι υπάρχει και μια 4η μορφή ανώμαλων ρημάτων. Αυτή η 4η διαμόρφωση διαμορφώνεται σύμφωνα με το σχήμα βάση + κατάληξη -ing.Ορίζει τον ενεστώτα, δηλαδή τον ενεστώτα σε χρόνους όπως ο ενεστώτας συνεχής (Ενεστώτας) και ο παρελθοντικός ( Παρατατικός). Με άλλα λόγια, αυτός είναι ο ενεστώτας και ο παρελθοντικός χρόνος της ατελούς μορφής. Από αυτό προκύπτει ότι δεν υπάρχουν 3, αλλά 4 μορφές ανώμαλων ρημάτων.Αλλά αυτή η 4η διαμόρφωση είναι, όπως λες, ανεπίσημη.
Εξετάστε αυτήν την ίδια 4η μορφή χρησιμοποιώντας παραδείγματα προτάσεων με Present Continuous:
Ο ίδιος 4ος τύπος σε προτάσεις με Past Continuous.
Τα αγγλικά είναι η γλώσσα των εξαιρέσεων, όπου όταν μελετούν έναν νέο γραμματικό κανόνα, οι μαθητές έρχονται αντιμέτωποι με μια ντουζίνα αλλά, στην οποία αυτός ο κανόνας δεν λειτουργεί. Ένας από αυτούς τους κανόνες είναι η χρήση ανώμαλων ρημάτων σε παρελθόντα χρόνο. Για πολλούς μαθητές αγγλικών, αυτό το θέμα είναι ένας εφιάλτης. Αλλά χωρίς αυτά είναι αδύνατο, γιατί αυτές είναι οι πραγματικότητες των αγγλικών! Ωστόσο, υπάρχουν καλά νέα - τα σύγχρονα αγγλικά απαλλάσσονται σταδιακά από τα ανώμαλα ρήματα, αντικαθιστώντας τα με κανονικά. Γιατί και πώς - θα εξετάσουμε στο άρθρο.
Γιατί τα αγγλικά ρήματα είναι ακανόνιστα;
Τη δυσκολία στη χρήση ανώμαλων ρημάτων τη βιώνουν όχι μόνο οι ξένοι, αλλά και οι ίδιοι οι ομιλητές. Ωστόσο, για τους Άγγλους φιλολόγους, η μη τυπική φύση αυτού του μέρους του λόγου δεν είναι μειονέκτημα, αλλά λόγος υπερηφάνειας. Πιστεύουν ότι τα ανώμαλα ρήματα είναι ένα πολιτιστικό μνημείο που διαιωνίζει την ιστορία της αγγλικής γλώσσας. Η εξήγηση για αυτό το γεγονός είναι οι γερμανικές ρίζες της προέλευσης των ανώμαλων ρημάτων, γεγονός που καθιστά τα βρετανικά αγγλικά μια παραδοσιακή παραλλαγή της γλώσσας. Για σύγκριση, οι Αμερικάνοι προσπαθούν με δύναμη και κυρίως να ξεφορτωθούν ακανόνιστο σχήμα, μετατρέποντάς το στο σωστό. Επομένως, η λίστα των μη τυπικών ρημάτων αυξάνεται για όσους μαθαίνουν και τις δύο παραλλαγές της γλώσσας. Έτσι, η λανθασμένη εκδοχή είναι αρχαία, η οποία αποτυπώνεται στην πεζογραφία και την ποίηση.
Πόσες μορφές έχει ένα ρήμα στα αγγλικά;
Μιλώντας για ρήματα στα αγγλικά, πρέπει να σημειωθεί ότι έχουν 3 μορφές:
- αόριστος, γνωστός και ως ;
- I, ή Participle I, - αυτή η φόρμα χρησιμοποιείται στον απλό παρελθοντικό χρόνο (Past Simple) και στη 2η και 3η περίπτωση της υπό όρους διάθεσης (Conditional of the 2-d and of the 3-d case).
- Past Participle II, ή Participle II, για Past Perfect, Passive Voice και Conditional της περίπτωσης 3-d.
Ο πίνακας "Three in English" παρουσιάζεται αργότερα στο άρθρο.
Τι είναι τα κανονικά και τα ανώμαλα ρήματα; Κανόνες εκπαίδευσης
Κανονικά είναι εκείνα στα οποία ο παρελθοντικός τύπος (Past Simple) και ο τύπος Participle II (Particle II) σχηματίζονται με την προσθήκη της κατάληξης -ed στην αρχική μορφή. Ο πίνακας "Τρεις μορφές του ρήματος στα αγγλικά. Κανονικά ρήματα" θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε καλύτερα αυτόν τον κανόνα.
Κατά το σχηματισμό των μορφών Participle I και Participle II, υπάρχουν ορισμένα χαρακτηριστικά:
- αν το ρήμα τελειώνει με το γράμμα -e, τότε η προσθήκη -ed δεν το διπλασιάζει.
- το σύμφωνο στα μονοσύλλαβα ρήματα διπλασιάζεται όταν προστίθεται. Παράδειγμα: stop - stop (stop - stop);
- αν το ρήμα τελειώνει σε -y ακολουθούμενο από σύμφωνο, τότε το y αλλάζει σε i πριν προσθέσει -ed.
Ανώμαλα ρήματα είναι αυτά που δεν υπακούουν γενικός κανόναςστο σχηματισμό προσωρινών μορφών. Στα Αγγλικά, αυτές περιλαμβάνουν τις απλές μορφές ρημάτων παρελθόντος χρόνου (Past Simple) και Participle II (Particle II).
Τα ανώμαλα ρήματα σχηματίζονται με:
ablaut, στο οποίο αλλάζει η ρίζα. Παράδειγμα: κολύμπι - κολύμπι - κολύμπι (κολύμπι - κολύμπι - κολύμπι);
τη χρήση επιθημάτων που είναι διαφορετικά από αυτά που γίνονται δεκτά στη γραμματική της γλώσσας. Παράδειγμα: do - do - done (do - do - do);
ίδια ή αμετάβλητη μορφή. Παράδειγμα: cut - cut - cut (cut - cut - cut).
Λόγω του γεγονότος ότι κάθε ακανόνιστο ρήμα έχει τη δική του μορφή αλλαγής, θα πρέπει να μαθαίνονται από την καρδιά.
Συνολικά, υπάρχουν 218 ακανόνιστα ρήματα στα αγγλικά, από τα οποία περίπου τα 195 είναι σε ενεργητική χρήση.
Πρόσφατες μελέτες στον τομέα της γλώσσας δείχνουν ότι τα σπάνια ρήματα εξαφανίζονται σταδιακά από τη γλώσσα λόγω της αντικατάστασης του 2ου και του 3ου τύπου με κανονικούς ρηματικούς τύπους, δηλαδή της προσθήκης της κατάληξης - ed. Αυτό το γεγονός επιβεβαιώνεται από τον πίνακα "Τρεις μορφές του ρήματος στα αγγλικά" - ο πίνακας αντιπροσωπεύει έναν αριθμό ρημάτων που έχουν τόσο κανονικούς όσο και ανώμαλους τύπους.
πίνακας ανώμαλων ρημάτων
Ο πίνακας "Τρεις μορφές ανώμαλων ρημάτων στα αγγλικά" περιλαμβάνει τα πιο συχνά χρησιμοποιούμενα ρήματα. Ο πίνακας δείχνει 3 φόρμες και μια μετάφραση.
Τα ακανόνιστα ρήματα ήρθαν στα σύγχρονα αγγλικά από τα παλαιά αγγλικά, τα οποία μιλούσαν οι Angles και οι Saxons - βρετανικές φυλές.
Τα ανώμαλα ρήματα προέρχονταν από τα λεγόμενα ισχυρά ρήματα, καθένα από τα οποία είχε τον δικό του τύπο σύζευξης.
Οι ερευνητές του Χάρβαρντ διαπίστωσαν ότι τα περισσότερα από τα ρήματα που χρησιμοποιούνται είναι ακανόνιστα και θα παραμείνουν έτσι, καθώς χρησιμοποιούνται πιο συχνά από άλλα.
Στην ιστορία της αγγλικής γλώσσας υπάρχει ένα τέτοιο φαινόμενο όταν το σωστό ρήμα έγινε ακανόνιστο. Για παράδειγμα, sneak, το οποίο έχει 2 μορφές - sneaked και snuck.
Τα προβλήματα με τα ρήματα δεν υπάρχουν μόνο μεταξύ των μαθητών της αγγλικής γλώσσας, αλλά και μεταξύ των φυσικών ομιλητών, αφού ακόμη και αυτοί εμπίπτουν άβολες καταστάσειςόταν πρόκειται για αυτό το δύσκολο μέρος του λόγου.
Μία από αυτές είναι η Τζένιφερ Γκάρνερ, η οποία ήταν σίγουρη σε όλη της τη ζωή ότι το ρήμα sneak είναι σωστό.
Τη διόρθωσε ο παρουσιαστής ενός από τα προγράμματα στα οποία συμμετείχε η ηθοποιός. Λεξικό στο χέρι, υπέδειξε στην Τζένιφερ το λάθος της.
Επομένως, μην στεναχωριέστε αν κάνετε λάθη όταν χρησιμοποιείτε ακανόνιστα ρήματα. Το κυριότερο είναι ότι δεν γίνονται συστηματικά.
Ομαλά ρήματα
Ο πίνακας "Τρεις μορφές κανονικών ρημάτων στα αγγλικά με μεταγραφή και μετάφραση" συντάσσεται με βάση τα πιο συχνά χρησιμοποιούμενα ρήματα.
Παρελθοντικό Ι και ΙΙ |
|||
να ρωτήσω | |||
απάντηση | |||
άδεια | |||
συμφωνώ | |||
δανείζω, δανείζομαι | |||
αντιγράψω, ξαναγράψω | |||
προετοιμάζω | |||
Κλείσε | |||
μεταφέρω, σύρω | |||
κάλεσε κάλεσε | |||
συζητώ | |||
αποφασίζω, αποφασίζω | |||
εξηγώ | εξηγώ | ||
ολίσθηση | |||
κλάψε, ούρλιαξε | |||
τελειώνω, τελειώνω, τελειώνω | |||
λάμψη | |||
τρίψιμο | |||
αρπάζω | |||
να βοηθήσω | |||
συμβεί, συμβεί | |||
κυβερνώ | |||
παρακολουθώ | |||
σαν | |||
Προχώρα, προχώρα | |||
κυβερνώ | |||
είναι απαραίτητος, ανάγκη | |||
Άνοιξε | |||
ανάκληση | |||
προσφορά | sajgest | ||
μελέτη, μελέτη | |||
σταμάτα σταμάτα | |||
ξεκινήστε | |||
ταξίδι | |||
ΜΙΛΑ ρε | |||
ΜΕΤΑΦΟΡΑ | διέλευσης | ||
προσπάθησε προσπάθησε | |||
χρήση | |||
ανησυχία | |||
περπάτημα, περπάτημα | |||
παρακολουθώ | |||
δουλειά |
Παραδείγματα χρήσης 3 μορφών ρημάτων με μετάφραση
Παραπάνω εξετάσαμε 3 μορφές ρημάτων στα αγγλικά. Ένας πίνακας με παραδείγματα χρήσης και μετάφρασης θα βοηθήσει στην ενίσχυση του θέματος.
Εδώ, για κάθε γραμματική κατασκευή, δίνονται δύο παραδείγματα - το ένα με κανονικά, το άλλο με ανώμαλα ρήματα.
Γραμματική σχέδιο | Παράδειγμα στα αγγλικά | Μετάφραση |
| απλός αόριστος |
|
|
| Ενεστώτας τέλειος |
|
|
| Υπερσυντέλικος |
|
|
| Παθητική φωνή |
|
|
| Υποθετικός |
|
|
Γυμνάσια
Για καλύτερη απομνημόνευση των ακανόνιστων ρημάτων, δεν χρειάζεται μόνο να τα μάθετε από την καρδιά και να επαναλάβετε, αλλά και να εκτελέσετε διάφορες ασκήσεις.
Άσκηση 1. Πριν από εσάς είναι ένας πίνακας "Τρεις μορφές του ρήματος στα αγγλικά. Ανώμαλα ρήματα." Συμπληρώστε μία από τις τρεις φόρμες που λείπουν.
Άσκηση 2. Πριν από εσάς είναι ένας πίνακας "Τρεις μορφές του ρήματος στα αγγλικά. Κανονικά ρήματα." Εισαγάγετε τα έντυπα Participle I και II.
Άσκηση 3. Χρησιμοποιώντας τους πίνακες, μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα αγγλικά.
- Διάβαζα ένα βιβλίο.
- Τους είδαμε χθες.
- Οι Smiths έζησαν στο Λονδίνο μέχρι το 2000. Στη συνέχεια μετακόμισαν στο Μάντσεστερ.
- Η Αλίκη ήταν φοιτήτρια πανεπιστημίου το 2014.
- Δούλευαν στην ίδια εταιρεία πριν από δύο χρόνια.
- Μόλις τελείωσε την προπόνηση.
- Όταν ήμασταν παιδιά, η μητέρα μου μας πήγαινε συχνά σε αυτό το πάρκο.
- Οδηγούσα ένα αυτοκίνητο παιχνίδι ως παιδί.
Απαντήσεις στις ασκήσεις
Ασκηση 1.
Άσκηση 2.
ρώτησε, δανείστηκε, έκλεισε, αποφάσισε, εξήγησε, βοήθησε, ξεκίνησε, ταξίδεψε, χρησιμοποίησε, δούλεψε.
Άσκηση 3
- Διάβασα ένα βιβλίο.
- Τους είδαμε χθες.
- Οι Smiths έζησαν στο Λονδίνο μέχρι το 2000. Στη συνέχεια μετακόμισαν στο Μάντσεστερ.
- Η Alice ήταν φοιτήτρια του Univercity το 2014.
- Δούλευαν στην ίδια εταιρεία πριν από δύο χρόνια.
- Μόλις τελείωσε την προπόνηση.
- Όταν ήμασταν παιδιά μας πήγαν μια βόλτα σε αυτό το πάρκο.
- Οδηγούσα ένα αυτοκίνητο-παιχνίδι στα παιδικά μου χρόνια.
Συνηθίστε να επαναλαμβάνετε περιοδικά τις βασικές μορφές του αγγλικού ρήματος. Ένας πίνακας με ακανόνιστα ρήματα, ασκήσεις και περιοδική επανάληψη θα σας βοηθήσει να αντιμετωπίσετε γρήγορα τις δυσκολίες της αγγλικής γλώσσας.
Εδώ μπορείτε να βρείτε έναν πίνακα με ακανόνιστα αγγλικά ρήματα με μετάφραση στα ρωσικά και μεταγραφή, βίντεο για την εκμάθηση και την απομνημόνευση ακανόνιστων ρημάτων, συνδέσμους.
Στα αγγλικά, υπάρχει μια ειδική κατηγορία ρημάτων που δεν ακολουθεί τους γενικά αποδεκτούς κανόνες κατά το σχηματισμό του παρατατικού. Λέγονται «λάθος». Σε αντίθεση με τα «κανονικά» ρήματα, στα οποία επισυνάπτεται η κατάληξη –ed για να σχηματιστεί η παρατατική, αυτά τα ρήματα είτε παραμένουν αμετάβλητα είτε παίρνουν ασυνήθιστες μορφές που δεν είναι πάντα εύκολο να θυμηθούν. Για παράδειγμα:
βάζω - βάζω - βάζω;
οδηγώ - οδηγώ - οδηγώ.
Εάν το πρώτο ρήμα είναι εύκολο να το μάθεις και να το χρησιμοποιήσεις σε προτάσεις, τότε το δεύτερο πρέπει να μάθει απευθείας με απομνημόνευση.
Από πού προήλθαν τέτοιες δυσκολίες με ορισμένα ρήματα; Οι επιστήμονες κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι πρόκειται για κάποιο είδος «απολιθωμάτων» που έχουν παραμείνει στη γλώσσα από την αρχαιότητα. Κατά την ανάπτυξή της, η αγγλική γλώσσα έχει ένας μεγάλος αριθμός απόλέξεις από άλλες ευρωπαϊκές γλώσσες, αλλά ορισμένες λέξεις παρέμειναν αμετάβλητες. Τα ανώμαλα ρήματα ανήκουν σε αυτή την κατηγορία.
Πίνακας ανώμαλων αγγλικών ρημάτων:
| ΡΗΜΑ | ΑΠΛΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ | ΜΕΤΟΧΗ | ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ |
| abide [əbʌid] | κατοικία [əbəud] | κατοικία [əbəud] | αντέχω, αντέχω |
| προκύπτουν [ə"raiz] | προέκυψε [ə"rəuz] | προέκυψε [ə "riz (ə) n] | να προκύψει, να συμβεί |
| ξύπνιος [ə"weik] | ξύπνησε [ə"wəuk] | ξύπνησε [ə"wəukən] | Ξύπνα Ξύπνα |
| είναι | ήταν, ήταν | ήταν | Να είναι |
| αρκούδα | οπή | βαρύνονται | Μεταφέρετε, βγάλτε |
| Ρυθμός | Ρυθμός | χτυπημένος ["bi:tn] | Ρυθμός |
| γίνομαι | έγινε | γίνομαι | Γίνομαι |
| να αρχίσει | άρχισε | άρχισε | Ξεκινήστε |
| Κρατήστε | παρατήρησε | παρατήρησε | στοχάζομαι, βλ |
| στροφή | κλίση | κλίση | Στροφή |
| στερώ | αδικοχαμένος / πενθείς | στερώ, αφαιρώ | |
| παρακαλώ | παρακαλούσα / παρακαλούσα | Ρωτήστε, ικετεύστε | |
| περιστοιχίζω | περιστοιχίζω | περιστοιχίζω | Περιβάλλω |
| στοίχημα | στοίχημα | στοίχημα | στοίχημα |
| προσφορά | προσφορά / παρήγγειλε | πλειοδοτημένος | προσφορά, παραγγελία |
| δένω | όριο | όριο | δένω |
| δάγκωμα | κομμάτι | δαγκωμένος | Δάγκωμα, ραμφίζω |
| αιμορραγώ | αιμορραγούσε | αιμορραγούσε | Αιμορραγώ |
| πλήγμα | φύσηξε | ανοιγμένος | Πλήγμα |
| Διακοπή | έσπασε | σπασμένο ["brouk(e)n] | Διακοπή |
| ράτσα | εκτρέφονται | εκτρέφονται | Αναπαραγωγή, πολλαπλασιασμός |
| να φερεις | έφερε | έφερε | Να φερεις |
| browbeat ["braubi:t] | browbeat ["braubi:t] | browbeaten ["braubi:tn]/ browbeat ["braubi:t] | Εκφοβίζω, εκφοβίζω |
| χτίζω | χτισμένο | χτισμένο | Χτίζω |
| έγκαυμα | καμένα | καμένα | έγκαυμα |
| έκρηξη | έκρηξη | έκρηξη | Ξεσπώ |
| προτομή | κατεστραμμένο | κατεστραμμένο | χρεοκοπώ, χρεοκοπώ |
| αγορά | αγορασμένος | αγορασμένος | Αγορά |
| εκμαγείο | εκμαγείο | εκμαγείο | Πέτα, πετάξτε |
| σύλληψη | πιασμένα | πιασμένα | πιάνω, αρπάζω, πιάνω |
| επιλέγω | διάλεξε [ʃəuz] | εκλεκτός | Διαλέγω |
| σχίζω | σχισμή | σχισμή | Διαχωρίστε, κόψτε |
| συνδέομαι | κόλλησε | κόλλησε | κολλήστε, κρατηθείτε |
| ρούχα | ντυμένος / ντυμένος | Φόρεμα | |
| Έλα | ήρθε | Έλα | Ελα |
| κόστος | κόστος | κόστος | Κόστος |
| ανατριχιάζω | σέρνεται | σέρνεται | Αργή πορεία |
| Τομή | Τομή | Τομή | Τομή |
| συμφωνία | μοιράστηκαν | μοιράστηκαν | Να ασχοληθεί με |
| σκάβω | τόξο | τόξο | Σκάβω |
| ανασκευάζω | διαψεύστηκε | διέψευσε / διέψευσε | Αντικρούω |
| κατάδυση | περιστέρι | βούτηξε | βουτιά, βουτιά |
| κάνω | έκανε | Ολοκληρώθηκε | Κάνω |
| σχεδιάζω | τράβηξε | τραβηγμένο | ζωγραφίζω, σύρω |
| όνειρο | όνειρο | όνειρο | Όνειρο, υπνάκο |
| ποτό | έπινε | μεθυσμένος | Ποτό |
| οδηγώ | οδήγησε | οδηγημένος ["οδηγούμενος] | οδηγώ |
| κατοικώ | κατοίκησε / κατοίκησε | ζήσε, κατοικώ | |
| τρώω | έφαγε | τρώγονται ["i:tn] | Υπάρχει |
| πτώση | τομάρι ζώου | πεσμένος ["fɔ:lən] | Πτώση |
| ταίζω | τάισα | τάισα | Ταίζω |
| αφή | ένιωσα | ένιωσα | Αφή |
| πάλη | πολέμησε | πολέμησε | Πάλη |
| εύρημα | βρέθηκαν | βρέθηκαν | Εύρημα |
| κατάλληλος | κατάλληλος | κατάλληλος | Ταιριάζει στο μέγεθος |
| μαλλί | φευγάτος | φευγάτος | Φύγε, εξαφανίσου |
| ρίψιμο | εκσφενδόνισα | εκσφενδόνισα | Πέτα, ρίξε |
| πετώ | πέταξε | πετάχτηκε | Πετώ |
| απαγορεύω | απαγόρευσα | απαγορευμένος | Απαγορεύω |
| παραχωρώ (παραχωρώ) | μελλοντικός | προκαθορισμένος | Αρνηθείτε, απέχετε |
| πρόβλεψη ["fɔ:ka:st] | πρόβλεψη ["fɔ:ka:st] | πρόβλεψη ["fɔ:ka:st] | Προλέγω |
| προβλέπω | προέβλεψε | που προβλέπεται | προβλέπω, προβλέπω |
| προλέγω | προλεχθείς | προλεχθείς | προβλέπω, προλέγω |
| ξεχνάμε | ξέχασε | ξεχασμένος | Ξεχνάμε |
| συγχωρώ | συγχώρεσε | συγχωρεμένος | Συγχωρώ |
| αφήνω | εγκατέλειψε | εγκαταλειμμένος | φύγε, φύγε |
| πάγωμα | παγωμένος | παγωμένος ["παγωμένος] | Πάγωμα |
| παίρνω | πήρε | πήρε | Λαμβάνω |
| συντεχνία | επίχρυσος | επίχρυσος | Συντεχνία |
| δίνω | έδωσε | δεδομένος | δίνοντας |
| πηγαίνω | πήγε | χαμένος | Πηγαίνω |
| αλέθω | έδαφος | έδαφος | άλεσμα, άλεσμα |
| καλλιεργώ | μεγάλωσε | μεγάλωσε | Καλλιεργώ |
| κρεμάω | κρεμασμένος | κρεμασμένος | κρεμάω |
| έχω | είχε | είχε | Εχω |
| ακούω | ακούστηκε | ακούστηκε | Ακούω |
| κρύβω | κρυμμένος | κρυφό ["κρυφό] | Κρύβω |
| σηκώνω | heaved/hove | heaved/hove | Τράβα, σπρώξε |
| λαξεύω | λαξευμένο | λαξευμένο/λαξευμένο/ | Ψιλοκόψτε, κόψτε |
| Κτύπημα | Κτύπημα | Κτύπημα | χτύπα το στόχο |
| κρύβω | κρυμμένος | κρυμμένος | κρύβομαι, κρύβομαι |
| Κρατήστε | που πραγματοποιήθηκε | που πραγματοποιήθηκε | Κρατήστε |
| πλήγμα | πλήγμα | πλήγμα | Πλήγμα |
| ένθετο [ɪnˈleɪ] | ένθετο [ɪnˈleɪd] | ένθετο [ɪnˈleɪd] | επενδύω (χρήματα), επικαλύπτω |
| είσοδος [ˈɪnpʊt] | είσοδος [ˈɪnpʊt] | είσοδος [ˈɪnpʊt] | μπείτε, μπείτε |
| συνυφαίνω [ɪntəˈwiːv] | συνυφαίνω [ɪntəˈwəʊv] | συνυφασμένο [ɪntəˈwəʊv(ə)n] | Υφανση |
| διατήρηση | διατηρήθηκε | διατηρήθηκε | Περιέχω |
| γονατίζω | γονάτισε | γονάτισε | Γονατίζω |
| πλέκω | πλέκω | πλέκω | Δεμένη, κατάρα |
| ξέρω | γνώριζε | γνωστός | Ξέρω |
| λαϊκός | στρωτός | στρωτός | βάζω |
| οδηγω | οδήγησε | οδήγησε | Νέα |
| άπαχος | άπαχος | άπαχος | Γέρνω |
| πηδάω | πήδηξε | πήδηξε | Πήδα, άλμα |
| μαθαίνω | έμαθα | έμαθα | Μαθαίνω |
| άδεια | αριστερά | αριστερά | Αδεια |
| δανείζω | σαρακοστή | σαρακοστή | δανείζομαι |
| αφήνω | αφήνω | αφήνω | Αφήνω |
| ψέμα | λαϊκός | ξαπλώνω | Ψέμα |
| φως | αναμμένο | αναμμένο | διαφωτίζω |
| χάνω | χαμένος | χαμένος | Χάνω |
| φτιαχνω, κανω | έκανε | έκανε | Παράγω |
| σημαίνω | εννοούσε | εννοούσε | Να σημαίνει |
| συναντώ | συνάντησε | συνάντησε | Συναντώ |
| λάθος | παρεξηγήθηκε | εσφαλμένος | κάνω λάθη |
| θερίζω | μετακόμισε | κουρεμένο | Κόψτε, κόψτε |
| ξεπερνώ [əʊvəˈkʌm] | ξεπέρασε [əʊvəˈkeɪm] | ξεπερνώ [əʊvəˈkʌm] | ξεπερνάω, ξεπερνώ |
| πληρωμή | επί πληρωμή | επί πληρωμή | Να πληρώσω |
| συνηγορώ | παρακαλώ / παρακαλώ | Ζητήστε, ρώτα | |
| αποδεικνύω | αποδείχθηκαν | αποδεδειγμένος | Αποδεικνύω |
| βάζω | βάζω | βάζω | Βάζω |
| εγκαταλείπω | εγκαταλείπω | εγκαταλείπω | πήγαινε έξω |
| ανάγνωση | ανάγνωση | ανάγνωση | Ανάγνωση |
| αναμετάδοση | αναμεταδοθεί | αναμεταδοθεί | μετάδοση, μετάδοση |
| απαλλάσσω | απαλλάσσω | απαλλάσσω | απελευθέρωση, απελευθέρωση |
| βόλτα | καβάλησε | καβαλημένος ["απαλλαγμένος] | καβαλάω ένα άλογο |
| δαχτυλίδι | τάξη | σκαλί | Δαχτυλίδι |
| αύξηση | τριαντάφυλλο | αναστήθηκε ["rizn] | Σήκω |
| τρέξιμο | έτρεξα | τρέξιμο | τρέξιμο |
| είδε | πριονισμένο | πριονισμένος / πριονισμένος | πριόνισμα, πριόνισμα |
| λένε | είπε | είπε | ΜΙΛΑ ρε |
| βλέπω | είδε | δει | Βλέπω |
| ψάχνω | αναζήτησε | αναζήτησε | Αναζήτηση |
| Πουλώ | πωληθεί | πωληθεί | Πουλώ |
| στείλετε | Απεσταλμένα | Απεσταλμένα | Στείλετε |
| σειρά | σειρά | σειρά | Βάζω |
| ράβω | ραμμένο | ραμμένο | Ράβω |
| κουνώ [ʃeik] | τίναξε [ʃuk] | κουνήθηκε ["ʃeik(ə)n] | Σέικ |
| ξύρισμα [ʃeɪv] | ξυρισμένος [ʃeɪvd] | ξυρισμένος [ʃeɪvd] / ξυρισμένος [ʃeɪvən] | Ξυρίστε, ξυρίστε |
| διάτμηση [ʃɪə] | κουρεμένο [ʃɪəd] | sheared [ʃɪəd] / Shorn [ʃɔ:n] | Κόψτε, κόψτε |
| υπόστεγο [ʃed] | υπόστεγο [ʃed] | υπόστεγο [ʃed] | χύστε, χάνετε |
| λάμψη [ʃaɪn] | έλαμψε [ʃoʊn] | έλαμψε [ʃoʊn] | Λάμψε, λάμψε |
| σκατά [ʃit] | σκατά [ʃit] | σκατά [ʃit] | σκατά |
| παπούτσι [ʃu:] | shod [ʃɒd] | shod [ʃɒd] | Παπούτσι, παπούτσι |
| πυροβολώ [ʃu:t] | βολή [ʃɒt] | βολή [ʃɒt] | τραβήξτε, τραβήξτε φωτογραφίες |
| εμφάνιση [ʃəu] | έδειξε [ʃəud] | εμφανίζεται [ʃəun] | προβολή |
| συρρίκνωση [ʃriŋk] | συρρικνώθηκε [ʃræŋk] | συρρικνώθηκε [ʃrʌŋk] | Περιορίζω |
| κλείσε [ʃʌt] | κλείσε [ʃʌt] | κλείσε [ʃʌt] | Κλείσε |
| τραγουδώ | άδω | τραγουδήθηκε | Τραγουδώ |
| νεροχύτης | βυθίστηκε, βυθίστηκε | βυθισμένος | Πνίγω |
| Καθίστε | κάθισε | κάθισε | Καθίστε |
| σκοτώνω | μέγας αριθμός | σκοτωμένος | Σκότωσε, σκότωσε |
| ύπνος | κοιμήθηκε | κοιμήθηκε | Υπνος |
| ολίσθηση | ολίσθηση | ολίσθηση | Ολίσθηση |
| σφενδόνη | ριχτάρι | ριχτάρι | κλείνω το τηλέφωνο |
| δραπετεύω | τσακισμένος / σβησμένος | γλιστρήσει μακριά | |
| σχισμή | σχισμή | σχισμή | Κόψε Κόψε |
| μυρωδιά | αθερίνα | αθερίνα | μυρωδιά, αίσθηση |
| χτυπώ | χτύπησε | smitten [ˈsmɪtn] | χτυπήστε, χτυπήστε |
| συς | έσπειραν | σπαρμένος | Συς |
| μιλώ | ακτίνα | ομιλούμενος ["spouk(e)n] | ΜΙΛΑ ρε |
| Ταχύτητα | ταχύτητα | ταχύτητα | Βιάσου, τρέξε |
| σημαίνω | είδος σίτου | είδος σίτου | Να συλλαβίσει |
| περάσετε | ξοδεύτηκε | ξοδεύτηκε | Περάσετε |
| διαρροή | χυμένο | χυμένο | Υπόστεγο |
| γνέθω | κλωσμένος | κλωσμένος | Γύρισμα, γύρισμα |
| ύπνος | φτύνω / φτύνω | φτύνω / φτύνω | Σούβλα |
| διαίρεση | διαίρεση | διαίρεση | Διαιρέστε, σπάστε |
| λεία | κακομαθημένος | κακομαθημένος | Λεία |
| εξάπλωση | εξάπλωση | εξάπλωση | εξάπλωση |
| άνοιξη | ξεπήδησε | ελατήριο | Αλμα |
| στάση | στάθηκε | στάθηκε | Στάση |
| κλέβω | επιτραχήλιο | κλεμμένο ["stəulən] | Κλέβω |
| ραβδί | κολλημένος | κολλημένος | πούτσος |
| τσίμπημα | τσίμπησε | τσίμπησε | Τσίμπημα |
| βρώμα | βρωμάει | ζάλισμα | βρώμα, μυρωδιά |
| στρώνω | σπαρμένο | σπαρμένος | Να πασπαλίσει |
| δρασκελιά | βάδισε | καταπατημένος | Βήμα |
| απεργία | χτύπησε | χτυπημένος / χτυπημένος | Κτυπήστε, χτυπήστε |
| σειρά | σειρά | σειρά | κορδόνι, κρεμάστε |
| προσπαθώντας | προσπαθώ / αγωνίζομαι | προσπάθησε προσπάθησε | |
| φορούν | ορκίστηκε | ορκισμένος | ορκίζομαι, ορκίζομαι |
| ιδρώτας | ιδρώνω / ιδρώνω | Ιδρώτας | |
| σκούπισμα | σάρωσε | σάρωσε | σκούπισμα |
| φούσκωμα | πρησμένος | πρησμένο ["swoul(e)n] | Φούσκωμα |
| ζάλη | κολύμπησε | κολύμπι | Να κολυμπήσω |
| κούνια | ταλαντεύτηκε | ταλαντεύτηκε | Εξουσία |
| παίρνω | πήρε | λήφθηκε ["teik(ə)n] | Πάρε, πάρε |
| διδάσκω | διδακτός | διδακτός | Μαθαίνω |
| σχίσιμο | έσκισε | σχισμένο | Σχίσιμο |
| λέγω | είπε | είπε | Λέγω |
| σκέψου [θiŋk] | σκέψη [θɔ:t] | σκέψη [θɔ:t] | Νομίζω |
| ρίχνω [θrəu] | πέταξε [θru:] | πετάχτηκε [θrəun] | Βολή |
| ώθηση [θrʌst] | ώθηση [θrʌst] | ώθηση [θrʌst] | να ωθήσει, να ωθήσει |
| Νήμα | πατώ | πατημένος | καταπατάω, συντρίβω |
| υποβάλλονται [ʌndəˈɡəʊ] | ζωή [ʌndə "wɛnt] | υποβλήθηκε [ʌndə"ɡɒn] | εμπειρία, αντέχει |
| κατανοώ [ʌndə"stænd] | κατανοητό [ʌndə"stud] | κατανοητό [ʌndə"stud] | Καταλαβαίνουν |
| αναλαμβάνω [ʌndəˈteɪk] | ανέλαβε [ʌndəˈtʊk] | [ʌndəˈteɪk(ə)n] | αναλαμβάνω, κάνω |
| αναίρεση ["ʌn"du:] | undid ["ʌn" dɪd] | αναίρεση ["ʌn"dʌn] | Καταστρέψτε, ακυρώστε |
| αναστατωμένος [ʌp"set] | αναστατωμένος [ʌp"set] | αναστατωμένος [ʌp"set] | αναστατωμένος, αναστατωμένος |
| ίχνη | ξύπνησα | ξύπνησε ["wouk(e)n] | Ξύπνα |
| φορούν | φορούσε | φθαρμένο | Φορούν |
| ύφανση | ύφανση / ύφανση | ύφανση / ύφανση | Ύφανση, ύφανση |
| νυμφεύω | παντρεμένος / παντρεμένος ["wɛdɪd] | παντρεμένος / παντρεμένος ["wɛdɪd] | Παντρεύω |
| κλαίω | έκλαψε | έκλαψε | Κραυγή |
| βρεγμένος | βρεγμένος | βρεγμένος | βρεγμένος |
| νίκη | Κέρδισε | Κέρδισε | Νίκη |
| άνεμος | πληγή | πληγή | Στριφογυρίζω |
| αποσύρω | αποσύρθηκε | αποτραβηγμένος | Αφαιρέστε, αφαιρέστε |
| κρατώ | παρακρατήθηκε | παρακρατήθηκε | κρατήστε, κρύψτε |
| αντέχω | άντεξε | άντεξε | αντέχεις, αντιστέκεσαι |
| δαχτυλίδι | στραβωμένος | στραβωμένος | Στύψτε, στρίψτε |
| γράφω | έγραψε | γραμμένο ["ritn] | Γράφω |
Βίντεο για την εκμάθηση και την απομνημόνευση ακανόνιστων αγγλικών ρημάτων:
Τα 100 κορυφαία ανώμαλα ρήματα στα αγγλικά.
Σε αυτό το βίντεο, ο συγγραφέας αναλύει τα πιο δημοφιλή ανώμαλα ρήματα στα Αγγλικά (τα κορυφαία 100 που συνέταξε ο ίδιος). Δίνονται παραδείγματα για όλα τα ανώμαλα ρήματα, τη φωνητική δράση κ.λπ. Τα πιο χρησιμοποιούμενα ανώμαλα ρήματα έρχονται πρώτα και ακολουθούν τα λιγότερο χρησιμοποιούμενα.
Προφορά ανώμαλων αγγλικών ρημάτων.
Βρετανικά ανώμαλα αγγλικά ρήματα. Ο συγγραφέας καθιστά δυνατή την επανάληψη μετά από αυτόν και έτσι ακονίζει τη σωστή προφορά των ανώμαλων ρημάτων.
Εκμάθηση ανώμαλων αγγλικών ρημάτων με τη βοήθεια της ραπ.
Ενδιαφέρον βίντεογια την απομνημόνευση ανώμαλων αγγλικών ρημάτων που επιτίθενται στο ραπ.
Παραδείγματα χρήσης ανώμαλων ρημάτων:
| 1. Μπορούσα να κολυμπήσω όταν ήτανπέντε. | 1. Μπορούσα να κολυμπήσω όταν ήμουν πέντε χρονών. |
| 2. Πέτρος έγινεένας επιχειρηματίας κατά τύχη. | 2. Ο Πέτρος έγινε επιχειρηματίας κατά λάθος. |
| 3. Αυτός πήρεάλλη μια μέρα άδεια. | 3. Πήρε άλλη μια μέρα άδεια. |
| 4. Αυτοί είχεδύο γάτες και ένας σκύλος. | 4. Είχαν δύο γάτες και έναν σκύλο. |
| 5. Εμείς έκανεπολλή δουλειά χθες. | 5. Κάναμε πολύ καλή δουλειά χθες. |
| 6. Τζέιν έφαγετο τελευταίο κομμάτι κέικ. | 6. Η Τζέιν έφαγε το τελευταίο κομμάτι της πίτας. |
| 7. Αυτός πήρεάλλη μια ευκαιρία να κερδίσει την καρδιά της. | 7. Είχε άλλη μια ευκαιρία να κερδίσει την καρδιά της. |
| 8. Ι έδωσετο παλιό μου ποδήλατο στον γιο του γείτονα. | 8. Έδωσα το παλιό μου ποδήλατο στον γιο του γείτονα. |
| 9. Εμείς πήγεψώνια στο εμπορικό κέντρο πριν από δύο ημέρες.. | 9. Πήγαμε στο πλησιέστερο κατάστημα εμπορικό κέντροπριν από δύο ημέρες. |
| 10. Αυτή έκανεένα αρκετά νόστιμο ζυμαρικό. | 10. Έφτιαξε αρκετά νόστιμα ζυμαρικά. |
| 11. Έχετε αγορασμένοςένα νέο αυτοκίνητο? | 11. Έχετε αγοράσει νέο αυτοκίνητο; |
| 12. Έχουμε οδηγείταιμέχρι το σπίτι της. | 12. Οδηγήσαμε μέχρι το σπίτι της. |
| 13. Αυτή είναι μεγάλωσετόσο από την τελευταία φορά που την είδαμε. | 13. Έχει μεγαλώσει τόσο πολύ από την τελευταία φορά που την είδαμε. |
| 14. Έχετε ποτέ κυριαρχούμενος απόένα τρίκυκλο; | 14. Έχεις οδηγήσει ποτέ τρίκυκλο; |
| 15. Δεν χρειάζεται να επαναλάβετε δύο φορές, όπως είναι κατανοητό. | 15. Δεν χρειάζεται να επαναλάβετε δύο φορές καθώς όλα είναι κατανοητά. |
| 16. Ο σκύλος τους έχει δαγκωμένοςη αδερφή μου σήμερα. | 16. Ο σκύλος τους δάγκωσε την αδερφή μου σήμερα. |
| 17. Έχετε εκλεκτόςτο μελλοντικό σου επάγγελμα; | 17. Έχετε επιλέξει το μελλοντικό σας επάγγελμα; |
| 18. Έχουμε εντελώς ξεχασμένοςνα καλέσει τους Σμιθ. | 18. Ξεχάσαμε τελείως να καλέσουμε τους Smiths. |
| 19. Έχω κρυμμένοςένα φάκελο και τώρα δεν μπορώ να τον βρω. | 19. Έκρυψα τον φάκελο και τώρα δεν τον βρίσκω. |
| 20. Ήταν σκέψηνα του είναι απαραίτητος. | 20. Όλοι νόμιζαν ότι θα του έκανε καλό. |