Εργασίες κόμικ για αποφοίτηση. Διδάξαμε, διδαχτήκαμε

Τα φοιτητικά χρόνια τελείωσαν με επιτυχία και θέλω να τα θυμάμαι όσο καλύτερα γίνεται. Το σενάριο αποφοίτησης στο πανεπιστήμιο θα σας βοηθήσει να οργανώσετε ένα εορταστικό πάρτι αποφοίτησης, να "πλύνετε το δίπλωμά σας" και απλά να διασκεδάσετε με τους πανεπιστημιακούς σας φίλους. Μετά από 5 χρόνια σπουδών μαζί, μπορεί να είναι δύσκολο να αποχωριστείτε τους συμμαθητές σας. Επομένως μας σενάριο διακοπώνΗ αποφοίτηση στο πανεπιστήμιο θα φωτίσει αυτές τις στιγμές και θα σας δώσει την ευκαιρία να ξεπεράσετε στο έπακρο.

Προβλέπονται διαγωνισμοί, παιχνίδια, ψυχαγωγία για πτυχιούχους ΑΕΙ. Τα λόγια είναι γραμμένα για δύο παρουσιαστές, αν και, με κάποια προσαρμογή, μπορούν να εκφραστούν από έναν τοστάρχη.

Σενάριο χορού πανεπιστημίου

Δωρητής:
Γεια σας αγαπητοί απόφοιτοι!

Δωρητής:
Καλησπέρα σας κυρίες και κύριοι! Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας καλωσορίσουμε σήμερα.

Δωρητής:
Επιτρέψτε μου να ξεκινήσω τις σημερινές διακοπές, ένα πανηγυρικό πάρτι αποφοίτησης αφιερωμένο στον αποχαιρετισμό των φοιτητών στο πανεπιστήμιο! Τώρα οι δρόμοι σας μπορεί να χωρίσουν, αλλά αυτά τα 5 χρόνια που περάσατε μαζί θα μείνουν για πάντα στη μνήμη σας.

Δωρητής:
Κάποιος αργότερα θα τα θυμάται με χαρά, κάποιος με λαχτάρα, κάποιος, ίσως με πόνο. Αλλά με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, τις διασκεδαστικές στιγμές της φοιτητικής ζωής - δεν μπορείτε ποτέ να ξεχάσετε.

Δωρητής:
Αυτό είναι πίσω από το έτος των σπουδών σας.
Και υπήρξαν σκαμπανεβάσματα.
Και απόψε όλοι θέλουμε
Να θυμάμαι κάθε στιγμή.

Το ηθικό λοιπόν είναι το εξής: σήμερα χρειαζόμαστε
Το πάρτι αποφοίτησής μας για να γιορτάσουμε
Διασκεδαστικό, παιχνιδιάρικο, φιλικό!
Συμφωνώ?!

Ολα :
Ναί!!!

Δωρητής:
Σε ένα θορυβώδες χαρούμενο γλέντι, σε ένα πλούσιο όμορφο τραπέζι,
Ας γεμίσουμε τα ποτήρια μας με αφρώδη και νόστιμο κρασί!
Για την αποφοίτησή σας, αγαπητοί απόφοιτοι!
Ο λόγος δίνεται στον επικεφαλής του μαθήματος.

Ο αρχηγός λέει μια πρόποση και συγχαίρει όλους.

Δωρητής:
Αγαπητοί απόφοιτοι, ξεκινήστε το γεύμα σας, αλλά όσο πίνετε και τσιμπολογάτε, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για την πρόβλεψη της σημερινής γιορτής.

Ακούγεται το φωνόγραμμα "Πρόγνωση καιρού".

Δωρητής:
Λίγη συννεφιά αναμένεται στον έναστρο ουρανό σήμερα, εορταστικός τυφώνας σαμπάνιας. Η θερμοκρασία πάνω από το τραπέζι είναι 40 μοίρες, ο αέρας είναι γεμάτος διασκέδαση και αυξημένη χαρά. Ομίχλη στο κεφάλι το βράδυ, πιθανή μικρή καταιγίδα, καθαρισμός αναμένεται το επόμενο πρωί.

Δωρητής:
Και τώρα ας χαιρετιστούμε:
Όλοι μαζί σήκωσαν τα χέρια ψηλά
Κούνησαν το δεξί τους χέρι.
καθώς και αριστερόχειραςκατεβαίνει μέχρι
Στο γόνατο. Όχι το δικό σου, αλλά του γείτονά σου.

Δεξί χέρι ζεστό
Είμαστε ο ώμος του γείτονα
Αγκαλιαζόμαστε απρεπώς.
Σου άρεσε? Εξοχος!

Κουνήθηκε αριστερά, δεξιά.
Κουνάς υπέροχα! Μπράβο!
Τώρα ας χαϊδέψουμε την κοιλιά σου.
Ας χαμογελάσουμε στο έπακρο.

Ας σπρώξουμε τον γείτονα στα δεξιά.
Κλείνουμε το μάτι στον γείτονα στα αριστερά.
Ελαφρώς σκυμμένο πάνω από το τραπέζι
Απλώνοντας ένα ποτήρι
Παίρνουμε ένα ποτήρι στο χέρι
Μαζί σηκωνόμαστε από τις θέσεις μας.

Συνεχίζουμε τη διασκέδαση
Τσουγκρίστε τα ποτήρια με τον γείτονα στα δεξιά!
Ένα ποτήρι για να μην ιδρώνεις
Τσουγκρίστε τα ποτήρια με τον γείτονα στα αριστερά!

Και με έναν γείτονα απέναντι,
Στηρίξτε την ομάδα!
Φωνάξτε δυνατά: "Συγχαρητήρια!"
Και πίνουμε όλοι ως τον πάτο!

Δωρητής:
Υπάρχει η πεποίθηση μεταξύ των ανθρώπων ότι ένα αναμμένο κερί καθαρίζει έναν άνθρωπο, και όσο καίει, έχει ελπίδα. Αφήστε λοιπόν την ελπίδα και την ευτυχία να περπατήσουν δίπλα σας, αγαπητοί απόφοιτοι! Αφήστε τη φωτιά αυτών των μικρών κεριών να είναι σύμβολο της μεγάλης φωτιάς της ψυχής σας!

Τα φώτα σβήνουν στην αίθουσα και μόνο μικρές λάμπες παραμένουν αναμμένες.

Δωρητής:
Είθε το άσβεστο κερί της αγάπης σας για το επάγγελμα που έχετε επιλέξει να φωτίζει και να ζεσταίνει πάντα το μονοπάτι σας, να σας βοηθά να ανεβείτε και να αφήσετε οτιδήποτε αρνητικό στη ζωή σας να καίει στη φλόγα του! Καλή σου τύχη!

Ερμηνεύει για εσάς ... (όνομα του καλλιτέχνη ή τραγουδιστή, όνομα του γκρουπ).

Το τραγούδι ακούγεται.

Δωρητής:
Αγαπητοί φίλοι, για να νιώσετε το ύψος των διακοπών, είναι απαραίτητο ο καθένας από εσάς σε αυτήν την αίθουσα να ορκιστεί.

Ορκίζεστε να χρησιμοποιήσετε όλη σας τη δύναμη, την ικανότητα και την εφευρετικότητά σας, να χρησιμοποιήσετε όλο το απόθεμα διασκέδασης για να κάνετε αυτή τη βραδιά εξαιρετική;

Ολα :
Ορκιζόμαστε!

Δωρητής:
Ορκιζόμαστε ότι δεν θα στραβώσουμε; Και θα μαζευτούμε σε στρογγυλό χορό σήμερα;

Ολα :
Ορκιζόμαστε!

Δωρητής:
Ορκιζόμαστε ότι θα επιστρέψουμε σπίτι μέχρι το πρωί;

Ολα :
Ορκιζόμαστε!

Δωρητής:
Θα μεθύσουμε; Και να μεθύσουμε, αλλά να μην τσακωθούμε;

Ολα :
Ορκιζόμαστε!

Δωρητής:
Θα έχουμε μια έκρηξη σήμερα;

Ολα :
Ναί! Ορκιζόμαστε!

Δωρητής:
Αγαπητοί απόφοιτοι! Γέμισε τα ποτήρια σου με κρασί
Αφήστε τη χαρά να βασιλέψει στο τραπέζι μας!

Διαγωνισμός ντυσίματος

Δωρητής:
Λοιπόν, τώρα προτείνω να διοργανώσω έναν διαγωνισμό ρούχων. Αρχικά, ας διαλέξουμε το πιο λαμπερό ντύσιμο! Όποιος διεκδικήσει αυτόν τον τίτλο, παρακαλώ να ανέβει στη σκηνή!

Σύμφωνα με το χειροκρότημα του κοινού, ο παρουσιαστής καθορίζει την πιο λαμπρή στολή, ο νικητής απονέμεται αναμνηστικό.

Δωρητής:
Και τώρα ας διαλέξουμε τα περισσότερα μακρύ φόρεμα! Κορίτσια, ανεβείτε στη σκηνή!

Σύμφωνα με το χειροκρότημα του κοινού, ο παρουσιαστής καθορίζει το πιο μακρύ φόρεμα, το κορίτσι δίνει ένα αναμνηστικό.

Σύμφωνα με το χειροκρότημα του κοινού, ο οικοδεσπότης καθορίζει τον πιο κομψό άνδρα, ο νικητής απονέμεται με ένα αναμνηστικό.

Δωρητής:
Είμαστε όλοι μαζεμένοι εδώ όχι τυχαία,
Και δεν θα σου αποκαλύψω κανένα μυστικό,
Πόσο καιρό περιμένατε αυτές τις διακοπές;
Και οι σπιρούνς έγραψαν και οι GOS παρέδωσαν,
Επιτέλους, έφτασε η πολυαναμενόμενη στιγμή,
Και σου έδωσαν ένα σημαντικό έγγραφο.

Δωρητής:
Ο Σαίξπηρ είπε, «όλος ο κόσμος είναι ένα θέατρο», αλλά μπορώ να πω ότι όλη μας η ζωή είναι μια μεγάλη μελέτη. Σήμερα είστε απόφοιτοι του πανεπιστημίου, αλλά, στην πραγματικότητα, μόλις προχωράτε στην επόμενη τάξη της ζωής. Ας ευχηθούμε λοιπόν με όλη μας την καρδιά να τελειώσετε αυτά τα «πανεπιστήμια» με τις ίδιες πεντάδες, και να πετύχετε στον τομέα δραστηριότητάς σας. Για την επιτυχία σας!

παιχνίδι χορού

Δωρητής:
Και τώρα λίγο χορευτικό ζέσταμα.

Όλοι στέκονται σε κύκλο στο πίσω μέρος του κεφαλιού ο ένας μετά τον άλλο. Με εντολή του αρχηγού, όλοι παίρνουν τη μέση του μπροστά και μαζί κάνουν κινήσεις με τους γοφούς αριστερά-δεξιά-πίσω-εμπρός. Το παιχνίδι παίζεται σε μουσική.
Επιπλέον, το έργο γίνεται πιο δύσκολο. Ο οικοδεσπότης ζητά να πάρει τη μέση μπροστά από το άτομο που στέκεται μέσα από ένα. Στη συνέχεια επαναλάβετε τις κινήσεις των γοφών αριστερά-δεξιά-πίσω-εμπρός.
Μετά από αυτό, το έργο γίνεται και πάλι πιο δύσκολο, τώρα προτείνεται να πάρετε τη μέση αυτού που στέκεται δύο άτομα μπροστά! Όπως είναι φυσικό, οι κινήσεις των γοφών ... Το παιχνίδι παίζεται μέχρι «αρκετά χέρια». Στο τέλος όλοι πέφτουν χαρούμενοι στο πάτωμα.

Δωρητής:
Όταν οι μαθητές διασκεδάζουν
Υποτίθεται ότι πίνουν
Διατίθεται σνακ
Φυσικά, φυσικά.

Δεν θα μας κάνει κακό
Δεν θα καταστρέψει την εμφάνιση
Και θα αυξήσει πολύ την όρεξή σας.
Προτείνω ένα τοστ σε φίλους!

Δωρητής:
Οι σπουδές σου στο πανεπιστήμιο λοιπόν τελείωσαν, πέρασαν όλα τα τεστ, πέρασαν οι συνεδρίες και προστατεύτηκαν τα πτυχία! Απομένουν πολύ λίγα, απομένει να ευχηθούμε σε όλους σας ένα επιτυχημένο ταξίδι έξω από τις ακτές του λιμανιού της πατρίδας του πανεπιστημίου σας! Και ας μην είναι έρμα οι αποσκευές που παραλάβατε εκεί.

Διαγωνισμός "Αστείες συντομογραφίες"

Δωρητής:
Καθένας από εσάς, αγαπητοί απόφοιτοι, θα πρέπει να γράψει μια αστεία συντομογραφία για τον γείτονα στα αριστερά σε ένα κομμάτι χαρτί. Για παράδειγμα, τον φίλο σας τον θυμηθήκατε επειδή αργούσε συνεχώς στα μαθήματα, μπορείτε να τον αποκαλείτε "Συνεχώς αργά αγόρι" (POP). Μην ξεχάσετε να υπογράψετε το επώνυμο και το όνομα του ατόμου στο οποίο βρήκατε τη συντομογραφία.
Όποιος βρει τη μεγαλύτερη, πιο ενδιαφέρουσα και πρωτότυπη συντομογραφία θα κερδίσει ένα βραβείο.

Ο διαγωνισμός διαρκεί 10 λεπτά, μετά ο κάθε απόφοιτος διαβάζει τι έγραψε και επιλέγεται η καλύτερη συντομογραφία. Στον νικητή απονέμεται βραβείο.

Δωρητής:
Τόσα χρόνια σπούδασες
Και προσπάθησε να μην είναι τεμπέλης
Μπορεί να συνοψιστεί:
Όλοι έκαναν ό,τι καλύτερο μπορούσαν.

Συγχαρητήρια σήμερα
Και εύχομαι καλή επιτυχία σε όλους.
Ήρθε η ώρα και για εμάς
Φωνάξτε ένα δυνατά "Ούρα!"

Ολα :
Ζήτω!

Δωρητής:
Συγχαρητήρια σε όλους,
Ευχόμαστε σε όλους καλή τύχη
Και αφήστε όλο το χρόνο
Είστε τυχεροί σε όλα τα θέματα!

Διαγωνισμός τραπεζικών λογαριασμών

Δωρητής:
Και τώρα, αγαπητοί απόφοιτοι, θα καθορίσουμε ποιος από εσάς έμαθε πώς να μετράει καλύτερα τα χρήματα. Ο διαγωνισμός απαιτεί δύο εθελοντές.

Υπάρχουν χαρτί και μεταλλικά χρήματα σε ένα γυάλινο βάζο. Χωρίς να ανοίξετε τράπεζες, πρέπει να υπολογίσετε το ποσό. Κάθε συμμετέχων έχει τη δική του τράπεζα. Όποιος το κάνει πιο γρήγορα και πιο σωστά κερδίζει. Στον νικητή δίνεται αναμνηστικό δώρο.

Δωρητής:
Λοιπόν, εδώ είναι, στην τσέπη του πολυπόθητου διπλώματος ...
Πέρασαν τα φοιτητικά χρόνια.
Και χωρίζετε, αλλά ξέρετε επιπλέον
για τον κύκλο της φύσης.

Για νέες συναντήσεις, ώστε και πάλι στο τραπέζι
Συγκεντρώθηκε ως φοιτητική αδελφότητα...
Και έτσι ώστε το πολυαναμενόμενο αυτό το δίπλωμα
Σας φέρνει επιτυχία και πλούτο!

Δωρητής:
Πώς μέσα Ιερά αργία, -
Τιμή προς τιμή, -
Όχι χωρίς λόγο το σπίτι είναι γεμάτο επισκέπτες:
Ήρθαμε μαζί σήμερα
Πλύνετε ένα ολοκαίνουργιο δίπλωμα.
Ας ξαναρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά
Για τι προσπαθούσατε μέρα με τη μέρα;
Συνολικά, υπάρχουν μόνο κρούστες σε αυτό,
Αυτά που πίνουμε!

Δωρητής:
Αγαπητοί φίλοι, όπως λένε, όλη μας η ζωή είναι ένα παιχνίδι. Αλλά θέλω να προσθέσω: δεν έχει σημασία αν είναι μακρύ, αλλά αν παίζεται καλά.

Δωρητής:
Ναι, τα κολεγιακά χρόνια δεν είναι τόσο μεγάλα. Θέλω όμως να ευχηθώ σε όλους σας αυτά τα χρόνια να τα θυμόμαστε για το υπόλοιπο της ζωής μας. Ώστε να γίνουν η πιο φωτεινή και αξιομνημόνευτη πράξη στα έργα σας που ονομάζονται ζωή.

Ανάμεσα στα αντίγραφα των οικοδεσποτών, οι απόφοιτοι μπορούν να πουν τοστ και να χορέψουν. Το τελικό σενάριο για την αποφοίτηση στο πανεπιστήμιο μπορεί να αλλάξει ελαφρώς εάν είναι απαραίτητο. Για παράδειγμα, προσθέστε άλλους διαγωνισμούς ή παραστάσεις από προσκεκλημένους καλλιτέχνες και μουσικούς.

Οι διαγωνισμοί χορού στο χορό θα δημιουργήσουν μια θετική διάθεση. Υπαίθρια παιχνίδια και διαγωνισμοί μεταξύ των τάξεων θα κάνουν τη βραδιά συναρπαστική και μοναδική. Σκυταλοδρομίες και μαραθώνιοι, συλλογικές εργασίες για νέους και ζωγραφιές θα δημιουργήσουν μια εορταστική ατμόσφαιρα και θα βοηθήσουν να αποτυπωθεί αυτή η ημέρα στη μνήμη των αποφοίτων για μεγάλο χρονικό διάστημα.

    Αντίο παιχνίδι φιλιού

    Παίζουν όλοι οι απόφοιτοι και οι δάσκαλοι. Για να διεξάγετε το παιχνίδι, πρέπει να προετοιμάσετε εκ των προτέρων κάρτες με τα ονόματα όλων των συμμετεχόντων και να τις βάλετε σε ένα χαρτοφυλάκιο.

    Οι παίκτες γίνονται σε κύκλο. Η μουσική ανάβει. Ένας από τους συμμετέχοντες παίρνει ένα χαρτοφύλακα και αρχίζει να τον περνάει κυκλικά. Ο παίκτης που έχει στα χέρια του χαρτοφύλακα μετά μουσική συνοδείασταματά να ακούγεται, τραβάει μια κάρτα τυχαία. Το καθήκον του είναι να φιλήσει ή να αγκαλιάσει το άτομο του οποίου το όνομα είναι γραμμένο στο κενό με φιλικό τρόπο. Το παιχνίδι συνεχίζεται μέχρι να τραβηχτούν όλα τα φύλλα από το σάκο.

    Διαγωνισμός-κλήρωση. Από όλους τους πτυχιούχους επιλέγεται ένας από τους πιο θαρραλέους και απελπισμένους ανθρώπους. Ο οικοδεσπότης δένει τα μάτια του παίκτη και προσφέρεται να περπατήσει κατά μήκος του χαλιού, κάτω από το οποίο βρίσκονται Κινητά τηλέφωνακαθηγητές, προσπαθώντας να μην τους πατήσουν. Του ανατίθεται ένας βοηθός που έχει το δικαίωμα να προτείνει τις σωστές κινήσεις.

    Αφού ο συμμετέχων δεν βλέπει πλέον τίποτα, ο αρχηγός αφήνει τα τηλέφωνα. Ο διαγωνιζόμενος, μη γνωρίζοντας αυτό, με δικό του κίνδυνο και κίνδυνο, αρχίζει να περπατά κατά μήκος του μονοπατιού, προσπαθώντας να μην πατήσει στα τηλέφωνα. Ο βοηθός δεν έχει δικαίωμα να πει στον αγωνιζόμενο ότι δεν υπάρχει τίποτα κάτω από την πίστα. Το καθήκον του είναι να ξεσηκώσει και να αναγκάσει τον παίκτη να κάνει όσο το δυνατόν περισσότερα περισσότερη κίνησηστην πίστα.

    Στο τέλος του διαγωνισμού, ο συμμετέχων αφαιρεί τον επίδεσμο και συνειδητοποιεί ότι μόλις τον έπαιξαν.

    Παιχνίδι "Quiz"

    Παίζουν οι γονείς των αποφοίτων. Χωρίζονται ισόποσα σε 2 ομάδες. Ένας από τους αποφοίτους με τη σειρά του κάνει ερωτήσεις σε κάθε ομάδα συμμετεχόντων. Αφού δώσουν τη σωστή απάντηση, προχωρά στην επόμενη ερώτηση.

    Η ομάδα με τις περισσότερες σωστές απαντήσεις σε 2 λεπτά κερδίζει.

    Δείγματα Ερωτήσεων

    • Πώς λέγεται το μέρος όπου όλα τα παιδιά εκτίουν ποινή 11 ετών; (Σχολείο)
    • Το όνομα του σήματος που δείχνει την αρχή και το τέλος του σχολικού βασανισμού. (κλήση)
    • Το όνομα της λέσχης γνωριμιών μεταξύ γονέων και δασκάλου της τάξης. (Συνάντηση γονέων)
    • Τι φοράνε οι καβαλάρηδες και τι κρύβουν οι μαθητές; (Spurs)
    • Τι χρώμα έχουν τα μάτια του δασκάλου της τάξης;
    • Ένα μέρος όπου στους μαθητές δεν αρέσει να βγαίνουν έξω. (Σανίδα)
    • Τρεις μήνες ευτυχίας. (Διακοπές)
    • Αρχηγός σχολείου. (Διευθυντής)
    • Από 2 έως 5. (Βαθμολογία)
    • Έγγραφο για την καταγραφή των βαθμών και των αρχείων παρουσίας. (Cool περιοδικό)
    • Ένα ραβδί που δείχνει κάτι. (Δείκτης)
    • Τετράγωνη τσάντα με κούμπωμα. (Χαρτοφύλακας)
  • Παιχνίδι χαμομήλι

    Παίζουν 7 απόφοιτοι. Για να παίξετε το παιχνίδι, πρέπει να φτιάξετε ένα χρωματιστό χαμομήλι με 7 πέταλα εκ των προτέρων. Σε κάθε πέταλο πρέπει να γράψετε μια εργασία.

    Πριν από την έναρξη του παιχνιδιού, οι συμμετέχοντες στέκονται σε κύκλο. Ένας παίκτης παίρνει ένα ντέφι. Η μουσική ανάβει. Οι συμμετέχοντες αρχίζουν να περνούν το ντέφι κυκλικά. Ο παίκτης στα χέρια του οποίου βγαίνει μουσικό όργανοαφού σβήσει τη μουσική, πρέπει να σκίσει ένα πέταλο χαμομηλιού και να κάνει ό,τι είναι γραμμένο σε αυτό. Αφού αντεπεξέλθει στην εργασία, φεύγει από τον κύκλο. Το παιχνίδι συνεχίζεται έως ότου το ντέφι είναι στα χέρια όλων των συμμετεχόντων.

    Παραδείγματα εργασιών

    • Τραγουδήστε μερικές γραμμές από το τραγούδι "Where Childhood Goes"
    • Πείτε ένα αποχαιρετιστήριο ποίημα με θέμα το σχολείο (ή οποιοδήποτε άλλο ποίημα)
    • Πείτε ευχαριστώ στον αγαπημένο σας δάσκαλο
    • Πείτε το ρωσικό αλφάβητο
    • Καταλήξτε σε κείμενο επεξηγηματικό σημείωμαστον δάσκαλο για λογαριασμό των γονέων για την απουσία του παιδιού από το σχολείο
    • Γράψτε μια διεύθυνση αποφοίτων
    • Πες τη φράση " ΣΧΟΛΙΚΑ χρονια- το καλύτερο» σε διαφορετικούς τόνους - λυπημένος, χαρούμενος, αδιάφορος
  • Στο διαγωνισμό μπορούν να συμμετέχουν όλοι. 2 βοηθοί παίρνουν την ταινία, την τραβούν και την κρατούν σε ένα συγκεκριμένο ύψος. Η μουσική ανάβει.

    Οι συμμετέχοντες αρχίζουν να χορεύουν και περνούν εναλλάξ κάτω από την κορδέλα. Δεν μπορείς να σκύβεις μπροστά. Όποιος αγγίξει την κορδέλα είναι έξω. Αφού όλοι οι συμμετέχοντες περάσουν κάτω από την κορδέλα μία φορά στη χορευτική κίνηση, οι βοηθοί την κατεβάζουν χαμηλότερα.

    Ο διαγωνισμός συνεχίζεται μέχρι να παραμείνει ένας, ο πιο ευέλικτος απόφοιτος (ή πτυχιούχος).

    Στο διαγωνισμό συμμετέχουν όλοι οι απόφοιτοι. Η ουσία του βρίσκεται στην ανώνυμη ψηφοφορία για το καλύτερο φόρεμα της βασίλισσας της μπάλας και για το πιο όμορφο κοστούμι του βασιλιά του χορού. Κάθε συμμετέχων λαμβάνει ένα κομμάτι χαρτί και ένα στυλό και γράφει το όνομα του άντρα και του κοριτσιού που θεωρεί τους πιο μοντέρνους και όμορφους.

Φύλλα χαρτιού απλώνονται στο πάτωμα, σε καθένα από τα οποία αναγράφεται το όνομα του θέματος - μαθηματικά, ρωσικά, φυσική και ούτω καθεξής. Οι συμμετέχοντες του διαγωνισμού περπατούν εκ περιτροπής από φύλλο σε φύλλο. Ταυτόχρονα, πρέπει να ονομάσουν γρήγορα οποιονδήποτε κανόνα, τύπο ή άλλη φράση σχετικά με το θέμα της επιστήμης (θέμα). Για παράδειγμα, δύο φορές δύο - τέσσερα (μαθηματικά), γράψτε "zhi" και "shi" με το γράμμα "i" (ρωσικά) και ούτω καθεξής. Νικητής είναι αυτός που έχει περάσει το δρόμο της γνώσης πιο γρήγορα.

Ποιος είναι ο κορυφαίος μαθητής μας

Σε αυτόν τον διαγωνισμό, τα παιδιά πρέπει να δείξουν γνώσεις, αλλά όχι από το γήπεδο σχολικό πρόγραμμα σπουδώναλλά από το χώρο της κοινωνίας και της ζωής. Όποιος δώσει τις περισσότερες σωστές απαντήσεις κερδίζει έναν γύρο τιμά μαθητή και, φυσικά, κερδίζει ένα βραβείο. Ερωτήσεις όπως αυτή: Πόσα πόδια έχει ένα σαλιγκάρι; (ένας); Μια λέξη με επτά πανομοιότυπα γράμματα (Seven-I). Στο ποτάμι και στη λίμνη υπάρχει, αλλά όχι στο νερό, στο αγγούρι και στο καρπούζι υπάρχει, αλλά όχι στο πεπόνι (γράμμα P). Μπορεί μια στρουθοκάμηλος να αυτοαποκαλείται πουλί; (Όχι, δεν μπορεί να μιλήσει) και ούτω καθεξής.

Νέο χρονοδιάγραμμα

Ο συντονιστής καλεί τις συμμετέχουσες ομάδες να καταρτίσουν ένα νέο πρόγραμμα μαθημάτων, αλλά τα θέματα που είναι γνωστά σε όλους σε αυτό πρέπει επίσης να καλούνται με νέο τρόπο. Για παράδειγμα, σχέδιο - kalyakomalyakane, βοτανική - βοτανολογία, ξένη γλώσσα- zagranshprehanie και ούτω καθεξής. Η ομάδα που θα βρει περισσότερα νέα αστεία ονόματα σε ένα ή δύο λεπτά κερδίζει.

Σωστός ορισμός

Οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε ζευγάρια. Δίνεται ένα προετοιμασμένο σετ καρτών με λέξεις. Βγάζοντας μια κάρτα, ο συμμετέχων, χωρίς να ονομάσει την ίδια τη λέξη, της δίνει γρήγορα έναν ορισμό. Για παράδειγμα, βγάζοντας μια κάρτα με τη λέξη «λεμόνι», λέει: «Κίτρινο και πολύ ξινό φρούτο». Ο δεύτερος παίκτης από το ζευγάρι πρέπει, εξ ορισμού, να μαντέψει τι είναι και να ονομάσει τη λέξη. Το παιχνίδι διαρκεί ένα λεπτό. Στη συνέχεια εντάσσεται το επόμενο ζευγάρι. Όσοι μπορούν να μαντέψουν κερδίζουν περισσότερες λέξεις.

ρελέ αλφαβήτου

Οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε ομάδες. Σε κάθε ομάδα δίνεται ένα κομμάτι χαρτί σχεδιασμένο σε 33 τετράγωνα. Οι παίκτες τρέχουν με τη σειρά τους και γράφουν ένα από τα γράμματα της αλφαβήτου στο φύλλο, φροντίζοντας να μην υπάρχουν επαναλήψεις. Κερδίζει η ομάδα που θυμάται όλα τα γράμματα του ρωσικού αλφαβήτου και συμπληρώνει όλα τα τετράγωνα σωστά πιο γρήγορα από άλλες.

Κάθε δάσκαλος είναι ξεχωριστός

Σε αυτό το διαγωνισμό, ο δάσκαλος της τάξης πρέπει να προετοιμαστεί Σύντομη περιγραφήαπό επίθετα για καθέναν από τους δασκάλους των αγοριών, για παράδειγμα, χαρούμενος, ανθρωπιστικός, με γυαλιά, ψηλός, ξανθός. Και τα παιδιά πρέπει να μαντέψουν για ποιον μιλάνε - ο Βαλέριαν Πάβλοβιτς στη λογοτεχνία. Απαντούν είτε ομαδικά, είτε ένας κάθε φορά, κατανοώντας το χέρι. Όποιος έχει τις περισσότερες απαντήσεις κερδίζει.

Διδάξαμε, διδαχτήκαμε...

Διαγωνισμός για μαθητές ή αποφοίτους Λυκείου. Αυτό θα απαιτήσει τη βοήθεια της διοίκησης του σχολείου. Θα πρέπει να προετοιμαστεί εκ των προτέρων και να παράσχει στον συντονιστή μια λίστα με θέματα που η τάξη έχει μελετήσει τα προηγούμενα έτη σπουδών. Στη συνέχεια σχηματίζονται δύο ομάδες, καθεμία από τις οποίες προσπαθεί να θυμηθεί και να γράψει τόσο αυτά τα θέματα όσο και τα ονόματα των δασκάλων. Η ομάδα με την «καλύτερη μαθητική μνήμη» κερδίζει.

Καθολικός δάσκαλος

Αυτός ο διαγωνισμός γίνεται από μαθητές για τους αγαπημένους τους δασκάλους. Στη σκηνή προσκαλούνται καθηγητές και ο καθένας με τη σειρά του τίθεται ερωτήσεις από το πεδίο του κάθε μαθήματος. Δηλαδή, ένας καθηγητής μαθηματικών πρέπει να απαντά σε ερωτήσεις από το χώρο της λογοτεχνίας, της χημείας, της βιολογίας, ακόμη και της φυσικής αγωγής. Οι μαθητές πρέπει να προετοιμάσουν ερωτήσεις εκ των προτέρων, δεν πρέπει να είναι πολύ περίπλοκες και δυσνόητες, για παράδειγμα, ποιος έγραψε τη Θεία Κωμωδία. πείτε το Πυθαγόρειο θεώρημα. μονοκύτταρο, το οποίο συχνά ονομάζεται άτομο που δεν έχει τη δική του γνώμη ή στόχο. που ξεκινάει το μάθημα φυσική αγωγή; όπως λέγεται το ασήμι στη χημεία κ.ο.κ. Ο δάσκαλος που μπορεί να δώσει τις περισσότερες σωστές απαντήσεις θα αναγνωριστεί ως καθολικός δάσκαλος και θα λάβει μετάλλιο.

Βραβείο Αξίας Αντικειμένου

Οι μαθητές θα χαρούν να λάβουν μετάλλια ή πιστοποιητικά, και ίσως κάποια θεματικά αναμνηστικά για τη βαθμολογία τους. Το συμβούλιο των δασκάλων επιλέγει τους καλύτερους: τον καλύτερο μαθηματικό, έναν κουλ αθλητή, έναν καλλιτέχνη από τον Θεό, τον κύριο της βιολογίας, έναν υπέροχο φυσικό κ.λπ., και απονέμει τα κατάλληλα μετάλλια και βραβεία, για παράδειγμα, έναν καλλιτέχνη - ένα άλμπουμ και χρώματα, ένας αθλητής - μια μπάλα, μαθηματικά - μια αριθμομηχανή, και ούτω καθεξής.

Μόνο ένα στυλό στο στυλό σας

Οι συμμετέχοντες έχουν δεμένα τα μάτια. Πριν από κάθε ένα από αυτά βάλτε ένα μικρό αντικείμενο. Οι παίκτες μπορούν να προσδιορίσουν τι είναι μπροστά τους μόνο αγγίζοντας το αντικείμενο με στυλό ή μολύβι. Νικητής του διαγωνισμού είναι αυτός που όχι μόνο μαντεύει σωστά, αλλά το κάνει και για περισσότερα για λίγοαπό άλλους παίκτες.

Για αυτό πρόγραμμα παιχνιδιούαπαιτούνται κάποια στηρίγματα, στοιχεία κοστουμιών που θα φορέσουν οι συμμετέχοντες στο παιχνίδι - φαρσέρ και τρελάρες: φιόγκοι, σκουφάκια, ποδιές, παναμάδες, σορτς κ.λπ.

Το πρόγραμμα διευθύνει ο διάσημος άτακτος και φαρσέρ Carlson.

Το πρόγραμμα του παιχνιδιού κρατιέται στη μέση εορταστική βραδιάνα διαφοροποιήσει το χορευτικό και ψυχαγωγικό πρόγραμμα. Μια συγχαρητήρια ομιλία γίνεται από τον διευθυντή ή τον διευθυντή. Στο τέλος της ομιλίας του, ξαφνικά ακούγεται η φωνή και το soundtrack μιας μηχανής που λειτουργεί.

Carlson:

Ας προσγειωθούμε! Προσγείωση, λέω, έλα! Βλέπετε - ο κινητήρας χτυπά! Ας προσγειωθούμε!

Κάτω από το soundtrack αστείος άνθρωποςζει στην ταράτσα «Ο Carlson τρέχει στο χολ, πετάει μέσα. Χούλιγκανς με κάθε δυνατό τρόπο, κάνει φάρσες: τραβάει τα κορίτσια από τα κοτσιδάκια, βάζει γλυκά και γλυκά στην τσέπη, πειράζει τα αγόρια. Βάζει ψεύτικα κουμπιά στις καρέκλες, διανέμει στους μελλοντικούς συμμετέχοντες Μπαλόνια. Ένα από τα μπαλόνια σκάει δυνατά πάνω από το αυτί του διευθυντή, ο οποίος προσπαθεί να συνεχίσει την ημιτελή ομιλία.

Carlson (ευτυχώς):

Ετσι! Συνεχίζουμε την κουβέντα!

Διευθυντής (έκπληκτος):

Με συγχωρείτε, αλλά τι κάνετε εδώ, εσείς, γενικά, ποιος;

(Κοιτά τα χαρτιά.)

Carlson:

Σαν ποιόν? Είμαι ο Carlson, ο καλύτερος Carlson στον κόσμο, ένας άνθρωπος σε πλήρη άνθιση.

Διευθυντής:

Ναι, αλλά δεν είστε στη λίστα των προσκεκλημένων αποφοίτων!

Carlson:

Πως?! Τι είσαι! Πώς είναι - δεν εμφανίζομαι;! Είμαι εγώ - μέτρια καλοφαγωμένη, μέτρια μεγαλωμένη και δεν εμφανίζομαι; Τελικά, είμαι γοητευτικός, γοητευτικός - ναι, είμαι απλά όμορφη!

Διευθυντής:

Ναι, αλλά μας φτάνει αυτή η καλοσύνη στο σχολείο. Carlson (σκέφτεται για μια στιγμή):

Ναι, αλλά είμαι επίσης ο καλύτερος εφευρέτης στον κόσμο, ονειροπόλος, φαρσέρ και ράκος, και επίσης (για να τρομάξω τον σκηνοθέτη) δαμαστής βασανιστών και σκηνοθετών. Και υπάρχει κάτι για να σε εξημερώσει - κοίτα, τι φοβισμένα παιδιά έχεις - δεν θα τρέξουν, δεν θα πηδήξουν, ακόμα και για να ανατινάξουν μια ατμομηχανή εκεί ή να κλέψουν τυρόπιτες με ηλεκτρική σκούπα - δεν υπάρχει καν συζήτηση για αυτό! Α και βαρετό!

Διευθυντής:

Λοιπόν, ξέρετε, αυτό είναι ήδη πέρα ​​από τις δυνάμεις μου! (Βγαίνει.)

Carlson:

Αυτό είναι πολύ καλύτερο! Λοιπόν, ας διασκεδάσουμε τώρα, ας χαζέψουμε! Συμφωνείς? Λοιπόν, ποιος θέλει να είναι πάλι μικρός για λίγο;

Βγαίνουν τα παιδιά που πήραν τις μπάλες. Από αυτές, ο Carlson σχηματίζει δύο ομάδες. Νότες δύο χρωμάτων είναι προεπενδυμένες στην μπάλα. Τα καθήκοντα των παικτών είναι να σκάσουν την μπάλα τους και, αφού καθορίσουν ποιο γράμμα είναι γραμμένο εκεί, να συνθέσουν τα ονόματα δύο μελλοντικών ομάδων από τα γράμματα: "Pranksters" και "Naughty". Ανάμεσά τους, ο Carlson πραγματοποιεί διαγωνισμούς, εναλλάσσοντας τους με χορευτικές συνθέσεις.

Τα μέλη της ομάδας πρώτα "επιστρέφουν στην παιδική ηλικία" - φορούν τις λεπτομέρειες των κοστουμιών, μετατρέπονται σε Mashenek, Petechek, Sashechek και Vovochek (με φιόγκους και σορτς). Οι διαγωνισμοί συνοδεύονται από σάουντρακ αστείων παιδικών τραγουδιών ("Antoshka", "Blue Wagon", "Cheburashka", "Let them run awkwardly", "Smile"). Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τραγούδια με σχολικό θέμα.

Οι διαγωνισμοί που προτείνονται παρακάτω είναι επιλογές για φάρσες και διασκέδαση, αλλά μπορείτε απλώς να πραγματοποιήσετε μια σειρά από υπαίθρια παιχνίδια: "Σφυρηλατημένες αλυσίδες", "Stander", "Broken Phone", "Nonsense", "Gardener", "Fanta" ή διασκεδαστικό ρελέ αγώνες που δεν απαιτούν σωματικό άγχος στους συμμετέχοντες.

Ο Carlson συμμετέχει ζωηρά σε όλα τα παιχνίδια, τις διασκεδάσεις και τους διαγωνισμούς, μερικές φορές παρεμβαίνοντας στους παίκτες, μερικές φορές βοηθώντας την υποχώρηση. Δίνονται γλυκά βραβεία για συμμετοχή σε διαγωνισμούς, αλλά κάθε φορά ο Carlson «συμμετέχει», πείθοντας τον νικητή να του δώσει πλέονβραβείο.

Κάρλσον(στον νικητή του επόμενου διαγωνισμού):

Ορίστε, κοίτα, έχω δύο σοκολάτες εδώ: μια μεγάλη και μια μικρή. Επιλέξτε οποιοδήποτε για τον εαυτό σας, αλλά να θυμάστε ότι αυτός που παίρνει το πρώτο πρέπει να πάρει το μικρότερο μέρος.

Αποφοιτώ:

Τότε σας περιποιούμαι - επιλέξτε τον εαυτό σας, οποιοδήποτε.

Ο Carlson αρπάζει μια σοκολάτα και τη βάζει στο στόμα του.

Αποφοιτώ:

Α, καλά, πήρες το μεγάλο!

Carlson:

Φυσικά! Άλλωστε, αν διάλεγες το πρώτο, θα έπαιρνες ένα μικρό μέρος. Αποφοιτώ:

Carlson:

Λοιπόν γιατί στεναχωριέσαι - το κατάλαβες!

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΙΑ ΒΡΑΔΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

1. "Quiet Relay" - περάστε την κουδουνίστρα ώστε να μην ακουστεί.

2. Φουσκώστε το μεγαλύτερο μπαλόνι.

3. Πίνετε χυμό από ένα μπουκάλι με θηλή όσο πιο γρήγορα γίνεται, τρώτε όσο το δυνατόν περισσότερα γλυκά και μαρμελάδες.

4. Σπρώξτε την εφημερίδα σε ένα μπουκάλι με στενό λαιμό και μετά βγάλτε την χωρίς να σπάσετε τα μπουκάλια.

5. Ρελέ «Διασταύρωση». Με τη βοήθεια ενός στεφάνου, μεταφέρετε όλα τα μέλη της ομάδας από τη μια πλευρά της αίθουσας στην άλλη και στο τέλος, όλα τα μέλη της ομάδας πρέπει να χωρέσουν στο στεφάνι.

6. «Μια άπιαστη μπάλα». Οι παίκτες της ομάδας διασκορπίζονται σε κάποιο περιορισμένο χώρο.

Σε σήμα παγώνουν και παραμένουν στα σημεία που τους βρήκε η ομάδα. Ο στόχος είναι να περάσετε την μπάλα ο ένας στον άλλο χωρίς να κινηθείτε, έτσι ώστε να επισκεφθεί όλους τους συμμετέχοντες στο παιχνίδι. Η μπάλα μπορεί να πεταχτεί.

7. «Περιττό». Κατά τη διάρκεια μιας γρήγορης σύνθεσης, οι παίκτες χορεύουν σε κύκλο. Μόλις γίνει μια παύση στη μουσική, οι παίκτες πρέπει να αρπάξουν ένα από τα ζαχαρωτά που είναι ξαπλωμένα στο πάτωμα (υπάρχει ένα λιγότερο από τους παίκτες). Ο παίκτης που δεν πήρε την καραμέλα είναι εκτός παιχνιδιού. (Σε αυτόν ή στον Carlson δίνεται μια καραμέλα.)

8. «Σήμα κλήσης». Κάθε ομάδα έρχεται με ένα αστείο διακριτικό: "Uh-huh", "Ha-ha-ha" ή "Be-be-be". Ένας από τους παίκτες έχει δεμένα τα μάτια και, στη συνέχεια, κατά τη διάρκεια της σύνθεσης, οι παίκτες θα φωνάξουν δυνατά το διακριτικό τους, χορεύοντας σε έναν γενικό κύκλο. Και οι αρχηγοί των ομάδων πρέπει να συγκεντρώσουν τα μέλη της ομάδας τους σε ένα μέρος.

9. «Πυραμίδα». Οι ομάδες πρέπει, μέσα σε λίγα λεπτά που δίνονται για προετοιμασία, να φτιάξουν τη μεγαλύτερη πυραμίδα από γλυκά και μπισκότα, να την ονομάσουν και να διαφημίσουν.

10. "Καγκουρό" - μια εργασία για αγόρια. Οι παίκτες, κρατώντας τα δάχτυλα των ποδιών τους, προσπαθούν να πηδήξουν όσο πιο μακριά γίνεται.

11. «Χαρούμενος Τηλέγραφος». Όλοι οι παίκτες λαμβάνουν ένα γράμμα του αλφαβήτου. Ο οδηγός καλεί πρώτος απλές λέξεις, και τότε οι φράσεις γίνονται όλο και πιο δύσκολες και οι παίκτες που στέκονται στον γενικό κύκλο, κατά τη διάρκεια μιας γρήγορης σύνθεσης, κάνουν ένα βήμα μπροστά σύμφωνα με τα γράμματα της λέξης, χτυπούν τα χέρια τους. Κάθε φορά, η ταχύτητα του τηλέγραφου αυξάνεται. Οι αποστολές μπορούν να γίνουν πιο δύσκολες εάν οι παίκτες που κάνουν λάθος εξαλειφθούν δίνοντας τα γράμματά τους σε γείτονες (τελικά, ορισμένοι παίκτες μπορεί να έχουν πολλά γράμματα και θα πρέπει να είναι εξαιρετικά προσεκτικοί).

12. "Λαβάτα" - διασκεδαστικό παιχνίδιγια όλους τους συμμετέχοντες. Στον γενικό κύκλο (στο soundtrack) όλοι τραγουδούν:

Χορεύουμε μαζί

Τρά-τα-τα-τρα-τα-τα.

Ο χαρούμενος χορός μας -

Αυτή η λάβα.

Ο οδηγός λέει: «Τα χέρια μου (πόδια, αυτιά, μύτη κ.λπ.) είναι καλά».

Όλα: «Του γείτονα είναι καλύτερα».

Οι παίκτες παίρνουν τα επώνυμα μέρη του σώματος του γείτονα και το παιχνίδι επαναλαμβάνεται.

13. "Sweet Relay" - περάστε ένα μήλο ή πορτοκάλι το ένα στο άλλο χωρίς να το αγγίξετε με τα χέρια σας, κρατώντας το αντικείμενο ανάμεσα στο στήθος και το πηγούνι σας ή ανάμεσα στα γόνατά σας.

14. "Γάτα και ποντίκι" - ένα παιχνίδι για όλους τους συμμετέχοντες. Εκτελείται κατά τη χορευτική σύνθεση.

Όλοι στέκονται σε κύκλο, πιασμένοι χέρι χέρι. Οδηγούνται από δύο άτομα. Ο ένας - μια γάτα - πιάνει το δεύτερο - ένα ποντίκι. Το ποντίκι έχει το δικαίωμα να τρέχει στον κύκλο, κρύβεται από τη γάτα.

15. «Τραγούδι σε κύκλο». Τα μέλη της ομάδας τραγουδούν με τη σειρά τους έναν στίχο παιδικών τραγουδιών (επιλογή: στο ίδιο τραγούδι, οι λέξεις αντικαθίστανται από διαφορετικούς ήχους που δημιουργούνται από ζώα). Μπορείτε επίσης να αναθέσετε την εργασία να μαντέψετε τη μελωδία που εκτελούν οι ομάδες χωρίς λόγια, μουγκρητά, νιαούρισμα ή κραυγή κ.λπ.

16. Τυφλό το μακρύτερο λουκάνικο από πλαστελίνη (όλη η ομάδα).

17. Κολλήστε όσο το δυνατόν περισσότερα κουμπιά στο μολύβι.

18. Ποιος θα φάει ένα κομμάτι ψωμί πιο γρήγορα, και μετά θα σφυρίξει.

19. Καθίστε σε ένα σκαμνί όσο το δυνατόν περισσότερο με τα πόδια σηκωμένα (μόνα, ανά δύο, στα τρία κ.λπ.).

20. Επινοήστε και κάντε τη δική σας «φάρσα».

Μετά από αυτούς τους (και άλλους) διαγωνισμούς:

Κάρλσον(προς σκηνοθέτη):

Λοιπόν, είσαι σίγουρος; Ποιος είναι ο καλύτερος ονειροπόλος και εφευρέτης στον κόσμο; Φυσικά, ο Carlson είναι ο Carlson που ζει στην ταράτσα. Αλλά, παρεμπιπτόντως, ο καθένας από εσάς, μέχρι να γίνετε σημαντικές θείες και θείοι, μέχρι να σας κυριεύσουν οι ανησυχίες των ενηλίκων, ενώ στη ζωή σας τα χρήματα, μια καριέρα, ένα αυτοκίνητο, ένα διαμέρισμα είναι πιο σημαντικά για εσάς από τα μάτια και τα χείλη του τα αγαπημένα σας πρόσωπα, χαρούμενο γέλιο, χιόνι στα χριστουγεννιάτικα δέντρα, μαργαρίτες στο χωράφι - όλοι είστε οι καλύτεροι άτακτοι και φαρσέρ στον κόσμο.

Αλλά, δυστυχώς, συμβαίνει μόνο στην παιδική ηλικία. Αλλά για έξυπνα βιβλία, για προβλήματα, παρακαλώ, ω σε παρακαλώ, μην ξεχνάς ότι ήσουν μικρός, θυμήσου τα παιδικά σου χρόνια.

Κάθε χρόνο, όταν πηγαίνουμε στο σχολείο την 1η Σεπτεμβρίου, πιστεύουμε ότι θα είναι αποφοίτηση και αποφοίτηση σύντομα. Και τώρα έγινε πραγματικότητα - ήρθε η αποφοίτησή σας! Έχετε προετοιμαστεί για αυτό; Cool διαγωνισμοίγια το πάρτι αποφοίτησης στην 11η τάξη θα σας βοηθήσει να περάσετε χρόνο με όφελος και διασκέδαση. Δείτε παρακάτω όλους τους διαγωνισμούς για τον χορό σας και επιλέξτε αυτούς που σας αρέσουν περισσότερο.

Διαγωνισμός 1 - μαντέψτε το θέμα.
Οι απόφοιτοι πρέπει να μαντέψουν από την περιγραφή περί τίνος πρόκειται. Για παράδειγμα:
- σύμφωνα με αυτό το πράγμα, μπορείς εύκολα να καταλάβεις ποιος θα γίνει ποιος μετά την αποφοίτηση. Σε αυτό το θέμα θα βρείτε όλες τις πληροφορίες για κάθε μαθητή και μπορείτε να κάνετε έναν φάκελο ή συμβιβαστικά στοιχεία για αυτόν. (Η απάντηση είναι περιοδικό)
- αν δεν είναι, τότε το σχολείο θα είναι χάλια. Αν δεν τον ξέρεις, δεν θα τα πάρεις. Αν έχει αλλάξει, τότε κάποιος χαίρεται και κάποιος ανησυχεί. (Η απάντηση είναι το πρόγραμμα μαθημάτων)
- μόνο δύο δάσκαλοι στο σχολείο το έχουν. Και όχι επειδή αυτοί οι δάσκαλοι μπορούν να το αντέξουν οικονομικά, απλώς επειδή είναι πιο εύκολο να μάθουν και να θυμούνται. (Η απάντηση είναι χάρτες τοίχου στις τάξεις ιστορίας και γεωγραφίας)
Αν υπάρχει πρόβλημα, θα πάμε εκεί αμέσως. Εάν πρέπει να φύγετε από την τάξη με μια πραγματική δικαιολογία, τότε πάμε επίσης εκεί. (Απάντηση - σχολική νοσοκόμα, νοσηλευτικό γραφείο)
Δεν μπορείς να τσακωθείς στο σχολείο. Όμως συχνά χτυπιέται, τόσο με χέρια όσο και με πόδια. Ποιος είναι αυτός ο «τυχερός»; (Η απάντηση είναι μια μπάλα σε ένα μάθημα φυσικής αγωγής)

Διαγωνισμός 2 - μάθετε τι είναι!
Σε αυτόν τον διαγωνισμό, οι απόφοιτοι καλούνται να μάθουν ή να μαντέψουν τι διακυβεύεται. Για παράδειγμα:
- στο σπίτι περπατάμε κατά μήκος του και στο σχολείο βγαίνουμε σε αυτό (η απάντηση είναι ένας πίνακας)
- κι αν γεωγραφικός χάρτηςκυλήσει σε μπάλα; (η απάντηση είναι υδρόγειος)
- δεν τον περιμένεις στο σπίτι από τον διευθυντή, αλλά περιμένεις στο σχολείο στην τάξη (η απάντηση είναι μια κλήση)
- όταν αυτό διορίζεται στο σχολείο, τότε όλοι οι γονείς έχουν αμέσως επείγοντα θέματα (η απάντηση είναι μια συνάντηση γονέων)
- τι θα είναι, μόνο ο δάσκαλος αποφασίζει. Μπορείτε αργότερα να το δώσετε στον δάσκαλο (η απάντηση είναι αξιολόγηση)

Θα γράψετε ευχές αποφοίτησης για τους συμμαθητές σας; Στη συνέχεια, δείτε το άρθρο μας -. Σε αυτό θα βρείτε ακριβώς αυτές τις λέξεις που πρέπει να γράψετε από τη μνήμη.

Διαγωνισμός 3 - θυμηθείτε τα πάντα.
Σε αυτόν τον διαγωνισμό, προσφέρουμε στους αποφοίτους να θυμούνται όχι μόνο σχολικά μαθήματα, αλλά και παραμύθια. Και έτσι, ας ξεκινήσουμε.
1. Πώς να μετρήσετε την περιοχή ενός kolobok; (ακριβώς όπως η περιοχή ενός κύκλου, επειδή το μελόψωμο είναι στρογγυλό)
2. Γιατί η αρκούδα έσπασε τον πύργο; (γιατί ένα σώμα που τοποθετείται σε ένα υγρό εκτοπίζει τόσο υγρό όσο και το ίδιο το σώμα. Έτσι η αρκούδα εκτόπισε τόσο αέρα όσο και ο ίδιος)
3. Τι κοινό έχουν ο Αδάμ, ο Νεύτωνας και η Εύα; (Η απάντηση είναι ένα μήλο)
4. Παλιά, αυτό είναι ένα σκεύος για κρασί. Και τώρα η ανταμοιβή για τον νικητή (Η απάντηση είναι ένα κύπελλο)
5. Αυτές οι λέξεις διαβάζονται το ίδιο προς οποιαδήποτε κατεύθυνση. Και είναι επίσης ένας στρόβιλος στο σταθμό (η απάντηση είναι ένας ρότορας)

Διαγωνισμός 4 - με αλφαβητική σειρά.
Συχνά οι δάσκαλοι καλούσαν τους μαθητές στον πίνακα με αλφαβητική σειρά. Σε αυτόν τον διαγωνισμό θα προσπαθήσουμε και εμείς να παραταχτούμε με αλφαβητική σειρά, αλλά πρώτα θα παίξουμε λίγο.
Όλοι οι απόφοιτοι ανεβαίνουν στη σκηνή. Καλούνται να παρακολουθήσουν ένα νέο μεταπτυχιακό πρόγραμμα. Και για αυτό, πρέπει πρώτα να παραταχθούν σε ύψος. Ο χρόνος περνά. Εάν κρατήσετε μέσα σε 20 δευτερόλεπτα, τότε το πρώτο τεστ έχει περάσει. Μετά από αυτό, πρέπει να παραταχθούν χωριστά: αγόρια ξεχωριστά, κορίτσια ξεχωριστά. Τα αγόρια χτίζονται κατά μήκος της γραβάτας από το μεγαλύτερο στο μικρότερο. Και τα κορίτσια με το μήκος των νυχιών από το μεγαλύτερο στο μικρότερο. Έχουν 30 δευτερόλεπτα για όλα. Κατάφερες? Μπράβο. Και τώρα πρέπει όλοι να παραταχτούμε με αλφαβητική σειρά, όπως σε ένα περιοδικό. Μετά από αυτό, ο δάσκαλος της τάξης ελέγχει όλους στο περιοδικό - είναι όλα στη θέση τους!