Σύγκριση φρασεολογικών ενοτήτων της αγγλικής και της ρωσικής γλώσσας. Αγγλικές φρασεολογικές μονάδες ως αντανάκλαση του αγγλικού εθνικού πολιτισμού

Τορόποβα Αικατερίνα

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

Δημοτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με εις βάθος μελέτη επιμέρους μαθημάτων Νο. 52 της πόλης Kirov.

10 μαθητές Α τάξης

Τορόποβα Αικατερίνα

Επόπτης:

καθηγητής Αγγλικών

Klestova Irina Leonidovna

Kirov, 2009

ΕΓΩ. Εισαγωγή

ΙΙ. Κύριο μέρος: «Φρασεολογία και φρασεολογικές ενότητες της αγγλικής γλώσσας»

2.2. Ταξινόμηση φρασεολογικών ενοτήτων της αγγλικής γλώσσας

2.3. Μετάφραση φρασεολογικών μονάδων στα ρωσικά

2.4 Βιβλικισμοί

2.5 Φρασεολογισμοί δανεισμένοι από τη μυθοπλασία της Αρχαίας Ελλάδας και της Αρχαίας Ρώμης

2.6. Φρασεολογικές ενότητες δανεισμένες από τα έργα του Σαίξπηρ

2.7 Η σημασία των φρασεολογικών ενοτήτων και η περιφερειακή τους αξία

III. Συμπέρασμα

Εισαγωγή

Οι φρασεολογισμοί είναι ευρέως διαδεδομένοι τόσο στον προφορικό λόγο όσο και στη μυθοπλασία. Στη μαθησιακή διαδικασία, συναντώ συχνά λογοτεχνικά κείμενα, συχνά απευθυνόμαστε σε αυτά στα μαθήματα αγγλικών, αναλύουμε αποσπάσματα από έργα διαφόρων συγγραφέων. Σε ένα από αυτά τα κείμενα, συνάντησα μια τέτοια φράση όπωςνα χυθεί τα φασόλια, που σημαίνει να χυθεί το μυστικό. Είχα κάποιες ερωτήσεις: γιατί η μετάφραση ολόκληρης της φράσης διαφέρει από την κυριολεκτική της μετάφραση και γιατί στην πρόταση χρησιμοποιήθηκε ως σύνολο. Αποφάσισα να βρω απαντήσεις σε αυτές τις ερωτήσεις. Αποδείχθηκε ότι τέτοιες φράσεις ονομάζονται φρασεολογικές μονάδες ή φρασεολογικές μονάδες. Με ενδιέφερε αυτό το θέμα, καθώς σπουδάζω αγγλικά εδώ και εννέα χρόνια, αυτή η γλώσσα ομιλείται ευρέως αυτή τη στιγμή, η γνώση της είναι απαραίτητη για το μελλοντικό μου επάγγελμα. Κατά τη διάρκεια αυτής της εργασίας, θα ήθελα να μάθω εάν οι αγγλικές φρασεολογικές μονάδες έχουν ισοδύναμα στα ρωσικά και πώς μεταφράζονται οι φρασεολογικές μονάδες από τη μια γλώσσα στην άλλη.

II. Κύριο μέρος

Φράσεις και φρασεολογικές ενότητες της αγγλικής γλώσσας.

2.1. Τι είναι φρασεολογία και φρασεολογία

Η φρασεολογία (gr. φράση - "έκφραση", logos - "επιστήμη") είναι ένας γλωσσικός κλάδος που μελετά σταθερούς συνδυασμούς λέξεων με πλήρως ή μερικώς επανασχεδιασμένο νόημα - φρασεολογικές μονάδες (ή φρασεολογικές μονάδες). Η φρασεολογία μελετά μόνο τέτοιους συνδυασμούς λέξεων που υπάρχουν στην ομιλία, η συνολική σημασία των οποίων δεν ισούται με το άθροισμα των επιμέρους σημασιών των λέξεων που αποτελούν τη φρασεολογική φράση ("δώστε στο πόδι" - δώστε ακριβώς μια δωροδοκία και τίποτα άλλο.).

Μια φρασεολογική μονάδα ή φρασεολογική μονάδα είναι μια φράση που είναι σταθερή ως προς τη σύνθεση και τη δομή, λεξιλογικά αδιαίρετη και ενιαία ως προς το νόημα, που εκτελεί τη λειτουργία μιας ξεχωριστής λεξιλογικής ενότητας. Ο φρασεολογισμός χρησιμοποιείται στο σύνολό του, ένας έτοιμος συνδυασμός λέξεων που δεν υπόκειται σε περαιτέρω αποσύνθεση και συνήθως δεν επιτρέπει την αναδιάταξη των μερών του μέσα του.

Οι φρασεολογικές μονάδες περιλαμβάνουν φράσεις των ακόλουθων τύπων:

1. ιδιωματισμοί (drink till "s blue (drink till the green serpent), drink smb. under the table (drunk someone), burn the candle at two ends (burn life));
2. συνθέσεις (καταρρακτώδης βροχή, λήψη απόφασης, κόκκος αλήθειας, εγείρει μια ερώτηση).
3. παροιμίες (πηγαίνεις πιο ήσυχα - θα συνεχίσεις, μην μπεις στο έλκηθρο σου) ρητά (εδώ, γιαγιά, και του Αγίου Γεωργίου, ο πάγος έσπασε!)
4. γραμματικές φρασεολογικές μονάδες (σχεδόν, σχεδόν, ό,τι κι αν είναι).
5. σχήματα φράσεων (... είναι και αυτός στην Αφρική ...· σε όλους ...-am ...; ... όπως ...).

Ως ανεξάρτητος γλωσσικός κλάδος, η φρασεολογία εμφανίστηκε σχετικά πρόσφατα. Τα καθήκοντα της φρασεολογίας ως γλωσσικού κλάδου περιλαμβάνουν μια ολοκληρωμένη μελέτη του φρασεολογικού ταμείου μιας συγκεκριμένης γλώσσας. Σημαντικές πτυχέςΟι μελέτες αυτής της επιστήμης είναι: η σταθερότητα των φρασεολογικών ενοτήτων, η συνέπεια της φρασεολογίας και η σημασιολογική δομή των φρασεολογικών ενοτήτων, η προέλευση και οι κύριες λειτουργίες τους. Ένας ιδιαίτερα πολύπλοκος κλάδος της φρασεολογίας είναι η μετάφραση φρασεολογικών ενοτήτων από γλώσσα σε γλώσσα, η οποία απαιτεί σημαντική εμπειρία στη μελέτη αυτού του κλάδου. Η φρασεολογία αναπτύσσει τις αρχές αναγνώρισης φρασεολογικών ενοτήτων, μεθόδων μελέτης, ταξινόμησης και φρασεογραφίας - περιγραφών σε λεξικά. Η φρασεολογία χρησιμοποιεί διάφορες ερευνητικές μεθόδους, όπως η ανάλυση συνιστωσών του νοήματος. Η φρασεολογία προσφέρει διάφορους τύπους ταξινομήσεων της φρασεολογικής σύνθεσης μιας γλώσσας, ανάλογα με τις ιδιότητες των φρασεολογικών ενοτήτων και τις μεθόδους μελέτης τους.
Αντικείμενο της ιστορίας της φρασεολογίας είναι η μελέτη των πρωταρχικών, αρχικών μορφών και σημασιών των φρασεολογικών ενοτήτων, ο προσδιορισμός των πηγών τους για όλα τα διαθέσιμα μνημεία, ο εντοπισμός των περιοχών χρήσης τους σε διαφορετικές εποχές της ύπαρξης της γλώσσας, καθώς και η καθιέρωση το εύρος της φρασεολογικής σύνθεσης και η συστηματική της διάταξη στη μια ή την άλλη ιστορική εποχή γλωσσικής ανάπτυξης.
Δυστυχώς, στην αγγλική και αμερικανική γλωσσολογική βιβλιογραφία υπάρχουν λίγα έργα που είναι ειδικά αφιερωμένα στη θεωρία της φρασεολογίας, αλλά τα πιο σημαντικά έργα (A. MacKay, W. Weinreich, L.P. Smith) δεν εγείρουν τόσο θεμελιώδη ερωτήματα όπως επιστημονικά βασισμένα κριτήρια για τον προσδιορισμό φρασεολογικές μονάδες. , η αναλογία φρασεολογικών μονάδων και λέξεων, η συνέπεια της φρασεολογίας, η φρασεολογική μεταβλητότητα, ο σχηματισμός φράσεων, η μέθοδος μελέτης φρασεολογίας κ.λπ. Άγγλοι και Αμερικανοί επιστήμονες δεν θέτουν επίσης το ζήτημα της φρασεολογίας ως γλωσσικής επιστήμης. Αυτό εξηγεί την έλλειψη ονόματος για αυτόν τον κλάδο στα αγγλικά.
Οι φρασεολογισμοί είναι ένα αναπόσπαστο και ιδιαίτερα διακεκριμένο συστατικό της γλώσσας, το πιο φωτεινό, πρωτότυπο, ασυνήθιστο, «ατομικό», πολιτισμικά σημαντικό και εθνικά συγκεκριμένο, ικανό να εκφράσει με συγκεντρωτικό τρόπο όχι μόνο τα χαρακτηριστικά μιας δεδομένης γλώσσας, αλλά και τους ομιλητές της. τη στάση, τη νοοτροπία, τη νοοτροπία, τον εθνικό χαρακτήρα και τον τρόπο σκέψης τους.

2.2 Ταξινόμηση φρασεολογικών ενοτήτων της αγγλικής γλώσσας.

Όπως σε κάθε άλλη γλώσσα, οι φρασεολογικές μονάδες είναι ένα πολύ σημαντικό και πολύτιμο συστατικό στα αγγλικά. Υπάρχει επίσης μια ταξινόμηση φρασεολογικών ενοτήτων.Χωρίζονται σε τρεις τύπους:

1. φρασεολογικές συγχωνεύσεις,
2. φρασεολογική ενότητα,
3. φρασεολογικοί συνδυασμοί.

Ας εξετάσουμε αυτούς τους τύπους φρασεολογικών ενοτήτων σε σχέση με τη σύγχρονη αγγλική γλώσσα.

1. Φρασεολογικές ενώσεις

Οι φρασεολογικές συγχωνεύσεις, ή ιδιωματισμοί, είναι απολύτως αδιαίρετοι, αδιάσπαστοι σταθεροί συνδυασμοί, η γενική σημασία των οποίων δεν εξαρτάται από τη σημασία των λέξεων που τις αποτελούν:

Κλοτσήστε τον κουβά (καθομιλουμένη) - λυγίστε, πεθάνετε. = τεντώνω τα πόδια· στέλνω smb. στο Κόβεντρι - μποϊκοτάρετε κάποιον, σταματήστε να επικοινωνείτε με κάποιον. στο κόλπο - οδηγημένος, σε απελπιστική κατάσταση. να είστε στη διάθεση του smb. - να είστε πάντα έτοιμοι για υπηρεσίες. = να εκτελούν θελήματα? να βρέχει γάτες και σκύλους - ρίξτε σαν κουβά (περίπου βροχής). να είσαι όλος αντίχειρας - να είσαι αδέξιος, αδέξιος. Οι γάτες του Kilkenny είναι θανάσιμοι εχθροί.

Οι φρασεολογικές συγχωνεύσεις προέκυψαν με βάση τις εικονιστικές σημασίες των συστατικών τους, αλλά στη συνέχεια αυτές οι μεταφορικές έννοιες έγιναν ακατανόητες από τη σκοπιά της σύγχρονης γλώσσας.
Η μεταφορικότητα των φρασεολογικών συγχωνεύσεων αποκαλύπτεται μόνο ιστορικά. Για παράδειγμα, οι λέξεις "bay", που σημαίνει "αδιέξοδο", και "beck" - "κύμα του χεριού" είναι αρχαϊσμοί και δεν χρησιμοποιούνται πουθενά εκτός από τη φρασεολογική ενότητα που δίνεται παραπάνω. Ή, για παράδειγμα, η έκφραση να είναι όλοι οι αντίχειρες έχει αναπτυχθεί ιστορικά από την έκφραση τα δάχτυλα είναι όλοι αντίχειρες. Βλέπουμε κάτι παρόμοιο στις φρασεολογικές ενότητες Kilkenny cats (που, προφανώς, πηγαίνει πίσω στο μύθο για έναν άγριο αγώνα μεταξύ των πόλεων Kilkenny και Irishtown τον 17ο αιώνα, που οδήγησε στην καταστροφή τους).
Έτσι, στις φρασεολογικές συγχωνεύσεις, η σύνδεση μεταξύ άμεσων και εικονιστικών σημασιών έχει χαθεί, η εικονιστική γι 'αυτούς έχει γίνει η κύρια. Γι' αυτό οι φρασεολογικές συγχωνεύσεις είναι δύσκολο να μεταφραστούν σε άλλες γλώσσες.
Οι φρασεολογικές συγχωνεύσεις έχουν μια σειρά από χαρακτηριστικά γνωρίσματα:

Μπορεί να περιλαμβάνουν τους λεγόμενους νεκρωτισμούς - λέξεις που δεν χρησιμοποιούνται πουθενά εκτός από αυτή τη συγχώνευση, επομένως είναι ακατανόητες από τη σκοπιά της σύγχρονης γλώσσας.

Η σύνθεση των προσφύσεων μπορεί να περιλαμβάνει αρχαϊσμούς.
- είναι συντακτικά αδιάσπαστα.
- σε αυτά είναι αδύνατο στις περισσότερες περιπτώσεις να αναδιατάξετε τα εξαρτήματα.
- χαρακτηρίζονται από αδιαπέραστο - δεν επιτρέπουν επιπλέον λέξεις στη σύνθεσή τους.

Χάνοντας την ανεξάρτητη λεξιλογική τους σημασία, «... οι λέξεις που περιλαμβάνονται στη δομή της φρασεολογικής συγχώνευσης μετατρέπονται σε συστατικά μιας σύνθετης λεξιλογικής ενότητας, η οποία προσεγγίζει νοηματικά μια μόνο λέξη» (Αρ. 32, σελ. 73). Ως εκ τούτου, πολλές φρασεολογικές συγχωνεύσεις είναι συνώνυμες με τις λέξεις: kick the bucket - to die? ; στέλνω smb. στο Κόβεντρι - να αγνοήσει, κ.λπ.

1. Φρασεολογικές μονάδες

Οι φρασεολογικές μονάδες είναι τέτοιοι σταθεροί συνδυασμοί λέξεων στους οποίους, με την παρουσία μιας κοινής μεταφορικής σημασίας, διατηρούνται σαφώς σημάδια του σημασιολογικού διαχωρισμού των συστατικών:

να χυθούν τα φασόλια - δώστε ένα μυστικό. να καίει γέφυρες - να καίει γέφυρες? να έχουμε άλλα ψάρια να τηγανίζουμε - να έχουμε πιο σημαντικά πράγματα να κάνουμε. να ρίξει σκόνη στα μάτια του smb. - μιλήστε δόντια; να κάψει κανείς τα δάχτυλά του - να καεί σε κάτι. να ρίχνω λάσπη στο smb. - ρίξτε λάσπη? να είσαι στενός στους ώμους - να μην καταλαβαίνεις τα αστεία. να βάψεις τον διάβολο πιο μαύρο από ό,τι είναι - υπερβάλλω. να βάλεις μια ακτίνα στον τροχό του smb. - βάλε μπαστούνια στους τροχούς? να κρατάς τα χαρτιά σου κοντά στο στήθος σου - να κρατάς κάτι μυστικό, να μην αποκαλύπτεις τίποτα, να σιωπάς, ~ να κρατάς το στόμα σου κλειστό. για να χρυσώσει εξευγενισμένο χρυσό - χρυσό καθαρό χρυσό, προσπαθήστε να βελτιώσετε, να διακοσμήσετε κάτι που είναι ήδη αρκετά καλό. για να βάψετε το κρίνο - βάψτε το χρώμα ενός κρίνου, προσπαθήστε να βελτιώσετε ή να διακοσμήσετε κάτι που δεν χρειάζεται βελτίωση.
Σε αντίθεση με τις φρασεολογικές συγχωνεύσεις, η φορητότητα γίνεται αντιληπτή από τη σκοπιά της σύγχρονης γλώσσας.

Χαρακτηριστικά γνωρίσματα φρασεολογικών ενοτήτων:
ένας). ζωηρές εικόνες και η συνακόλουθη πιθανότητα σύμπτωσης με παράλληλες υπάρχουσες φράσεις (να ρίχνεις σκόνη στα μάτια του smb., να είσαι στενός στους ώμους, να κάψεις τα δάχτυλά σου, να κάψεις γέφυρες).
2). διατήρηση της σημασιολογίας των επιμέρους συστατικών (για να βάλω μια ακτίνα στον τροχό του smb.)?
3). η αδυναμία αντικατάστασης ορισμένων εξαρτημάτων με άλλα (να κρατήσει κάποιος τα χαρτιά του κοντά στο στήθος του).
τέσσερα). Ο συναισθηματικά εκφραστικός χρωματισμός παίζει καθοριστικό ρόλο (να ρίχνει σκόνη στα μάτια του smb., να βάφει τον διάβολο πιο μαύρο από ό, τι είναι).
5). η ικανότητα να συνάπτονται συνώνυμες σχέσεις με μεμονωμένες λέξεις ή άλλες φρασεολογικές ενότητες (να χρυσώνει εκλεπτυσμένο χρυσό = να ζωγραφίζει το κρίνο).

1. Φρασεολογικοί συνδυασμοί

Οι φρασεολογικοί συνδυασμοί είναι σταθερές στροφές, οι οποίες περιλαμβάνουν λέξεις με ελεύθερες και φρασεολογικά συναφείς έννοιες:

Ένας φίλος στήθος - φίλος στήθος, σκληρή μάχη - άγριος αγώνας, (να έχεις) στενή απόδραση - να σωθεί από ένα θαύμα, να συνοφρυώσει τα φρύδια του - να συνοφρυωθεί, το μήλο του Αδάμ - το μήλο του Αδάμ, ένας Σισυφαίος άθλος - Σισυφαίος labor, rack one's brains - παζλ (σκέψου σκληρά, θυμήσου), να προσέχεις smb. - να προσέχω κάποιον κ.λπ.
Σε αντίθεση με τις φρασεολογικές συγχωνεύσεις και τις φρασεολογικές μονάδες που έχουν μια ολιστική αδιάσπαστη σημασία, οι φρασεολογικοί συνδυασμοί χαρακτηρίζονται από σημασιολογική αποσύνθεση. Από αυτή την άποψη, είναι κοντά σε ελεύθερες φράσεις.
Χαρακτηριστικά γνωρίσματα φρασεολογικών συνδυασμών:
ένας). επιτρέπουν τη διακύμανση ενός από τα συστατικά στοιχεία (ένας φίλος στο στήθος είναι φίλος στο στήθος, ένας φίλος στο στήθος είναι φίλος στο στήθος).
2). είναι δυνατή μια συνώνυμη αντικατάσταση της βασικής λέξης (μια σκληρή μάχη - μια σκληρή μάχη, μια σκληρή μάχη - μια σκληρή μάχη).
3). Ενδεχομένως να περιλαμβάνει ορισμούς (συνοφρυώθηκε τα πυκνά φρύδια του).
τέσσερα). επιτρέπεται η μετάθεση εξαρτημάτων (ένας Σισυφαίος άθλος - Σίσυφος εργασία, εργασία του Σίσυφου - εργασία του Σίσυφου).
5). απαραιτήτως η δωρεάν χρήση ενός από τα συστατικά και η συναφής χρήση του άλλου (ένας φίλος είναι φίλος στην αγκαλιά: ένας εχθρός ή οποιοσδήποτε άλλος δεν μπορεί να είναι φίλος στην αγκαλιά).

2.3. Μετάφραση φρασεολογικών μονάδων στα ρωσικά.

Η μετάφραση φρασεολογικών ενοτήτων στα αγγλικά είναι μια πολύ δύσκολη υπόθεση. Η εικονικότητα, ο λακωνισμός, η ακεραιότητα καθορίζουν τον σημαντικό ρόλο τους στη γλώσσα. Οι φρασεολογισμοί δίνουν πρωτοτυπία και εκφραστικότητα στον λόγο, επομένως χρησιμοποιούνται ευρέως στον καλλιτεχνικό και προφορικό λόγο. Είναι πολύ δύσκολο να μεταφραστούν φρασεολογικές μονάδες από τα αγγλικά στα ρωσικά, επειδή είναι απαραίτητο να μεταφερθεί το νόημα και να εμφανιστεί η εικόνα της φρασεολογικής μονάδας.

Τα φρασεολογικά ισοδύναμα μπορεί να είναι πλήρη και μερικά.
Τα πλήρη φρασεολογικά ισοδύναμα είναι εκείνα τα έτοιμα αγγλικά ισοδύναμα που συμπίπτουν με τα ρωσικά ως προς τη σημασία, τη λεξιλογική σύνθεση, τη μεταφορικότητα, τον στυλιστικό χρωματισμό και τη γραμματική δομή. για παράδειγμα: rest (rest) on laurels - rest one's laurels, salt of the earth - the salt of the earth, play with fire - to play with fire, the hour has been (χτύπησε) - one's hour has κτύπησε, υπάρχει όχι καπνός χωρίς φωτιά - δεν υπάρχει καπνός χωρίς φωτιά, εργατικός σαν μέλισσα - απασχολημένος σαν μέλισσα. Με αυτήν τη μετάφραση, οι έννοιες των φρασεολογικών μονάδων σε διαφορετικές γλώσσες μπορεί να διαφέρουν ελαφρώς.

Μερικά φρασεολογικά ισοδύναμα μπορούν να χωριστούν σε τρεις ομάδες.
Η πρώτη ομάδα περιλαμβάνει φρασεολογικές μονάδες που συμπίπτουν ως προς το νόημα, τον υφολογικό χρωματισμό και είναι παρόμοιες ως προς την εικονικότητα, αλλά αποκλίνουν στη λεξιλογική σύνθεση: να υπόσχονται βουνά από χρυσό - να υπόσχονται θαύματα, να υπόσχονται το φεγγάρι. είναι καλό να είσαι μακριά, αλλά είναι καλύτερα στο σπίτι - Ανατολή ή Δύση, το σπίτι είναι το καλύτερο. αγοράστε ένα γουρούνι σε ένα σακί - για να αγοράσετε ένα γουρούνι σε ένα σακί. το πρώτο χελιδόνι - το πρώτο προμήνυμα (σημάδι). το παιχνίδι δεν αξίζει το κερί - το παιχνίδι δεν αξίζει το κερί. Μερικές από αυτές τις φράσεις μεταφράζονται χρησιμοποιώντας αντωνυμική μετάφραση, δηλ. μια αρνητική τιμή μεταδίδεται από τον μεταφραστή χρησιμοποιώντας μια καταφατική κατασκευή ή το αντίστροφο (τα κοτόπουλα μετρώνται το φθινόπωρο - μην μετράτε τα κοτόπουλα σας πριν εκκολαφθούν).

Η δεύτερη ομάδα περιλαμβάνει φρασεολογικές μονάδες που συμπίπτουν ως προς το νόημα, τη μεταφορικότητα, τη λεξιλογική σύνθεση και τον υφολογικό χρωματισμό. αλλά διαφέρουν σε τέτοια τυπικά χαρακτηριστικά όπως ο αριθμός και η σειρά των λέξεων, για παράδειγμα: να παίζεις στα χέρια κάποιου - να παίζεις στα χέρια του smb. (εδώ υπάρχει μια διαφορά στον αριθμό). όχι ό,τι λάμπει είναι χρυσός - δεν είναι χρυσός που λάμπει (ασυμφωνία στη σειρά των λέξεων). να μη βλέπεις το ξύλο για τα δέντρα για τα δέντρα (ασυμφωνία στη σειρά των λέξεων).

Η τρίτη ομάδα περιλαμβάνει φρασεολογικές ενότητες που συμπίπτουν από κάθε άποψη, με εξαίρεση τη μεταφορικότητα. Στα ρωσικά λέμε - πήγαινε στο πλάι, ενώ το αγγλικό αντίστοιχο είναι το συνηθισμένο - να πάω για ύπνο. Στα ρωσικά υπάρχει μια σειρά - να είναι με μια ματιά, και στα αγγλικά σε τέτοιες περιπτώσεις είναι συνηθισμένο να λέμε - να απλώνεται μπροστά στα μάτια, να είναι ένα ανοιχτό βιβλίο.

Κατά τη μετάφραση, πρώτα απ 'όλα, θα πρέπει να καθοριστεί τι είδους φρασεολογική ενότητα είναι: πλήρης ή μερική. Δεν πρέπει επίσης να ξεχνάμε ότι οι φρασεολογικές μονάδες χαρακτηρίζονται επίσης από ομωνυμία και πολυσημία. Για παράδειγμα, η φράση να κάψεις τα δάχτυλά σου έχει τις έννοιες 1. κάψε τα δάχτυλά σου και 2. κάψου σε κάτι, κάνε λάθος. Το «Μην το αναφέρεις» μπορεί να σημαίνει «Μη μου το θυμίζεις αυτό» και «Όχι, ευχαριστώ, παρακαλώ».

Ιδιαίτερη δυσκολία στη μετάφραση είναι οι μεταμορφώσεις του συγγραφέα, οι οποίες μπορεί να περιλαμβάνουν:

1. εισαγωγή νέων στοιχείων στον φρασεολογικό κύκλο εργασιών. Για παράδειγμα, για να βάλετε το κάρο πριν από το άλογο (κάνοντας το αντίθετο) - «Ας μην το βάζουμε πολύ μπροστά από το άλογο» (E.S. Gardner).

2. επικαιροποίηση της λεξιλογικής και γραμματικής σύνθεσης μιας φρασεολογικής ενότητας ως αποτέλεσμα της αντικατάστασης των επιμέρους συστατικών της με άλλες λέξεις. Για παράδειγμα, για να έχετε μια μυλόπετρα στο λαιμό σας (φορέστε μια βαριά πέτρα στην καρδιά σας) - έχετε ένα άλμπατρος στο λαιμό σας (κυριολεκτικά - φορέστε ένα άλμπατρος στο λαιμό σας)

3. διάσπαση φρασεολογισμού και χρήση του συστατικού (ή των συστατικών του) ως μέρος μιας μεταβλητής φράσης.

1. η μείωση της φρασεολογικής ενότητας δεν είναι εντελώς, με τη διατήρηση μόνο μέρους των συστατικών.

2.4 Βιβλισμοί

Η Βίβλος είναι η κύρια λογοτεχνική πηγή φρασεολογικών ενοτήτων. Αυτό το σπουδαιότερο έργο εμπλούτισε όχι μόνο τα αγγλικά, αλλά και πολλές άλλες γλώσσες του κόσμου με φρασεολογικές ενότητες. Είχε σημαντικό αντίκτυπο στη διαμόρφωση στάσεων και γλωσσικής συνείδησης διαφορετικών λαών του κόσμου. Το «Βιβλίο των Βιβλίων» έχει γίνει πηγή ατελείωτου αριθμού παραθέσεων και υπαινιγμών, πληθώρας λεξιλογικών ενοτήτων και συνθέσεων, καθώς και συμβολικών προσδιορισμών.

Πρόσφατα, οι ερευνητές έχουν αρχίσει να δείχνουν περισσότερο ενδιαφέρον και προσοχή στις βιβλικές μελέτες. Εμφανίζονται λεξικά αναφοράς, τα οποία εξηγούν την προέλευση πολλών βιβλικών εκφράσεων, καθώς και έργα αφιερωμένα σε αυτές, τόσο σε μεμονωμένες γλώσσες όσο και σε πολλές γλώσσες. Ωστόσο, μια ολιστική περιγραφή πολλαπλών πτυχών αυτών των φρασεολογικών ενοτήτων, καθώς και μια συγκριτική ανάλυση βιβλικών ενοτήτων σε τέτοιες συναφείς, αλλά ετερογενείς γλώσσες, όπως τα αγγλικά, τα ισπανικά και τα ρωσικά, δεν έχει ακόμη πραγματοποιηθεί.
Η μελέτη φρασεολογικών ενοτήτων βιβλικής προέλευσης σε πολλές γλώσσες παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον λόγω της ιδιαιτερότητάς τους: αφενός, οι βιβλικές μονάδες έχουν όλες τις ιδιότητες φρασεολογικών ενοτήτων και αφετέρου αντιπροσωπεύουν ένα φρασεολογικό μικροσύστημα, το βάση για το συνδυασμό στην οποία είναι μια κοινή πηγή - η Βίβλος. Για αιώνες, η Βίβλος ήταν το πιο πολυδιαβασμένο και αναφερόμενο βιβλίο στην Αγγλία. Ο αριθμός των βιβλικών στροφών και εκφράσεων που έχουν εισέλθει στην αγγλική γλώσσα είναι τόσο μεγάλος που θα ήταν πολύ δύσκολο να συλλεχθούν και να απαριθμηθούν. Οι εκφράσεις που χρησιμοποιούνται στη σύγχρονη αγγλική ομιλία και των οποίων η βιβλική προέλευση είναι σταθερά εδραιωμένη περιλαμβάνουν τα ακόλουθα:

Το μήλο των Σοδόμων - ένα όμορφο αλλά σάπιο φρούτο. παραπλανητική επιτυχία?

Το δοκάρι (το μοτίβο) στο μάτι κάποιου - "κούτσουρο" στο δικό του μάτι. δικό μεγάλο μειονέκτημα?

The blind lead the blind - the blind lead the blind?

Με τον ιδρώτα του φρυδιού κάποιου - με τον ιδρώτα του προσώπου του.

Η καμήλα και το μάτι της βελόνας είναι μια νύξη στο ευαγγελικό ρητό, το οποίο έλαβε αυτή τη μορφή σε μετάφραση από τα Λατινικά: Είναι ευκολότερο για μια καμήλα να περάσει από το μάτι της βελόνας παρά για έναν πλούσιο να μπει στη βασιλεία των ουρανών.

Μπορεί η λεοπάρδαλη να αλλάξει τις κηλίδες του; - η λεοπάρδαλη αλλάζει τις κηλίδες του.

A crown of glory - a crown of glory.

Καθημερινό ψωμί - καθημερινό ψωμί, βιοπορισμός.

Μια σταγόνα στον κουβά - μια σταγόνα στον ωκεανό.

Μια μύγα στην αλοιφή - μια μύγα στην αλοιφή σε ένα βαρέλι με μέλι.

Ψωμιά και ψάρια - γήινα αγαθά (ψωμί και ψάρια, με τα οποία ο Χριστός, σύμφωνα με την ευαγγελική παράδοση, τάιζε εκατοντάδες ανθρώπους που μαζεύονταν για να τον ακούσουν).

Κανένας άνθρωπος δεν μπορεί να υπηρετήσει δύο αφέντες - δύο αφέντες δεν εξυπηρετούνται.

The prodigal son - ο prodigal son?

Η γη της επαγγελίας - η γη της επαγγελίας.

Ένας προφήτης δεν είναι χωρίς τιμή, παρά μόνο στη χώρα του - δεν υπάρχει προφήτης στη χώρα του.

Οι φρασεολογισμοί βιβλικής προέλευσης συχνά διαφέρουν ως προς το νόημα από τα βιβλικά πρωτότυπά τους. Αυτό θα μπορούσε να συμβεί λόγω του γεγονότος ότι με την πάροδο του χρόνου επανεξετάζονται τα βιβλικά πρωτότυπα, στα οποία κάποιες λέξεις αντικαθίστανται από άλλες. Για παράδειγμα, το να σκοτώσεις το παχύ μοσχάρι στην παραβολή του άσωτου χρησιμοποιείται με την κυριολεκτική έννοια του «σκοτώστε το παχύ μοσχάρι». Αργότερα, αυτός ο κύκλος εργασιών απέκτησε νέο νόημα για να μεταχειριστεί το καλύτερο που υπάρχει στο σπίτι.

2.5. Φρασεολογικές ενότητες δανεισμένες από τη μυθοπλασία της Αρχαίας Ελλάδας και της Αρχαίας Ρώμης

Εκτός από φρασεολογικές μονάδες που λαμβάνονται από τη Βίβλο, στην αγγλική γλώσσα, καθώς και στις γλώσσες άλλων ευρωπαϊκών λαών που είναι κληρονόμοι του αρχαίου πολιτισμού, υπάρχουν πολλές παροιμίες, αφορισμοί και μεταφορικές εκφράσεις που προέκυψαν μεταξύ των αρχαίων Ελλήνων και Ρωμαίους. Για παράδειγμα:

η χρυσή εποχή - η χρυσή εποχή.

το μήλο της έριδος - το μήλο της έριδος?

Pandora's box - Pandora's box;

Αχιλλέας πτέρνα - Αχιλλέας πτέρνα;

το νήμα της Αριάδνης - Το νήμα της Αριάδνης, ένα νήμα καθοδήγησης, ένας τρόπος για να ξεφύγουμε από μια δύσκολη θέση.

a labor of Sisyphus - Sisyphean labor;

Ομηρικό γέλιο - Ομηρικό γέλιο (ο κύκλος εργασιών συνδέεται με την περιγραφή του Ομήρου για το γέλιο των θεών).

να φυσάει ζεστό και κρύο - να διστάζει, να κάνει αμοιβαία αποκλειόμενα πράγματα, να παίρνει μια διφορούμενη θέση.

Οι φρασεολογικές μονάδες που ήρθαν στα αγγλικά από τη λογοτεχνία της Αρχαίας Ελλάδας και της Αρχαίας Ρώμης είναι προικισμένες με εξαιρετική χρωματικότητα και εκφραστικότητα, γεγονός που εξηγεί την επικράτηση τους όχι μόνο στα αγγλικά, αλλά και σε άλλες γλώσσες του κόσμου.

2.6. Φρασεολογικές ενότητες δανεισμένες από τα έργα του Σαίξπηρ.

Στα σύγχρονα αγγλικά, υπάρχουν πολλές φρασεολογικές ενότητες, η κύρια λειτουργία των οποίων είναι η ενίσχυση της αισθητικής πτυχής της γλώσσας. Πολλές φρασεολογικές ενότητες προέκυψαν σε σχέση με έθιμα, πραγματικότητες, ιστορικά γεγονότα, αλλά το μεγαλύτερο μέρος του αγγλικού φρασεολογικού ταμείου κατά κάποιο τρόπο προέκυψε χάρη σε λογοτεχνικά έργα.
Τα έργα του διάσημου αγγλικού κλασικού W. Shakespeare είναι μια από τις σημαντικότερες λογοτεχνικές πηγές ως προς τον αριθμό των φρασεολογικών ενοτήτων που έχουν εμπλουτίσει την αγγλική γλώσσα. Ο αριθμός τους είναι πάνω από εκατό. Παραδείγματα μερικών από τους πιο συνηθισμένους Σαιξπηρισμούς:

Μάκβεθ
Για να είναι διπλή η σιγουριά - τι γεμίζει τη ζωή, τα πάντα στη ζωή.

Το γάλα της ανθρώπινης καλοσύνης - - "βάλσαμο καλής φύσης" (σίδερο), συμπόνια, ανθρωπιά.

Για να κερδίσετε χρυσές απόψεις - να κερδίσετε μια ευνοϊκή, κολακευτική γνώμη για τον εαυτό σας.

"Χωριουδάκι"
Να ζει κανείς ή να μην ζει? - Να ζει κανείς ή να μην ζει?;

Να αγκάλιασε τα μυαλά κάποιου - παζλ πάνω (κάτι).

Για να σηκωθείς με το δικό σου πέταλο - πέσε στην παγίδα σου.

Από τη χώρα του οποίου κανένας ταξιδιώτης δεν επιστρέφει - από όπου κανείς δεν έχει επιστρέψει ποτέ (δηλαδή στο βασίλειο του θανάτου).

"Οθέλλος"
Το τέρας με πράσινα μάτια - "ένα τέρας με πράσινα μάτια", ζήλια.

Για να καταγράψετε μικρές μπύρες - σημειώστε μικροπράγματα, μη σημαντικά γεγονότα, ασχοληθείτε με μικροπράγματα.

Η κολλώδης πλευρά - η αντιαισθητική πλευρά, η λάθος πλευρά του κάτι.

Κουλουριασμένοι αγαπημένοι - πλούσιοι γαμπροί, "χρυσή νεολαία", πλούσια loafers.

"Βασιλιάς Ερρίκος Δ'"

Για να φάτε ένα έξω από το σπίτι και το σπίτι - καταστρέψτε ένα άτομο, ζώντας σε βάρος του.

Η ευχή είναι πατέρας της σκέψης - η επιθυμία γεννά μια σκέψη. οι άνθρωποι πιστεύουν πρόθυμα αυτό που επιθυμούν οι ίδιοι.

Το καλύτερο μέρος της ανδρείας είναι η διακριτικότητα - ένα από τα διακοσμητικά του θάρρους είναι η σεμνότητα.

Μεσοκαλοκαιρινή τρέλα - παραφροσύνη.

ΡΩΜΑΙΟΣ ΚΑΙ ΙΟΥΛΙΕΤΑ

Ο παράδεισος ενός ανόητου - κόσμος φαντασίας. απόκοσμη ευτυχία?

Ούτε ομοιοκαταληξία ούτε λόγος - ούτε αποθήκη, ούτε φρέζα, χωρίς κανένα νόημα.

Στα σύγχρονα αγγλικά, οι σαιξπηρισμοί μπορούν να χρησιμοποιηθούν με ορισμένες τροποποιήσεις. Για παράδειγμα, η έκφραση να φοράς την καρδιά σου στο μανίκι σου για μέρες για να ραμφίσεις («Οθέλλος») είναι να επιδεικνύεις τα συναισθήματά σου (Αυτή η φρασεολογική ενότητα συνδέεται με τη μεσαιωνική ιπποτική παράδοση να φοράς τα χρώματα της κυρίας σου στο μανίκι). Στα σύγχρονα αγγλικά, χρησιμοποιείται συνήθως σε συντομευμένη μορφή: να φοράτε την καρδιά σας στο μανίκι. Επίσης, αντί για την πρόθεση επάνω, μπορεί να χρησιμοποιηθεί μια άλλη πρόθεση - on. Πολλοί σαιξπηρισμοί αποκτούν λεξικές παραλλαγές με την πάροδο του χρόνου. Στη σύγχρονη αγγλική ομιλία χρησιμοποιούνται και σαιξπηρισμοί που περιλαμβάνουν απαρχαιωμένες λέξεις, δηλ. αρχαϊσμούς που δεν χρησιμοποιούνται πουθενά εκτός από αυτή τη φρασεολογική ενότητα. Για παράδειγμα, από τη χώρα του οποίου κανείς ταξιδιώτης δεν επιστρέφει - από όπου κανείς δεν έχει επιστρέψει ποτέ (δηλαδή στο βασίλειο του θανάτου). Η λέξη bourne είναι αρχαϊκή και υποδηλώνει ένα όριο ή ένα όριο· χρησιμοποιείται στα σύγχρονα αγγλικά μόνο στο πλαίσιο αυτής της φρασεολογικής ενότητας.
Ένας μεγάλος αριθμός φρασεολογικών ενοτήτων που δημιούργησε ο Σαίξπηρ τέθηκε σε γενική χρήση, γεγονός που υποδηλώνει τόσο τη γλωσσική ιδιοφυΐα του Σαίξπηρ όσο και την κολοσσιαία δημοτικότητά του.

2.7. Η σημασία των φρασεολογικών ενοτήτων και η περιφερειακή τους αξία

Η περιφερειακή αξία των αγγλικών φρασεολογικών μονάδων είναι πολύ υψηλή, γιατί με την εξοικείωση με μια ξένη γλώσσα, την αφομοίωση, τη μελέτη της, ένα άτομο διεισδύει ταυτόχρονα σε έναν νέο εθνικό πολιτισμό, λαμβάνει μεγάλο πνευματικό πλούτο που αποθηκεύεται από τη γλώσσα που μελετάται. Συγκεκριμένα, ένας Ρώσος μαθητής, μαθητής, απλός λαϊκός, mastering ξένη γλώσσα, σε αυτήν την περίπτωση τα αγγλικά, έχουν μια εξαιρετικά αποτελεσματική ευκαιρία να ενταχθούν στον εθνικό πολιτισμό και την ιστορία του λαού της Μεγάλης Βρετανίας. Η φρασεολογία, ως αναπόσπαστο μέρος και ένα είδος θησαυρού οποιασδήποτε γλώσσας στον κόσμο, μπορεί να συμβάλει ιδιαίτερα σε αυτή τη μύηση. Οι φρασεολογισμοί και οι φρασεολογικοί συνδυασμοί αντικατοπτρίζουν την αιωνόβια ιστορία του αγγλικού λαού, την πρωτοτυπία του πολιτισμού, τον τρόπο ζωής, τις παραδόσεις τους. Επομένως, οι φρασεολογικές μονάδες είναι άκρως ενημερωτικές μονάδες της αγγλικής γλώσσας. Ως επί το πλείστον, οι ιδιωματικές εκφράσεις δημιουργήθηκαν από τον κόσμο, επομένως συνδέονται στενά με τα ενδιαφέροντα και τις καθημερινές δραστηριότητες των απλών ανθρώπων. Πολλές φρασεολογικές ενότητες συνδέονται με πεποιθήσεις και παραδόσεις. Ωστόσο, οι περισσότερες αγγλικές φρασεολογικές μονάδες προήλθαν από την επαγγελματική ομιλία. Όλοι οι λαοί, όλοι οι άνθρωποι πρέπει να αγαπούν και να διατηρούν ανέπαφες τις φρασεολογικές μονάδες, γιατί είναι ένας πραγματικός θησαυρός που βοηθά στην κατανόηση όλων των μυστικών και των μυστηρίων της γλώσσας.

III. Συμπέρασμα

Ως αποτέλεσμα αυτής της εργασίας, επέκτεινα τις γνώσεις μου στην αγγλική γλώσσα. Απάντησα επίσης σε όλες τις ερωτήσεις μου σχετικά με τη φρασεολογία. Ανακάλυψα ότι στα ρωσικά υπάρχουν ισοδύναμα αγγλικών φρασεολογικών μονάδων. Η μετάφραση των αγγλικών φρασεολογικών μονάδων στα ρωσικά είναι μια πολύ περίπλοκη διαδικασία, καθώς είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη τα στυλιστικά χαρακτηριστικά μιας φρασεολογικής ενότητας και να διατηρηθεί το λεξιλογικό της νόημα. Τα αγγλικά είναι μια πλούσια και όμορφη γλώσσα, η οποία είναι γεμάτη με διάφορες φρασεολογικές ενότητες. Δίνουν στη γλώσσα εικονικότητα και εκφραστικότητα.

Βιβλιογραφία:

1. Amosova N.N. Βασικές αρχές της αγγλικής φρασεολογίας. - Λ., 1989.
2. Zakharova M.A. Η στρατηγική χρήσης του λόγου μεταφορικών φρασεολογικών ενοτήτων της αγγλικής γλώσσας. - Μ., 1999.
3. Komissarov V.N. Σύγχρονες μεταφραστικές σπουδές. - Μ., 2001.
4. Kunin A.V. Αγγλο-ρωσικό φρασεολογικό λεξικό. 3η έκδ., στερεότυπο. - Μ.: Ρωσική γλώσσα, 2001.
5. Litvinov P.P. Αγγλο-ρωσικό φρασεολογικό λεξικό με θεματική ταξινόμηση. – Μ.: Yakhont, 2000.
   

   Λεζάντες διαφανειών:

   Φρασολογικές ενότητες της αγγλικής γλώσσας Η εργασία έγινε από μια μαθήτρια της τάξης 10Α του γυμνασίου MOU Νο. 52 Toropova Ekaterina Επικεφαλής: Klestova Irina Leonidovna

   Τι είναι φρασεολογία και φρασεολογία Η φρασεολογία (gr. φράση - «έκφραση», logos - «επιστήμη») είναι ένας γλωσσικός κλάδος που μελετά σταθερούς συνδυασμούς λέξεων με πλήρως ή μερικώς επανασχεδιασμένο νόημα - φρασεολογικές μονάδες (ή φρασεολογικές μονάδες). Μια φρασεολογική μονάδα ή φρασεολογική μονάδα είναι μια φράση που είναι σταθερή ως προς τη σύνθεση και τη δομή, λεξιλογικά αδιαίρετη και ενιαία ως προς το νόημα, που εκτελεί τη λειτουργία μιας ξεχωριστής λεξιλογικής ενότητας.

   Οι φρασεολογισμοί περιλαμβάνουν: ιδιωματισμούς (κάψτε το κερί και στα δύο άκρα για να κάψετε τη ζωή). συνεγκατάσταση (έντονη βροχή, πάρτε μια απόφαση). παροιμίες (πιο ήσυχα πας - θα συνεχίσεις)? ρητά (εδώ σε σένα, γιαγιά, και του Αγίου Γεωργίου)? γραμματικές φρασεολογικές μονάδες (σχεδόν, σχεδόν, ό,τι κι αν είναι). σχήματα φράσεων (Y he και στην Αφρική Y).

   Ταξινόμηση φρασεολογικών ενοτήτων της αγγλικής γλώσσας Φρασεολογικές ενώσεις; Φρασεολογική ενότητα; φρασεολογικοί συνδυασμοί.

   Μετάφραση φρασεολογικών ενοτήτων στα ρωσικά Είναι πολύ δύσκολο να μεταφραστούν φρασεολογικές μονάδες από τα αγγλικά στα ρωσικά, επειδή είναι απαραίτητο να μεταφερθεί το νόημα και να εμφανιστεί η μεταφορικότητα της φρασεολογικής μονάδας. Κατά τη μετάφραση, πρώτα απ 'όλα, θα πρέπει να καθοριστεί τι είδους φρασεολογική ενότητα είναι: πλήρης ή μερική. Δεν πρέπει επίσης να ξεχνάμε ότι οι φρασεολογικές μονάδες χαρακτηρίζονται επίσης από ομωνυμία και πολυσημία.

   Βιβλισμοί Η Βίβλος είναι η κύρια λογοτεχνική πηγή φρασεολογικών ενοτήτων. Αυτό το σπουδαιότερο έργο εμπλούτισε όχι μόνο τα αγγλικά, αλλά και πολλές άλλες γλώσσες του κόσμου με φρασεολογικές ενότητες. Οι φρασεολογισμοί βιβλικής προέλευσης συχνά διαφέρουν ως προς το νόημα από τα βιβλικά πρωτότυπά τους. The blind lead the blind - the blind lead the blind? Με τον ιδρώτα του φρυδιού κάποιου - με τον ιδρώτα του προσώπου του.

   Φρασολογικές ενότητες δανεισμένες από τη λογοτεχνία της Αρχαίας Ελλάδας και της Αρχαίας Ρώμης Οι φρασεολογικές ενότητες που ήρθαν στην αγγλική γλώσσα από τη λογοτεχνία της Αρχαίας Ελλάδας και της Αρχαίας Ρώμης είναι προικισμένες με εξαιρετική χρωματικότητα και εκφραστικότητα, αυτό εξηγεί την επικράτηση τους. η χρυσή εποχή - η χρυσή εποχή. το μήλο της έριδος - το μήλο της έριδος?

   Φρασεολογικές ενότητες δανεισμένες από τα έργα του Σαίξπηρ. Τα έργα του διάσημου αγγλικού κλασικού W. Shakespeare είναι μια από τις σημαντικότερες λογοτεχνικές πηγές ως προς τον αριθμό των φρασεολογικών ενοτήτων που έχουν εμπλουτίσει την αγγλική γλώσσα. Ο αριθμός τους είναι πάνω από εκατό.

   Παραδείγματα μερικών από τους πιο συνηθισμένους Σαιξπηρισμούς: Για να κάνουμε τη σιγουριά διπλή - αυτό που γεμίζει τη ζωή, τα πάντα στη ζωή. Να ζει κανείς ή να μην ζει? - να ζει κανείς ή να μην ζει?; Η κολλώδης πλευρά - η αντιαισθητική πλευρά, η λάθος πλευρά του κάτι. Για να φάτε ένα έξω από το σπίτι και το σπίτι - καταστρέψτε ένα άτομο, ζώντας σε βάρος του. Ο παράδεισος ενός ανόητου - κόσμος φαντασίας. απόκοσμη ευτυχία.

   Η έννοια των φρασεολογικών μονάδων και η αξία τους για τη χώρα Η αξία των αγγλικών φρασεολογικών μονάδων για τη χώρα είναι πολύ υψηλή, επειδή γνωρίζοντας μια ξένη γλώσσα, αφομοιώνοντας, μελετώντας την, ένα άτομο διεισδύει ταυτόχρονα σε μια νέα εθνική κουλτούρα, λαμβάνει μεγάλη πνευματικός πλούτος που αποθηκεύεται από τη γλώσσα που μελετάται. Όλοι οι λαοί, όλοι οι άνθρωποι πρέπει να αγαπούν και να διατηρούν ανέπαφες τις φρασεολογικές μονάδες, γιατί είναι ένας πραγματικός θησαυρός που βοηθά στην κατανόηση όλων των μυστικών και των μυστηρίων της γλώσσας.

   Σας ευχαριστώ για την προσοχή σας

Πόσο συχνά συναντήσατε εκφράσεις στα αγγλικά που απλά δεν είχαν νόημα όταν μεταφράζονταν στα ρωσικά; Για παράδειγμα, όταν ακούτε τη φράση "άλογο γύρω", το πρώτο πράγμα που σκέφτεστε είναι ένα άλογο. Στην πραγματικότητα, επρόκειτο για χαζομάρες.

Και υπάρχουν πολλά τέτοια παραδείγματα. Τέτοιες εκφράσεις ονομάζονται ιδιώματα και οι Άγγλοι τις χρησιμοποιούν αρκετά συχνά. Απομνημονεύοντας τα πιο συνηθισμένα από αυτά, μπορείτε να κάνετε την ομιλία σας πιο φωτεινή και ζωντανή.

Λοιπόν, ας δούμε μερικά ιδιώματα που απαντώνται συχνότερα στην αγγλική ομιλία. Ας τα αναλύσουμε ανά θέμα.

Καιρός

«Όταν συναντιούνται δύο Άγγλοι, μιλούν πρώτα για τον καιρό». Αυτή η ρήση του Samuel Johnson, που εκφράστηκε πριν από αρκετούς αιώνες, είναι σχετική μέχρι σήμερα. Δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι ένα μεγάλο μέρος των ιδιωμάτων σχετίζεται με το θέμα του καιρού.

• βρέχει καρεκλοπόδαρα- ρίξτε σαν κουβά
• πρόσωπο σαν βροντή- πιο σκοτεινό από τα σύννεφα
• καταιγίδα σε ένα φλιτζάνι τσαγιού- μια καταιγίδα σε ένα φλιτζάνι τσαγιού, πολλή φασαρία για το τίποτα
• κυνηγήστε τα ουράνια τόξα- κυνηγήστε το ανέφικτο
• αστραπιαία- αστραπιαία
• να έχει κανείς το κεφάλι στα σύννεφα- πετάξτε στα σύννεφα
• να χιονιστεί κάτω- να είναι καταπονημένος
• να είναι κάτω από τον καιρό- να μην είσαι καλά
• συστροφή στον άνεμο- μαραζώνουν
• κάτω από ένα σύννεφο- υπό υποψία
• τόσο σωστό όσο η βροχή- Εντάξει
• για μια βροχερή μέρα- για μια βροχερή μέρα
• μπουλόνι από το μπλε- σαν χιόνι στο κεφάλι
• ρίξε προσοχή στους ανέμους- σταμάτα να ανησυχείς
• καιρός την καταιγίδα- επιβιώστε σε δύσκολες στιγμές
• πλέουν κοντά στον άνεμο- περπατήστε κατά μήκος της άκρης της αβύσσου
• στο σύννεφο εννέα- στον έβδομο ουρανό
• πυροβολήστε το αεράκι- μιλήστε για ανοησίες
• σε μια ομίχλη- μπερδεμένος
• κατέβα μια καταιγίδα- πετύχει

Χρήματα

Ένα εξίσου δημοφιλές θέμα ενδιαφέροντος είναι, φυσικά, τα χρήματα. Σας προσφέρουμε να εξοικειωθείτε με τα πιο συνηθισμένα "χρήματα" ιδιωματισμούς.

• ένα κομμάτι από την πίτα- μερίδιο
• ταφικό τρένο- Εύκολα λεφτά
• φέρτε το μπέικον στο σπίτι- να φροντίζει για την οικογένεια, να πετύχει
• τα βγάλουν πέρα- τα βγάλουν πέρα
• κερδιζω το τζακποτ- σπάσε το τζάκποτ
• να είναι στο κόκκινο- να χρωστάς
• φτιάξε μια δέσμη- βγάλτε πολλά χρήματα
• στοιχηματίστε το χαμηλότερο δολάριο σας- εγγυώ κάτι
• μοιάζουν με ένα εκατομμύριο δολάρια- δες τα καλύτερα
• κοστίζει μια όμορφη δεκάρα- κοστίζει πολλά χρήματα
• πήγαινε ολλανδικά- πληρώστε το μερίδιό σας
• αυγά φωλιάς- απόκρυψη
• χρυσή χειραψία- μεγάλη αποζημίωση απόλυσης
• φτηνό πατίνι- τσιγκούνη
• να ξεπλυθεί με τα χρήματα- μπάνιο στην πολυτέλεια
• με κάθε κόστος- Σε οποιαδήποτε τιμή
• ζει πέρα ​​από τις δυνατότητές του- να ζει κανείς πέρα ​​από τις δυνατότητές του
• σπάσει την τράπεζα- ξοδεύω πολλά
• κοστίζει μια περιουσία- κοστίζει μια περιουσία
• στο ψωμί- κάτω από το όριο της φτώχειας

χρόνος

"Ο χρόνος είναι χρήμα". Αυτό το διάσημο ρητό μπορεί να ακουστεί συχνά μεταξύ των Άγγλων. Επιβεβαιώνει την εξαιρετικά προσεκτική στάση τους στο χρόνο. Δεν είναι περίεργο που του αφιερώνονται πολλά ιδιώματα.

• μία φορά στο τόσο- πολύ σπάνια
• πίσω από τους χρόνους- απαρχαιωμένος
• ο χρόνος περνάει- ο χρόνος περνάει
• η μεγάλη ώρα- μεγάλη επιτυχία
• όλο το εικοσιτετράωρο- όλο το εικοσιτετράωρο
• μείνετε στο παρελθόν- Ζήστε στο παρελθόν
• έχει το χρόνο της ζωής του- να περασεις τελεια
• Χαραυγή- με την ανατολή του ηλίου
• ξέμεινα από χρόνο- στεγνώνω
• εν ριπή οφθαλμού- σε μια στιγμή
• σαν ρολόι- χωρίς διακοπή
• για γαϊδουρινά χρόνια- από αμνημονεύτων χρόνων
• πιέζεται για το χρόνο- βιάζομαι
• δυσκολεύω κάποιον- μάλωσε
• να είσαι μπροστά από το χρόνο- προχώρα
• να περάσω μια φάλαινα- να περασεις τελεια
• πήγαινε με την εποχή- να συμβαδίζει με την εποχή
• στην παρόρμηση της στιγμής- με ένα swoop
• μεσημέρι- στο φως της μέρας
• πιάνουν απροειδοποίητα- αιφνιδιαστείτε

Των ζώων

Δεν υπάρχει σχεδόν λαός που αγαπά τα κατοικίδια ζώα περισσότερο από τους Βρετανούς. Ως εκ τούτου, τα ζώα υπερηφανεύονται για τη θέση τους όχι μόνο στα σπίτια των Βρετανών, αλλά και στην ομιλία.

• επιχείρηση μαϊμού- εργασία χωρίς νόημα
• μυρίζομαι- μυρίζει άσχημα
• σπουδαιο σκυλι- νικητής
• μετρητά αγελάδα- πηγή κεφαλαίων, αγελάδα μετρητών
• υπερενθουσιώδης δουλευτής- σκληρά εργαζόμενος, λουκάνικο επιχειρήσεων
• απολωλός πρόβατο- Λευκό κοράκι
• ελέφαντας στο δωμάτιο- Δεν πρόσεξα τον ελέφαντα, είναι προφανές
• όταν πετούν τα γουρούνια- όταν ο καρκίνος κολλάει
• σαν μια γάτα σε μια καυτή τσίγκινα στέγη- να είσαι έξω από το στοιχείο σου
• στο σπίτι του σκύλου- από εύνοια
• να είναι τόσο απασχολημένος όσο μια μέλισσα- Δουλέψτε σαν μέλισσα
• αφήστε μια γάτα να βγει από την τσάντα- αφήστε τη γάτα να βγει από την τσάντα
• άλογο τριγύρω- παίζω
• φτωχό σαν το ποντίκι της εκκλησίας- φτωχός σαν εκκλησιαστικός ποντικός, πάμπτωχος
• μερίδα του λέοντος από κάτι- η μερίδα του λέοντος
• τρως σαν άλογο- έχουν αδηφάγα όρεξη
• έχει μια τίγρη από την ουρά- αψηφήστε τη μοίρα
• ακούστε το κατευθείαν από το στόμα του αλόγου- από την πηγή
• πεταλούδες στο στομάχι- ούτε ζωντανός ούτε νεκρός
• σαν νερό από την πλάτη της πάπιας- σαν το νερό από την πλάτη μιας πάπιας

Διάλογος

Πρωτότυπο

Μετάφραση

- Μαρκ, σε ποιον πιστεύεις ότι πρέπει να δώσουμε κάποιο μπόνους για τον προηγούμενο μήνα; - Δεν ξέρω, ποιοι είναι οι βασικοί υποψήφιοι; - Λοιπόν, υπάρχουν η Λούσι, ο Μάικλ και η Τζούντι. - Νομίζω ότι η Λούσι δουλεύει πολύ, αλλά είναι ένα μαύρο πρόβατοτης ομάδας. Ναι συμφωνώ μαζί σου. Τι πιστεύετε για τον Michael; - Μου φαίνεται ότι είναι ένας πρόθυμος κάστορας. - Μα είναι στο σπίτι του σκύλου, δεν είναι; - Ναι, το αφεντικό μας δεν τον συμπαθεί και τι γίνεται με την Τζούντι; - Μου αρέσει. Αυτή είναι πάντα τόσο απασχολημένος όσο μια μέλισσα. - Έχεις δίκιο. Της αξίζει το μπόνους της εταιρείας μας.

- Μαρκ, σε ποιον πιστεύεις ότι πρέπει να δώσουμε το μπόνους για τον τελευταίο μήνα; - Δεν γνωρίζω. Ποιοι είναι οι κύριοι διεκδικητές; - Λοιπόν, αυτή είναι η Λούσι, ο Μάικλ και η Τζούντι. - Νομίζω ότι η Λούσι δουλεύει πολύ, αλλά εκείνη Λευκό κοράκισε μία ομάδα. - Ναι συμφωνώ μαζί σου. Τι γνώμη έχετε για τον Μιχάλη; - Νομίζω αυτός σκληρά εργαζόμενος. - Αλλά αυτός από εύνοια, δεν είναι? - Ναι, το αφεντικό μας δεν τον συμπαθεί. Και τι γίνεται με την Τζούντι; - Μου αρέσει. Αυτή πάντα δουλεύοντας σαν μέλισσα. - Εχεις δίκιο. Της αξίζουν τα μπόνους της εταιρείας.

Φαγητό

Παρά το γεγονός ότι η αγγλική κουζίνα δεν λάμπει με ποικιλία, ο αριθμός των ιδιωμάτων που αφιερώνονται στο φαγητό είναι σημαντικός. Σας παρουσιάζουμε τα πιο συνηθισμένα «νόστιμα» ιδιώματα.

• διανοούμενος- εξυπνάκιας
• μεγάλο τυρί- άτομο με επιρροή
• καναπές πατάτας- αργόσχολο
• σκληρό μπισκότο- χούλιγκαν
• επάνω μπανάνα- αρχηγός
• κακό μήλο- απατεώνας
• φάτε τα λόγια κάποιου- πάρε πίσω τα λόγια σου
• η κόρη του ματιού- κόρη οφθαλμού
• σκληρό παξιμάδι για να σπάσει- δύσκολο έργο, σκληρό καρύδι
• με λίγα λόγια- εν ολίγοις
• έχει αυγό στο πρόσωπο- φαίνεσαι ηλίθιος
• εντελώς ατάραχος- ψυχρόαιμος
• να είναι γεμάτο φασόλια- να είσαι ενεργητικός
• αργό σαν μελάσα- πολύ αργή
• μασάτε το λίπος- ακονίστε τα κρόσσια
• πουλάνε σαν ζεστά κέικ- να είναι ένα ζεστό κέικ
• πάρτε κάτι με μια πρέζα αλάτι- μην εμπιστεύεσαι
• δαγκώσει περισσότερα από αυτά που μπορεί κανείς να μασήσει- υπερεκτιμήστε τις ικανότητές σας
• κλάμα πάνω από το χυμένο γάλα- θρηνώ για το ανεπανόρθωτο
• καυτή πατάτα- πραγματικό θέμα

Διάλογος

Πρωτότυπο

Μετάφραση

- Τομ, ποιος πιστεύεις ότι μπορεί να είναι υπεύθυνος για αυτό το έργο; - Δεν είμαι σίγουρος, αλλά νομίζω ότι ο Τζακ θα το αντιμετωπίσει εύκολα. - Αν ήμουν στη θέση σου, δεν θα ήμουν τόσο σίγουρος.Μερικές φορές είναι μια πατάτα προπονητή. - Ναι, αλλά την τελευταία φορά προσπάθησε να λύσει ένα πολύ μεγάλο πρόβλημα της εταιρείας. - Συμφωνώ. Ωστόσο, νομίζω ότι δάγκωσε περισσότερο από όσο μπορούσε να μασήσει. - Αλλά έχει μεγάλα πλεονεκτήματα. Είναι ένα πολύ κοινωνικό και αξιόπιστο άτομο. - Εντάξει, θα σκεφτώ την υποψηφιότητά του.

- Τομ, ποιος πιστεύεις ότι θα είναι σε θέση να ηγηθεί αυτού του έργου; - Δεν είμαι σίγουρος, αλλά νομίζω ότι ο Τζακ μπορεί να τον χειριστεί εύκολα. Δεν θα ήμουν τόσο σίγουρος αν ήμουν στη θέση σου. Αυτός μερικές φορές ανακατεύοντας. - Ναι, αλλά την τελευταία φορά προσπάθησε να λύσει ένα πολύ μεγάλο πρόβλημα στην εταιρεία. - Συμφωνώ. Ωστόσο, νομίζω ότι αυτός υπερεκτίμησε τις ικανότητές του. Έχει όμως και μεγάλα πλεονεκτήματα. Είναι ένα πολύ κοινωνικό και αξιόπιστο άτομο. - Εντάξει, θα σκεφτώ το ραντεβού του.

Ελπίζουμε ότι αυτοί οι ιδιωματισμοί θα σας βοηθήσουν να διαφοροποιήσετε την ομιλία σας. Και οι δάσκαλοι του σχολείου μας θα χαρούν να τακτοποιήσουν μαζί σας όλες τις λεπτότητες της χρήσης τους.

Μεγάλη και φιλική οικογένεια EnglishDom

Αγγλικά ιδιώματα

Η επικοινωνία με χρήση συνόλου εκφράσεων που είναι κατανοητές μόνο από τους φυσικούς ομιλητές είναι αρκετά χαρακτηριστική για άτομα οποιασδήποτε εθνικότητας. Επομένως, για να κατανοήσετε σωστά τον συνομιλητή σας, είναι σημαντικό να θυμάστε ποια μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε διαλόγους.

Ας δούμε μερικά παραδείγματα χρησιμοποιώντας αυτές τις φράσεις.

πηγαίνει στο ένα αυτί και βγαίνει από το άλλο

Μια αγγλική έκφραση παρόμοια με τη δική μας «Μπήκε στο ένα αυτί και έβγαινε από το άλλο». Έτσι μεταφράζεται στις περισσότερες περιπτώσεις στα ρωσικά.

Για τον κουρασμένο σύζυγο, ό,τι γκρινιάζει η γυναίκα πηγαίνει στο ένα αυτί και βγαίνει από το άλλο.
Σε έναν κουρασμένο σύζυγο, όλα τα γκρίνια της γυναίκας του πετάνε στο ένα αυτί και πετάνε έξω από το άλλο.

τα χείλη μου είναι σφραγισμένα

Το αγγλικό αντίστοιχο του ρωσικού «I have my mouth shut». Πολλές φορές αναρωτιόμουν πώς να πω "mouth shut" στα αγγλικά, τελικά συνάντησα αυτήν την έκφραση σε ένα βιβλίο.

Μπορείς να μου πεις τα πάντα. Τα χείλη μου είναι σφραγισμένα και υπόσχομαι να μην το πω σε κανέναν.
Μπορείτε να μου τα πείτε όλα. Κρατάω το στόμα μου κλειστό και υπόσχομαι να μην το πω σε κανέναν.

χωρίς πόνο, χωρίς κέρδος

Λέγοντας ότι οι ερωτευμένοι θα μεταφράσουν αυτή την έκφραση ως «αν σου αρέσει να οδηγείς, σου αρέσει να κουβαλάς έλκηθρα» ή «το νερό δεν ρέει κάτω από μια πέτρα». Κατά μία έννοια, η έκφραση μοιάζει με το «δεν μπορείς να βγάλεις ούτε ένα ψάρι από τη λίμνη χωρίς δυσκολία». Κυριολεκτικά, μεταφράζεται ως "χωρίς πόνο, κανένα κέρδος". Άρα, σε ποιο ρητό είναι καλύτερο να αποδώσουμε αυτήν την έκφραση, αποφασίζετε μόνοι σας. Όλοι τους έχουν παρόμοια σημασία.

Αν θέλετε να χάσετε βάρος, θα πρέπει να ασκηθείτε και να τρώτε λιγότερο. Θυμηθείτε, κανένας πόνος, κανένα κέρδος.
Αν θέλετε να χάσετε βάρος, πρέπει να ασκείστε και να τρώτε λιγότερο. Θυμηθείτε, δεν μπορείτε να βγάλετε ούτε ένα ψάρι από τη λίμνη χωρίς δυσκολία.

σκοτώστε δύο πουλιά με μια πέτρα

Αυτή η έκφραση είναι παρόμοια με το δικό μας «σκότωσε δύο πουλιά με μια πέτρα». Μόνο που έχουν πουλιά που σκοτώνονται με μια πέτρα. Όπως μπορείτε να δείτε, οι εκφράσεις στα ρωσικά και στα αγγλικά είναι πολύ παρόμοιες.

Φτιάχνοντας ένα μεγάλο γεύμα, θα έχω αρκετό για δείπνο και μεσημεριανό αύριο. Θα σκοτώσω δύο πουλιά με μια πέτρα.
Θα φτιάξω κι άλλα και θα έχω φαγητό για το μεσημεριανό και το μεσημεριανό αύριο. Θα σκοτώσω δύο πουλιά με μια πέτρα.

εδώ δεν πάει τίποτα

Μπορεί να συγκριθεί με τη φράση μας «δεν ήταν». Μια τέτοια έκφραση συνήθως προφέρεται πριν από τη διάπραξη μιας πράξης, οι συνέπειες της οποίας μπορεί να είναι δυσμενείς. Συνήθως πρόκειται για επικίνδυνες ενέργειες.

Ο γενναίος άνδρας είπε: «Δεν πάει τίποτα» πριν κατέβει για πρώτη φορά με σκι στο βουνό.
Ο γενναίος είπε: «Δεν υπήρχε» και κατέβηκε για πρώτη φορά το βουνό.

στο σύννεφο εννέα

Όπως πολλοί θα μπορούσαν να μαντέψουν, αυτό είναι το ίδιο με το Ρώσο «στον έβδομο ουρανό». Μόνο στους αγγλόφωνους είναι το ένατο, σε αντίθεση με το δικό μας. Αλλά υποδηλώνει την ίδια απόλαυση που βιώνουμε όταν λέμε ότι βρισκόμαστε στον έβδομο ουρανό.

Χθες, ήμουν στο σύννεφο εννέα: Πήρα αύξηση μισθού, αγόρασα ένα νέο αυτοκίνητο και βγήκα με μια όμορφη γυναίκα.
Χθες ήμουν στον έβδομο ουρανό: Πήρα αύξηση μισθού, αγόρασα ένα νέο αυτοκίνητο και πήγα ραντεβού με μια όμορφη γυναίκα.

υπάρχουν πολλά άλλα ψάρια στη θάλασσα

Όταν οι Αγγλόφωνοι λένε αυτή τη φράση, θέλουν να πουν ότι υπάρχουν πολλοί άλλοι άνθρωποι στον κόσμο. Για παράδειγμα, όταν έναν νεαρό τον πετάει μια κοπέλα, οι φίλοι του μάλλον θα θέλουν να του φτιάξουν τη διάθεση με τη φράση ότι δεν είναι η μόνη σε όλο τον κόσμο, ότι υπάρχουν πολλά άλλα κορίτσια. Με τον ίδιο τρόπο όπως το ψάρι στη θάλασσα (αν μεταφράσεις κυριολεκτικά το αγγλικό αντίστοιχο). Αυτή η φράση μπορεί επίσης να μεταφραστεί στα ρωσικά ως «το λευκό φως δεν συνέκλινε πάνω του/της», που αντιστοιχεί σε μια κοινή ρωσική έκφραση.

Αν και όλοι οι φίλοι μου συνεχίζουν να μου λένε: Υπάρχουνμπόλικα άλλα ψάρια στη θάλασσα», μου λείπει ακόμα η πρώην κοπέλα μου!
Παρόλο που όλοι οι φίλοι μου λένε ότι είναι η μόνη που δεν τα κατάφερε, μου λείπει ακόμα η πρώην κοπέλα μου.

Αυτά ήταν μόνο μερικά από τα παραδείγματα. Στην πραγματικότητα, οι εκφράσεις είναι πολλές. Μπορείτε πάντα να τους γνωρίσετε καλύτερα στα άρθρα σε αυτόν τον ιστότοπο.

Εισαγωγή

Η αγγλική γλώσσα έχει χίλια χρόνια ιστορίας. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, έχει συσσωρεύσει έναν μεγάλο αριθμό εκφράσεων που οι άνθρωποι βρήκαν επιτυχημένες, εύστοχες και όμορφες. Και έτσι προέκυψε ένα ειδικό στρώμα της γλώσσας - φρασεολογία, ένα σύνολο συνόλων εκφράσεων που έχουν ανεξάρτητο νόημα.

Η μελέτη της αγγλικής γλώσσας είναι διαδεδομένη στη χώρα μας.
Η καλή γνώση της γλώσσας, συμπεριλαμβανομένων των αγγλικών, είναι αδύνατη χωρίς γνώση της φρασεολογίας της. Η γνώση φρασεολογίας διευκολύνει πολύ την ανάγνωση τόσο μη μυθοπλασίας όσο και μυθοπλασίας. Η λογική χρήση φρασεολογικών ενοτήτων κάνει τον λόγο πιο ιδιωματικό.

Με τη βοήθεια φρασεολογικών εκφράσεων, οι οποίες δεν μεταφράζονται κυριολεκτικά, αλλά γίνονται αντιληπτές επαναστοχασμένες, ενισχύεται η αισθητική πτυχή της γλώσσας. «Με τη βοήθεια ιδιωματισμών, όπως με τη βοήθεια διαφόρων αποχρώσεων χρωμάτων, πληροφοριακή πτυχήη γλώσσα συμπληρώνεται από μια αισθητηριακή-διαισθητική περιγραφή του κόσμου μας, της ζωής μας» (Αρ. 3, σελ. 15).

Ο κόσμος της σύγχρονης αγγλικής φρασεολογίας είναι μεγάλος και ποικίλος και κάθε πτυχή της μελέτης του αξίζει σίγουρα τη δέουσα προσοχή.

Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να μελετήσει τις φρασεολογικές ενότητες της σύγχρονης αγγλικής γλώσσας, δανεισμένες από καλλιτεχνικές και λογοτεχνικές πηγές. Αυτή η πτυχή της μελέτης της φρασεολογίας έχει ιδιαίτερη σημασία, γιατί. Οι περισσότερες φρασεολογικές ενότητες είναι δανεισμένες από τη μυθοπλασία τόσο των αγγλικών όσο και άλλων γλωσσών και ορισμένες φρασεολογικές μονάδες έχουν διατηρήσει την αρχική τους ξένη μορφή.
Τα δάνεια είναι μια από τις κύριες πηγές αναπλήρωσης της αγγλικής φρασεολογίας. Τα δάνεια από την αγγλική λογοτεχνία είναι ιδιαίτερα πολλά. Υπάρχουν ξεχωριστά δάνεια από τη λογοτεχνία των Λατινικών, Ελληνικών, Γαλλικών, Ισπανικών, Ιταλικών και άλλων γλωσσών.
«Η ετυμολογική πλευρά της μελέτης των φρασεολογικών ενοτήτων βοηθά με πολλούς τρόπους στην κατανόηση του πολιτισμού και της ζωής των λαών από τους οποίους δανείζεται η μία ή η άλλη φρασεολογική έκφραση» (Αρ. 26, σ. 23).

Για όσους μελετούν τα αγγλικά ως ξένη γλώσσα, αυτό το επίπεδο της γλώσσας είναι δύσκολο να κατακτηθεί, αλλά αφού κατακτήσουμε φρασεολογικές μονάδες, αρχίζουμε να μιλάμε σαν Άγγλοι, τους καταλαβαίνουμε από μια μισή λέξη, η ετοιμότητα ομιλίας μας αυξάνεται δραματικά. Μπορούμε να εκφράσουμε συνοπτικά και με μεγάλη ακρίβεια τη σκέψη μας, όντας σίγουροι για την ορθότητα της έκφρασής της. Σε πολλές περιπτώσεις, η γνώση της αγγλικής φρασεολογίας βοηθά στην αποφυγή ρωσισμών, δηλ. κατά λέξη μεταφράσεις προτάσεων από τα ρωσικά στα αγγλικά.

Η εργασία επιχειρεί να παρουσιάσει τη δική της άποψη για τις δανεικές φρασεολογικές μονάδες της σύγχρονης αγγλικής γλώσσας, δίνονται παραδείγματα για κάθε είδος δανεισμού υπό μελέτη. Το υλικό που παρουσιάζεται σε αυτή την εργασία βασίζεται στη μελέτη ετυμολογικών λεξικών, αγγλο-αγγλικών και αγγλο-ρωσικών φρασεολογικών λεξικών που αναφέρονται στη βιβλιογραφία.

1. Η φρασεολογία ως αντικείμενο γλωσσικής έρευνας

1. Το θέμα και τα καθήκοντα της φρασεολογίας

Η φρασεολογία (ελληνική φράση - «έκφραση», logos - «διδασκαλία») είναι κλάδος της γλωσσολογίας που μελετά σταθερούς συνδυασμούς σε μια γλώσσα. Φρασεολογία ονομάζεται επίσης ένα σύνολο σταθερών συνδυασμών στη γλώσσα ως σύνολο, στη γλώσσα ενός συγκεκριμένου συγγραφέα, στη γλώσσα ενός συγκεκριμένου έργου τέχνης κ.λπ.

Ως ανεξάρτητος γλωσσικός κλάδος, η φρασεολογία εμφανίστηκε σχετικά πρόσφατα. «Το θέμα και τα καθήκοντα, το εύρος και οι μέθοδοι μελέτης του δεν έχουν ακόμη καθοριστεί με σαφήνεια, δεν έχουν λάβει πλήρη κάλυψη» (Αρ. 19, σελ.
37). Οι ερωτήσεις σχετικά με τα κύρια χαρακτηριστικά φρασεολογικών ενοτήτων σε σύγκριση με τις ελεύθερες φράσεις, σχετικά με την ταξινόμηση των φρασεολογικών ενοτήτων και τη σχέση τους με μέρη του λόγου κ.λπ., έχουν αναπτυχθεί λιγότερο από άλλες. η σύνθεση αυτών των ενοτήτων στη γλώσσα. Ορισμένοι ερευνητές (L.P. Smith, V.P. Zhukov, V.N. Teliya,
Ν.Μ. Shansky και άλλοι) περιλαμβάνουν τους σταθερούς συνδυασμούς του στη φρασεολογία, άλλοι (N.N. Amosova, A.M. Babkin, A.I. Smirnitsky και άλλοι) - μόνο ορισμένες ομάδες. Έτσι, ορισμένοι γλωσσολόγοι (συμπεριλαμβανομένου του ακαδημαϊκού V.V. Vinogradov) δεν περιλαμβάνουν παροιμίες, ρητά και συνθηματικές λέξεις στην κατηγορία των φρασεολογικών ενοτήτων, πιστεύοντας ότι διαφέρουν από φρασεολογικές μονάδες στη σημασιολογική και συντακτική τους δομή. V.V.
Ο Vinogradov υποστήριξε: «Οι παροιμίες και τα ρητά έχουν δομή προτάσεων και δεν είναι σημασιολογικά ισοδύναμα λέξεων». (Αριθ. 7 σελ. 243)

Τα καθήκοντα της φρασεολογίας ως γλωσσικού κλάδου περιλαμβάνουν μια ολοκληρωμένη μελέτη του φρασεολογικού ταμείου μιας συγκεκριμένης γλώσσας.
Σημαντικές πτυχές της μελέτης αυτής της επιστήμης είναι: η σταθερότητα των φρασεολογικών ενοτήτων, η συνέπεια της φρασεολογίας και η σημασιολογική δομή των φρασεολογικών ενοτήτων, η προέλευση και οι κύριες λειτουργίες τους.
Ένας ιδιαίτερα πολύπλοκος κλάδος της φρασεολογίας είναι η μετάφραση φρασεολογικών ενοτήτων, που απαιτεί σημαντική εμπειρία στη μελέτη αυτού του κλάδου.

Η φρασεολογία αναπτύσσει τις αρχές αναγνώρισης φρασεολογικών ενοτήτων, μεθόδων μελέτης, ταξινόμησης και φρασεογραφίας - περιγραφών σε λεξικά.
Η φρασεολογία χρησιμοποιεί διάφορες ερευνητικές μεθόδους, όπως η ανάλυση συνιστωσών του νοήματος. Με βάση τις ερευνητικές μεθόδους που υπάρχουν στη γλωσσολογία, αναπτύσσονται «κατάλληλες φρασεολογικές μέθοδοι ανάλυσης και περιγραφής» (αρ. 12, σελ. 49): 1. μέθοδος ταύτισης - καθορισμός ταυτοτήτων λέξεων και συντακτικών κατασκευών που σχηματίζουν φρασεολογικές ενότητες με τους ελεύθερους ομολόγους τους? 2. μέθοδος εφαρμογής, η οποία είναι ένα είδος μεθόδου αναγνώρισης, μια μέθοδος περιορισμένης στην επιλογή μεταβλητών, καθιέρωση διαφορετικών δομικών και σημασιολογικών οργανώσεων μιας φρασεολογικής ενότητας από συνδυασμούς που σχηματίζονται σύμφωνα με τακτικά πρότυπα επιλογής και συνδυασμού κ.λπ. Η φρασεολογία προσφέρει διάφορους τύπους ταξινομήσεων της φρασεολογικής σύνθεσης μιας γλώσσας, ανάλογα με τις ιδιότητες των φρασεολογικών ενοτήτων και τις μεθόδους μελέτης τους.

Αντικείμενο της ιστορίας της φρασεολογίας είναι η μελέτη των πρωταρχικών, αρχικών μορφών και σημασιών των φρασεολογικών ενοτήτων, ο προσδιορισμός των πηγών τους για όλα τα διαθέσιμα μνημεία, ο εντοπισμός των περιοχών χρήσης τους σε διαφορετικές εποχές της ύπαρξης της γλώσσας, καθώς και η καθιέρωση το εύρος της φρασεολογικής σύνθεσης και η συστηματική της διάταξη στη μια ή την άλλη ιστορική εποχή γλωσσικής ανάπτυξης.

Δυστυχώς, στην αγγλική και αμερικανική γλωσσική βιβλιογραφία υπάρχουν λίγα έργα ειδικά αφιερωμένα στη θεωρία της φρασεολογίας, αλλά στα πιο σημαντικά διαθέσιμα έργα (A. McKay (No. 37), W. Weinreich (No. 38), L.P.
Ο Smith (No. 24)) δεν εγείρει τόσο θεμελιώδη ερωτήματα όπως επιστημονικά βασισμένα κριτήρια για τον προσδιορισμό φρασεολογικών ενοτήτων, την αναλογία φρασεολογικών μονάδων και λέξεων, τη συνέπεια της φρασεολογίας, τη φρασεολογική μεταβλητότητα, τον σχηματισμό φράσεων, τη μέθοδο μελέτης φρασεολογίας κ.λπ.

Επίσης, Άγγλοι και Αμερικανοί επιστήμονες δεν θέτουν το ζήτημα της φρασεολογίας ως γλωσσολογικής επιστήμης. Αυτό εξηγεί την έλλειψη ονόματος για αυτόν τον κλάδο στα αγγλικά.

2. Θεωρία φρασεολογίας του Sh. Bally

Ο Charles Balli (1865 - 1947) - ένας Ελβετός γλωσσολόγος γαλλικής καταγωγής, εισήγαγε τον όρο "phraseologie" με την έννοια "ένα τμήμα της στιλιστικής που μελετά σχετικές φράσεις" (Αρ. 5 σελ. 58), αλλά αυτός ο όρος δεν έγινε αποδεκτός από Δυτικοευρωπαίους και Αμερικανούς γλωσσολόγους και χρησιμοποιήθηκε σε έργα με τρεις άλλες έννοιες: 1. επιλογή λέξεων, μορφή έκφρασης, διατύπωση. 2. Γλώσσα, στυλ, στυλ. 3. εκφράσεις, φράσεις.

Ο S. Bally θεωρείται ο θεμελιωτής της θεωρίας της φρασεολογίας, γιατί. συστηματοποίησε πρώτους συνδυασμούς λέξεων στο βιβλίο του «French Style», στο οποίο συμπεριέλαβε ένα κεφάλαιο για τη φρασεολογία. Στα γραπτά του ξεχώρισε «τέσσερα είδη φράσεων» (Αρ. 15 σελ. 8): 1. ελεύθερες φράσεις (les groupements libres), δηλ. συνδυασμοί που δεν έχουν σταθερότητα, αποσυντίθενται μετά το σχηματισμό τους. 2. συνήθεις συνδυασμοί (les groupments usuels), δηλ. φράσεις με σχετικά ελεύθερη σύνδεση στοιχείων που επιτρέπουν ορισμένες αλλαγές, για παράδειγμα, une grave maladie - μια σοβαρή ασθένεια (une dangereuse, serieuse maladie - μια επικίνδυνη, σοβαρή ασθένεια). 3. φρασεολογικές σειρές (les series phraseologiques), δηλ. ομάδες λέξεων στις οποίες δύο γειτονικές έννοιες συγχωνεύονται σχεδόν σε μία.
Η σταθερότητα αυτών των στροφών ενισχύεται από την κύρια χρήση της λέξης, για παράδειγμα, remporter une victorie - να κερδίζεις, courir un danger - να είσαι σε κίνδυνο. Αυτοί οι συνδυασμοί επιτρέπουν την αναδιάταξη των εξαρτημάτων. 4. Φρασεολογικές ενότητες (les unites phraseologiques), δηλ. συνδυασμοί στους οποίους οι λέξεις έχουν χάσει το νόημά τους και εκφράζουν μια ενιαία αδιάσπαστη έννοια. Τέτοιοι συνδυασμοί δεν επιτρέπουν την αναδιάταξη των εξαρτημάτων. Έτσι, «... η έννοια του Sh. Bally βασίζεται στη διαφορά στους συνδυασμούς λέξεων ανάλογα με το βαθμό σταθερότητας: συνδυασμοί στους οποίους υπάρχει ελευθερία ομαδοποίησης στοιχείων και συνδυασμοί που στερούνται τέτοιας ελευθερίας» (Αρ. 2 , σελ. 69).

Στη συνέχεια, ο μεγάλος γλωσσολόγος αναθεώρησε την ιδέα του, για την οποία μιλήσαμε παραπάνω, και κατέληξε στο συμπέρασμα ότι οι συνήθεις συνδυασμοί και οι φρασεολογικές σειρές είναι μόνο ενδιάμεσοι τύποι συνδυασμών.
Τώρα ο S. Bally ξεχώρισε μόνο δύο κύριες ομάδες συνδυασμών: 1. ελεύθερους συνδυασμούς και 2. φρασεολογικές μονάδες, δηλ. φράσεις, τα συστατικά των οποίων, που χρησιμοποιούνται συνεχώς σε αυτούς τους συνδυασμούς για να εκφράσουν την ίδια σκέψη, έχουν χάσει κάθε ανεξάρτητο νόημα.
Ολόκληρος ο συνδυασμός στο σύνολό του αποκτά μια νέα τιμή, όχι ίση με το άθροισμα των τιμών συστατικά μέρη. Ο Sh. Bally επισημαίνει ότι «ένας τέτοιος κύκλος εργασιών μπορεί να συγκριθεί με μια χημική ένωση» και τονίζει ότι «αν η ενότητα είναι αρκετά κοινή, τότε, προφανώς, στην περίπτωση αυτή ο συνδυασμός είναι ίσος με μια απλή λέξη» (αρ. 5 , σελ. 60). Ο S. Bally μίλησε για τον φρασεολογικό συνδυασμό με την παρουσία ενός συνωνύμου γι 'αυτό - το λεγόμενο,
«αναγνωριστικές λέξεις» (Αρ. 5 σελ. 60). Αυτές οι σκέψεις του Sh. Bally αποτέλεσαν αργότερα τη βάση για την κατανομή φρασεολογικών συγχωνεύσεων και την ανάπτυξη της θεωρίας της ισοδυναμίας μιας φρασεολογικής μονάδας με μια λέξη. Από την εποχή του Μπάλι, η μελέτη της φρασεολογίας έχει προχωρήσει πολύ. Αλλά το έργο του μεγάλου επιστήμονα, που γράφτηκε στην αυγή της μελέτης της φρασεολογίας, συνέβαλε στην περαιτέρω ανάπτυξη φρασεολογικών μελετών.

1.3. Φρασεολογία ισοδυναμία με λέξη

Η ανάπτυξη της φρασεολογίας ως γλωσσολογικής επιστήμης έθεσε πρόσφατα ένα πολύ δύσκολο πρόβλημα για τους ερευνητές - τη σχέση μιας φρασεολογικής ενότητας με μια λέξη. Στη σύγχρονη γλωσσολογία, υπάρχουν διαφορετικές απόψεις σχετικά με την ίδια τη διατύπωση αυτού του ερωτήματος. Κάποιοι θεωρούν τις φρασεολογικές μονάδες ως ισοδύναμα λέξεων, άλλοι επισημαίνουν τη συσχέτισή τους με τη λέξη, αντικαθιστώντας τη θεωρία της ισοδυναμίας με τη θεωρία συσχέτισης φρασεολογικών συνδυασμών με τη λέξη.

Η θεωρία της ισοδυναμίας φρασεολογικών μονάδων με μια λέξη ανάγεται στην έννοια της αναγνώρισης εκφραστικών γεγονότων που αναπτύχθηκε από τον S. Bally, ο οποίος επεσήμανε ότι το πιο κοινό χαρακτηριστικό μιας φρασεολογικής ανατροπής, που αντικαθιστά όλες τις άλλες, είναι η δυνατότητα ή η αδυναμία αντικαταστήστε μια απλή λέξη αντί αυτού του συνδυασμού. Ο Sh. Bally αποκάλεσε μια τέτοια λέξη
«αναγνωριστικό λέξης» (Αρ. 5 σελ. 60). Ο Μπάλι θεωρεί την παρουσία ενός τέτοιου συνωνύμου ως εσωτερικό σημάδι της ακεραιότητας των φρασεολογικών ενοτήτων.

Με αυτή την έννοια, οι περισσότεροι γλωσσολόγοι (N.N. Amosova (No. 2), N.M.
Babkin (Νο. 4), V.P. Ζούκοφ (Νο. 9), Α.Β. Kunin (Νο 15), A.I. Smirnitsky (Νο. 23),
Ν.Μ. Ο Shansky (Νο 32) και άλλοι) διαφώνησαν. «Η σημασιολογική ακεραιότητα μιας φρασεολογικής ενότητας δεν μπορεί να εδραιωθεί με αυτόν τον τρόπο», έγραψε ο V.P. Ο Ζούκοφ στο έργο του για τη φρασεολογία (Αρ. 9 σελ. 83), «καθώς οι μεταβλητοί συνδυασμοί λέξεων μπορούν να έχουν συνώνυμες λέξεις». Για παράδειγμα, κοιτάξτε σταθερά - για να κοιτάξετε επίμονα. βάσανα νου ή σώματος - πόνος κ.λπ. (Όλα τα παραδείγματα φρασεολογικών ενοτήτων
(ο συνολικός αριθμός των οποίων είναι 78), που παρουσιάζονται στο θεωρητικό μέρος αυτής της εργασίας, προέρχονται από το Αγγλο-Ρωσικό Φρασεολογικό Λεξικό του A.V. Kunina
(Αρ. 16) και το Longman Dictionary of English Idioms (Αρ. 35)). Πράγματι, οι φρασεολογικές μονάδες είναι από πολλές απόψεις παρόμοιες με μια λέξη, ωστόσο, κατά κανόνα, είναι αδύνατο να τεθεί ένα σύμβολο ίσου μεταξύ της σημασίας των φρασεολογικών μονάδων και της σημασίας εκείνων των λέξεων με τις οποίες προσδιορίζονται. Ουσιαστικό στοιχείο της σημασιολογίας μιας φρασεολογικής ενότητας είναι η αξιολόγηση της έννοιας που εκφράζεται από αυτήν, η ειδική τροπικότητά της, ενώ το στοιχείο της αξιολόγησης είναι λιγότερο χαρακτηριστικό της σημασιολογικής δομής της λέξης. Στις περισσότερες περιπτώσεις, οι φρασεολογικές ενότητες και οι λέξεις που συνδέονται με αυτές διαφέρουν ως προς τον υφολογικό χρωματισμό και, σε σχέση με μεμονωμένες λέξεις, οι φρασεολογικές μονάδες λειτουργούν κυρίως ως υφολογικές παρά ως ιδεογραφικές συνώνυμες.

Θα πρέπει επίσης να ληφθεί υπόψη ότι οι παροιμίες και τα ρητά, δηλ. φρασεολογικές μονάδες με δομή πρότασης μπορούν να εντοπιστούν μόνο με τη βοήθεια προτάσεων, για παράδειγμα, τα πουλιά ενός φτερού συρρέουν μαζί - άτομα που έχουν τα ίδια ενδιαφέροντα, ιδέες κ.λπ. έλκονται ο ένας από τον άλλο και παραμένουν κοντά. ο τυφλός οδηγεί τους τυφλούς – μια κατάσταση κατά την οποία το άτομο που οδηγεί ή συμβουλεύει άλλους γνωρίζει λίγο όπως αυτοί.(#35)

Η σημασιολογική ακεραιότητα των φρασεολογικών ενοτήτων μπορεί να διαπιστωθεί συγκρίνοντας τη σημασία της με τη σημασία των συστατικών της ως ξεχωριστές λέξεις, καθώς και προσδιορίζοντας τα χαρακτηριστικά της χρήσης της στο πλαίσιο.

Στο πρόβλημα του «φρασεολογισμού και της λέξης» υπάρχουν κυρίως δύο κατευθύνσεις: μια στενή, λεξικολογική κατανόηση της φρασεολογίας ως αναπόσπαστο μέρος της λεξικολογίας, φρασεολογικές μονάδες ως ισοδύναμο της λέξης και μια ευρεία κατανόηση της φρασεολογίας ως ανεξάρτητης γλωσσικής επιστήμης. .

Μερικοί υποστηρικτές της θεωρίας της πλήρους ισοδυναμίας (N.N. Amosova
(Νο. 2), Ν.Μ. Babkin (Νο. 4), A.I. Ο Smirnitsky (No. 23) και άλλοι) θεωρούν τις φρασεολογικές μονάδες ως λεξιλογικές μονάδες που δεν χρειάζονται ειδική, συγκεκριμένη, μοναδική ταξινόμηση και οι οποίες πρέπει να ταξινομούνται με τον ίδιο τρόπο που ταξινομούνται οι λέξεις. Ο A. I. Smirnitsky, για παράδειγμα, από αυτή την άποψη, περιλαμβάνει φρασεολογία στη σύνθεση της λεξικολογίας (Αριθ. 23)
Έτσι, όλες οι ιδιαιτερότητες των φρασεολογικών ενοτήτων μειώνονται στο τίποτα. Η λέξη, όσο σύνθετη κι αν είναι από σημασιολογική δομή, δεν ανήκει στο χώρο της φρασεολογίας, είναι αντικείμενο λεξικογραφίας και λεξικολογίας.

Λέξεις και φρασεολογικές μονάδες εισάγονται στην ομιλία σε ολοκληρωμένη μορφή. Το γεγονός αυτό παρουσιάζεται ως ένα από τα επιχειρήματα υπέρ της θεωρίας της πλήρους ισοδυναμίας.
Η εισαγωγή στην ομιλία σε ολοκληρωμένη μορφή είναι μια ασταθής βάση για την ισοδυναμία της φρασεολογίας με μια λέξη, καθώς η αναπαραγωγή σε ολοκληρωμένη μορφή είναι χαρακτηριστικό γνώρισμα όλων των ενοτήτων της γλώσσας και, όπως A.I.
Alekhina: "... δεν είναι σωστό να τα θεωρούμε ως ισοδύναμα λέξεων, είναι σημαντικό μόνο να ληφθούν υπόψη τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της αναπαραγωγιμότητας σε τελική μορφή, ανάλογα με τα δομικά και σημασιολογικά χαρακτηριστικά διαφόρων ενοτήτων της γλώσσας" (Αρ. 1, σελ. 15). Και σε δομικούς και σημασιολογικούς όρους, οι φρασεολογικές μονάδες είναι μια ξεχωριστή μονάδα γλώσσας, πολύ πιο σύνθετη από μια λέξη, και αυτό επηρεάζει την πραγματοποίησή της σε γραπτό ή προφορικό πλαίσιο.

Ο φρασεολογισμός δεν ταυτίζεται με τη λέξη και δεν είναι απολύτως ισοδύναμος με αυτήν.
«Είναι μια λεξιλογική ενότητα πιο σύνθετου τύπου, αφού το σημασιολογικό νόημα που αντιπροσωπεύει μια φρασεολογική φράση εκφράζεται όχι με μία λέξη, αλλά με συνδυασμό δύο ή περισσότερων λέξεων» (Αρ. 15, σελ. 12). Ο φρασεολογισμός διαφέρει από τη λέξη στη δομή της: η λέξη αποτελείται από μορφώματα και κάθε φρασεολογική μονάδα είναι, πρώτα απ 'όλα, ένας συνδυασμός λέξεων που ενώνονται σύμφωνα με τους νόμους της γραμματικής μιας συγκεκριμένης γλώσσας (ξεχωριστός σχηματισμός φράσεων και σχηματισμός ολόκληρου λέξεων). Τα συστατικά των φρασεολογικών ενοτήτων δεν είναι ελεύθερα στις συνδέσεις τους, ο κύκλος της συμβατότητάς τους με άλλες λέξεις είναι κλειστός.
Οι φρασεολογισμοί χαρακτηρίζονται από λεξιλογική σταθερότητα, βασικά διατηρούν μια σταθερή σύνθεση.

Φαίνεται ότι «... η ισοδυναμία φρασεολογικών μονάδων με μια λέξη μπορεί να αναγνωριστεί μόνο ως προς τη σχέση τους με τη γλώσσα και τον λόγο: τόσο η φρασεολογική μονάδα όσο και η λέξη είναι μονάδες της γλώσσας που χρησιμοποιούνται συνήθως στην ομιλία ως μονάδες ονομασίας» (Αρ. 1, σελ. 8).

Το πρόβλημα της «φρασεολογικής ενότητας και λέξης» είναι μια στενή και πολύπλοκη συνένωση διαφόρων γλωσσικών συνδέσεων και σχέσεων, και οι πτυχές της εξέτασης τους σε αυτό το έργο δεν είναι εξαντλητικές και οι μόνες δυνατές. Παράλληλα, θα πρέπει να εξαλειφθούν οι διαφωνίες που υπάρχουν στα θεωρητικά και πρακτικά ζητήματα της φρασεολογίας με την ανάπτυξη κοινών προβλημάτων που συνδέουν τη φρασεολογία με τη λεξικολογία. Όπως δείχνει η ανάλυση, το πρόβλημα της «φρασεολογικής ενότητας και λέξης» ανήκει στον αριθμό των γενικών προβλημάτων και είναι σήμερα το πιο σημαντικό και λιγότερο ανεπτυγμένο, γεγονός που καθιστά δύσκολη τη θεωρητική τεκμηρίωση του φρασεολογικού συστήματος της γλώσσας.

1.4. Είδη φρασεολογικών ενοτήτων ως προς τη σημασιολογική σταθερότητα
(σύντηξη) των συστατικών τους

Η ταξινόμηση των φρασεολογικών ενοτήτων ως προς τη σημασιολογική ενότητα των συστατικών τους ανήκει στον Ακαδημαϊκό V.V. Vinogradov (Νο 7). Όπως γνωρίζετε, οι φρασεολογικές μονάδες προκύπτουν από έναν ελεύθερο συνδυασμό λέξεων, ο οποίος χρησιμοποιείται με μεταφορική έννοια. Σταδιακά, η φορητότητα ξεχνιέται, διαγράφεται και ο συνδυασμός γίνεται σταθερός. Ανάλογα με το πώς διαγράφονται οι ονομαστικές σημασίες των συστατικών μιας φρασεολογικής ενότητας, πόσο ισχυρή είναι η μεταφορική σημασία σε αυτά, ο V.V. Vinogradov τα χωρίζει σε τρεις τύπους: «φρασεολογικές συγχωνεύσεις, φρασεολογικές μονάδες και φρασεολογικοί συνδυασμοί» (Αρ. 7 σελ. 89 ) . Ας εξετάσουμε αυτούς τους τύπους φρασεολογικών ενοτήτων σε σχέση με τη σύγχρονη αγγλική γλώσσα.

1.4.1. Φρασεολογικές ενώσεις

Οι φρασεολογικές συγχωνεύσεις, ή ιδιωματισμοί, είναι απολύτως αδιαίρετοι, αδιάσπαστοι σταθεροί συνδυασμοί, η γενική σημασία των οποίων δεν εξαρτάται από τη σημασία των λέξεων που τις αποτελούν: kick the bucket (καθομιλουμένη) - λυγίζω, πεθαίνεις. = τεντώνω τα πόδια· στέλνω smb. στο Κόβεντρι - μποϊκοτάρετε κάποιον, σταματήστε να επικοινωνείτε με κάποιον. στο κόλπο - οδηγημένος, σε απελπιστική κατάσταση. να είστε στη διάθεση του smb. - να είστε πάντα έτοιμοι για υπηρεσίες. = να εκτελούν θελήματα? να βρέχει γάτες και σκύλους - ρίξτε σαν κουβά (περίπου βροχής). να είσαι όλος αντίχειρας - να είσαι αδέξιος, αδέξιος. Οι γάτες του Kilkenny είναι θανάσιμοι εχθροί. Οι φρασεολογικές συγχωνεύσεις προέκυψαν με βάση τις εικονιστικές σημασίες των συστατικών τους, αλλά στη συνέχεια αυτές οι μεταφορικές έννοιες έγιναν ακατανόητες από τη σκοπιά της σύγχρονης γλώσσας. «Η εικονοποίηση των φρασεολογικών συγχωνεύσεων αποκαλύπτεται μόνο ιστορικά» (Αρ. 21, σελ. 35). Για παράδειγμα, οι λέξεις "bay", που σημαίνει "αδιέξοδο", και "beck" - "κύμα του χεριού" είναι αρχαϊσμοί και δεν χρησιμοποιούνται πουθενά εκτός από τη φρασεολογική ενότητα που δίνεται παραπάνω. Ή, για παράδειγμα, η έκφραση να είναι όλοι οι αντίχειρες έχει αναπτυχθεί ιστορικά από την έκφραση τα δάχτυλα είναι όλοι αντίχειρες. Κάτι παρόμοιο βλέπουμε στις φρασεολογικές ενότητες Kilkenny cats (που, προφανώς, πηγαίνει πίσω στο θρύλο για μια σκληρή μάχη μεταξύ των πόλεων του Kilkenny και της Irishtown τον 17ο αιώνα, που οδήγησε στην καταστροφή τους (No. 16)) και στείλτε smb. στο Κόβεντρι (στο βιβλίο του Clarendon The History of the Great Rebellion and Civil Wars in England, λέγεται ότι κατά τη διάρκεια της Αγγλικής Επανάστασης υπήρχε μια φυλακή στην πόλη του Κόβεντρι, η οποία περιείχε εξόριστους βασιλόφρονες (Νο. 16)).

Έτσι, στις φρασεολογικές συγχωνεύσεις, η σύνδεση μεταξύ άμεσων και εικονιστικών σημασιών έχει χαθεί, η εικονιστική γι 'αυτούς έχει γίνει η κύρια. Γι' αυτό οι φρασεολογικές συγχωνεύσεις είναι δύσκολο να μεταφραστούν σε άλλες γλώσσες.

Οι φρασεολογικές συγχωνεύσεις έχουν μια σειρά από χαρακτηριστικά γνωρίσματα:
1. μπορεί να περιλαμβάνουν τους λεγόμενους νεκρωτισμούς - λέξεις που δεν χρησιμοποιούνται πουθενά εκτός από αυτή τη συγχώνευση, είναι επομένως ακατανόητες από τη σκοπιά της σύγχρονης γλώσσας.
2. Η σύνθεση των προσφύσεων μπορεί να περιλαμβάνει αρχαϊσμούς.
3. είναι συντακτικά αδιάσπαστα·
4. σε αυτά είναι αδύνατο στις περισσότερες περιπτώσεις να αναδιατάξετε τα εξαρτήματα.
5. χαρακτηρίζονται από αδιαπέραστο - δεν επιτρέπουν επιπλέον λέξεις στη σύνθεσή τους.

Χάνοντας την ανεξάρτητη λεξιλογική τους σημασία, «... οι λέξεις που περιλαμβάνονται στη δομή της φρασεολογικής συγχώνευσης μετατρέπονται σε συστατικά μιας σύνθετης λεξιλογικής ενότητας, η οποία προσεγγίζει νοηματικά μια μόνο λέξη» (Αρ. 32, σελ. 73). Ως εκ τούτου, πολλές φρασεολογικές συγχωνεύσεις είναι συνώνυμες με τις λέξεις: kick the bucket - to die? ; στέλνω smb. προς την
Coventry - να αγνοήσει, κ.λπ. Μην ξεχνάτε όμως ότι, όπως αναφέρθηκε στο κεφάλαιο για την ισοδυναμία μιας φρασεολογικής μονάδας με μια λέξη, από τη σκοπιά της στυλιστικής
Η PU και η λέξη απέχουν πολύ το ένα από το άλλο.

1.4.2. Φρασεολογικές μονάδες

Οι φρασεολογικές μονάδες είναι τέτοιοι σταθεροί συνδυασμοί λέξεων στους οποίους, με την παρουσία μιας κοινής μεταφορικής σημασίας, διατηρούνται σαφώς τα σημάδια του σημασιολογικού διαχωρισμού των συστατικών: να χυθούν τα φασόλια - να δώσουμε ένα μυστικό. να καίει γέφυρες - να καίει γέφυρες? να έχουμε άλλα ψάρια να τηγανίζουμε
- Να έχεις πιο σημαντικά πράγματα να κάνεις. να ρίξει σκόνη στα μάτια του smb. - μιλήστε δόντια; να κάψει κανείς τα δάχτυλά του - να καεί σε κάτι. να ρίχνω λάσπη στο smb.
- ρίξτε λάσπη? να είσαι στενός στους ώμους - να μην καταλαβαίνεις τα αστεία. να βάψεις τον διάβολο πιο μαύρο από ό,τι είναι - υπερβάλλω. να βάλεις μια ακτίνα στον τροχό του smb. - βάλε μπαστούνια στους τροχούς? να κρατάς τα χαρτιά σου κοντά στο στήθος σου - να κρατάς κάτι μυστικό, να μην αποκαλύπτεις τίποτα, να σιωπάς, ~ να κρατάς το στόμα σου κλειστό. για να χρυσώσει εξευγενισμένο χρυσό - χρυσό καθαρό χρυσό, προσπαθήστε να βελτιώσετε, να διακοσμήσετε κάτι που είναι ήδη αρκετά καλό. για να βάψετε το κρίνο - βάψτε το χρώμα ενός κρίνου, προσπαθήστε να βελτιώσετε ή να διακοσμήσετε κάτι που δεν χρειάζεται βελτίωση.

«Οι φρασεολογικές ενότητες είναι κάπως πιο κοντά στις φρασεολογικές συγχωνεύσεις ως προς τη μεταφορικότητά τους, μεταφορά» (Αρ. 25, σ. 50). Αλλά σε αντίθεση με τις φρασεολογικές συγχωνεύσεις, όπου το εικονιστικό περιεχόμενο αποκαλύπτεται μόνο διαχρονικά, στις φρασεολογικές μονάδες η μεταφορικότητα, η μεταφορά πραγματοποιείται από τη σκοπιά της σύγχρονης γλώσσας.
Δεν είναι περίεργο που ο Ακαδημαϊκός V.V. Ο Vinogradov εξετάζει τις εικόνες εγγύησημόνο φρασεολογικές μονάδες.

«Η σύνδεση μεταξύ των συστατικών της φρασεολογικής ενότητας έχει κίνητρο, η μεταφορά γίνεται καθαρά αισθητή» (Αρ. 25, σελ. 51). Για να κατανοήσουμε τη φρασεολογική ενότητα, είναι απαραίτητο να αντιληφθούμε τα συστατικά της με μεταφορική έννοια. Για παράδειγμα, η έννοια της έκφρασης make a mountain out of a molehill είναι να φτιάξεις έναν ελέφαντα από μια μύγα, δηλ. υπερβάλλω κάτι
(κυριολεκτικά, για να φτιάξεις ένα βουνό από έναν ανάχωμα από βιζόν τυφλοπόντικα) αποκαλύπτεται μόνο εάν η λέξη molehill θεωρείται με την έννοια του «κάτι ασήμαντο, μικρό» και η λέξη βουνό είναι «κάτι πολύ μεγάλο». Στη σύνθεση φρασεολογικών ενοτήτων δεν υπάρχουν λέξεις που να μην είναι κατανοητές από τη σκοπιά της σύγχρονης γλώσσας.

Χαρακτηριστικά γνωρίσματα φρασεολογικών ενοτήτων:
1. ζωηρές εικόνες και η προκύπτουσα πιθανότητα σύμπτωσης με παράλληλες υπάρχουσες φράσεις (πρβλ.: να ρίχνει σκόνη στα μάτια του smb., να είναι στενός στους ώμους, να καίει τα δάχτυλα, να καίει γέφυρες).
2. διατήρηση της σημασιολογίας των επιμέρους συστατικών (για να βάλουμε μια ακτίνα στον τροχό του smb.)
3. η αδυναμία αντικατάστασης κάποιων εξαρτημάτων με άλλα (να κρατά κανείς τα χαρτιά του κοντά στο στήθος του).
4. ο συναισθηματικά-εκφραστικός χρωματισμός παίζει καθοριστικό ρόλο (να ρίχνει σκόνη στα μάτια του smb., να βάφει τον διάβολο πιο μαύρο από ό, τι είναι);
5. η ικανότητα να συνάπτονται συνώνυμες σχέσεις με μεμονωμένες λέξεις ή άλλες φρασεολογικές ενότητες (να χρυσώνει εκλεπτυσμένο χρυσό = να ζωγραφίζει το κρίνο).

1.4.3. Φρασεολογικοί συνδυασμοί

Οι φρασεολογικοί συνδυασμοί είναι σταθερές στροφές, οι οποίες περιλαμβάνουν λέξεις με ελεύθερες και φρασεολογικά σχετιζόμενες σημασίες: ένας φίλος με το στήθος είναι φίλος στην αγκαλιά, μια σκληρή μάχη είναι μια σκληρή μάχη,
(να έχεις) μια στενή απόδραση - σώσε τον εαυτό σου από θαύμα, να συνοφρυώσει τα φρύδια σου - συνοφρυώστε τα φρύδια σας, το μήλο του Αδάμ - Το μήλο του Αδάμ, ένας σισυφαίος τοκετός - Σισυφαίος κόπος, βάλτε τα μυαλά σας - παζλ (σκέψου σκληρά, θυμήσου), να πληρώσεις προσοχή στο smb . - να προσέχω κάποιον κ.λπ.

Σε αντίθεση με τις φρασεολογικές συγχωνεύσεις και τις φρασεολογικές ενότητες που έχουν ολιστική αδιάσπαστη σημασία, «οι φρασεολογικοί συνδυασμοί χαρακτηρίζονται από σημασιολογική αποσύνθεση» (Αρ. 32 σελ. 75). Από αυτή την άποψη, είναι κοντά σε ελεύθερες φράσεις.

Χαρακτηριστικά γνωρίσματα φρασεολογικών συνδυασμών:
1. επιτρέπουν τη διακύμανση μιας από τις συνιστώσες (ένας φίλος στο στήθος είναι φίλος στο στήθος, ένας φίλος με στήθος είναι φίλος στην αγκαλιά).
2. είναι δυνατή μια συνώνυμη αντικατάσταση της βασικής λέξης (μια σκληρή μάχη - μια σκληρή μάχη, μια σκληρή μάχη - μια σκληρή μάχη).
3. πιθανή συμπερίληψη ορισμών (συνοφρυώθηκε τα πυκνά του φρύδια, συνοφρυώθηκε τα χοντρά φρύδια του)·
4. επιτρέπεται η μετάθεση συστατικών (ένας Σισυφαίος άθλος - Σίσυφος εργασία, εργασία του Σίσυφου - εργασία του Σίσυφου).
5. απαραιτήτως η δωρεάν χρήση του ενός από τα συστατικά και η συναφής χρήση του άλλου (ένας φίλος στο στήθος - ένας φίλος στην αγκαλιά: ένας εχθρός ή οποιοσδήποτε άλλος δεν μπορεί να είναι φίλος στην αγκαλιά).

Η προώθηση της αναπαραγωγιμότητας ως κύριο χαρακτηριστικό των φρασεολογικών ενοτήτων επέτρεψε στον καθηγητή Ν.Μ. Shansky για να αναπτύξει περαιτέρω την ταξινόμηση του ακαδημαϊκού V.V. Vinogradov και επισημάνετε τον τέταρτο τύπο φρασεολογικών ενοτήτων - τις λεγόμενες "φρασεολογικές εκφράσεις"
(Αρ. 32 σελ. 76).

1.4.4. Φρασολογικές εκφράσεις

Οι φρασεολογικές εκφράσεις περιλαμβάνουν φρασεολογικές φράσεις σταθερές στη σύνθεση και τη χρήση τους, οι οποίες αποτελούνται εξ ολοκλήρου από λέξεις με «ελεύθερη ονομαστική σημασία και σημασιολογικά αρθρωμένες» (Αρ. 32, σελ. 76). Το μόνο χαρακτηριστικό τους είναι η αναπαραγωγιμότητα: χρησιμοποιούνται ως έτοιμες ενότητες λόγου με σταθερή λεξιλογική σύνθεση και συγκεκριμένη σημασιολογία.

Οι φρασεολογικές εκφράσεις είναι μόνο στροφές με την κυριολεκτική σημασία των συστατικών. Οι φρασεολογικές εκφράσεις περιλαμβάνουν πολυάριθμες αγγλικές παροιμίες και ρήσεις που χρησιμοποιούνται με την κυριολεκτική έννοια, δεν έχουν μεταφορική αλληγορική σημασία: ζήστε και μάθετε - ζήστε έναν αιώνα, μάθετε έναν αιώνα. Καλύτερα άμαθη παρά κακώς διδασκόμενη - είναι καλύτερο να είσαι αμαθής παρά λανθασμένα. πολλοί άντρες, πολλά μυαλά - πόσα κεφάλια, τόσα μυαλά? πιο εύκολο να το λες μετά να το κάνεις - πιο εύκολο να το λες παρά να το κάνεις. τίποτα δεν είναι αδύνατο σε μια πρόθυμη καρδιά - όποιος θέλει, θα το πετύχει (Αρ. 16).

1.5. Μετάφραση φρασεολογικών ενοτήτων

Η μετάφραση φρασεολογικών ενοτήτων στα αγγλικά είναι μια πολύ δύσκολη υπόθεση. «Λόγω του σημασιολογικού πλούτου, της παραστατικότητας, της συνοπτικής και φωτεινότητας, η φρασεολογία παίζει πολύ σημαντικό ρόλο στη γλώσσα» (Αρ. 9, σ. 19). Προσδίδει εκφραστικότητα και πρωτοτυπία του λόγου. Ιδιαίτερα ευρέως φρασεολογικές μονάδες χρησιμοποιούνται στον προφορικό λόγο, στη μυθοπλασία και την πολιτική λογοτεχνία.

Κατά τη μετάφραση μιας φρασεολογικής ενότητας, ο μεταφραστής πρέπει να μεταφέρει το νόημά της και να αντικατοπτρίζει τη μεταφορικότητά της, βρίσκοντας μια παρόμοια έκφραση στα αγγλικά και χωρίς να παραβλέπει τη στυλιστική λειτουργία της φρασεολογικής ενότητας. Ελλείψει πανομοιότυπης εικόνας στην αγγλική γλώσσα, ο μεταφραστής αναγκάζεται να καταφύγει στην αναζήτηση μιας «κατά προσέγγιση αντιστοιχίας» (Αρ. 11, σελ. 51).

Τα φρασεολογικά ισοδύναμα μπορεί να είναι πλήρη και μερικά.

Τα πλήρη φρασεολογικά ισοδύναμα είναι εκείνα τα έτοιμα αγγλικά ισοδύναμα που συμπίπτουν με τα ρωσικά ως προς τη σημασία, τη λεξιλογική σύνθεση, τη μεταφορικότητα, τον στυλιστικό χρωματισμό και τη γραμματική δομή. για παράδειγμα: rest (rest) on laurels - rest one's laurels, salt of the earth - the salt of the earth, play with fire - to play with fire, the hour has been (χτύπησε) - one's hour has κτύπησε, υπάρχει δεν υπάρχει καπνός χωρίς φωτιά - δεν υπάρχει καπνός χωρίς φωτιά, εργατικός σαν μέλισσα - απασχολημένος ως μέλισσα.

Η μετάφραση που βασίζεται σε επιμέρους φρασεολογικά ισοδύναμα δεν σημαίνει καθόλου ότι σε αυτήν την περίπτωση το νόημα και οι εικόνες μιας φρασεολογικής ενότητας δεν μεταδίδονται πλήρως στη μετάφραση. Με αυτόν τον όρο, θα πρέπει να εννοούμε ότι στο αντίστοιχο που προσφέρεται στα αγγλικά, είναι πιθανές κάποιες αποκλίσεις με τα ρωσικά. Με άλλα λόγια, για έναν μεταφραστή «κατά τη μετάφραση μιας φρασεολογικής ενότητας είναι σημαντικό, πρώτα απ' όλα, να αποδίδει την εικόνα μιας φρασεολογικής ενότητας και όχι τη γλωσσική της δομή» (Αρ. 21, σ. 28). Μερικά φρασεολογικά ισοδύναμα μπορούν να χωριστούν σε τρεις ομάδες.

Η πρώτη ομάδα περιλαμβάνει φρασεολογικές ενότητες που έχουν το ίδιο νόημα, υφολογικό χρωματισμό και μοιάζουν στην εικονικότητα, αλλά αποκλίνουν στη λεξιλογική σύνθεση: να υπόσχονται βουνά από χρυσό - να υπόσχονται θαύματα, να υπόσχονται το φεγγάρι, είναι καλό να είσαι μακριά, αλλά είναι καλύτερα να είσαι στο σπίτι - Ανατολή ή Δύση, το σπίτι είναι το καλύτερο, αγοράστε ένα γουρούνι σε ένα σακί - για να αγοράσετε γουρούνι σε ένα σακί, το πρώτο χελιδόνι - το πρώτο προμήνυμα (σημάδι), το παιχνίδι δεν αξίζει το κερί, η συζήτηση η πόλη.

Μερικές από αυτές τις φράσεις μεταφράζονται χρησιμοποιώντας αντωνυμική μετάφραση, δηλ. μια αρνητική τιμή μεταδίδεται από τον μεταφραστή χρησιμοποιώντας μια καταφατική κατασκευή ή, αντίθετα, μια θετική τιμή μεταδίδεται χρησιμοποιώντας μια αρνητική κατασκευή: τα κοτόπουλα μετρώνται το φθινόπωρο - μην μετράτε τα κοτόπουλα σας πριν εκκολαφθούν.

Η δεύτερη ομάδα περιλαμβάνει φρασεολογικές μονάδες που συμπίπτουν ως προς το νόημα, τη μεταφορικότητα, τη λεξιλογική σύνθεση και τον υφολογικό χρωματισμό. αλλά διαφέρουν σε τέτοια τυπικά χαρακτηριστικά όπως ο αριθμός και η σειρά των λέξεων, για παράδειγμα: να παίζεις στα χέρια κάποιου - να παίζεις στα χέρια του smb. (εδώ υπάρχει μια διαφορά στον αριθμό). δεν είναι ό,τι λάμπει είναι χρυσός - δεν είναι χρυσός που λάμπει
(ασυμφωνία στη σειρά λέξεων). να μη βλέπεις το ξύλο για τα δέντρα για τα δέντρα (ασυμφωνία στη σειρά των λέξεων).

Η τρίτη ομάδα περιλαμβάνει φρασεολογικές ενότητες που συμπίπτουν από κάθε άποψη, με εξαίρεση τη μεταφορικότητα. Στα ρωσικά λέμε - πήγαινε στο πλάι, ενώ το αγγλικό αντίστοιχο είναι το συνηθισμένο - να πάω για ύπνο. Στα ρωσικά υπάρχει μια σειρά - να είναι με μια ματιά, και στα αγγλικά σε τέτοιες περιπτώσεις είναι συνηθισμένο να λέμε - να απλώνεται μπροστά στα μάτια, να είναι ένα ανοιχτό βιβλίο. Στα ρωσικά λέμε - τόσο παλιά όσο ο κόσμος, και στα αγγλικά η ίδια ιδέα μεταφέρεται από τον κύκλο εργασιών - τόσο παλιά όσο οι λόφοι.

Μερικές φορές η συχνότητα χρήσης μιας ή άλλης ιδιωματικής έκφρασης στην ομιλία λειτουργεί ως χαρακτηριστικό γνώρισμα φρασεολογικών ενοτήτων, κατά παράβαση των οποίων η χρησιμοποιούμενη φρασεολογία μπορεί να δώσει στην ομιλία του ομιλητή έναν ασυνήθιστο ή ακόμα και παλιομοδίτικο χαρακτήρα. Ο μεταφραστής πρέπει να το έχει πάντα υπόψη του.

Κατά τη μετάφραση φρασεολογικών ενοτήτων, ο μεταφραστής πρέπει να μπορεί να προσδιορίσει αν έχει να κάνει με μια μεταβλητή ή μια φράση συνόλου. Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να υπάρχει ένα μεγάλο «δεκτικό απόθεμα φρασεολογικών μονάδων» (Αρ. 31 σελ. 15). Θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι οι φράσεις, καθώς και οι λέξεις, χαρακτηρίζονται από πολυσημία και ομώνυμα, και μία από τις σημασίες μπορεί να είναι φρασεολογική και μία από τις ομώνυμες μπορεί να είναι φρασεολογική μονάδα. Για παράδειγμα, η φράση να κάψετε τα δάχτυλά σας έχει τις έννοιες 1. κάψτε τα δάχτυλά σας και 2. καείτε σε κάτι, κάντε ένα λάθος. το να είσαι στενός στους ώμους μπορεί να έχει άμεση σημασία (να είσαι στενόμαχος) και φρασεολογική σημασία (να μην καταλαβαίνεις χιούμορ). Το «Μην το αναφέρεις» μπορεί να σημαίνει «Μη μου το θυμίζεις αυτό» και «Όχι, ευχαριστώ, παρακαλώ». Φρασεολογισμός «να ρίξεις το βιβλίο στο smb». σημαίνει «καταδικάζω κάποιον σε μέγιστη ποινή φυλάκισης». Αλλά ένα πλαίσιο είναι θεωρητικά δυνατό στο οποίο αυτή η φράση χρησιμοποιείται ως μεταβλητή. Η φρασεολογία μπορεί μερικές φορές να διαφέρει από μια μεταβλητή φράση μόνο από το άρθρο, το οποίο σε αυτή την περίπτωση είναι ένα τυπικό χαρακτηριστικό διαφοροποίησης. Για παράδειγμα: να πάει στη θάλασσα - να πάει στη θάλασσα, να πάει στη θάλασσα - να γίνει ναύτης. για να σχεδιάσετε μια γραμμή - να σχεδιάσετε μια γραμμή, να σχεδιάσετε τη γραμμή - να ορίσετε το όριο αυτού που επιτρέπεται.

Η καλή δεκτική γνώση της φρασεολογίας είναι επίσης απαραίτητη για τη διάκριση μεταξύ συνηθισμένων και περιστασιακών φρασεολογικών ενοτήτων, καθώς και για να μπορέσουμε να αποκαταστήσουμε φρασεολογικές μονάδες που έχουν υποστεί "μεταμόρφωση συγγραφέα" (αρ. Μεταξύ των μετασχηματισμών του συγγραφέα, ως αποτέλεσμα των οποίων τονίζεται η συνειρμική σημασία των φρασεολογικών ενοτήτων (σχεδόν δεν γίνεται αντιληπτή διαφορετικά), περιλαμβάνουν, ειδικότερα, τις ακόλουθες στυλιστικές συσκευές:
1. Εισαγωγή στη φρασεολογική εναλλαγή νέων συνιστωσών σημασιολογικά συσχετισμένων με την άμεση σημασία, δηλ. με την τιμή της αρχικής μεταβλητής φράσης. Για παράδειγμα, η φρασεολογική μονάδα να βάζεις το κάρο πριν από το άλογο - να τα κάνεις όλα αντίστροφα (κυριολεκτικά - να δεσμεύσουν το άλογο πίσω από το κάρο), έχει υποστεί μεταμορφώσεις του εξής είδους: «Ας μην βάζουμε το κάρο πολύ μπροστά του αλόγου» (E.S. Gardner).
2. Επικαιροποίηση της λεξιλογικής και γραμματικής σύνθεσης μιας φρασεολογικής ενότητας ως αποτέλεσμα της αντικατάστασης των επιμέρους συστατικών της με άλλες λέξεις. Υπάρχει ένα είδος παραμόρφωσης του φρασεολογικού τζίρου, το κείμενο του οποίου αποκαθίσταται εύκολα. Για παράδειγμα, το ιδίωμα που δανείστηκε από τη Βίβλο για να έχει κανείς μια μυλόπετρα στο λαιμό (να φοράει μια βαριά πέτρα στην καρδιά) τροποποιήθηκε από τον S.T. Coleridge και φαινόταν κάπως έτσι: έχετε ένα άλμπατρος στον λαιμό σας (κυριολεκτικά - φορέστε ένα άλμπατρος στο λαιμό σας). στο ποίημα του Σ.Τ. Coleridge «Ο
Ancient Mariner» αναφέρεται σε έναν ναύτη που, σκοτώνοντας ένα άλμπατρος, προκάλεσε προβλήματα στο πλοίο του και αναγκάστηκε να φορέσει ένα νεκρό άλμπατρος στο λαιμό του ως τιμωρία.
3. Διαχωρισμός φρασεολογίας και χρήση του συστατικού (ή των συστατικών του) ως μέρος μιας μεταβλητής φράσης. Ξεχωριστό εξάρτημα
(ή συστατικά) σε αυτή την περίπτωση είναι ο φορέας της συνειρμικής σημασίας ολόκληρης της φρασεολογικής ενότητας, πάνω στην οποία οικοδομείται ολόκληρο το νόημα της δήλωσης. Η πλήρης μορφή μιας φρασεολογικής ενότητας φαίνεται να περνά από το δεύτερο σχέδιο, αλλά χωρίς αποκατάσταση είναι αδύνατη η κατανόησή της. Για παράδειγμα:

- "Κρυολόγησα."

— «Είναι στα πόδια σου». (B.Manning)

Σε αυτόν τον διάλογο, ο ένας από τους ομιλητές παραπονιέται για την ασθένεια και ο άλλος συνομιλητής λέει ότι δεν πρόκειται για ασθένεια, αλλά για δειλία. Ο φρασεολογισμός αντιπροσωπεύεται εδώ μόνο από ένα συστατικό - να κρυώνεις - να είσαι δειλός, να δείχνεις δειλία.
4. Ο φρασεολογισμός μπορεί να μην δίνεται στο σύνολό του, με μόνο ένα μέρος των στοιχείων να διατηρείται: «Παραπονέθηκε στη Fleur ότι το βιβλίο δεν αφορούσε τίποτα άλλο εκτός από τα πουλιά στο θάμνο». (J. Galsworthy) Μέρος της παροιμίας χρησιμοποιείται εδώ:
«Ένα πουλί στο χέρι αξίζει δύο στον θάμνο». (Ένα πουλί στο χέρι αξίζει δύο στον θάμνο). Ένα πουλί στον θάμνο σε αυτό το παράδειγμα σημαίνει κενές υποσχέσεις.

Για να επιτευχθεί η μέγιστη επάρκεια κατά τη μετάφραση φρασεολογικών ενοτήτων από τα αγγλικά στα ρωσικά, ο μεταφραστής πρέπει να μπορεί να χρησιμοποιεί διάφορους «τύπους μετάφρασης» (Αρ. 8 σελ. 80):

1. Ισοδύναμο, δηλ. μια επαρκής φρασεολογική φράση διαθέσιμη στη ρωσική γλώσσα, που συμπίπτει με τον τζίρο στα αγγλικά σε σημασία και μεταφορικά, για παράδειγμα: τόσο κρύο όσο ο πάγος - κρύος όσο ο πάγος, στάβλος του Αυγή - στάβλοι του Αυγείου, το αλάτι της γης - αλάτι της γη, κατάπιε το χάπι - κατάπιε ένα (πικρό) χάπι.

2. Αναλογικό, δηλ. ένας τέτοιος ρωσικός σταθερός κύκλος εργασιών, ο οποίος είναι επαρκής ως προς τα αγγλικά, αλλά από την άποψη της μεταφορικής βάσης διαφέρει από αυτόν εντελώς ή εν μέρει. Για παράδειγμα: μια σταγόνα στον κουβά - μια σταγόνα στον ωκεανό, μια μύγα στην αλοιφή - μια μύγα στην αλοιφή σε ένα βαρέλι με μέλι, βρέχει γάτες και σκυλιά - χύνει σαν κουβάς.

3. Περιγραφική μετάφραση, δηλ. μετάφραση μεταφέροντας το νόημα του αγγλικού κύκλου εργασιών με μια ελεύθερη φράση. Η περιγραφική μετάφραση χρησιμοποιείται όταν δεν υπάρχουν ισοδύναμα και ανάλογα στη ρωσική γλώσσα, για παράδειγμα: να ληστέψει τον Πέτρο για να πληρώσει τον Παύλο - να πληρώσει κάποια χρέη κάνοντας νέα (πάρε από το ένα για να δώσεις σε άλλο), για να κάψεις το κερί και στις δύο άκρες - εργασία από νωρίς το πρωί και μέχρι αργά το βράδυ.

4. Αντωνυμική μετάφραση, δηλ. μεταφέροντας ένα αρνητικό νόημα χρησιμοποιώντας μια καταφατική κατασκευή ή το αντίστροφο, για παράδειγμα: να κρατάς το κεφάλι σου - να μην χάνεις το κεφάλι σου, να κρατάς το κεφάλι σου πάνω από το νερό - να μην χρωστάς, να μην χάνεις το κεφάλι σου - μην χάνεις την καρδιά σου.

5. Ανίχνευση. Η μέθοδος ανίχνευσης χρησιμοποιείται σε περιπτώσεις όπου ο μεταφραστής θέλει να επισημάνει τη μεταφορική βάση μιας φρασεολογικής ενότητας ή όταν ο κύκλος εργασιών στα αγγλικά δεν μπορεί να μεταφραστεί χρησιμοποιώντας άλλους τύπους μετάφρασης, για παράδειγμα: το φεγγάρι δεν φαίνεται όταν λάμπει ο ήλιος (παροιμία)
Όταν ο ήλιος λάμπει, το φεγγάρι δεν φαίνεται.

6. Συνδυασμένη μετάφραση. Σε περιπτώσεις όπου το ρωσικό ανάλογο δεν αποδίδει πλήρως το νόημα της αγγλικής φρασεολογικής μονάδας ή έχει διαφορετική συγκεκριμένη γεύση τόπου και χρόνου, δίνεται μια μετάφραση ανίχνευσης και, στη συνέχεια, έρχεται μια περιγραφική μετάφραση και ένα ρωσικό ανάλογο για σύγκριση, για παράδειγμα: φέρνω κάρβουνα στο Νιούκαστλ - "carry coal to Newcastle", δηλ. να μεταφέρεις κάτι εκεί που είναι ήδη αρκετό (πρβλ. πήγαινε στην Τούλα με το σαμοβάρι σου).

Επιτρέποντας την πλήρη ή μερική ανίχνευση σε ορισμένες περιπτώσεις, ο μεταφραστής αποκλείει κάθε δυνατότητα χρήσης κυριολεκτικών, π.χ. αδικαιολόγητες κυριολεκτικές μεταφράσεις που διαστρεβλώνουν την έννοια των αγγλικών φρασεολογικών μονάδων ή δεν αντιστοιχούν στους κανόνες της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας.

Οι φρασεολογικές μονάδες χρησιμοποιούνται ευρέως στη λογοτεχνία όλων των στυλ. Και ένας ικανός μεταφραστής δεν πρέπει να επιτρέπει ανακρίβειες στη μετάφραση αυτής ή αυτής της φρασεολογικής ενότητας. Χωρίς γνώση της φρασεολογίας, είναι αδύνατο να εκτιμήσουμε τη φωτεινότητα και την εκφραστικότητα του λόγου, να κατανοήσουμε ένα αστείο, ένα παιχνίδι με τις λέξεις και μερικές φορές απλώς το νόημα ολόκληρης της δήλωσης.

2. Φρασεολογικές ενότητες δανεισμένες από λογοτεχνικές πηγές

2.1.Βιβλισμοί

Η Βίβλος είναι η κύρια λογοτεχνική πηγή φρασεολογικών ενοτήτων. Αυτό το σπουδαιότερο έργο εμπλούτισε όχι μόνο τα αγγλικά, αλλά και πολλές άλλες γλώσσες του κόσμου με φρασεολογικές ενότητες. «Πολλά έχουν ειπωθεί και γραφτεί για την τεράστια επίδραση που είχαν οι μεταφράσεις της Βίβλου στην αγγλική γλώσσα» (Αρ. 24, σελ. 110). Για αιώνες η Βίβλος ήταν το πιο πολυδιαβασμένο και αναφερόμενο βιβλίο στην Αγγλία. «... όχι μόνο μεμονωμένες λέξεις, αλλά ολόκληρες ιδιωματικές εκφράσεις (...) μπήκαν στην αγγλική γλώσσα από τις σελίδες της Βίβλου» (Αρ. 24, σελ. 111). Ο αριθμός των βιβλικών στροφών και εκφράσεων που έχουν εισέλθει στην αγγλική γλώσσα είναι τόσο μεγάλος που θα ήταν πολύ δύσκολο να συλλεχθούν και να απαριθμηθούν. Οι εκφράσεις που χρησιμοποιούνται στη σύγχρονη αγγλική ομιλία και των οποίων η βιβλική προέλευση είναι σταθερά εδραιωμένη περιλαμβάνουν τα ακόλουθα (μια πλήρης λίστα βιβλικών εκφράσεων δίνεται στο παράρτημα):

| Το μήλο των Σοδόμων | - όμορφο, αλλά σάπιο φρούτο. |
| | παραπλανητική επιτυχία | |
| Η δέσμη (η μύτη) στο μάτι κάποιου | - "κούτσουρο" στο δικό του μάτι. |
| | Το δικό μου μεγάλο μειονέκτημα | |
|Ο τυφλός που οδηγεί τους τυφλούς |- Ο τυφλός οδηγεί τους τυφλούς. |
|Με τον ιδρώτα του φρυδιού | |
| Η καμήλα και η τρύπα της βελόνας | - στον ιδρώτα του προσώπου του |
| |- Ένας υπαινιγμός του ευαγγελίου |
| | λέγοντας, έλαβε αυτή τη μορφή | |
| | μετάφραση από τα λατινικά: Ευκολότερο | |
| | Βερ-πιάτο για να περάσει από τη βελόνα | |
| | αυτί, παρά ο Θεός-να μπει σε | |
| | βασιλεία των ουρανών. |
|Μπορεί η λεοπάρδαλη να αλλάξει τις κηλίδες του; |- (φωτ. Μπορεί μια λεοπάρδαλη |
| |ξανάβαψε τα σημεία σου;) |
| | ~ Ο καμπούρης τάφος θα φτιάξει. |
| Ένα στέμμα της δόξας | - το στέμμα της δόξας | |
| Καθημερινό ψωμί | - καθημερινό ψωμί, σημαίνει να |
| | Ύπαρξη | |
|A drop in the bucket |- (lit. a drop in a bucket); ~ Πτώση|
| | στη θάλασσα | |
|A fly in the ointment |- (lit. fly in the ointment); ~ Κουτάλι |
| | πετάω στην αλοιφή. |
| | - γήινα αγαθά (ψωμί και ψάρια, | |
| Ψωμιά και ψάρια | που ο Χριστός, από | |
| | ευαγγελική παράδοση, | |
| | τάισε εκατοντάδες ανθρώπους |
| | μαζεύτηκε να τον ακούσει) | |
| | - Δύο κύριοι δεν υπηρετούν. |
| |- ο άσωτος γιος |
|Κανένας άνθρωπος δεν μπορεί να υπηρετήσει δύο κυρίους |- γη της επαγγελίας |
| Ο άσωτος γιος | - Δεν υπάρχει προφήτης στη χώρα του |
|Η γη της επαγγελίας | |
|Προφήτης δεν είναι χωρίς τιμή, | |
|σώστε στη χώρα του | |

Εκτός από τις παραπάνω εκφράσεις, που περιλαμβάνουν ολόκληρες προτάσεις-ρητά και διάφορες ονομαστικές (με την κύρια λέξη ουσιαστικό), αποδοτικές και επιρρηματικές φράσεις, πολλές ακόμη λεκτικές φράσεις έχουν εισέλθει στην αγγλική γλώσσα από τη Βίβλο:

| Να σηκώσεις το σταυρό σου | - να κουβαλάς το σταυρό σου |
| Να καταδικάζεις τον εαυτό σου από τα δικά του | - καταδικάζεις τον εαυτό σου (άθελά σου) |
| στόμα | |
| Να ξεφύγει από το δέρμα του | - μόλις ξεφύγει, μόλις |
| δόντια | αποφυγή κινδύνου |
| Για να σκοτώσετε το παχύ μοσχάρι | - σφάξτε ένα παχύ μοσχάρι (για|
| | Λιχουδιές του άσωτου γιου) (δηλ. |
| | Γνωρίστε εγκάρδια, hoo-sti | |
| | το καλύτερο που υπάρχει στο σπίτι) | |
| | - περιφρονητικά γελοιοποίηση | |
| | - κάτσε κάτω από το κλήμα του και | |
| Να γελάς για να περιφρονείς | συκιά (δηλαδή ήρεμα και |
|Να καθίσει κανείς κάτω από το κλήμα του και |είναι ασφαλές να καθίσει στο σπίτι) |
Συκιά | - σπείρε τον άνεμο και θερίζει τον ανεμοστρόβιλο. |
| | Ωραία πληρωμή-Xia | |
| | - να προσκυνήσω το χρυσό μοσχάρι | |
| Να σπείρεις τον άνεμο και να θερίσεις το |
| ανεμοστρόβιλος | πλούτος, χρήμα) |
|Να προσκυνήσω το χρυσό μοσχάρι | |

«Οι φρασεολογικές μονάδες βιβλικής προέλευσης συχνά αποκλίνουν από πολλές απόψεις από τα βιβλικά πρωτότυπά τους» (Αρ. 28, σ. 49). Αυτό οφείλεται σε ορισμένες περιπτώσεις στο γεγονός ότι το βιβλικό πρωτότυπο αναθεωρήθηκε με την πάροδο του χρόνου· η σειρά των λέξεων θα μπορούσε επίσης να αλλάξει σε αυτό ή οι αρχαϊκές μορφές λέξεων απορρίφθηκαν.
Για παράδειγμα, η στροφή για τη θανάτωση του παχύ μοσχαριού στην παραβολή του άσωτου χρησιμοποιείται στην κυριολεκτική έννοια του «σκοτώστε το παχύ μοσχάρι». Αργότερα, αυτός ο κύκλος εργασιών απέκτησε νέο νόημα για να μεταχειριστεί το καλύτερο που υπάρχει στο σπίτι. Στο PU gall and wormwood - κάτι απεχθές, αηδιαστικό, η σειρά των λέξεων αλλάζει σε σύγκριση με το βιβλικό πρωτότυπο και τα άρθρα (η αψιθιά και η χολή) απορρίπτονται. Στην έκφραση ό,τι σπείρει ο άνθρωπος, αυτό θα θερίσει - ~ ότι σπείρεις, αυτό θα θερίσεις, απορρίπτεται η αρχαϊκή μορφή του ρήματος σπέρνω (πρβλ. ό,τι σπείρει ο άνθρωπος, αυτό θα θερίσει). Υπάρχουν περιπτώσεις που ένας βιβλικός κύκλος χρησιμοποιείται με θετική έννοια, αλλά στη σύγχρονη γλώσσα επαναστοχάζεται και είναι μια φρασεολογική ενότητα με αρνητική αξιολόγηση, για παράδειγμα:

Για να μην ξέρει το αριστερό του χέρι τι κάνει το δεξί του χέρι - το αριστερό δεν ξέρει τι κάνει το δεξί (μοντέρνα έκδοση).

Όταν κάνεις ελεημοσύνη, ας μην ξέρει το αριστερό σου τι κάνει το δεξί σου χέρι - «Όταν κάνεις ελεημοσύνη, ας μην ξέρει το αριστερό σου τι κάνει το δεξί σου χέρι» (βιβλικό πρωτότυπο).

Ορισμένες φρασεολογικές ενότητες επιστρέφουν στη βιβλική ιστορία. Βρίσκουμε λοιπόν βιβλικές εικόνες και έννοιες σε φρασεολογικές ενότητες όπως απαγορευμένος καρπός - απαγορευμένος καρπός, παρηγορητής του Ιώβ - δύστυχος παρηγορητής, φιλί του Ιούδα - φιλί
Jude, ένας άσωτος γιος είναι ένας άσωτος γιος, ένα νεκρό γράμμα είναι ένα νεκρό γράμμα. ένας νόμος που έχει χάσει το νόημά του, ένα σύνθημα.

2.2. Φρασεολογισμοί δανεισμένοι από τη λογοτεχνία της Αρχαίας

Ελλάδα και Αρχαία Ρώμη

Εκτός από φρασεολογικές μονάδες που λαμβάνονται από τη Βίβλο, στην αγγλική γλώσσα, καθώς και στις γλώσσες άλλων ευρωπαϊκών λαών που είναι κληρονόμοι του αρχαίου πολιτισμού, υπάρχουν πολλές παροιμίες, αφορισμοί και μεταφορικές εκφράσεις που προέκυψαν μεταξύ των αρχαίων Ελλήνων και Ρωμαίους.

Φρασεολογισμοί ο χρυσός αιώνας - ο χρυσός αιώνας, το μήλο της έριδος - το μήλο της έριδος, το κουτί της Πανδώρας - το κουτί της Πανδώρας, η αχίλλειος πτέρνα - η αχίλλειος πτέρνα, ο στάβλος του Αυγείου (οι) - οι στάβλοι του Αυγείου, ένας άθλος του Ηρακλή - Ηρακλής, μια εργασία του Σίσυφου – Σισυφαίος Εργασία, Λάρες και Πενάτες
(βιβλίο) -lares and penates, αυτό που δημιουργεί άνεση, εστία (lares and penates στην αρχαία ρωμαϊκή μυθολογία - προστάτες θεοί της εστίας), το νήμα της Αριάδνης (βιβλιοβόλο) - νήμα της Αριάδνης, νήμα καθοδήγησης, ένας τρόπος να βοηθήσεις να πάρεις από μια δύσκολη κατάσταση (η κόρη του βασιλιά της Κρήτης Αριάδνη, έχοντας δώσει στον Έλληνα ήρωα Θησέα μια μπάλα από κλωστή, τον βοήθησε να βγει από τον λαβύρινθο) προέρχονται από την αρχαία μυθολογία.

Οι εκφράσεις που συνδέονται με τα ποιήματα του Ομήρου «Ιλιάδα» και «Οδύσσεια» είναι: Ομηρικό γέλιο - Ομηρικό γέλιο (ο κύκλος εργασιών συνδέεται με την περιγραφή του Ομήρου για το γέλιο των θεών). μια Ιλιάδα των δεινών - μια ιστορία αμέτρητων κακοτυχιών. ένα σαρδόνιο γέλιο - σαρδόνιο, καυστικό γέλιο. Ιστός Πηνελόπης - ύφανση
Πηνελόπη, τακτική pullback? φτερωτές λέξεις - φτερωτές λέξεις? μεταξύ
Σκύλλα και Χάρυβδη - μεταξύ Σκύλλας και Χάρυβδης, σε μια απελπιστική κατάσταση. στα γόνατα των Θεών - μόνο ο Θεός ξέρει. στην κόψη του ξυραφιού - σε επικίνδυνη θέση, στην άκρη της αβύσσου, σαν Τρώας - θαρραλέα, γενναία, ηρωικά (ο Βιργίλιος στην Αινειάδα τραγουδά και το θάρρος των υπερασπιστών της Τροίας). ο Δούρειος Ίππος - ένας δούρειος ίππος, ένας κρυφός κίνδυνος.

Οι ακόλουθες εκφράσεις προέρχονται από τους μύθους του Αισώπου και από άλλες αρχαίες ελληνικές ιστορίες και μύθους: να φυσάει ζεστό και κρύο - να διστάζει, να κάνει αμοιβαία αποκλειόμενα πράγματα, να παίρνει μια διπλή θέση (σε έναν από τους μύθους
Ο Αίσωπος, ο ταξιδιώτης φυσούσε ταυτόχρονα στα δάχτυλά του για να τα ζεστάνει, και στη σούπα για να τον κρυώσει), για να προσθέσει προσβολή στον τραυματισμό - επιδεινώσει τις προσβολές. να σκοτώσει τη χήνα που γέννησε τα χρυσά αυγά - σκοτώστε τη χήνα που γεννά τα χρυσά αυγά. να κλαίει λύκος πολύ συχνά - σηκώστε έναν ψευδή συναγερμό. η μερίδα του λέοντος - η μερίδα του λέοντος? το τελευταίο ποτήρι (που έσπασε την πλάτη της καμήλας) - η τελευταία σταγόνα που ξεχείλισε το φλιτζάνι, το όριο της υπομονής. ξινά σταφύλια
- πράσινα σταφύλια (για κάτι ανέφικτο και επομένως καταδικασμένο) Για να θρέψει μια οχιά στο στήθος κάποιου - ζεστάνετε το φίδι στο στήθος σας. ένας κώλος στο δέρμα ενός λιονταριού - ένας γάιδαρος στο δέρμα ενός λιονταριού. μια μύγα στον τροχό - ένα άτομο που υπερβάλλει τη συμμετοχή του σε οποιαδήποτε επιχείρηση.

Από έναν από τους μύθους του Φαίδρου προέρχεται το ρητό να παίρνεις χρόνο από το μπροστινό μέρος - εκμεταλλεύσου την ευκαιρία, μη χασμουριέσαι. Οι εκφράσεις το μικρό της λάμπας - η μυρωδιά μιας λάμπας (δηλαδή, λάδι σε μια λάμπα, υπό το φως της οποίας ο συγγραφέας ξαναδούλεψε το έργο του). ζόρι, τεχνητότητα και να ξέρεις πού τσιμπάει το παπούτσι - να ξέρεις τι είναι το εμπόδιο, ποια ανάγκη έγινε γνωστή χάρη στα γραπτά του Πλούταρχου. Από εκεί προέρχεται το ιδίωμα ο σκελετός στη γιορτή - ένα άτομο που σκοτεινιάζει, χαλάει τη διασκέδαση κάποιου άλλου. η έκφραση to call a spade spade - to call a spade spade - to call a spade spade, προέρχεται από την ανακριβή, αλλά επιτυχημένη μετάδοση από τον Έρασμο του Ρότερνταμ της παροιμίας που παραθέτει ο Πλούταρχος (ο Πλούταρχος λέει «να ονομάσω μια γούρνα ένα γούρνα» (Αρ. 16)).

Ορισμένες φρασεολογικές ενότητες επιστρέφουν στα έργα των αρχαίων Ρωμαίων συγγραφέων: ένα φίδι στο γρασίδι - ένα φίδι κάτω από το κατάστρωμα, ύπουλος, κρυφός εχθρός (Βιργίλιος). ο χρυσός μέσος - ο χρυσός μέσος (Οράτιος). τα νύχια του πολέμου (βιβλίο) - χρήματα, υλικοί πόροι (απαραίτητοι για πόλεμο) (Κικέρων). Ο θυμός είναι μια σύντομη τρέλα - "ο θυμός είναι βραχύβια τρέλα" (Οράτιος).

Φρασεολογικές ενότητες που μπήκαν στα αγγλικά από τη λογοτεχνία
Η Αρχαία Ελλάδα και η Αρχαία Ρώμη είναι προικισμένα με εξαιρετική λαμπρότητα και εκφραστικότητα, αυτό εξηγεί την επικράτηση τους όχι μόνο στα αγγλικά, αλλά και σε άλλες γλώσσες του κόσμου.

2.3. Φρασεολογικές ενότητες δανεισμένες από την αγγλική μυθοπλασία

XVI – XX αιώνες

2.3.1. Σαιξπηρισμούς

Στα σύγχρονα αγγλικά, υπάρχουν πολλές φρασεολογικές ενότητες, η κύρια λειτουργία των οποίων είναι η ενίσχυση της αισθητικής πτυχής της γλώσσας. Πολλές φρασεολογικές ενότητες προέκυψαν σε σχέση με έθιμα, πραγματικότητες, ιστορικά γεγονότα, αλλά το μεγαλύτερο μέρος του αγγλικού φρασεολογικού ταμείου κατά κάποιο τρόπο προέκυψε χάρη σε λογοτεχνικά έργα.

Τα έργα του διάσημου αγγλικού κλασικού W. Shakespeare είναι μια από τις σημαντικότερες λογοτεχνικές πηγές ως προς τον αριθμό των φρασεολογικών ενοτήτων που έχουν εμπλουτίσει την αγγλική γλώσσα. Ο αριθμός τους είναι πάνω από εκατό. Ακολουθούν παραδείγματα μερικών από τους πιο συνηθισμένους Σαιξπηρισμούς. (Όλα τα ακόλουθα παραδείγματα φρασεολογικών ενοτήτων προέρχονται από το Αγγλο-Ρωσικό φρασεολογικό λεξικό του A.V. Kunin
(Αρ. 16) (συνολικά στο πρακτικό μέρος παρουσιάζονται 350 φρασεολογικές ενότητες).

| Για να εξασφαλίσουμε διπλή σιγουριά | - για μεγαλύτερη πιστότητα. |
|Τα είναι όλα και τέλος όλα | |
| | - τι γεμίζει τη ζωή, όλα μέσα | |
| Το γάλα της ανθρώπινης καλοσύνης | ζωή. |
| | - "βάλσαμο καλής φύσης" (σιδερένιο), |
| | Συμπόνια, ανθρωπιά | |
|Να βιδώσεις το θάρρος του στο |- πάρε θάρρος, τόλμησε|
|κόλλημα | |
| Για να κερδίσετε χρυσές απόψεις | - κερδίστε ευνοϊκές, | |
| | κολακευτική γνώμη για τον εαυτό σου |
| | - ένα χτύπημα, ένα χτύπημα, σε | |
|Μια στιγμή |.μια στιγμή |
| | - έρχονται γηρατειά, εξαθλίωση |
|Το ξερό και κίτρινο φύλλο | |
| | - υψηλή θέση, μέθη | |
| Υπερηφάνεια του τόπου | δική του θέση, | |
| | αλαζονεία |
| Γεμάτη ήχο και μανία | - δυνατές, απειλητικές ομιλίες που | |
| | δεν σημαίνει τίποτα |

|Να είσαι ή να μην είσαι; | - Να είσαι ή να μην είσαι; |
| Να σφίξετε το μυαλό κάποιου | - παζλ πάνω από (κάτι) |
| | - το κέντρο της προσοχής | |
| Το παρατηρούμενο όλων των παρατηρητών | - πέφτετε στην παγίδα σας |
| Να ανυψωθεί με το δικό του πέτρινο | - παροχή έγκαιρης βοήθειας |
|Για να κάνουμε υπηρεσία yeoman |- βλασφημία, η κατηγορία δεν μας βλάπτει|
| Το ακρώμιό μας δεν έχει τσακιστεί | - φύγε από αυτόν τον θνητό κόσμο, | |
| | τέλος (λογαριασμοί με ζωή) | |
|Να ανακατεύω (αυτό το θανάσιμο πηνίο) |- να μπερδεύω |
| | - Ξεπεράστε τον ίδιο τον Ηρώδη στο | |
| Να δίνω παύση σε (σμπ.) | σκληρότητα |
| | - να μην στερείται στοιχειώδους | |
Προς τον Ηρώδη τον Ηρώδη | ενόραση; (~ μπορεί να |
| | Ξεχωρίστε τον κούκο από το γεράκι) | |
| Για να ξέρετε ένα γεράκι από ένα χειροπρίονο | - πολύ λεπτό πιάτο για |
| | τραχιά γεύση (η λέξη γενική | |
| | εδώ σημαίνει το ευρύ κοινό) | |
| |- περισσότερα στο σημείο |
| Χαβιάρι στον στρατηγό | - φρενίτιδα, οργή |
| | - το μονοπάτι της απόλαυσης | |
| |- Αυτό είναι το πιάσιμο, ~ Εκεί είναι που |
| Γερμανός στο θέμα | ο σκύλος είναι θαμμένος |
| Ένα πανύψηλο πάθος | - όπου κανείς άλλος | |
| Το μονοπάτι του primrose of dalliance | επέστρεψε (δηλαδή στο βασίλειο | |
| Να το τρίψιμο | θάνατος) |
| | - στη φαντασία, διανοητικά | |
|Από το γένος του κανένας ταξιδιώτης |- συνηθισμένος από την κούνια |
| επιστρέφει | - κουρέλια και κομμάτια |
| | - όμορφο - όμορφο | |
| Στο μάτι του μυαλού | (ευγένεια όταν | |
| | παρουσίαση δώρου) | |
| Με τον τρόπο που γεννήθηκε | - εντελώς, εντελώς. άφθονος, |
| Κομμάτια και μπαλώματα | όσο θέλεις |
|Γλυκά στο γλυκό | |
| | |
|Στην κορυφή του λυγισμένου | |

|Το τέρας με τα πράσινα μάτια |-(βιβλίο) «τέρας με πράσινο |
| | μάτια», ζήλια |
| | - σημειώστε τα μικρά πράγματα, | |
| Για να καταγράψω τη μικρή μπύρα | μη σημαντικά γεγονότα, | |
| | αντιμετώπισε τα μικροπράγματα | |
| | - αντιαισθητική πλευρά, λάθος πλευρά | |
| Η ρευστή πλευρά | κάτι |
| | - επιδεικνύουν τους | |
| Να φοράς την καρδιά σου στα | συναισθήματά σου. (~ ψυχή ορθάνοιχτη) |
|μανίκι |- ασήμαντα μικροπράγματα |
| | - πλούσιοι γαμπροί, «χρυσός |
|Μικρά σαν αέρας |νεότητα», πλούσιοι αδρανείς |
| Κουλουριασμένα αγαπημένα μου | - συναρπαστικά γεγονότα |
| | - ορατή απόδειξη | |
| | - προκαταρκτικό συμπέρασμα· προκατειλημμένος |
| Μετακινούμενο ατύχημα | γνώμη, συμπέρασμα | |
| Οφθαλμική προστασία | - όριο, πάνω; το σημαντικότερο, |
| Ένα προκαθορισμένο συμπέρασμα | σημαντικό, ουσιαστικό |
| | - Τι κρίμα! |
|Το κεφάλι και το μπροστινό μέρος του | |
| | |
|Κρίμα! | |

"Βασιλιάς Ερρίκος Δ'"

| Να φας έναν έξω από το σπίτι και το σπίτι | - να καταστρέψεις έναν άνθρωπο, να ζεις για αυτόν |
| Η ευχή είναι πατέρας στη σκέψη | λογαριασμός |
| | - η επιθυμία γεννά σκέψη. άνθρωποι |
| | πιστεύουν πρόθυμα αυτό που οι ίδιοι | |
| Το καλύτερο μέρος της ανδρείας είναι | ευχή |
| διακριτικότητα | - ένα από τα διακοσμητικά του θάρρους - | |
| | σεμνότητα |

"Βασιλιάς Ερρίκος Ε'"

| Να δώσω στον διάβολο την τιμητική του | - να αποτίσω φόρο τιμής στους κακούς |
| | άνθρωπος |

|Για να χρυσώσει εξευγενισμένο χρυσό |- (λιτ. χρυσό καθαρό χρυσό);|
| | προσπαθήστε να βελτιώσετε, να διακοσμήσετε | |
| | κάτι είναι ήδη αρκετό |
| | καλό; Σπαταλαω χρόνο. |
| |- «χρωματίζω το χρώμα του κρίνου», δηλ. |
| | προσπαθήστε να βελτιώσετε ή να διακοσμήσετε | |
| | οτιδήποτε δεν χρειάζεται | |
| Να ζωγραφίσω το κρίνο | βελτίωση και διακόσμηση | |

"Δωδέκατη νύχτα"

|Μεσοκαλοκαιρινή τρέλα |- παραφροσύνη |
| Η δίνη του χρόνου | - αντιξοότητες της μοίρας. «καρουσέλ |
| | ώρα» | |
| Κέικ και μπύρα | - ξέγνοιαστη διασκέδαση, | |
| | απόλαυση της ζωής, «πιτες και |
| |μπύρα» |

Έμπορος της Βενετίας

|Να έχω (σ.μ.) στο ισχίο |- εκμεταλλεύομαι (κάποιου άλλου) |
| | μειονεκτική θέση, "συμπίεση" | |
| | οποιοσδήποτε. |
| | - μπόλικο, αρκετά | |
| Προς ικανοποίηση | - έντιμος, διορατικός κριτής |
|Ένας Ντάνιελ έρχεται στην κρίση |- το ακριβές ποσό, |
| | οφειλόμενο κατά νόμο, «λίρα |
| Ένα κιλό σάρκας | κρέας» |
| |- λαχανιασμένος |
|Με κομμένη την ανάσα | |

"Οπως σου αρέσει"

| Πώς κινείται ο κόσμος; | - Πώς πάνε τα πράγματα; |
| Με καλούς όρους | - με κάθε αποφασιστικότητα, |
| | σοβαρότητα |
| Τοποθετήστε το με μυστρί | - υπερβάλλω. αγενώς κολακεύω |
| | - σοβαροί προβληματισμοί, | |
| Κηρύγματα σε πέτρες | προτεινόμενα φαινόμενα της φύσης |

"Όνειρο καλοκαιρινής νύχτας"

| Fancy free | - δεν είναι ερωτευμένος με κανέναν. με |
| | ακατάσχετη, ελεύθερη καρδιά |
| |- η αρχή του τέλους |
|Η αρχή του τέλους | |

| Κάθε ίντσα ένας βασιλιάς | - από την κορυφή ως τα νύχια, εντελώς, |
| | πραγματικό από όλες τις απόψεις |
| |(βασιλιάς) |
| | - (άνδρας) άδικα |
| Περισσότερο αμάρτησε παρά αμαρτία | προσβεβλημένος, μπροστά στον οποίο άλλοι |
| | ένοχος περισσότερο από πριν | |
| | αυτούς |

“Πολλή φασαρία για το τίποτα”

|Οι συγκρίσεις είναι δύσοσμες |- ~ οι συγκρίσεις δεν είναι πάντα κατάλληλες|
| Καλοί άντρες και αληθινοί | - τίμιοι, αξιοπρεπείς, πιστοί | |
| | άνθρωποι |

Troilus και Creseide

| Χτύπημα ή χάσιμο | - τυχαία, τυχαία, | |
| | τυχαία |

ΡΩΜΑΙΟΣ ΚΑΙ ΙΟΥΛΙΕΤΑ

| Παράδεισος ενός ανόητου | - κόσμος φαντασίας. απόκοσμος |
| | ευτυχία |

Κωμωδία λαθών

|Ούτε ομοιοκαταληξία ούτε λόγος |- ~ ούτε αποθήκη, ούτε τάστα, χωρίς |
| | οποιαδήποτε αίσθηση | |

Αντώνιος και Κλεοπάτρα

| Ημέρες σαλάτας | - ήρθε η ώρα για νεανική απειρία. ~ |
| | νέος - πράσινος |

"Ιούλιος Καίσαρας"

| Μια παλάμη με φαγούρα | - η τάση για δωροδοκία. |
| | απληστία για χρήματα, κέρδος. |
| | "Ο Λα-ντον φαγούρα." |

| Μια αλλαγή στη θάλασσα | - μεταμόρφωση (όχι θάνατος) | |

Κοριολανός

| Ένας τρίτωνας ανάμεσα στα μιννοούσια | - ένας γίγαντας ανάμεσα στους πυγμαίους |

“Love's Labor Lost”

| Αυτό είναι επίπεδο | - επιτέλους και αμετάκλητα |

Στα σύγχρονα αγγλικά, οι σαιξπηρισμοί μπορούν να χρησιμοποιηθούν με ορισμένες τροποποιήσεις. Για παράδειγμα, η έκφραση να φοράει κανείς την καρδιά του στο μανίκι του για μέρες για να τον ραμφίσει ("Οθέλλος") - επιδεικνύετε τα συναισθήματά σας. (~ ψυχή ορθάνοιχτη). (Αυτή η φρασεολογική ενότητα συνδέεται με τη μεσαιωνική ιπποτική παράδοση να φοράς τα χρώματα της κυρίας σου στο μανίκι). Στα σύγχρονα αγγλικά, χρησιμοποιείται συνήθως σε συντομευμένη μορφή: να φοράτε την καρδιά σας στο μανίκι. Επίσης, αντί για την πρόθεση επάνω, μπορεί να χρησιμοποιηθεί μια άλλη πρόθεση - on. Για παράδειγμα: «Είναι υπέροχο να μπορώ να πω στον κόσμο τι σημαίνει για μένα». Ο Χάουαρντ… προσθέτει: «Ποτέ δεν υποχωρώ από το να δείξω τα συναισθήματά μου όποια κι αν είναι. Νομίζω ότι αν όλοι φορούσαμε την καρδιά μας στα μανίκια μας λίγο περισσότερο, θα τα πηγαίναμε πολύ καλύτερα». (οι καιροί)

Ο σαιξπηρισμός το καλύτερο μέρος της ανδρείας είναι η διακριτικότητα («Βασιλιάς Ερρίκος Δ΄»)
- ένα από τα διακοσμητικά του θάρρους - η σεμνότητα υπάρχει στα σύγχρονα αγγλικά με μια αλλαγμένη σειρά λέξεων: η διακριτικότητα είναι το καλύτερο μέρος της ανδρείας.

Πολλοί σαιξπηρισμοί αποκτούν λεξιλογικές παραλλαγές με την πάροδο του χρόνου: για παράδειγμα, χειροκροτήστε (ή ζητωκραυγάζετε) στον απόηχο - θορυβωδώς, χειροκροτείτε με ενθουσιασμό, επιδοκιμάζετε (επιδοκιμάστε την ηχώ - Σαιξπηρισμός.
"Μάκβεθ"); cram (κριάρι ή ώθηση) smth. down smb.'s throat - να επιβάλεις σε κάποιον (τη γνώμη σου, τις απόψεις σου κ.λπ.) (thrust smth. down smb.'s throat - Shakespeareanism· «Titus Andronicus»).

Στον Σαιξπηρισμό, αγοράστε χρυσές απόψεις - για να αξίζει κανείς μια ευνοϊκή κολακευτική γνώμη για τον εαυτό του, να προκαλεί θαυμασμό στη σύγχρονη γλώσσα, αντί για το ρήμα αγοράζει, χρησιμοποιείται το ρήμα κερδίζω.

Η έκφραση με ένα χτύπημα ("Μάκβεθ") - με ένα χτύπημα, με ένα χτύπημα, σε μια στιγμή άρχισε αμέσως να χρησιμοποιείται στη συντομευμένη μορφή με ένα χτύπημα.
Για παράδειγμα: «Πηγαίνουν γρήγορα, το ένα μετά το άλλο – πέντε από αυτούς εξαφανίστηκαν ήδη με μια κίνηση». (S. O'Casey)

Στη σύγχρονη αγγλική ομιλία χρησιμοποιούνται και σαιξπηρισμοί που περιλαμβάνουν απαρχαιωμένες λέξεις, δηλ. αρχαϊσμούς που δεν χρησιμοποιούνται πουθενά εκτός από αυτή τη φρασεολογική ενότητα. Για παράδειγμα, από τη χώρα του οποίου κανείς ταξιδιώτης δεν επιστρέφει - από όπου κανείς δεν έχει επιστρέψει ποτέ (δηλαδή στο βασίλειο του θανάτου). Η λέξη bourne είναι αρχαϊκή και υποδηλώνει ένα όριο ή ένα όριο· χρησιμοποιείται στα σύγχρονα αγγλικά μόνο στο πλαίσιο αυτής της φρασεολογικής ενότητας.

Ένας μεγάλος αριθμός φρασεολογικών ενοτήτων που δημιούργησε ο Σαίξπηρ τέθηκε σε γενική χρήση, γεγονός που υποδηλώνει τόσο τη γλωσσική ιδιοφυΐα του Σαίξπηρ όσο και την κολοσσιαία δημοτικότητά του.

2.3.2. Δηλώσεις Άγγλων συγγραφέων του 17ου - 20ου αιώνα, που έχουν γίνει φρασεολογικές μονάδες της σύγχρονης γλώσσας

Εκτός από τον Σαίξπηρ, πολλοί άλλοι συγγραφείς έχουν εμπλουτίσει το αγγλικό φρασεολογικό ταμείο. Μεταξύ αυτών, πρέπει να σημειωθεί
Alexander Pope, Walter Scott, Geoffrey Chaucer, John Milton,
Τζόναθαν Σουίφτ και Τσαρλς Ντίκενς.

Alexander Pop:

| Οι ανόητοι ορμούν εκεί που οι άγγελοι φοβούνται |
| βαδίζω ("An Essay on Criticism") | άγγελοι και φόβος να πατήσουν, |
| | (~ ο νόμος για τις καραβίδες δεν είναι γραμμένος) | |
|Χαμός με αμυδρό έπαινο («Επιστολή προς|- καταδικάζω, προσποιούμενος ότι |
| Δρ. Arbuth-not») | Έπαινος |
|Σπάσε μια πεταλούδα στον τροχό | |
|("Επιστολή προς τον Δρ. Arbuthnot") |- (~ πυροβόλα κανόνια στο |
| Ποιος θα αποφασίσει πότε οι γιατροί | σπουργίτια) |
|διαφωνώ; («Ηθικά δοκίμια») | |
| | - Τι μπορεί να κάνει ένας θνητός, | |
| | όταν οι απόψεις των γνώστες | |
| | αποκλίνουν | |

Walter Scott:

|Να πιάσει smb. ερυθρόχειρας |- πιάνω κάποιον στη θέση του |
| ("Ivanhoe") | έγκλημα, κατάσχεσε | |
| | οποιοσδήποτε ερυθρόχειρας | |
| | - επιτεθείτε σε έναν επικίνδυνο εχθρό στο | |
| Γενειάδα το λιοντάρι στο λάκκο του | δική του κατοικία |
| ("Marmion") | - να αποθαρρύνομαι μετά τη διασκέδαση, |
| | μετακίνηση από το γέλιο στα δάκρυα | |
|
| στόμα ("Rob Roy") | σπίτι |
| | - ένας άξιος αντίπαλος, αντίπαλος | |
|Στην πατρίδα κάποιου («Rob Roy») | |
|Ένας εχθρός αντάξιος του ατσάλι | |
|(«Η κυρία της λίμνης») | |

Τζέφρι Τσόσερ:

| Μέσα από χοντρά και λεπτά ("Το | - αποφασιστικά, σταθερά, παρά |
| Canterbury Tales") | χωρίς εμπόδια |
| | - όλο το μυστικό γίνεται σαφές | |
|Ο φόνος θα βγει ("The Canterbury |- "όταν κάθεσαι σε ένα τραπέζι με τον |
|Παραμύθια») |Φτου, βάλε κουτάλι |
|Χρειάζεται ένα μακρύ κουτάλι που ρουφάει |με μεγαλύτερο τρόπο», ~ επικοινώνησε |
|με τον διάβολο. (επίσης Αυτός που πέφτει | φτου, κατηγορήστε τον εαυτό σας |
|με το διάβολο πρέπει να έχει μακρύ | |
|κουτάλι) («The Canterbury Tales») | |

Τζον Μίλτον:

|Πέστε σε κακές μέρες ("Χαμένος Παράδεισος")|- πέφτετε στη φτώχεια, ζήστε στη φτώχεια. |
| | βγάλε μια άθλια ύπαρξη· | ~ |
| | ήρθαν μαύρες μέρες | |
| | - επίγειος παράδεισος | |
| Παράδεισος στη Γη (επίσης Παράδεισος στο | |
|Earth) («Χαμένος Παράδεισος») | |
|Σύγχυση χειρότερη σύγχυση |-σύγχυση, πλήρες χάος |
|("Χαμένος Παράδεισος") | |
|Το ελαφρύ φανταστικό δάχτυλο |- χορός |
|("L'Allegro") | |
|Περισσότερο απ' ό,τι συναντά το αυτί («Παράδεισος |- περισσότερο απ' όσο συναντά το μάτι στην αρχή |
| Lost") | ματιά; όχι τόσο εύκολο όσο |
| | φαίνεται |

Τζόναθαν Σουίφτ:

| Η χώρα του Νουντ ("Ευγενικό | - "χώρα των ονείρων", το βασίλειο |
|Συνομιλία») | ύπνος |
| Ένα θέαμα για τα πονεμένα μάτια («Ευγενικό | - ένα ευχάριστο θέαμα, καρδιά |
| Συνομιλία») | χαρά (ειδικά για το επιθυμητό | |
| |επισκέπτης) |
|Όλος ο κόσμος και η γυναίκα του («Ευγενικός|-1. ανεξαιρέτως πολλοί |
| Συνομιλία") | άνθρωποι; 2. καθετί κοσμικό |
| | Κοινωνία, όλη η "υψηλή κοινωνία" | |
| | - εγκαταλείπω το επάγγελμα, δίνοντας | |
| Να τσακωθείς με το ψωμί σου και | βιοπορισμό |
|βούτυρο («Ευγενική συνομιλία») |- εντάξει |
|Όλοι στην καθημερινή δουλειά («Ευγενικό | |
|Συνομιλία») |- χύστε σαν κουβά (βροχής) |
|Να βρέχει γάτες και σκύλους («Ευγενικό |- κάτι με κάνει να ανατριχιάζω |
|Συνομιλία») | |
|Κάποιος περπατάει πάνω από τον τάφο μου | |
|(«Ευγενική συνομιλία») | |

Τσάρλς Ντίκενς:

|Κεφάλι του βασιλιά Καρόλου («David |- εμμονή, θέμα |
| Copperfield") | παραφροσύνη (έκφραση |
| | συνδέεται με το πάθος του τρελού | |
| | κύριος Ντικ Τσαρλς Ι) |
| |- μην απελπίζεσαι | |
|Ποτέ μην λες πεθάνει ("David Copperfield")| |
| | - «Ο Μπάρκης δεν είναι απέχθεια», αλήθεια |
| Ο Μπάρκης είναι πρόθυμος («Ο Ντέιβιντ | θέλω (μεταφορέας Μπάρκης |
| Copperfield") | ξεκίνησαν επανειλημμένα αυτά | |
| | λόγια της προσφοράς του χεριού και | |
| | καρδιοκαμαριέρα Pegotti) |
| | - αδυνατισμένος, αδυνατισμένος |
| | άνθρωπος, (~ δέρμα και κόκαλα) | |
| | - απατεώνας, απατεώνας (ψευδώνυμο |
|Μια τσάντα με κόκαλα ("Oliver Twist") | πορτοφολάς John Dawkins) |
| |- «Υπουργείο οφθαλμικών προσωπικοτήτων» |
| An Artful Dodger ("Oliver Twist") | (με το όνομα του γραφειοκρατικού | |
| | θεσμοί στο μυθιστόρημα) | |
|The Circumlocution Office («Μικρό |- χαριτωμένος τρόπος ομιλίας, |
| Dorrit") | στοργή στοργής |
| | - πώς κινείται ο εχθρός μας - |
| |ώρα;, τι ώρα είναι; |
|Δαμάσκηνα και πρίσμα ("Little Dorrit") |- σε ακίνδυνη έννοια |
| | - Μιλώντας ωμά, απλά | |
|Πώς πάει ο εχθρός; («Nicholas | μιλώντας, αν λες τα πράγματα |
| Nickleby") | τα ονόματά τους |
|Με μια Pickwickian έννοια («Pickwick | |
|Χαρτιά») | |
|Να μην του βάλω πολύ λεπτό σημείο | |
|(«Μαύρο Σπίτι») | |

Οι δηλώσεις άλλων Άγγλων συγγραφέων συνήθως παραμένουν αποσπάσματα και μόνο σε σπάνιες περιπτώσεις αναπληρώνουν το φρασεολογικό ταμείο της αγγλικής γλώσσας, μπαίνοντας στην καθομιλουμένη. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα τέτοιων δηλώσεων.
(Οι φρασεολογικές μονάδες που παρατίθενται παρακάτω ταξινομούνται ανάλογα με το χρόνο δημιουργίας του έργου στο οποίο χρησιμοποιείται αυτή η φρασεολογική ενότητα).

J. Arbuthnot: John Bull - «John Bull» (ένα χλευαστικό ψευδώνυμο για τους Άγγλους). Ο κύκλος εργασιών χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά από τον ιατρό της αυλής J. Arbuthnot στο σατιρικό φυλλάδιο "Law is a Bottomless Pit" (1712), που αργότερα ανατυπώθηκε με τον τίτλο "The History of John Bull".

R. Burns: John Barleycorn - John Barleycorn (η προσωποποίηση του ουίσκι, της μπύρας και άλλων αποσταγμάτων), (“John Barleycorn”).

J. Gay: (όπως) cool σαν αγγούρι - εντελώς ήρεμος, ήρεμος. ~ δεν φυσάει στο μουστάκι και δεν ανοιγοκλείνει το μάτι («Ποιήματα για πολλά
περιστάσεις»).

D. Defoe: άνθρωπος Παρασκευή - Παρασκευή. πιστός αφοσιωμένος υπηρέτης (που πήρε το όνομά του από τον πιστό υπηρέτη στο μυθιστόρημα "Robinson Crusoe"). ένας κύριος τζέντλεμαν
"gentleman serving a gentleman", υπηρέτης ("Everybody's Business").

S. T. Coleridge: ένα άλμπατρος στο λαιμό κάποιου είναι μια συνεχής υπενθύμιση του λάθους κάποιου άλλου. θλιβερή συγκυρία (στο ποίημα του Coleridge «The Ancient
Mariner» αναφέρεται σε έναν ναύτη που, σκοτώνοντας ένα άλμπατρος, προκάλεσε προβλήματα στο πλοίο του και αναγκάστηκε να φορέσει ένα νεκρό άλμπατρος στο λαιμό του ως τιμωρία).

W. Cooper: ένα φλιτζάνι που ζητωκραυγάζει αλλά δεν μεθάει - «ένα ποτό που είναι χαρούμενο, αλλά όχι μεθυστικό», τσάι («The Task»).

Κ. Μάρλο: για να κουρέψω τα φτερά του smb. - κουμπώ τα φτερά κάποιου.

T. Morton: τι θα κάνει η κα. Grundy πω; - «τι θα πει η κυρία Γκρούντι;», δηλ. τι θα πει ο κόσμος Η έκφραση χρησιμοποιείται στην κωμωδία «Speed ​​​​the
Αροτρο." Η κυρία Grundy είναι η ενσάρκωση της περιπατητικής ηθικής (πρβλ. τι θα πει η πριγκίπισσα Marya Alekseevna;).

T. Smollett: πετάξτε σε μια εφαπτομένη - ξαφνικά αποσυνδεθείτε από το θέμα της συνομιλίας ("Humphrey Clinker"). ταιριάζουν σαν γάντι - για να είσαι σωστός, κατάλληλος ("Humphrey Clinker").

Λ. Τσέστερφιλντ: κουβέντα - φλυαρία, κουβέντα για μικροπράγματα, για τον καιρό
(«Γράμματα στον γιο του»).

J. G. Byron: (όπως) εύθυμο σαν γάμος-καμπάνα - πολύ εύθυμο, εύθυμο, γεμάτο ζωή («Το προσκύνημα του Τσάιλντ Χάρολντ»).

W. Wordsworth: το παιδί είναι ο πατέρας του άνδρα - τα χαρακτηριστικά ενός ενήλικα είναι ήδη στο παιδί.

Τ. Κάμπελ: λίγοι και πολύ - σπάνιος, σπάνιος
("Pleasures of Hope").

J. Poole: Ο Paul Pry είναι ένας άνθρωπος που σφίγγει τη μύτη, υπερβολικά περίεργος (ο πρωταγωνιστής της κωμωδίας του Paul Pry).

R. L. Stevenson: Dr. Ο Τζέκιλ και ο κ. Hyde - «Ο Δρ Τζέκιλ και ο κ.
Hyde», ένα πρόσωπο που ενσωματώνει δύο αρχές - το καλό και το κακό (που πήρε το όνομά του από τον ήρωα της ιστορίας «The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde»).

A. Tennyson: μια μικρή ρήξη μέσα στο λαούτο - η αρχή της διχόνοιας ή της τρέλας. σκουληκότρυπα, "ρωγμή" ("Idylls of the King, Merlin και
Βίβιαν").

A. O. Shaughnessy: κινούμενος και δονητής - ένα άτομο με επιρροή, ένας ηγέτης της κοινής γνώμης που κάνει πολιτική.

J. Berry: μικρή Μαίρη (ανέκδοτο της καθομιλουμένης) - στομάχι, «κοιλιά» (σύμφωνα με τον τίτλο του έργου).

Ρ. Κίπλινγκ: η ουρά κουνάει τον σκύλο - «η ουρά κουνάει τον σκύλο», ο υφιστάμενος διατάζει το αφεντικό («Το αίνιγμα των εργαστηρίων»)

C. Snow: corridors of power - corridors of power (τίτλος βιβλίου)

Πολλές φρασεολογικές ενότητες δεν δημιουργήθηκαν από τους ίδιους τους συγγραφείς, αλλά μόνο χάρη στους τελευταίους έγιναν ευρέως διαδεδομένες στα σύγχρονα αγγλικά. Ακολουθούν παραδείγματα. Η έκφραση John Barleycorn είναι γνωστή από το πρώτο μισό του 17ου αιώνα και κέρδισε ιδιαίτερη δημοτικότητα χάρη στην μπαλάντα του R. Burns «John Barleycorn». Λέγοντας να είμαι στο πλευρό των αγγέλων (lit. be on the side of the angels), επιμένετε στο παραδοσιακό
Η (αντιεπιστημονική) άποψη κέρδισε δημοτικότητα χάρη στον B.
Ντισραέλι. Phraseologism vanity fair - Vanity fair, που είναι το όνομα του διάσημου μυθιστορήματος του W. Thackeray, βρίσκεται στο βιβλίο του J. Bunyan
«Πρόοδος του Προσκυνητή» (1678 - 1684). Ο PU ένας σκελετός στην ντουλάπα - ένα οικογενειακό μυστικό, κρυμμένο από τους ξένους, που εισήγαγε ο W. Thackeray στη λογοτεχνία, ήταν επίσης γνωστό πριν από αυτόν. Συγκρίνει πράσινο σαν γάτα Cheshire - χαμογελάστε, χαμογελάστε από την κορυφή του κεφαλιού σας. (ως) τρελός σαν καπελάς και (όπως) τρελός σαν λαγός του Μάρτη - έξω από το μυαλό σου, τρελός, εντελώς έξω από το μυαλό σου που διαδόθηκε από τον Λ. Κάρολ στο βιβλίο «Η Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων».

2.4. Φρασεολογικές ενότητες δανεισμένες από την αμερικανική μυθοπλασία

Πολλά PU ήρθαν στην Αγγλία από τις ΗΠΑ. Αναφέρονται σε ενδογλωσσικούς δανεισμούς. Μερικές από αυτές τις φρασεολογικές μονάδες δημιουργήθηκαν κάποτε από Αμερικανούς συγγραφείς και χρησιμοποιούνται ευρέως στη σύγχρονη αγγλική ομιλία.

Είναι γνωστοί οι δημιουργοί πολλών επαναστάσεων.

W. Irving: το παντοδύναμο δολάριο - "παντοδύναμο δολάριο" (συνήθως χρησιμοποιείται ειρωνικά). a Rip Van Winkle - «Rip Van Winkle», ένας καθυστερημένος άνδρας (που πήρε το όνομά του από τον ήρωα μιας ιστορίας που κοιμήθηκε για είκοσι χρόνια).

E. O'Connor: το τελευταίο hurray - "Last Hurrah"; ~ κύκνειο άσμα
(συνήθως για την τελευταία προεκλογική εκστρατεία ή για έναν πολιτικό που τερματίζει την πολυτάραχη πολιτική του καριέρα. Σύμφωνα με τον τίτλο του μυθιστορήματος)

Φ. Κούπερ: ο τελευταίος των Μοϊκανών - ο τελευταίος των Μοϊκανών (σύμφωνα με τον τίτλο του μυθιστορήματος). Οι Μοϊκανοί είναι μια εξαφανισμένη φυλή Ινδιάνων της Βόρειας Αμερικής.
Η δημοτικότητα των έργων του Cooper συνέβαλε στην εισαγωγή φρασεολογικών ενοτήτων που σχετίζονται με τη ζωή των Ινδιάνων στην αγγλική γλώσσα: θάψτε το τσεκούρι - κάντε ειρήνη, κάντε ειρήνη, τερματίστε την εχθρότητα (οι Ινδοί έθαψαν το tomohawk στο έδαφος όταν έκαναν ειρήνη). ξεθάψτε το τσεκούρι - ξεκινήστε έναν πόλεμο (οι Ινδιάνοι είχαν το έθιμο πριν ξεκινήσουν τις εχθροπραξίες να βγάλουν ένα τομόχαουκ θαμμένο στο έδαφος). πηγαίνετε στο μονοπάτι του πολέμου - πάρτε το μονοπάτι του πολέμου, να είστε σε πολεμική διάθεση.

G. Longfellow: πλοία που περνούν τη νύχτα - φευγαλέες, τυχαίες συναντήσεις (“Tales of Wayside Inn”) (πρβλ. διασκορπισμένα σαν πλοία στη θάλασσα).
Η δημοτικότητα της έκφρασης συνδέεται επίσης με τη χρήση της ως τίτλου ενός από τα μυθιστορήματα της συγγραφέα Beatrice Harraden (1893).

J. London: το κάλεσμα της άγριας φύσης - «το κάλεσμα των προγόνων», «το κάλεσμα της φύσης», η γοητεία της παρθένας φύσης (σύμφωνα με τον τίτλο του μυθιστορήματος). η σιδερένια φτέρνα «σιδερένια φτέρνα», ιμπεριαλισμός (σύμφωνα με τον τίτλο του μυθιστορήματος).

M. Mitchell: Gone with the wind - εξαφανίστηκε χωρίς ίχνος, βυθίστηκε στο παρελθόν (η έκφραση έγινε δημοφιλής μετά τη δημοσίευση του μυθιστορήματος του M. Mitchell
Το Gone With the Wind, και η ταινία που βασίζεται σε αυτό το μυθιστόρημα, δημιουργήθηκε από τον Άγγλο ποιητή E. Dawson (1867-1900).

J. Howe: τα σταφύλια της οργής - σταφύλια της οργής (ο τζίρος συναντάται για πρώτη φορά στο «Battle Hymn of the Republic» (1862) του J. Howe), οφείλει τη δημοτικότητά του στο ομώνυμο μυθιστόρημα του J. Steinbeck).

R. W. Emerson: κοτσαδώστε το βαγόνι κάποιου σε ένα αστέρι
(«Κοινωνία και μοναξιά»).

Ο αριθμός των φρασεολογικών ενοτήτων που δανείστηκαν από την αμερικανική μυθοπλασία δεν είναι τόσο μεγάλος όσο ο αριθμός των φρασεολογικών ενοτήτων που δημιουργήθηκαν από Άγγλους συγγραφείς.
Όμως, πρέπει να σημειωθεί ότι οι παραπάνω αμερικανισμοί έχουν την πιο ζωντανή εικόνα και αυξημένη εκφραστικότητα σε σύγκριση με τις δηλώσεις Άγγλων συγγραφέων.

2.5. Φρασεολογικές ενότητες δανεισμένες από τη γαλλική μυθοπλασία

Η γαλλική μυθοπλασία έχει συμβάλει σημαντικά στο φρασεολογικό ταμείο της σύγχρονης αγγλικής γλώσσας. Πολλά έργα Γάλλων συγγραφέων έχουν μεταφραστεί στα αγγλικά και εξακολουθούν να είναι πολύ δημοφιλή στην Αγγλία. Από αυτή την άποψη, θα πρέπει να επισημάνουμε γάλλους συγγραφείς όπως: Francois Rabelais, Jean Baptiste
Μολιέρος, Ζερόμ ντ' Ανζέρ, Λα Φοντέν και άλλοι.

Ακολουθούν παραδείγματα φρασεολογικών ενοτήτων που δημιουργήθηκαν από Γάλλους συγγραφείς και χρησιμοποιούνται περισσότερο στα σύγχρονα αγγλικά (όλες οι ακόλουθες φρασεολογικές μονάδες, δανεισμένες από τη γαλλική μυθοπλασία, είναι μεταφράσεις και παρουσιάζονται στα αγγλικά (στην αρχική τους μορφή, αυτές οι φρασεολογικές μονάδες δεν χρησιμοποιούνται στη σύγχρονη αγγλική ομιλία )): η όρεξη έρχεται με το φαγητό - η όρεξη έρχεται με το φαγητό (η έκφραση συναντάται για πρώτη φορά στο δοκίμιο «On the Causes» (1515) του Jerome d'Angers, επίσκοπου του Le Mans· δημοφιλές από τον François Rabelais στο «Gargantua and
Pantagruel"); Ο γάιδαρος του Buridan - Ο γάιδαρος του Buridan (σχετικά με ένα άτομο που δεν τολμά να επιλέξει ανάμεσα σε δύο ισοδύναμα αντικείμενα, ισοδύναμες αποφάσεις κ.λπ.) δύο πανομοιότυπες μπάλες σανού. Αυτή η ιστορία υποτίθεται ότι δόθηκε
Το Buridan ως παράδειγμα σε συζητήσεις για την ελεύθερη βούληση. Το PU ένα γαϊδούρι (ή ένας γάιδαρος) ανάμεσα σε δύο δέσμες σανού πηγαίνει πίσω στην ίδια ιστορία). κάστρα στην Ισπανία - κάστρα στον αέρα (μια έκφραση που σχετίζεται με ένα μεσαιωνικό ηρωικό έπος, του οποίου οι ήρωες, ιππότες, έλαβαν κάστρα στην Ισπανία που δεν είχαν ακόμη κατακτηθεί στην προσωπική τους κατοχή). για τα ωραία μάτια του smb. (ή για τα ωραία μάτια του smb.) - για χάρη των όμορφων ματιών κάποιου, όχι για τα πλεονεκτήματά του, αλλά για προσωπική διάθεση, για τίποτα, για τίποτα (έκφραση από την κωμωδία του J. B.
«Zhemantsy» του Μολιέρου). ένας πύργος από ελεφαντόδοντο - "πύργος από ελεφαντόδοντο", απομόνωση από τη ζωή (η έκφραση δημιουργήθηκε από τον Γάλλο ποιητή και κριτικό
Sainte-Beuve και είναι μια επανεξέταση του βιβλικισμού). ας επιστρέψουμε στα πρόβατά μας - ας επιστρέψουμε στο θέμα της συζήτησής μας (μια έκφραση από τη μεσαιωνική φάρσα της Μπλανς για τον δικηγόρο Πατλέν, αργότερα το αόριστο να επιστρέψουμε στα προβάτια προέκυψε μέσω αντίστροφης διαμόρφωσης). να βγάλω τα κάστανα από τη φωτιά του smb. (ή τα) - βγάλω κάστανα από τη φωτιά για κάποιον είναι παράλογο, με κίνδυνο για τον εαυτό του, να εργάζεται προς όφελος του άλλου (στο μύθο του La Fontaine "The Monkey and the Cat" - ο πίθηκος Bertrand κάνει τη γάτα
Ράτον να σύρει μόνος του κάστανα από τη φωτιά). Με τον ίδιο μύθο συνδέεται και η έκφραση να κάνεις το πόδι της γάτας. - να κάνεις κάποιον υπάκουο εργαλείο σου - να τσουγκρίζεις τη θερμότητα με λάθος χέρια).

Θα πρέπει να σημειωθεί ότι ο αριθμός των φρασεολογικών ενοτήτων που δανείστηκαν από τη γαλλική μυθοπλασία στα αγγλικά δεν είναι μεγάλος, αλλά παρά το γεγονός αυτό, χρησιμοποιούνται συχνά από Άγγλους συγγραφείς για να βελτιώσουν την εικόνα (για παράδειγμα: «Προσπάθησες να με χρησιμοποιήσεις ως το πόδι της γάτας για να τραβήξεις chestnuts out of the fire for Stanley Rider.» (U. Sinclair) (No. 16)) και χρησιμοποιούνται ευρέως στη σύγχρονη αγγλική ομιλία.

2.6. Φρασεολογικές ενότητες δανεισμένες από τη γερμανική και τη δανική μυθοπλασία

Τα φρασεολογικά δάνεια από τη γερμανική και τη δανική μυθοπλασία δεν είναι πολλά. Μόνο λίγοι συγγραφείς από τη Γερμανία και τη Δανία αναπλήρωσαν το αγγλικό φρασεολογικό ταμείο με «φτερωτές» εκφράσεις.
Δίνουμε παραδείγματα αυτών των φρασεολογικών μονάδων: ο λόγος είναι ασήμι, η σιωπή είναι χρυσός - "η λέξη είναι ασήμι, η σιωπή είναι χρυσός". η παροιμία συναντάται για πρώτη φορά στον Γερμανό συγγραφέα Thomas
Carlyle: Όπως λέει η ελβετική επιγραφή: Sprechen ist silbern, schweigen ist golden (ο λόγος είναι ασημί, η σιωπή είναι χρυσή) (“Sartor Resartus”); καταιγίδα και άγχος - «θύελλα και επίθεση» (μια τάση στη γερμανική λογοτεχνία της δεκαετίας του 70-80 του 18ου αιώνα). περίοδος άγχους, ενθουσιασμού. ένταση (στη δημόσια ή ιδιωτική ζωή), ταχεία επίθεση (γερμανικά: Sturm und
Drang - με το όνομα του έργου του F. Klinger). ανάμεσα στο σφυρί και το αμόνι - ανάμεσα στο σφυρί και το αμόνι (σύμφωνα με τον τίτλο του μυθιστορήματος (1868) του Γερμανού συγγραφέα
F. Shpilhagen); ο αυτοκράτορας δεν έχει (ή φοράει) ρούχα - και ο βασιλιάς είναι γυμνός (έκφραση από το παραμύθι του Δανό συγγραφέα G.H. Andersen "The King's New Clothes" (1837)). ένα άσχημο παπάκι άσχημη πάπια«(άτομο που αξιολογείται άδικα κάτω από τα πλεονεκτήματά του, που εμφανίζονται απροσδόκητα στους άλλους· σύμφωνα με τον τίτλο του παραμυθιού του G.Kh. Andersen για ένα άσχημο παπάκι που μεγάλωσε και έγινε ένας όμορφος κύκνος).

2.7. Φρασεολογισμοί που μπήκαν στα αγγλικά από την ισπανική μυθοπλασία

Στα σύγχρονα αγγλικά, υπάρχουν μόνο λίγες φρασεολογικές μονάδες δανεισμένες από την ισπανική μυθοπλασία. Από αυτή την άποψη, θα πρέπει να ξεχωρίσει ένας από τους πιο διάσημους Ισπανούς συγγραφείς, ο Μιγκέλ Ντε Θερβάντες Σααβέδρα, που έγινε γνωστός σε όλο τον κόσμο με το έργο του Δον Κιχώτης. Ο Miguel De Cervantes Saavedra είναι ο συγγραφέας των ακόλουθων ιδιωμάτων: ο ιππότης της θλιβερής όψης - (βιβλίο) Ιππότης της θλιβερής εικόνας, Δον Κιχώτης (ισπανικά: el Caballero de la triste figura. Έτσι ο Δον Κιχώτης ονομαζόταν από τον ιππότη του Σάντσο Πάντσα ) κλίση στους ανεμόμυλους - αγώνας με ανεμόμυλους, «κιχωτικός» (ισπανικά: acometer molinos de viento. Η μάχη με τους ανεμόμυλους είναι ένα από τα επεισόδια του μυθιστορήματος Δον Κιχώτης).

Προς το παρόν, υπάρχουν πολλές φρασεολογικές μονάδες ισπανικής προέλευσης στα αγγλικά, αλλά μόνο αυτές οι φρασεολογικές μονάδες που δίνονται παραπάνω έχουν λογοτεχνικές ρίζες.

2.8. Φράσεις που συνδέονται με την αραβική μυθοπλασία

Από τα παραμύθια των Χίλιων και Μία Νύχτες, αρκετές εκφράσεις ήρθαν στα αγγλικά: Aladdin's lamp (βιβλίο) - Aladdin's magic lamp (ένα φυλαχτό που εκπληρώνει όλες τις επιθυμίες του ιδιοκτήτη του). Το PU για να τρίψετε τη λάμπα συνδέεται με την ίδια ιστορία - είναι εύκολο να εκπληρώσετε την επιθυμία σας. Το όνειρο του Alnascharn
(βιβλίο) - άδεια όνειρα, φαντασιώσεις (σε ένα από τα παραμύθια του "Χίλιες και μία νύχτες" λέγεται για τον Alnashar, ο οποίος αγόρασε γυάλινα σκεύη με όλα του τα λεφτά και τα έβαλε σε ένα καλάθι, αλλά, ονειρευόταν πώς θα γινόταν πλούσιος, και θυμωμένος με τη μέλλουσα γυναίκα του, χτύπησε το καλάθι και έσπασε όλο το ποτήρι). ο γέρος της θάλασσας - ένα άτομο που είναι δύσκολο να ξεφορτωθεί, να ξεφορτωθεί, ένα εμμονικό άτομο (ένας υπαινιγμός ενός επεισοδίου σε μια από τις ιστορίες, που λέει πώς ο Σίνμπαντ ο Ναύτης δεν μπόρεσε να απαλλαγεί από τον γέρο που κάθισε στους ώμους του). ένα ανοιχτό σουσάμι - "Σουσάμι, άνοιξε!", Ένας γρήγορος και εύκολος τρόπος για να πετύχεις κάτι (οι μαγικές λέξεις με τις οποίες άνοιξε η πόρτα στη σπηλιά των ληστών σε ένα παραμύθι
Ο Αλί Μπαμπά και οι Σαράντα Κλέφτες).

Το γεγονός ότι ορισμένες εκφράσεις που δανείστηκαν από την αραβική λαογραφία έχουν γίνει φρασεολογικές μονάδες της σύγχρονης αγγλικής γλώσσας μαρτυρεί τη μεταφορική και εκφραστικότητα αυτών των φρασεολογικών ενοτήτων. Παρόμοιες έννοιες υπάρχουν και σε άλλες γλώσσες του κόσμου, στην περίπτωση αυτή μπορούμε να μιλήσουμε για τη διεθνότητα των φρασεολογικών ενοτήτων που δανείστηκαν από την αραβική λογοτεχνία.

συμπέρασμα

Το φρασεολογικό ταμείο της αγγλικής γλώσσας είναι τόσο μεγάλο που η πλήρης μελέτη της δεν θα χωρούσε στο πλαίσιο αυτής της εργασίας. Ωστόσο, χρησιμοποιώντας το παράδειγμα των θεωρούμενων φρασεολογικών ενοτήτων, μπορεί κανείς να φανταστεί καθαρά πόσο ποικίλες στη σημασιολογία και την εκφραστικότητά τους είναι οι φρασεολογικές μονάδες της σύγχρονης αγγλικής γλώσσας. Χάρη στα λογοτεχνικά έργα συγγραφέων και ποιητών, τόσο της ίδιας της Μεγάλης Βρετανίας όσο και διαφορετικές χώρεςκόσμο, η αγγλική γλώσσα έχει επί του παρόντος έναν τεράστιο αριθμό φρασεολογικών ενοτήτων. Αλλά, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι από την ιστορία και τον πολιτισμό διαφόρων χωρών του κόσμου, ένας τεράστιος αριθμός φρασεολογικών ενοτήτων ήρθε επίσης στην αγγλική γλώσσα.

Δυστυχώς, στη σύγχρονη αγγλική ομιλία δεν χρησιμοποιούνται εκφράσεις που λαμβάνονται από τη λογοτεχνία των ασιατικών χωρών. Μόνο φρασεολογικές μονάδες δανεισμένες από τη λογοτεχνία χωρών με τον ένα ή τον άλλο τρόπο εδαφικά κοντά στη Μεγάλη Βρετανία έχουν λάβει ευρεία κυκλοφορία. Πρέπει να σημειωθεί ότι ο αριθμός των Βιβλισμών στην αγγλική γλώσσα είναι ιδιαίτερα μεγάλος, αυτό μπορεί να υποδηλώνει τη θρησκευτικότητα των Βρετανών.

Ένα σημαντικό γεγονός είναι ότι όλα τα μη αγγλικά λογοτεχνικά δάνεια που παρουσιάζονται σε αυτό το έργο είναι πλήρεις ανιχνευτικές εργασίες από τη μία ή την άλλη γλώσσα. Στα σύγχρονα αγγλικά, αυτές οι φρασεολογικές μονάδες δεν χρησιμοποιούνται σε μια ξένη γλώσσα. Επομένως, δεν μπορούμε να μιλήσουμε εδώ για τη διαδικασία αφομοίωσης φρασεολογικών ενοτήτων που δανείστηκαν από τη βιβλιογραφία διαφόρων χωρών.

Η έκφραση «εμπλουτίστε με φρασεολογικές μονάδες» χρησιμοποιείται συχνά στο έργο.
Πρέπει να πω ότι αυτό δεν είναι ένα απλό μοτίβο, γιατί, όπως λέει ο A.V.
Κούνιν «η φρασεολογία είναι το θησαυροφυλάκιο της γλώσσας» (αρ. 15), και φρασεολογικές μονάδες στη γλώσσα είναι ο πλούτος. Η PU όχι μόνο αντικατοπτρίζει την κουλτούρα και τη ζωή μιας συγκεκριμένης γλώσσας, αλλά βοηθά επίσης στο να γίνει ο λόγος πιο εκφραστικός και συναισθηματικός.

Η φρασεολογία είναι ένα εξαιρετικά περίπλοκο φαινόμενο, η μελέτη του οποίου απαιτεί τη δική του ερευνητική μέθοδο, καθώς και τη χρήση δεδομένων από άλλες επιστήμες - λεξικολογία, γραμματική, υφολογία, φωνητική, ιστορία της γλώσσας, ιστορία, φιλοσοφία, λογική και χωροταξία.

Οι απόψεις των γλωσσολόγων για μια σειρά από προβλήματα φρασεολογίας διίστανται και αυτό είναι απολύτως φυσικό. Ωστόσο, ένα σημαντικό καθήκον των γλωσσολόγων που εργάζονται στον τομέα της φρασεολογίας είναι να συνδυάσουν τις προσπάθειες και να βρουν κοινό έδαφος προς όφελος τόσο της θεωρίας της φρασεολογίας όσο και της πρακτικής διδασκαλίας ξένων γλωσσών.

Βιβλιογραφία

1. Alekhina A.I. Φρασεολογική ενότητα και λέξη. - Μινσκ, 1991.
2. Amosova N.N. Βασικές αρχές της αγγλικής φρασεολογίας. - Λ., 1989.
3. Anichkov I.E. Εργασίες για τη γλωσσολογία. - Αγία Πετρούπολη: Nauka, 1997.
4. Babkin A.M. Ρωσική φρασεολογία, η ανάπτυξη και οι πηγές της. - Λ.: Επιστήμη,

1990.
5. Bally Sh. Γαλλικό στυλ. — M.: Editorial URSS, 2001.
6. Black M. Metaphor // Theory of Metaphor. - Μ., 1990.
7. Vinogradov V.V. Σχετικά με τους κύριους τύπους φρασεολογικών ενοτήτων στη ρωσική γλώσσα // Vinogradov V.V. Λεξικολογία και λεξικογραφία: Επιλεγμένα έργα. Tr. - Μ.:

Επιστήμη, 1986.
8. Vinogradov V.S. Εισαγωγή στις μεταφραστικές σπουδές. - Μ., 2001.
9. Zhukov V.P. Σημασιολογία φρασεολογικών στροφών. - Μ., 1990.
10. Zakharova M.A. Η στρατηγική χρήσης του λόγου μεταφορικών φρασεολογικών ενοτήτων της αγγλικής γλώσσας. - Μ., 1999.
11. Komissarov V.N. Σύγχρονες μεταφραστικές σπουδές. - Μ., 2001.
12. Kopylenko M.M., Popova Z.D. Δοκίμια Γενικής Φρασεολογίας: Προβλήματα, Μέθοδοι, Πειράματα. - Voronezh: Publishing House of the Voronezh University, 1990.
13. Κουτί P.L. Η ιδιωματική φρασεολογία ως γλωσσικό και πολιτισμικό πρόβλημα. - Μ., 1999.
14. Kunin A.V. Αγγλική φρασεολογία. Θεωρητικό μάθημα. - Μ., 1981.
15. Kunin A.V. Φρασεολογία της σύγχρονης αγγλικής γλώσσας. - Μ.:

Διεθνείς Σχέσεις, 1996.
16. Kunin A.V. Αγγλο-ρωσικό φρασεολογικό λεξικό. 3η έκδ., στερεότυπο.

- Μ.: Ρωσική γλώσσα, 2001.
17. Litvinov P.P. Αγγλο-ρωσικό φρασεολογικό λεξικό με θεματική ταξινόμηση. – Μ.: Yakhont, 2000.
18. Litvinov P.P. Φρασεολογία. - M.: Primstroy -M, 2001.
19. Pastushenko L.P. Αγγλικές φρασεολογικές μονάδες ως μέρος του φρασεολογικού πεδίου. Dis. ειλικρίνεια. φιλολ. Επιστήμες. - Κίεβο, 1982.
20. Popov R.N. Μέθοδοι για τη μελέτη της φρασεολογικής σύνθεσης της γλώσσας. - Μ.,

1996.
21. Prokolyeva S.M. Μηχανισμοί δημιουργίας φρασεολογικής μεταφορικότητας. - Μ.,

1996.
22. Savitsky V.M. English Phraseology: Modeling Problems. – Σαμαρά,

1993.
23. Smirnitsky A.I. Λεξικολογία της αγγλικής γλώσσας. - Μ., 1996.
24. Smith L.P. Φρασεολογία της αγγλικής γλώσσας. - Μ., 1998.
25. Teliya V.N. Η μεταφορά ως πρότυπο της σημασίας ενός έργου και της εκφραστικής και αξιολογικής του λειτουργίας // Μεταφορά στη γλώσσα και το κείμενο. – Μ.: Nauka, 1988.
26. Τολστόι Ν.Ι. Γλώσσα και λαϊκός πολιτισμός. - Μ., 1991.
27. Warell A.J. Αγγλικές ιδιωματικές εκφράσεις. - Μ .: Μυθοπλασία, 1999.
28. Fedulenkova T.N. English Phraseology: A Course of Lectures. - Αρχάγγελσκ,

2000.
29. Η φρασεολογία στο πλαίσιο του πολιτισμού. - Μ., 1999.
30. Hornby A.S. Δομές και εκφράσεις της αγγλικής γλώσσας // Khronbi A.S. -

Μ.: Βιβλιάριο, 1994.
31. Chinenova L.A. Αγγλική φρασεολογία στη γλώσσα και τον λόγο. - Μ., 1986.
32. Shansky N.M. Φρασεολογία της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας. 3η έκδ. - Μ.:

Λύκειο, 1985.
33. Shraiber V.I. Πραγματοποίηση φρασεολογικών ενοτήτων σε λογοτεχνικά και καλλιτεχνικά κείμενα: συγγραφέας. dis. Υποψήφιος Φιλόλογος Επιστήμες - Μ., 1981.
34. Howarth, Peter Andrew Phraseology in English Academic Writing: Μερικές συνέπειες για την εκμάθηση γλωσσών και τη δημιουργία λεξικών. – Tübingen:

Niemlyer, 1996.
35. Longman Dictionary of English Idioms. Λ., 1981.
36. Richard A. Spears American Idioms Dictionary, Lincolnwood, Illinois,

ΗΠΑ, 1991.
37. Makkai, Α. Idiom Structure in English, - The Hague, 1987.
38. Weinreich, U. Problems in the Analysis of Idioms: Substance and

Δομή της Γλώσσας. – University of California Press, Berkley and

Εισαγωγή

Κεφάλαιο 1 Φρασεολογία

1.1 Το θέμα και τα καθήκοντα της φρασεολογίας

1.2 Είδη φρασεολογικών ενοτήτων

1.3 Η έννοια του φρασεολογικού συστήματος

Κεφάλαιο 2 Ποικιλίες φρασεολογικών ενοτήτων στα αγγλικά

2.1 Βιβλισμοί

2.2 Σαιξπηρισμοί

2.3 Δηλώσεις Άγγλων συγγραφέων που έχουν γίνει φρασεολογικές μονάδες

2.4 Φρασεολογισμοί δανεισμένοι από λογοτεχνικά έργα άλλων γλωσσών και χωρών

συμπέρασμα

Βιβλιογραφία

Εισαγωγή

Η αγγλική γλώσσα έχει ιστορία χιλιάδων ετών. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, έχει συσσωρεύσει έναν μεγάλο αριθμό εκφράσεων που οι άνθρωποι βρήκαν επιτυχημένες, εύστοχες και όμορφες. Και έτσι προέκυψε ένα ειδικό στρώμα της γλώσσας - φρασεολογία, ένα σύνολο συνόλων εκφράσεων που έχουν ανεξάρτητο νόημα.

Η μελέτη της αγγλικής γλώσσας είναι διαδεδομένη στη χώρα μας. Η καλή γνώση της γλώσσας, συμπεριλαμβανομένων των αγγλικών, είναι αδύνατη χωρίς γνώση της φρασεολογίας της. Η γνώση φρασεολογίας διευκολύνει πολύ την ανάγνωση τόσο μη μυθοπλασίας όσο και μυθοπλασίας. Η λογική χρήση φρασεολογικών ενοτήτων κάνει τον λόγο πιο εκφραστικό.

Με τη βοήθεια φρασεολογικών εκφράσεων που δεν μεταφράζονται κυριολεκτικά, αλλά γίνονται αντιληπτές επαναστοχασμένες, ενισχύεται η αισθητική πτυχή της γλώσσας. «Με τη βοήθεια ιδιωματισμών, όπως και με τη βοήθεια διαφόρων αποχρώσεων χρωμάτων, η πληροφοριακή πτυχή της γλώσσας συμπληρώνεται από μια αισθησιακή-διαισθητική περιγραφή του κόσμου μας, της ζωής μας».

Ο κόσμος της σύγχρονης αγγλικής φρασεολογίας είναι μεγάλος και ποικίλος και κάθε πτυχή της μελέτης του αξίζει σίγουρα τη δέουσα προσοχή.

Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να μελετήσει τους τρόπους σχηματισμού φρασεολογικών ενοτήτων στην αγγλική γλώσσα.

Κατά τη διάρκεια της εργασίας τέθηκαν οι ακόλουθες εργασίες:

1. κατανοούν το θέμα και τα καθήκοντα της φρασεολογίας.

2. να αναλύσει την ισοδυναμία μιας φρασεολογικής μονάδας με μια λέξη.

3. Εξετάστε τους τύπους φρασεολογικών ενοτήτων και την έννοια του φρασεολογικού συστήματος.

4. δείχνουν τους τρόπους με τους οποίους εμφανίζονται οι φρασεολογικές μονάδες στην αγγλική γλώσσα.

Για όσους μελετούν τα αγγλικά ως ξένη γλώσσα, αυτό το επίπεδο της γλώσσας είναι δύσκολο να κατακτηθεί, αλλά αφού κατακτήσετε φρασεολογικές μονάδες, μπορείτε να αρχίσετε να μιλάτε σαν αγγλικά και να τα καταλαβαίνετε από μια μισή λέξη, καθώς η ετοιμότητα ομιλίας αυξάνεται δραματικά. Μπορείτε να εκφράσετε σύντομα και με μεγάλη ακρίβεια τη σκέψη σας, όντας σίγουροι για την ορθότητα της έκφρασής της. Σε πολλές περιπτώσεις, η γνώση της αγγλικής φρασεολογίας βοηθά στην αποφυγή ρωσικισμών, δηλαδή κυριολεκτικών μεταφράσεων προτάσεων από τα ρωσικά στα αγγλικά.

Έτσι, από όλα τα παραπάνω, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι η συνάφεια του θέματος είναι αναμφισβήτητη.

Κεφάλαιο 1 Φρασεολογία

1.1 Το θέμα και τα καθήκοντα της φρασεολογίας

Η φρασεολογία είναι ένας κλάδος της γλωσσολογίας που μελετά σταθερούς συνδυασμούς σε μια γλώσσα. Φρασεολογία ονομάζεται επίσης ένα σύνολο σταθερών συνδυασμών στη γλώσσα ως σύνολο, στη γλώσσα ενός συγκεκριμένου συγγραφέα, στη γλώσσα ενός συγκεκριμένου έργου τέχνης κ.λπ.

Ως ανεξάρτητος γλωσσικός κλάδος, η φρασεολογία εμφανίστηκε σχετικά πρόσφατα. Το θέμα και τα καθήκοντα, το πεδίο εφαρμογής και οι μέθοδοι μελέτης φρασεολογίας δεν έχουν ακόμη καθοριστεί με σαφήνεια, και ως εκ τούτου δεν έχουν λάβει πλήρη κάλυψη. Οι ερωτήσεις σχετικά με τα κύρια χαρακτηριστικά φρασεολογικών ενοτήτων σε σύγκριση με τις ελεύθερες φράσεις, σχετικά με την ταξινόμηση των φρασεολογικών ενοτήτων και τη σχέση τους με μέρη του λόγου κ.λπ., έχουν αναπτυχθεί λιγότερο από άλλες. η σύνθεση αυτών των ενοτήτων στη γλώσσα. Μερικοί ερευνητές (L.P. Smith, V.P. Zhukov, V.N. Teliya, N.M. Shansky και άλλοι) περιλαμβάνουν σταθερούς συνδυασμούς στη φρασεολογία, άλλοι (N.N. Amosova, A.M. Babkin , A.I. Smirnitsky, κ.λπ.) - μόνο ορισμένες ομάδες. Έτσι, ορισμένοι γλωσσολόγοι (συμπεριλαμβανομένου του ακαδημαϊκού V.V. Vinogradov) δεν περιλαμβάνουν παροιμίες, ρητά και συνθηματικές λέξεις στην κατηγορία των φρασεολογικών ενοτήτων, πιστεύοντας ότι διαφέρουν από φρασεολογικές μονάδες στη σημασιολογική και συντακτική τους δομή. V.V. Ο Vinogradov υποστήριξε: «Οι παροιμίες και τα ρητά έχουν δομή προτάσεων και δεν είναι σημασιολογικά ισοδύναμα λέξεων».

Τα καθήκοντα της φρασεολογίας ως γλωσσικού κλάδου περιλαμβάνουν μια ολοκληρωμένη μελέτη του φρασεολογικού ταμείου μιας συγκεκριμένης γλώσσας. Σημαντικές πτυχές της μελέτης αυτής της επιστήμης είναι: η σταθερότητα των φρασεολογικών ενοτήτων, η συνέπεια της φρασεολογίας και η σημασιολογική δομή των φρασεολογικών ενοτήτων, η προέλευση και οι κύριες λειτουργίες τους. Ένας ιδιαίτερα πολύπλοκος κλάδος της φρασεολογίας είναι η μετάφραση φρασεολογικών ενοτήτων, που απαιτεί σημαντική εμπειρία στη μελέτη αυτού του κλάδου.

Η φρασεολογία αναπτύσσει τις αρχές αναγνώρισης φρασεολογικών ενοτήτων, μεθόδων μελέτης, ταξινόμησης και φρασεογραφίας - περιγραφών σε λεξικά.

Η φρασεολογία χρησιμοποιεί διάφορες ερευνητικές μεθόδους, όπως η ανάλυση συνιστωσών του νοήματος. Με βάση τις ερευνητικές μεθόδους που υπάρχουν στη γλωσσολογία, αναπτύσσονται «κατάλληλες φρασεολογικές μέθοδοι ανάλυσης και περιγραφής»:

1. μέθοδος αναγνώρισης - καθορισμός των ταυτοτήτων των λέξεων και των συντακτικών δομών που σχηματίζουν φρασεολογικές μονάδες με τις ελεύθερες αντίστοιχές τους.

2. μέθοδος εφαρμογής, η οποία είναι ένα είδος μεθόδου αναγνώρισης, μια μέθοδος περιορισμένης στην επιλογή μεταβλητών, καθιέρωση διαφορετικών δομικών και σημασιολογικών οργανώσεων μιας φρασεολογικής ενότητας από συνδυασμούς που σχηματίζονται σύμφωνα με τακτικά πρότυπα επιλογής και συνδυασμού κ.λπ. Η φρασεολογία προσφέρει διάφορους τύπους ταξινομήσεων της φρασεολογικής σύνθεσης μιας γλώσσας, ανάλογα με τις ιδιότητες των φρασεολογικών ενοτήτων και τις μεθόδους μελέτης τους.

Αντικείμενο της ιστορίας της φρασεολογίας είναι η μελέτη των πρωταρχικών, αρχικών μορφών και σημασιών των φρασεολογικών ενοτήτων, ο προσδιορισμός των πηγών τους για όλα τα διαθέσιμα μνημεία, ο εντοπισμός των περιοχών χρήσης τους σε διαφορετικές εποχές της ύπαρξης της γλώσσας, καθώς και η καθιέρωση το εύρος της φρασεολογικής σύνθεσης και η συστηματική της διάταξη στη μια ή την άλλη ιστορική εποχή γλωσσικής ανάπτυξης.

Δυστυχώς, στην αγγλική και αμερικανική γλωσσική βιβλιογραφία υπάρχουν λίγα έργα που είναι ειδικά αφιερωμένα στη θεωρία της φρασεολογίας, αλλά ακόμη και τα πιο σημαντικά έργα δεν εγείρουν τόσο θεμελιώδη ερωτήματα όπως επιστημονικά κριτήρια για τον προσδιορισμό φρασεολογικών ενοτήτων, την αναλογία φρασεολογικών μονάδων και λέξεων. η συνέπεια της φρασεολογίας, η φρασεολογική μεταβλητότητα, η μέθοδος μελέτης φρασεολογίας κ.λπ.

Επίσης, Άγγλοι και Αμερικανοί επιστήμονες δεν θέτουν το ζήτημα της φρασεολογίας ως γλωσσολογικής επιστήμης. Αυτό εξηγεί την έλλειψη ονόματος για αυτόν τον κλάδο στα αγγλικά.

1.2 Είδη φρασεολογικών ενοτήτων

Όπως γνωρίζετε, οι φρασεολογικές μονάδες προκύπτουν από έναν ελεύθερο συνδυασμό λέξεων, ο οποίος χρησιμοποιείται με μεταφορική έννοια. Σταδιακά, η φορητότητα ξεχνιέται, διαγράφεται και ο συνδυασμός γίνεται σταθερός.

Στα αγγλικά, υπάρχουν οι ακόλουθες τυπολογίες φρασεολογικών μονάδων *:

1. Τυπολογία με βάση τη γραμματική ομοιότητα της συστατικής σύνθεσης φρασεολογικών ενοτήτων.

α) συνδυασμός επιθέτου με ουσιαστικό:

Φαύλος κύκλος - φαύλος κύκλος

Το ινδικό καλοκαίρι - babeleto

β) όταν μεταφράζεται στα ρωσικά, ένας συνδυασμός ουσιαστικού στην ονομαστική περίπτωση με ουσιαστικό στη γενική περίπτωση:

Άποψη - άποψη

Μήλο της Έριδος - μήλο της Έριδος

γ) συνδυασμός του προθετικού τύπου ουσιαστικού με επίθετο:

Να είσαι σε καλή βάση - να είσαι σε σύντομη βάση με κάποιον

δ) συνδυασμός ρήματος με ουσιαστικό (με και χωρίς πρόθεση):

Έλα στα συγκαλά σου - πάρε το μυαλό

Cock one's nose - σηκώστε τη μύτη σας

ε) συνδυασμός ρήματος με επίρρημα:

Για να δεις μέσα από κάποιον - δες μέσα

Πετάξτε ψηλά - να είστε πολύ φιλόδοξοι

Κατεβείτε στη γη - κατεβείτε από τα σύννεφα στη γη

στ) συνδυασμός μετοχής με ουσιαστικό:

Η καρδιά κάποιου αιμορραγεί - η καρδιά αιμορραγεί

2. Τυπολογία με βάση την αντιστοιχία των συντακτικών λειτουργιών φρασεολογικών ενοτήτων και τμημάτων του λόγου με τα οποία μπορούν να αντικατασταθούν.

α) ονομαστικές φρασεολογικές μονάδες:

Κύκνειο άσμα - κύκνειο άσμα

(σε μια πρόταση, εκτελούν τις λειτουργίες ενός υποκειμένου, κατηγόρημα, συμπλήρωμα· από τη φύση των συνδέσεων με άλλες λέξεις, σε συνδυασμό μπορούν να ελέγχουν οποιοδήποτε μέλος και να ελέγχονται).

β) φρασεολογικές μονάδες ρημάτων

Κρατήστε το έδαφος - κρατηθείτε πολύ σταθερά, μην εγκαταλείπετε τις θέσεις σας

(σε μια πρόταση παίζουν το ρόλο του κατηγορήματος, σε συνδυασμό με άλλες λέξεις μπορούν να συμφωνήσουν, να ελέγξουν και να ελέγχονται).

γ) φρασεολογικές μονάδες επιθέτων

Inbloominghealth - αίμα με γάλα

(έχουν την έννοια ενός ποιοτικού χαρακτηριστικού και, όπως τα επίθετα, ενεργούν σε μια πρόταση ως ορισμός ή ονομαστικό μέρος του κατηγορήματος).

δ) επιρρηματικές ή επιρρηματικές φρασεολογικές μονάδες:

Πάνω στα μανίκια - μετά τα μανίκια

(όπως τα επιρρήματα, χαρακτηρίζουν την ποιότητα της δράσης και παίζουν το ρόλο των περιστάσεων στην πρόταση).

ε) φρασεολογικές ενότητες παρεμβολών:

καλή τύχη! - Καλό απόγευμα!

(όπως οι παρεμβολές, τέτοιες φρασεολογικές μονάδες εκφράζουν βούληση, συναισθήματα, λειτουργώντας ως ξεχωριστές, αδιαίρετες προτάσεις).

Οι φρασεολογικές μονάδες μπορούν επίσης να συστηματοποιηθούν σύμφωνα με άλλα χαρακτηριστικά. Για παράδειγμα, από την άποψη της οργάνωσης του ήχου, όλες οι φρασεολογικές μονάδες χωρίζονται σε αυτές που ταξινομούνται σύμφωνα με τα φωνητικά τους και σε ουδέτερες.

Οι πρώτες συνδυάζουν φρασεολογικές ενότητες με έντονη ρυθμική οργάνωση, με ομοιοκαταληξία στοιχεία, με ηχητικές επαναλήψεις.

Μια ενδιαφέρουσα ταξινόμηση φρασεολογικών ενοτήτων ανάλογα με την προέλευσή τους.

Σε αυτή την περίπτωση, μπορεί κανείς να ξεχωρίσει γηγενείς βρετανικές φρασεολογικές ενότητες (Fleet Street - ένας δρόμος στο Λονδίνο, όπου βρίσκονταν τα γραφεία σύνταξης των πιο δημοφιλών εφημερίδων) και φρασεολογικές μονάδες δανεισμένες από άλλες γλώσσες (Tête-à-tête - από τα γαλλικά μάτια σε μάτι).

Οι φρασεολογικές μονάδες δανεισμένες από τη λατινική γλώσσα διακρίνονται σε ειδική ομάδα.