Действительно ли существуют половые различия в латерализации? - раздел Медицина, Левый мозг, правый мозг Существуют Ли Половые Различия В Распределении Вербальных И Пространственных...
Существуют ли половые различия в распределении вербальных и пространственных функций между полушариями? Большинство данных, рассмотренных в предыдущих разделах, говорят о том, что существуют. Ряд работ указывает на более выраженную тенденцию к латерализации вербальных и пространственных способностей у мужчини к билатеральному представительству обоих типов функций у женщин. А не может ли здесь быть ошибки первого типа? Нет ли работ (о части из них мы не знаем, потому что они не опубликованы), в которых не удалось найти означенных половых различий?
Просмотр литературы по латериализации породил у нас трезвое отношение к ошибке первого типа и хаосу в науке, который она может вызвать. Однако частота и согласованность сообщений о половых различиях в организации мозга заставляют нас признать реальность их существования, по крайней мере как рабочую гипотезу. В пользу такого утверждения говорит разнообразие методических подходов (клинические исследования, дихотическое прослушивание, тахистоскопическое предъявление и электрофизиологические исследования), которые приводят к одинаковому заключению: у женщин латера-лизация менее выражена, чем у мужчин.
Обзор работ, не согласующихся с этим заключением, показывает, что в большинстве из них речь идет об отсутствии различий между полами. Действительно, редко встречается работа, сообщающая о половых различиях в плане большей латерализации у женщин. Это позволяет полагать, что существуют истинные различия, которые невелики и легко маскируются индивидуальной вариабельностью или другими неконтролируемыми факторами.
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
| Твитнуть |
Все темы данного раздела:
Асимметрия мозга
Перевод с английского
канд. биол. наук А. Н. Чепковой
под редакцией
канд. мед. наук И. В. Викторова
МОСКВА «МИР» 1983
ББК 28.903
С74 УДК 612+57
Памяти Фаннн Маргулис и Питера Дейча
Предисловие
На протяжении относительно короткой истории исследования человеческого мозга ученые не раз возвращались к вопросу о функциях различных его областей. Наиболее ярко это проявилос
Правый мозг: недооцененное полушарие
Почти одновременно с распространением концепции доминантности полушарий стали появляться данные, указывающие на то, что правое, или второстепенное, полушарие также обла-
1 Апрак
Ограниченность клинических данных
Мы закончим эту главу некоторыми замечаниями по поводу старой и все еще спорной проблемы определения функций отдельных областей мозга. Клинические наблюдения больных с повреждениями мозга стали осн
Втечение последнего десятилетия было проведено великое множество исследований на нормальных людях с применением методики дихотического прослушивания и латерализованного тахистоскоп
Теоретические соображения, связанные с использованием дихотических и тахистоскопических тестов
Исследования на нормальных людях с применением методики дихотического прослушивания и тахистоскопического
1 Термины латерализованный или литерализация часто употре
Смотрящие влево и смотрящие вправо
Поэты говорят, что глаза - зеркало души. Некоторые нейро-психологи считают, что они также зеркало левого и правого мозга. Мы все хорошо знакомы с тем, как одни люди смотрят на других или отводят гл
Одновременное выполнение двух дел: картирование функционального пространства мозга
Все мы знаем, что определенные виды работ относительно легко выполнять вместе, а другие явно мешают друг другу. Например, многие люди могут одновременно слушать музыку и читать, хотя те же самые лю
Клинические данные
Половые различия в последствиях повреждений мозга
Герберт Лэнсделл (Национальные институты здоровья) был среди первых исследователей, обративших внимание на различные последствия од
Происхождение половых различий
Допустим, что половые различия действительно существуют. Чем их можно объяснить? Было высказано несколько интересных предположений. Дебора Вейбер полагала, что виды половых различий, которые были р
Значение половых различий
С теоретической точки зрения значение половых различий в организации мозга является важным вопросом. Если половые различия существуют, то каковы их адаптивные преимущества? Как организация мозга св
Поиск начальных сроков латерализации
Данные Бассера о последствиях одностороннего повреждения мозга привели разных ученых к различным выводам относительно временного хода развития асимметрии мозга. Существуют и другие источники данных
Гемисферэктомия: удаление половины мозга
Иногда по медицинским показаниям приходится удалять одно полушарие мозга. Эта операция, известная под названием гемисферэктомии1, проводится в тех случаях, когда обнаруживают злок
Роль наследственности и среды в формировании асимметрии
Наследственность
Большинство данных, рассмотренных в этой главе, позволяют полагать, что межполушарные асимметрии в какой-то форме существуют уже к моменту рождения. Чем раньше в ра
Повреждение одного полушария: являются ли последствия асимметричными?
Многие исследования были посвящены изучению различного рода нарушений поведения, которые наступают з результате хирургического повреждения отдельных структур мозга. В целом, нарушения, возникающие
Исследования расщепленного мозга у животных
Для изучения специализации полушарий у животных проводились также исследования расщепленного мозга. Мы уже довольно подробно рассмотрели те сведения об асимметрии мозга, которые были получены в исс
Анатомические асимметрии у животных
Анатомические исследования позволяют предположить, что в отношении размера височных долей между полушариями некоторых приматов могут существовать структурные асимметрии, подобные асимметриям, обнар
Асимметрияу птиц. Очем может рассказатьнам птичий мозг
До сих пор мы ограничивали наш обзор исследований асимметрии у животных работами на млекопитающих, в частности на приматах. Есть некоторые данные, позволяющие предполагать существование, асимметрий
Оценка данных
Только что приведенные данные свидетельствуют о наличии взаимосвязи между латерализацией мозга и неспособностью к чтению, хотя ясно, что различия между испытуемыми и видами задач играют важную роль
Заикание; доводы в пользу конкуренции за управление речью
(Многие, вероятно, слышали утверждение о том, что со стороны родителей неразумно пытаться заставлять ребенка-левшу использовать правую руку. Считается, что такие попытки могут иметь серьезные после
Синдром игнорирования
(односторонняя пространственная агнозия)
Больной в отделении реабилитации (просыпается утром и отправляется бриться. Когда он откладывает бритву, с тем чтобы идти завтрака
Два мозга - два способа познания?
Мы видим свидетельства того, что после хирургического разделения двух полушарий, обучение и память могут пребывать раздельно в левом и правом мозгу. Каждое полушарие больного с расщепленным мозгом
Наука, культура и мозолистое тело
Допустив, что левое полушарие обладает аналитическим, а правое - интуитивным способом мышления, астроном и биолог Карл Саган далее стал размышлять о том, каким образом два этих способа взаимодейств
1. В чем суть гуморальной регуляции процессов, происходящих в организме?
Гуморальная регуляция процессов происходит через жидкие среды организма (кровь и лимфу) при помощи химически и физиологически активных веществ – гормонов. При попадании в кровь гормоны разносятся по всему организму, и, попадая в определенные органы и ткани, оказывают на них определённое воздействие (замедляют или ускоряют рост тканей, ритм сердца и т.д.).
Гуморальная регуляция тесно связана нервной (нейрогуморальная регуляция), когда для нормального функционирования нервной системы необходимо поддержание определенного уровня гормонов, и железы получают иннервацию со стороны автономной нервной системы, регулирующий уровень секреции гормонов, соответствующий потребностям организма в данный момент.
2. Дайте определение понятия «железы внутренней секреции». Используя рисунок на с. 48 учебника, объясните, чем они принципиально отличаются от желез внешней секреции.
Железы внутренней секреции – секреторные железы, не имеющие выводных протоков и выделяющие вырабатываемые гормоны (биологически, химически и физиологические вещества) непосредственно в кровь или лимфу. В отличие от желез внутренней секреции железы внешней секреции выводят секрет наружу через выводные протоки желез и действует более локально, чаще секрет служит для процессов пищеварения. Железы внешней секреции выделяют вещества периодически, в отличие от желез внутренней секреции, которые выделяют образуемые вещества постоянно.
3. Назовите основные свойства гормонов.
Избирательность (они действуют на строго определенные ткани или органы, в которых есть рецепторы к данным гормонам), активность (действуют в ничтожно маленьких количествах), быстро разрушаются в тканях, действие гормонов начинает проявляться через несколько минут или часов, то есть достаточно медленно, но продолжительность действия выше времени действия нервного импульса.
4. Какие вы знаете железы смешанной секреции? Докажите, что поджелудочная железа является железой внутренней секреции.
К железам смешанной секреции относятся поджелудочная железа и половые железы.
Клетки поджелудочной железы, связанные с выводным протоком поджелудочной железы, вырабатывают сок, участвующий в расщеплении пищевого комка до питательных веществ, другие клетки поджелудочной являются типичными железами внутренней секреции и выделяют такие гормоны как инсулин, глюкагон и соматостатин, то есть железа обладает признаки желез и внешней, и внутренней секреции.
5. Перечислите известные вам железы внутренней секреции. Какие из них являются парными, непарными?
Непарные железы: гипофиз, эпифиз, щитовидная железа, островки Лангерганса поджелудочной железы, тимус.
Парные железы: околощитовидные, надпочечники, половые.
6. Составьте таблицу «Железы внутренней секреции», указав название железы, выделяемый ею гормон, его действие на организм.
7. Нарушение деятельности каких желез вызывает такие заболевания, как диабет; гигантизм; кретинизм?
Диабет – заболевание, вызванное снижением секреции инсулина поджелудочной железой либо уменьшения чувствительности инсулиновых рецепторов в тканях при нормальной выработке инсулина.
Гигантизм – заболевание вызванное избытком гормона роста вырабатываемого передней долей гипофиза у молодых людей.
Кретинизм – заболевание, связанное со снижением функции щитовидной железы в детстве.
8. Существуют ли половые различия в системе желез внутренней секреции?
Различия в системе желез существует только в железах вырабатывающих и регулирующих половое развитие и поведение человека. Половые гормоны женщины направлены на формирование половых органов в эмбриогенезе и правильное формирование вторичных половых признаков у девочек, развитие и сохранение беременности, и последующие роды. Половые гормоны мужчин способствуют закладке половых органов у зародыша, формирование вторичных половых признаков по мужскому типу и сперматогенезу.
9. Почему необходимо включать в рацион продукты, содержащие йод?
Йод является веществом, необходимым для выработки гормонов щитовидной железы, соответственно недостаток йода будет вести к развитию таких заболеваний как кретинизм (недостаточное поступление в детстве) или миксидема (у взрослых). К сожалению, йод не может синтезироваться в организме человека, а только поступает к нам с продуктами питания или витаминами.
10. К чему может привести избыток или недостаток гормонов, выделяемых организмом? Приведите примеры.
Недостаток половых гормонов ведет к инфантилизму, недоразвитию вторичных половых признаков, бесплодию, нарушениям полового влечения; избыток тех же гормонов наоборот приведет гиперсексуальности, раннему половому созреванию, бесплодию. При недостаточной функции коры надпочечников возможно развитие бронзовой болезни, которая характеризуется резкой слабостью, потемнением кожи, вплоть до бронзового цвета, быстрое похудание. При гиперфункции щитовидной железы развивается базедова болезнь, её симптомы: выраженное пучеглазие, потеря веса, повышенная возбудимость, высокая частота сердечных сокращений.
11. Докажите, что совокупность желез внутренней секреции является системой.
Все железы внутренней секреции человека связаны между собой и функционируют как единая система. Уровни выработки гормонов контролируются гипоталамо-гипофизарной системой по принципам прямой и обратной связи, то есть, к примеру, если в крови человека понижается уровень трийодтиронина, это улавливается рецепторами гипоталамуса, на что он реагирует выработкой тиролиберина, который поступает в гипофиз и тот начинает в ответ вырабатывать тиротропин, который поступает в кровь и, действуя на щитовидную железу, заставляет ее вырабатывать больше трийодтиронина. Такие же механизмы запускаются для торможения выработки гормонов при их повышении уровня в крови.
12. В чем состоит особая функция гипофиза?
Гипофиз является частью гипоталамо-гипофизарной системы и выработкой своих гормонов влияет на выработку гормонов всеми остальными железами внутренней секреции.
Поведенческие, неврологические и биохимические исследования проливают свет на те процессы, которые порождают половые различия в организации мозга. Половые гормоны начинают влиять на мозг в таком раннем возрасте, что реакция на воздействие внешней среды по-разному смонтированного мозга у мальчиков и девочек существенно различается почти сразу после рождения. Влияние пола на интеллектуальные функции проявляется скорее в характере умственных способностей, а не в общем уровне интеллекта, измеряемого по IQ.
Мужчины лучше ориентируются в пути, следуя по какому-либо маршруту. Им требуется меньше времени на запоминание маршрута, они совершают меньше ошибок. Но после того как маршрут заучен, женщины помнят большее число дорожных ориентиров, чем мужчины. По-видимому, они склонны больше пользоваться наглядными ориентирами и в повседневной жизни.
Мужчины, как правило, лучше, чем женщины, решают пространственные задачи. Они лучше выполняют тесты, в которых требуется мысленно вращать предмет или каким-либо образом манипулировать им. Они превосходят женщин в тестах, требующих математических рассуждений. У мужчин обнаруживаются большие способности к формированию точных двигательных навыков прицеливания, метания, перехвата различных снарядов.
Женщины, как правило, превосходят мужчин в быстроте идентификации сходных предметов, в арифметическом счете, у них лучше развиты речевые навыки. Женщины быстрее справляются с некоторыми мануальными заданиями, где требуются точность, ювелирность движений.
Поскольку генетический материал у мужчин и женщин, за исключением половых хромосом, одинаков, скорее разное качество умственных способностей у мужчин и женщин отражает различие гормональных влияний на развивающийся мозг. Разделение полов происходит на ранних этапах эмбрионального развития под влиянием эстрогенов (женских половых гормонов) и андрогенов (мужских половых гормонов, главный из которых - тестостерон). Тестостерон вызывает маскулинизацию, способствует формированию мужских половых органов, а также уже на ранних этапах жизни формирует стереотипы мужского поведения. Половые гормоны изменяют функционирование мозга только во время критического периода развития человека. Введение тех же самых гормонов в более поздние периоды жизни таких эффектов не вызывает. Лишение новорожденных самцов тестостерона путем кастрации или введение новорожденным самкам андрогенов приводит в зрелом возрасте к полному изменению специфических для данного пола форм поведения на противоположный. Крысы-самки, которым вводят андрогены, ведут себя как самцы. Они становятся более агрессивными, склонными к играм с элементами драки, предпочитают грубый физический контакт. Кастрированные самцы недуг себя, как самки. При этом у них обнаруживают характерную для самок склонность к использованию наглядных ориентиров при выполнении заданий, связанных с пространственным обучением,
Изучение особенностей поведения и способностей девочек, которые в пренатальной или неонатальной жизни подверглись избыточному воздействию андрогеном (мужским половым гормоном) из-за врожденной гиперплазии надпочечников их матерей, показало, что, взрослея, они проявляли более выраженное мальчиковое поведение и большую агрессивность. Эффект был необратимым и не корректировался медикаментозной терапией. У них, так же как и у мужчин, лучше развиты пространственные функции. Они лучше выполняют тесты на пространственную манипуляцию, вращение предметов. Однако никаких различий в других перцептивных или вербальных тестах, требующих логических рассуждений, между двумя группами девочек - с гормональными нарушениями и без них - выявлено не было.
Многие ученые полагают, что в основе различия мужского и женского ума лежит менее выраженная у женщин асимметрия полушарий по сравнению с мужчинами. У женщин повреждение одного мозгового полушария чаще, чем у мужчин, вызывает меньший дефект, такая же травма у мужчин сопровождается более выраженными последствиями. Есть данные о том, что задняя часть мозолистого тела у женщин больше. Это должно указывать на более полное взаимодействие полушарий у женщин по сравнению с мужчинами.
Установлено, что у крыс-самцов кора правого полушария толще левого. Это согласуется с другими данными о том, что раннее влияние мужского полового гормона (андрогена) ведет к подавлению роста коры левого полушария.
Наблюдение за эмбрионами человека также показало, что у будущих мальчиков кора правого полушария толще левого. Однако, как вытекает из результатов обследования мужчин и женщин с поврежденным правым полушарием, способность к пространственному вращению предметов, которая лучше выражена у мужчин, не обусловлена половыми функциональными различиями правого полушария. Повреждение правого полушария не вызывало у мужчин более выраженных нарушений пространственного вращения, чем у женщин, как это можно было ожидать, если бы такие способности у мужчин определялись большей развитостью правого полушария.
Сходное предположение о более выраженной асимметрии мозга у мужчин высказано и в отношении речи. При этом исходили из того факта, что афазия чаще встречается у мужчин после травмы левого полушария. На этом основании и было сделано заключение, что у женщин оба полушария принимают большее участие в организации речи. Однако полученные некоторыми авторами данные опровергают это мнение: среди женщин с повреждением правого полушария афазия встречается столь же часто, как и среди мужчин с аналогичной травмой.
Д. Кимура, исследуя нарушения речевых функций у мужчин и женщин в результате поражений мозга, установила, что у женщин организация речи и связанные с ней двигательные функции локализованы в левой лобной коре.
У мужчин центр с аналогичными функциями находится в задних отделах того же полушария. После повреждения лобной части мозга у женщин афазия развивается чаще, чем у мужчин. При повреждениях же задних отделов мозга (обычно эта травма встречается чаще, чем поражения в передних отделах) речевые функции женщин страдают реже не потому, что у них менее выражена асимметрия мозга, а потому, что у них реже подвергается разрушению центр организации речевых движений, локализованный в передних областях мозга. У мужчин же система выбора и программирования речевых движений находится в задних отделах полушария.
По мнению Д. Кимура, специфика левого полушария - это не только программирование и выбор речевых реакций, но и организация сложных движений рта, рук, участвующих в общении людей. Эти функции у женщин представлены в передних областях, а у мужчин - в задних отделах полушария.
У женщин система «праксиса», обеспечивающая выбор надлежащих движений руки, находится в топографической близости к расположенной сразу же позади нее моторной коре, что может объяснять способность женщин формировать более тонкие двигательные навыки. Напротив, у мужчин лучше формируются движения типа прицеливания, т. е. направленные на объекты, находящиеся на некотором расстоянии. Для этих навыков необходимо тесное взаимодействие со зрительной системой, локализованной в задних участках полушарий.
По данным Д. Кимура, передняя система контроля моторики женщин выявляется даже в тестах, требующих одновременного участия зрительной информации (построение по зрительной модели фигуры из кубиков). У женщин при выполнении данного теста обнаруживаются большие нарушения, когда повреждаются передние, а не задние отделы полушарий. У мужчин наблюдается обратная зависимость.
Хотя функциональная асимметрия мозга, кажется, не влияет на организацию речи и движений, а также на способность к пространственному вращению, однако похоже, что от нее зависит выполнение некоторых абстрактных вербальных заданий. На выполнение теста для оценки словарного запаса у женщин влияли повреждения обоих полушарий, а у мужчин только левого. Другими словами, женщины при осмысливании слов в большей степени, чем мужчины, используют оба полушария. В то же время двигательные навыки мужчин в меньшей степени зависят от левого полушария, так как среди них чаще встречаются левши. Среди правшей женщины отличаются большей праворукостью, чем мужчины: они чаще, чем мужчины, предпочитают пользоваться правой рукой.
Таким образом, асимметрия мозга, связанная с половыми различиями, в зависимости от функции может выражаться в доминировании разных полушарий. Поэтому не всегда более «асимметричным» является какой-то один пол. Так, у женщин успешное выполнение вербальных заданий связано с активностью доминантного левого полушария. То же можно сказать и о большем проценте среди них праворукости. У мужчин двигательные навыки находятся в меньшей зависимости от левого полушария.
Как следует из приведенных данных, организация головного мозга у мужчин и женщин с самого раннего возраста идет по разному пути. Эту дифференцировку развития направляют половые гормоны, что и формирует различные когнитивные способности у представителей разного пола. Когнитивные операции сохраняют свою чувствительность к половым гормонам на протяжении всей жизни. Уровень эстрогенов, меняющийся в течение менструального цикла, влияет на когнитивные процессы. Высокий уровень этих гормонов сочетается с относительным ухудшением пространственных способностей и улучшением двигательных и артикуляционных навыков. У мужчин существуют сезонные колебания тестостерона. При некотором оптимальном его уровне в крови мужчины проявляют максимальную способность к решению пространственных задач. Наилучшие результаты у них отмечаются весной, когда уровень тестостерона ниже.
Контрольные вопросы
1. Какие половые различия в организации мозга на настоящее время обнаружены?
2. В выполнении каких умственных операций мужчины превосходят женщин?
3. В выполнении каких умственных операций женщины превосходят мужчин?
Литература
Данилова Н. И. Психофизиология. М., 2001, 2004. С. 282-290.
Психологические различия между мужчинами и женщинами издавна являются объектом как обыденного, повседневного, так и научного интереса. Изучались различия между мужчинами и женщинами в восприятии, памяти, способностях, социальном поведении и т.д.
Различия по сенсорным характеристикам, за малым исключением, являются несущественными. Более или менее установленный фактор - то, что в зрительном восприятии деталей, являющемся важным профессиональным качеством в некоторых профессиях, женщины превосходят мужчин. Можно также отметить, что недостатки, связанные со зрительной системой, встречаются чаще у мужчин.
В тестах на определение уровня развития памяти женщины обычно превосходят мужчин, хотя различия не очень велики. Они еще более нивелируются, когда материал носит количественный характер или он более интересен мужчинам. Больше фактов имеется по межполовым различиям в интеллекте и способностях. Так, в математике, а также в способности к пространственным представлениям мужчины превосходят женщин. Наоборот, женщины превосходят мужчин в некоторых компонентах вербальных способностей, например, в беглости речи, понимании письменного текста, сохранности вербальных функций в старости. По данным исследования Макклелланда, половые различия в интеллектуальных характеристиках нельзя рассматривать изолированно от других психических феноменов: мотивации, интереса и пр.; эти переменные могут существенно влиять на результаты измерения различных сторон интеллекта.
В заданиях, связанных с координированными движениями рук, преимущество на стороне женщин. По мнению американских психологов, операции, требующие быстроты и ловкости, женщины выполняют не хуже, а в некоторых случаях - лучше мужчин.
Мужчины, как правило, демонстрируют более высокий уровень притязаний, при этом отмечается большее соответствие уровня притязаний реальным возможностям у женщин. Результаты исследования когнитивного стиля обычно свидетельствуют о большей полезависимости женщин, однако есть данные, противоречащие этому выводу. Имеются убедительные свидетельства того, что женщины в целом более социально зависимы, чем мужчины. В частности, результаты исследований (анализ рисунков и высказываний во время эксперимента) свидетельствуют о том, что уже в возрасте двух лет девочки проявляют больший интерес к окружающим людям, чем мальчики. Девочки, как правило, более нуждаются в защите, более внушаемы, чем мальчики. Они также лучше воспроизводят структуру личности других людей. Сопоставление этих фактов подтверждает большую межличностную направленность женщин.
Общепринятой считается констатация более высокой мужской агрессивности по сравнению с женской. Эти различия начинают проявляться еще в дошкольном возрасте. Исключение составляет так называемая вербальная агрессия, значения которой у девочек несколько выше, чем у мальчиков. В зрелом возрасте это выражается, в частности, в большей потребности женщин учить и поучать, читать лекции и т.д.
Л. Тайлер приводит некоторые результаты исследований с использованием факторного анализа, свидетельствующих о том, что некоторые характеристики связаны у мужчин и женщин по-разному. Например, связь между полезависимостыо и популярностью у девочек положительная, у мальчиков - отрицательная. Социальная адаптация связана с тенденцией к эмоциональному контролю у мальчиков и с импульсивностью у девочек.
По утверждению И.С. Кона, мужской стиль жизни, ориентации, поведение, интересы являются преимущественно предметно-инструментальными, женские характеристики - эмоционально и социально направленными. Это фундаментальное положение объединяет многие частные результаты изучения половых различий, некоторые из которых проявляются очень рано. Гольберт и Левис наблюдали поведение девочек и мальчиков в возрасте 1,1 года, когда между детьми и мамами в порядке эксперимента устанавливался барьер. Мальчики стремились его обойти (т.е. «взаимодействовали» с препятствием), девочки останавливались перед барьером и начинали плакать, призывая на помощь взрослых. В дошкольном возрасте мальчикам важнее, во что играть, а девочкам - с кем играть. Критерием выбора работы для мужчин чаще является ее содержание, для женщин - взаимоотношения в коллективе. Критерий взрослости для юношей - степень профессионального самоопределения, для девушек - устройство личной жизни.
Ряд представлений о половых различиях, по мнению американских ученых Э. Маккоби и К. Джеклин, не подтверждаются научно. Это якобы более низкий уровень самоуважения и меньшая потребность в достижении у девочек; то, что девочки лучше справляются с простыми, рутинными задачами, тогда как мальчики с более сложными познавательными задачами, выполнение которых требует преодоления ранее усвоенных реакций; то, что мужской стиль мышления более «аналитичен», чем женский; что на девочек больше влияет наследственность, а на мальчиков - среда; что у девочек больше развито слуховое восприятие, у мальчиков - зрительное.
В последние десятилетия психологические половые различия уменьшаются, на что указывают результаты исследований. Общество постепенно становится более терпимым к отклонениям от традиционных половых ролей, и это общемировая тенденция.
Половые железы начинают развиваться у людей на 8-й неделе внутриутробного развития.
Половые железы
выполняют две функции:
1) образования половых клеток: мужских - сперматозоидов и женских - яйцевых клеток;
2) выделения гормонов.
У мальчиков образование сперматозоидов начинается с периода половой зрелости, около 12 лет, и заканчивается к 50 - 60 годам, иногда позднее. В этом возрасте начинается атрофия половых желез. Сперма, извергающаяся один раз, имеет объём около 3 мл и содержит около 20 млн сперматозоидов. Сперматозоиды обладают самостоятельными движениями, на которые влияют температура, химический состав и реакция среды. Скорость движения - 3 мм в минуту. После поступления в матку, сперматозоиды сохраняют способность к движению в течение недели.
Первичные фолликулы представляют собой яйцевые клетки. У взрослых женщин в обоих яичниках около 4 000 000 яйцевых клеток.
Подавляющее большинство первичных фолликулов, не достигнув полного развития, атрофируется, и только в нескольких сотнях созревают способные к оплодотворению яйцевые клетки.
Мужские половые гормоны (андрогены) образуются в выстилке семенных канальцев. В небольшом количестве они вырабатываются в сетчатой зоне коры надпочечников у мужчин и у женщин, и в наружном слое яичников у женщин. Все они производные стеринов: тестостерон, андро-стандион, андростерон и др.
Как семенники, так и яичники синтезируют и мужские, и женские половые гормоны, но у мужчин значительно преобладают андрогены, а у женщин - эстрогены. Половые гормоны способствуют эмбриональной дифференцировке, в последующем - развитию половых органов и появлению вторичных половых признаков, определяют половое созревание и поведение человека. В женском организме половые гормоны регулируют овариально-менструальный цикл, обеспечивают нормальное протекание беременности и подготовку молочных желез к секреции молока.
Женские половые гормоны также являются производными стеринов. В настоящее время выделены следующие гормоны: эстрадиол, эстрон, или фолликулярный гормон, и эстриол, полученный из мочи беременных и из плаценты. Эстрон и эстриол обнаружены в некоторых растениях.
Эстрадиол, как гормон, выделен из фолликулярной жидкости. Прогестерон, или гормон желтого тела, также обнаружен в плаценте.
Половые гормоны влияют на обмен веществ и тем самым определяют мужские и женские вторичные половые признаки, или особенности, отличающие представителей одного пола от другого.
Тестостерон изменяет белковый обмен, вызывая положительный азотистый баланс и увеличивая вес тела. Он действует и на углеводный обмен, уменьшая синтез гликогена в печени и тканях. Эстрон и другие женские половые гормоны, наоборот, увеличивают способность печени и тканей синтезировать гликоген. Эстрон увеличивает также отложение жира в организме. Сходство структуры мужских и женских половых гормонов доказывает, что они образуются из холестерина.
Мужские и женские половые гормоны образуются одновременно и влияют друг на друга. Небольшие количества мужского гормона образуются в детском возрасте и у мальчиков, и у девочек. В 6-летнем возрасте количество мужского полового гормона приблизительно одинаково у обоих полов. К 12 годам у мальчиков образуется в 1,5 -2 раз больше мужского гормона, чем у девочек, а у взрослых мужчин в 2 и более раз больше, чем у взрослых женщин.
Кастрация, или удаление половых желез, вызывает различные изменения организма в зависимости оттого, когда она произведена: в раннем возрасте, до наступления половой зрелости, или у взрослого организма, после наступления половой зрелости.
Ранняя кастрация приводит к недоразвитию первичных половых признаков - наружных и внутренних половых органов: полового члена и яичек у мужчин, яичников, яйцеводов, матки и влагалища у женщин.
В женском организме совершенно не наступают половые циклы. Ранняя кастрация вызывает также выпадение вторичных половых признаков. У мужчин, кастрированных в детстве, появляется бесполый тип. Не растут усы и борода, отсутствуют волосы на теле и лобке. Кожа белая, вялая, мягкая и на ней рано появляются складки. Вследствие понижения объёма веществ, сильно развит подкожный жировой слой. Шея круглая, бедра выпуклые, иногда значительно увеличены грудные железы. Благодаря позднему окостенению хрящей растет скелет конечностей и поэтому рост тела достигает 180 - 190 см. Размеры гортани маты. Голос слабый и высокий, напоминающий дискант. Психика резко отличается от нормальной слабостью воли и апатией. Легко наступает утомление. Половое влечение отсутствует.
У женщин, кастрированных в детстве, также развивается бесполый тип. Таз остается узким, грудные железы не развиваются, жир на лобке и ягодицах не откладывается, отсутствует половой цикл, наружные половые органы и матка атрофированы, половое влечение обычно отсутствует.
У взрослых мужчин кастрация вызывает понижение обмена веществ, ожирение, выпадение усов и бороды, повышение голоса, резкое падение полового инстинкта.
У взрослых женщин кастрация ведет к атрофии матки, нарушению полового цикла, уменьшению грудных желез, понижению голоса и очень часто, к нервным расстройствам, ослаблению полового влечения.
Половая зрелость устанавливается исследованием семени у мужчин и появлением регулярных менструаций у женщин.
Интервью со шведским психиатром и отцом семерых детей Дэвидом Эоехардом газете Die Zeit о его книге «Дети у власти» облетело Интернет и вызвало бурные дискуссии. Эбехард затронул очень важную и больную тему: инфантильность современных детей, их неприспособленность к социуму. Он откровенно написал, что это результат воспитательных методов, которые ставят ребенка на пьедестал и вынуждают родителей идти у него на поводу. Так дети превращаются в домашних тиранов, а родители – в жертв, не способных им противостоять. Книга «Дети у власти», написанная в защиту родителей, – откровенное признание несостоятельности модных теорий воспитания!
Книга:
Существуют ли вообще половые различия?
Сегодня взрослые приучают детей к мысли, что между мальчиками и девочками нет никакой разницы. Пол никак не влияет на усвоение школьной программы. Если кто-то вырывается вперед или, наоборот, отстает, то, по мнению некоторых взрослых, это обусловлено отклонениями в развитии, выявлением которых должна заниматься медицина. В особенности это касается мальчиков, которые гораздо более хулиганистые, чем девочки. Что ж, в таком случае нужно выявить болезнь и лечить ее соответствующими средствами. Девочки тоже могут вести себя плохо – так ведь и говорится о том, что половые различия никакой особой роли не играют.
Между тем развитие детей и, соответственно, их поведение происходит вопреки мнению взрослых. Со всей своей детской категоричностью они делятся на мальчиков и девочек. Половые различия для детей – совершенно естественная вещь, поэтому трехлетняя девочка может четко сказать, что она девочка, даже если родители с младенчества одевали ее в джинсики унисекс.
Думаю, мнение о том, что половых различий не существует (в более мягкой форме – не должно существовать), произрастает из движения феминизма. Феминистки давно уже говорят решительное «Нет!» дискриминации по половому признаку. Тот факт, что мужчины и женщины выглядят и ведут себя по-разному, по их мнению, обусловлен лишь особенностями анатомии, а оглядываться на анатомию – последнее дело.
Может ли гендерная иерархия, против которой выступают феминистки, быть причиной того, что некоторые когнитивные функциональные нарушения, которые возникают в раннем детстве (очевидно, с самого рождения), чаще проявляются у мальчиков, чем у девочек? Или что у людей разного пола разный гормональный фон? Или что половое созревание у девочек происходит раньше, чем у мальчиков?
Что бы там ни говорили поборники равноправия, дети растут и развиваются по определенным биологическим законам. И тут все зависит от того, кто у вас родился – мальчик или девочка. Программа нашего биологического развития предопределена законами природы, а против природы, как говорится, не попрешь. Впрочем, сказанное не означает, что не может быть женоподобных мужчин и мужеподобных женщин. Природа иногда дает сбои, но это довольно редкое исключение.
В книге «Чистый лист» Стивена Пинкера, профессора психологии Гарвардского университета, приводится длинный список биологических различий между мальчиками и девочками. Составляя список, он опирался на результаты научных исследований. Помимо прочего, Пинкер установил, что мальчики, которых растили как девочек (ввиду того, что они родились без пениса, но с нормальным для младенца мужского пола уровнем тестостерона), несмотря ни на что, демонстрировали классическое мальчишеское поведение. Другими словами, пол определяется не наличием или отсутствием пениса, а зависит от набора хромосом и в первую очередь от гормонального фона. Точно так же можно доказать, что девочки с адреногенитальным синдромом, при котором в организме выделяется много мужских гормонов, по мере взросления становятся все больше похожи на мальчиков, что влияет на предпочтения в выборе игр и на образ мышления. Они и сами идентифицируют себя с мальчиками.
Выработка половых гормонов регулируется биологическим/генетическим механизмом. Под воздействием гормонов мозг изменяется, и это происходит тем быстрее, чем активнее он развивается. Большинство таких процессов протекает уже в самом раннем возрасте. Нормально развивающийся пятилетний мальчик переживает настоящий тестостероновый взрыв, который часто сопровождается склонностью к насилию в играх. Хоть в руке мальчишек теперь лучевой меч, как у джедаев, их игры не изменились: им по-прежнему нравится играть в войнушку. Выработка тестостерона заставляет мозг развиваться по мужскому типу, начиная с эмбриона и на последующих этапах жизни. Девочки также переживают сходный период в своем развитии (примерно в четыре года). Вот почему они охотно играют в традиционные девчачьи игры – куклы, кухню и пр.
У мужчин мозг имеет большие размеры и в нем больше связей между нервными клетками, зато мозг женщины содержит больше серого вещества. Мозолистое тело мозга у женщин выражено более ярко, к тому же у женщин больше соединений между правым и левым полушарием. Так что половые гормоны оказывают весомое влияние на структуру мозга. Примечательно и то, что в определенных мозговых ядрах, которые находятся в гипоталамусе и отвечают за определение половой идентичности, различия также очевидны.
Кроме того, период полового созревания, как мы все знаем, протекает у мальчиков и девочек по-разному, и это было бы сложно объяснить с точки зрения социального полового неравенства. В особенности если принять во внимание, что девочки вступают в пубертатный возраст раньше мальчиков и поэтому имеют преимущество перед сверстниками другого пола, которые некоторое время еще продолжают оставаться детьми. Преимущество – вы не пропустили этого слова? И кстати, сколько бы ни смотрел мальчик на изображения обнаженных женщин, его половое созревание от этого не ускорится. Все предопределено биологической программой, генами, природой.
Половые различия в поведении ярко выражены и у некоторых млекопитающих. Забавный комментарий по этому поводу дала шталмейстер королевского конного двора Швеции Сара Тавениус. В интервью одной шведской газете она объяснила, почему королевская карета запрягается именно четырьмя меринами: «Если вы хотите чего-то добиться от мерина, то просто приказываете ему. А если вы имеете дело с кобылой, то вам следует подать ей заявление в четырех копиях с подробным обоснованием того, что и как нужно сделать. Поэтому мы отдаем предпочтение меринам». Надеюсь, вы не назовете это дискриминацией.
Вывод Пинкера, сделанный на основе составленного им длинного списка половых различий, представляет собой довольно дерзкий выпад в сторону поборников гендерной теории: «Честно говоря, имеется мало научных данных, подтверждающих теорию, сторонники которой утверждают, что мальчики и девочки за исключением внешних половых различий рождаются одинаковыми. Если бы так было на самом деле, то, получается, мы имеем дело со странным совпадением, когда по чистой случайности девочкам все время выпадает один набор качеств, а мальчикам – совершенно другой. […] Теория, которая гласит, что половые различия обусловлены чисто социальными особенностями – что различия между мальчиками и девочками обуславливаются различными методами воспитания, которых придерживаются родители, что мальчики, воспитывающиеся как девочки, приобретают специфические черты противоположного пола, – под напором фактов рассыпается как карточный домик».
Но почему тогда теоретики пришли к ложному выводу о равенстве полов? А давайте немного упростим. Когда говорят о равенстве, то вовсе не имеют в виду, что все должны быть одинаковыми, как под копирку. Речь идет о том, что все члены общества должны быть равноправными и что с ними следует обращаться по-честному, не делая предпочтений по половому признаку. Ни Пинкер, ни кто-либо другой, желающий выяснить, есть ли различия между полами, вовсе не имели целью критиковать сторонников идеи равноправия, совсем наоборот. Равноправие – это то, чего желает каждый современный человек. Эта идея, однако, вступает в противоречие с представлениями фанатов уравнивания полов и приверженцев гендерной теории. Проблема, возникшая в большинстве стран Запада (и, вероятно, достигшая очень больших масштабов в Швеции), состоит в том, что сторонники гендерной теории склонны отдавать приоритет одному полу, но в своих формулировках они основываются на предпосылке, что равноправия можно достичь только тогда, когда все люди станут одинаковыми – во всем. Никаких доказательств верности этой теории нет, хотя идеи защитников гендерной теории проникли во все сферы нашего общества и даже прописались в уставах наших детских дошкольных учреждений.
Математик Таня Бергквист проанализировала планы «уравнивания» детей в ходе школьных мероприятий. С немалой долей юмора Таня обратила внимание на то, что слово «сила» представляет серьезную проблему для некоторых учителей-женщин, потому что оно «слишком мужское» (идет вразрез с идеей о равенстве).
Известный норвежский комик Харальд Эйя когда-то изучал социологию в университете. Недавно он снял телесериал, где в простой и доступной форме продемонстрировал, насколько бессодержательны и бездоказательны взгляды многих норвежских социологов и гендерных теоретиков. При встречах с ними он интересовался, на каких научных данных основаны их тезисы. Оказалось – ни на каких. Тогда Эйя отправился в США и Великобританию, где обсуждал те же вопросы с учеными, которые проводили длительные, глобальные и довольно смелые исследования в области гендерного равенства. Вернувшись в Норвегию, он вступил в яростную дискуссию со сторонниками гендерной теории, в ходе которой норвежским ученым пришлось пережить очень неприятные моменты. Телесериал имел необычайный успех. Эйя показал, что большинство исследований по изучению гендерных вопросов не могут рассматриваться всерьез и не представляют никакого интереса с научной точки зрения.
Даже в разных странах Скандинавии к идее уравнивания полов относятся по-разному. Вот пример. На одном из датских телевизионных каналов двое мужчин обсуждали прелести какой-то обнаженной красотки. Не успела передача закончиться, как в студию поступило много звонков с протестами. Большая часть звонивших были шведами. Датский антрополог Деннис Нормарк прокомментировал это следующим образом: «В Дании традиционный подход к половым различиям: есть мужчины и есть женщины. У нас нет цели достичь абсолютного равенства между полами. У нас в стране мы можем без проблем смотреть юмористические программы о «маленьких различиях» между мужчинами и женщинами, потому что нам нравится то, что они существуют. У нас, в Дании, шведский эксперимент по внедрению бесполых личных местоимений в детских садах был встречен негативно и высмеян в обществе. На самом деле мы должны ценить различия между мужчинами и женщинами. Датчане не пытаются ни подавить эти различия, ни избавиться от них». Слова Нормарка, увы, не достигли сердец фанатиков равенства.
Позвольте мне выразиться как можно яснее. Все вышесказанное не означает, что женщины не подвергаются дискриминации, – такое, к сожалению, все еще случается. Это также не означает, что в головах людей нет никакой подспудной гендерной иерархии. Однако если строить свои теории на ложных предпосылках, победить истинную дискриминацию будет тяжело. Решить вопрос о равенстве полов будет значительно легче, если признать, что мужчины и женщины являются разными по своей природе. Слава богу, эта трезвая мысль сегодня иногда распространяется за пределы медицинских факультетов.
Мартин Ингвар, профессор клинической нейропсихологии Каролинского института Стокгольма, долгое время занимался выявлением конкретных и существенных различий между мужчинами и женщинами. В частности, он установил, что на самом деле именно мальчики обделены кое-какими качествами и это мешает им комфортно чувствовать себя в школе. С его точки зрения, было бы резоннее привести конкретные аргументы, имеющие отношение к физиологии и доказывающие обделенность девочек в других ситуациях, вместо того чтобы делать пространные намеки на дискриминацию полов в обществе. Мальчики и девочки были исследованы вдоль и поперек, и не было найдено никаких подтверждений, что они одинаковы.
Есть ли какое-либо исследование, оценивающее, оценивают ли мужчины или женщины лица противоположного пола с большей внутренней согласованностью? То есть стандартное отклонение оценок привлекательности для определенного лица противоположного пола в среднем меньше, если смотреть на определенный пол?
Майкл Бишоп
Я бы переименовал и перефразировал ваш вопрос. «Различаются ли мнения мужчин о привлекательности людей в большей или меньшей степени, чем мнения женщин?» Я также хотел бы отметить, что то, что люди говорят, когда их просят дать оценку, может отличаться от того, как они реагируют на человека в реальной жизни. Кроме того, мужчины могут договориться больше об определенных аспектах привлекательности и меньше о других.
Ответы
Артем Казнатчеев
Об этом очень много литературы, и в ней есть много тонких моментов, но я попытаюсь обобщить некоторые общие темы.
В целом, субъекты очень последовательны в оценке картинок других по привлекательности (таким образом, устраняя популярное понятие «красота в глазах смотрящего»). Например, Cunnigham et al. (1995) обнаружили корреляцию 0,9 между индивидуальным рейтингом и средним рейтингом фотографий женщин. Эта корреляция остается высокой даже в том случае, если оценка и фотография были из разных культур. Кроме того, мужчины и женщины, как правило, находят одинаковые привлекательные черты лица (то есть гетеросексуальные мужчины и женщины считают женщин похожими на красивых). Johnston & Franklin (1993) позволили 20 мужчинам и 20 женщинам использовать генетический алгоритм для создания женских лиц, которые они считали красивыми. За исключением нижней губы (женщины предпочитали большую нижнюю губу), не было статистических различий между качествами лиц, созданных мужчинами и женщинами.
Тем не менее, женщины имеют более высокую дисперсию в оценках сексуальных объектов (противоположный пол для гетеросексуальных, однополые для гомосексуальных женщин), чем мужчины (Jankowiak et al. 1992; Townsend & Wasserman 1997). Но это должно быть принято с недоверием, потому что рейтинги привлекательности имеют гораздо более высокий разброс в рейтинге мужчин, чем женщин . Schulman & Hoskins (1986) обнаружили, что оценки женских фотографий имели статистически значимую меньшую дисперсию, чем мужские фотографии, как для мужчин, так и для женщин. Таким образом, эффект может быть частично в том, что оба пола хуже оценивают привлекательность мужчин.
Конечно, самое сложное - судить о привлекательности в себе. Rand & Hall (1983) обнаружили, что у женщин есть корреляция.5 между их восприятием привлекательности и рейтингом судей-мужчин. Мужчины намного хуже, только с оценкой корреляции самопривлекательности и оценками судей-женщин только.1 (почти случайно).
История становится еще более сложной, потому что женщины по-разному реагируют на то, как они загружают функции при создании рейтингов, в зависимости от того, ищут ли они краткосрочного или долгосрочного партнера (Widerman & Dubois 1998) и даже там, где они находятся в своем менструальном цикле (Penton-Voak & Perrett 2001).
Из-за сложного взаимодействия всех этих факторов (и даже больше!) Я не думаю, что есть (пока) один окончательный и окончательный ответ на ваш вопрос.
Ссылки
- Каннингем М., Робертс А.Р., Берби, Анита П., Дрюен П.Б. и У. С. «Их представления о красоте в целом совпадают с нашими»: последовательность и изменчивость в кросс-культурное восприятие женской физической привлекательности ". Журнал личности и социальной психологии, 68: 261-279.
- Jankowiak, WR, Hill, EM, & Donovan, JM «Влияние секса и сексуальной ориентации на суждения о привлекательности: эволюционная интерпретация». Этология и социобиология 13 (2): 73-85.
- Джонстон, В.С. и Франклин, М. "Есть ли красота в глазах смотрящего?" Этология и социобиология 14 (3): 183-199.
- Пентон-Воак, И.С. и Перретт, Д.И. «Мужская привлекательность лица: воспринимаемая личность и смещение женских предпочтений по отношению к мужским чертам в течение менструального цикла». Достижения в изучении поведения 30: 219-259.
- Rand, C. & Hall, J. «Половые различия в точности самовосприятия привлекательности». Social Psychology Quarterly, 46: 359-363.
- Таунсенд, JM, & Wasserman, T. «Восприятие сексуальной привлекательности: половые различия в вариативности». Архивы сексуального поведения 26 (3): 243-268.
- Wiederman, MW, & Dubois, SL "Эволюция и половые различия в предпочтениях для краткосрочных партнеров: результаты исследования захвата политики" Эволюция и поведение человека 19: 153-170.
Половые различия у людей были изучены в различных областях. В организме человека, биологический пол определяется при рождении пяти факторов: наличие или отсутствие хромосомы Y , типа гонады , что половые гормоны , внутренний репродуктивной анатомии (например, матки), а также наружных половых органов . Генетический пол определяется исключительно наличием или отсутствием хромосомы Y.
Половые различия в целом относятся к признакам, которые являются половой диморфизм . Подмножество таких различий гипотетический быть продуктом эволюционного процесса полового отбора .
Лекарственное средство
Половые различия в медицине включают секс-специфические заболевания, которые являются заболевания , которые встречаются только у людей одного пола ; и заболеваний, связанных с полом, которые являются заболевания, которые являются более обычно одного пола, или которые проявляются по- разному в каждом полу. Например, некоторые аутоиммунные заболевания могут возникать главным образом в одного пола, по неизвестным причинам. 90% первичного билиарного цирроза случаев являются женщины, в то время как первичный склерозирующий холангит чаще встречается у мужчин. Гендерная медицина, также называемая «гендерная медициной», это область медицины, которая изучает биологические и физиологические различия между полами человеком и как это влияет на различия в болезни. Традиционно, медицинские исследования в основном были проведены с использованием мужского тела в качестве основы для клинических исследований. Аналогичные результаты также сообщалось в литературе спортивной медицины, где мужчины, как правило, приходится на> 60% особей изученных. Результаты этих исследований часто прикладываются полы и медики предположили, единообразный подход в лечении больных как мужчин, так и женщин. Совсем недавно, медицинские исследования начали понимать важность принятия секс во внимание симптомы и реакция на лечение могут быть очень разными между мужчинами и женщинами.
Ни концепция следует путать с венерическими заболеваниями , которые являются заболеванием, которые имеют значительную вероятность передачи через сексуальный контакт.
Секс-связанные заболевания имеют различные причины:
- Сцепленных с полом генетических заболеваний
- Части репродуктивной системы , которые являются специфическими для одного пола
- Социальные причины, которые связаны с гендерной ролью , ожидаемой от этого пола в конкретном обществе.
- Различные уровни профилактики, отчетности, диагностики или лечения каждого пола.
Исследование показало, что женщины-врачи могут предоставлять лучший уход, чем врачи-мужчин в США, а также в Канаде.
физиология
Половые различия в физиологии человека являются различием физиологических характеристик, связанных с мужским или женским полом человека. Они могут быть нескольких типов, в том числе прямых и косвенных, прямой, являющейся прямым результатом различий, предписанных Y-хромосомы и косвенных бытийных характеристик под влиянием косвенно (например, гормонально) на Y-хромосоме. Половой диморфизм термин для фенотипического различия между самцами и самками одного и того же вида.
Прямые различия пола следует бимодальному распределению . Через процесс мейоза и оплодотворения (за редким исключением), каждый отдельный создаются с нулевой или одной Y-хромосомой. Комплементарный результат для Й-хромосомы следует, либо двойной или один X. Таким образом, прямые различия пола, как правило, двоичные в выражении (хотя отклонения в сложных биологических процессах производства зверинец исключений). К ним относятся, наиболее заметно, мужчина (против женщин) , гонады .
Косвенные половые различия являются общим различием, как количественно с помощью эмпирических данных и статистического анализа. Большинство отличающиеся характеристики будут соответствовать к колоколообразной кривой (то есть, нормальный) распределение, которое может быть в общих чертах описано в средней (пик распределения) и стандартное отклонение (показатель величины диапазона). Часто только среднее или среднее различие между полами дается. Это может быть или может не исключает дублирования распределений. Например, большинство мужчин выше и сильнее, чем женщины , но лицо женского пола может быть выше и сильнее, чем особи мужского пола. Экстенты этих различий варьируются в разных обществах.
Наиболее очевидные различия между мужчинами и женщинами включают в себя все функции, связанные с репродуктивной функцией, в частности, эндокринная (гормональный) систему и их физиологические и поведенческие эффекты, включая гонаду дифференциацию, внутренние и наружные половые органы и дифференциацию молочной железы и дифференцировки мышечной массы, высоты и распределение волос. Есть также различия в структуре конкретных областей мозга . Например, в среднем, SDN (INAH3 в организме человека) неоднократно установлено, что у мужчин значительно больше, чем у самок.
Психология
Исследование биологических половых различий в психологии человека исследует когнитивные и поведенческие различия между мужчинами и женщинами . Это исследование использует экспериментальные испытания познания , которые принимают различные формы. Тесты сосредоточить внимание на возможные различия в таких областях, как , пространственное мышление, агрессия , эмоции , и структуры мозга и функции.
Хромосомные составляют играет важную роль в человеческой психологии. Женщины имеют две Х-хромосомы, а у мужчин Х и Y хромосомной структуры. Х-хромосома гораздо более активны, чем Y, и это влияет на поведение. Генетические исследователи полагают, что Х-хромосома может содержать ген, ответственный за общительности.
Большинство тесты IQ построены так, что нет общих оценки различий между женщинами и мужчинами. Области, в которых были обнаружены различия включают в себя словесные и математические способности. IQ тесты, измеряющие жидкости г и не были построены, чтобы устранить половые различия также, как правило, показывают, что половые различия либо отсутствуют, либо незначительны. 2008 Исследование показало, что для классов 2 до 11 лет, не было никаких существенных гендерных различий в математических навыков среди населения в целом. Различия в изменчивости IQ баллов наблюдались в исследованиях, с большим количеством людей падают на полюсах спектра.
Поскольку социальные и экологические факторы влияют на мозговую деятельность и поведение, где различия обнаружены, это может быть трудно для исследователей оценить, является ли или нет различия врожденное . Исследования на эту тему изучить возможность общественного влияния на обоих полов выполняют в когнитивных и поведенческих тестов. Стереотипы о различиях между мужчинами и женщинами были показаны, что влияет на поведение человека (это называется стереотип угрозой).
В своей книге под названием Пола, природа и Воспитывайте , психолог Ричард Липпа обнаружил, что там было большие различия в женских и мужских предпочтениях реалистичных профессий (например, механические или плотники) и умеренные различия в своих предпочтениях для социальных и художественных профессий. Его результаты также показали, что женщины, как правило, более ориентированная на людей, и мужчины более, что направленность.
Гартунг и Widiger (1998) обнаружили, что многие виды психических заболеваний и поведенческих проблем показывают гендерные различия в распространенности и заболеваемости. «Из 80 нарушений, диагностированных в зрелом возрасте, для которых предусмотрены соотношение полов, 35 , как говорят, чаще встречается у мужчин, чем у женщин (17 из которых являются связанные с веществом или парафилия), 31 , как говорят, чаще встречается у женщин, чем у мужчин и 14 называются одинаково часто у обоих полов «.
Различия в мужской и женской ревности также можно наблюдать. В то время как женская ревность, скорее всего, будет вдохновлен эмоциональной неверности, мужская ревность, скорее всего, быть вызвана сексуальной неверности. Явное большинство приблизительно 62% до 86% женщин сообщили, что они будут более обеспокоены эмоциональной неверности и 47% до 60% мужчин сообщили, что они будут более обеспокоены сексуальной неверности.
Несмотря на трудности их интерпретации, статистические данные о преступности могут обеспечить способ исследовать такие отношения от гендерных различий перспективы. Наблюдаемое различие в уровне преступности между мужчинами и женщинами может быть связанно с социальными и культурными факторами, преступление происходит незарегистрированное или биологические факторы (например, тестостерон или социобиологические теории). Принимая характер самого преступления во внимание также может быть фактором. Преступление может быть измерено с помощью таких данных, как записи ареста, лишение свободы, ставок и обследования. Однако, не все преступления, сообщается или исследовались. Кроме того, некоторые исследования показывают, что мужчины могут иметь безраздельную против представления себя жертвами преступления (в частности, когда жертвами женщины), и некоторые исследования указывают на то, что мужчины отчетности насилие со стороны интимного партнера найти невыгодные перекосы в правоохранительных органах. Бартон и др. (1998) обнаружили, что низкий уровень самоконтроля связаны с преступной деятельностью.
образование
Карта мира, показывающая страны от гендерного образования неравенства, 2010.
Иногда и в некоторых местах, есть половые различия в уровне образования. Это может быть вызвано дискриминацией по признаку пола в законодательстве или культуре, или может отражать естественные различия в интересах полов.
руководство
Исследование было проведено с целью изучения того, есть или нет половые различия в руководстве. До недавнего времени руководящие должности не в основном были заняты мужчинами. Женщины редко видели в старших руководящих должностях ведущих к отсутствию данных о том, как они ведут себя в таких позициях. Два основных направления исследований противоречат друг другу, то первый в том, что существуют значительные половые различия в руководстве и второй в том, что пол не имеет влияния на руководство.
Женщины и мужчины были обследованы Gallup каждый год относительно темы на рабочем месте, а когда вопрос о предпочтениях женского босса или мужского пола босса, женщины выбрали предпочтение мужскому босса 39% времени, по сравнению с 26% мужчин, отображающих предпочтение для мужского пола босса. Только 27% женщин предпочли бы боссу одного и того же пола. Это предпочтение, среди обоих полов, для мужского руководства на рабочем месте по-прежнему не ослабевает в течение шестидесяти лет, по результатам опроса.
религия
Половые различия в религии могут быть классифицированы как «внутренний» или «внешний» . Внутренние религиозные вопросы изучаются с точки зрения данной религии, и может включать в себя религиозные верования и практики, о роли и правах мужчин и женщин в правительстве, образования и вероисповедания; представления о сексе или пола божеств и религиозных деятелей; и представление о происхождении и значении человеческого рода. Внешние религиозные вопросы могут быть широко определены как рассмотрением данной религии с точки зрения стороннего наблюдателя, в том числе возможных столкновений между религиозными лидерами и мирян; и влияние, и различие между ними, религиозными точками зрения по социальным вопросам. Например, различные религиозные перспективы были либо одобрены или осуждены альтернативные семейные структуры, гомосексуальные отношения, и аборт. Внешние религиозные вопросы также могут быть рассмотрены с «линзой пола» точки зрения охваченным некоторые в феминизме или критической теории и ее ответвления.
Социальный капитал
Половые различия в социальном капитале являются различие между мужчинами и женщинами в их способности координировать действия и достичь своих целей через трастовые, нормы и сети. Социальный капитал часто рассматривается как недостающее звено в развитии; в социальные сети облегчают доступ к ресурсам и защите достояния, в то время как сотрудничество делает рынки работать более эффективно. Социальный капитал был придуман как женский капитал, в то время как существует тендерные барьеры для доступа к экономическому капиталу, роль женщин в семье и сообщество гарантирует, что у них есть сильные сети. Существует возможность, что концепция может помочь привлечь женщин неоплачиваемый «общины и бытовой труд», жизненно важное значение для выживания и развития, внимание экономистов. Однако, исследование анализа социального капитала с точки зрения гендерно редко, и заметные исключения очень критичны.
самоубийца
Половые различия в самоубийствах были показаны значительными; Есть весьма асимметричные ставки покушений и завершенного суицида между мужчинами и женщинами. Разрыв, также называемый гендерный парадокс самоубийственного поведения, может значительно варьироваться между различными странами. Статистические данные показывают, что мужчины умирают гораздо чаще, путем самоубийства, чем делают женщины , однако сообщили попытки самоубийства в 3 раза чаще встречается у женщин, чем у мужчин. Этот парадокс частично объясняется методологией, с самками чаще выбирают лекарства индуцированных передозировку, а мужчины чаще обращаются к оружию, такие как огнестрельное оружие или ножи.
Финансовый рискованного
Половые различия в финансовых решениях актуальны и значительны. Многочисленные исследования показали, что женщины, как правило, в финансовом отношении более склонен к риску, чем мужчины, и держать более безопасные портфели . 3 мая 2015 статьи в Wall Street Journal по Жоржетте Jasen сообщила, что «когда дело доходит до инвестирования, люди иногда имеют свой способ делать вещи, и женщин по- разному.» Scholarly исследования подтвердило систематические различия в финансовых решениях, такие как покупка инвестиций против страхования, жертвуя ingroups против чужих (например, жертв терроризма в Ираке против США), расходуя в магазинах, а также наделение эффект или запрашиваемая цена на товары людей есть. Большинство из этих исследований основаны на теории агентских-общения, разработанной Дэвидом бакан в 1966 году; Согласно этой теории, в связи с такими факторами, как социализация, мужчины, как правило, более agentic (фокус на себя, потенциал роста, агрессивность) , а женщины, как правило, более коммунальных (фокус на других, потенциал снижения, и заботливой). Эта структура робастно объясняет многие результаты принятия финансового решения.
внешняя ссылка
1. Какие основные части различают в скелете человека?
В скелете человека различают: скелет головы (череп), скелет туловища и скелет верхних и нижних конечностей.
2. Каково строение и значение черепа? Почему кости черепа соединены неподвижно?
В черепе выделяют крупный мозговой и меньший лицевой отделы. Кости мозгового отдела черепа образуют полость, в которой расположен головной мозг. Мозговой отдел черепа образуют следующие кости: непарные - лобная, затылочная, клиновидная, решетчатая и парные - теменная и височная; все они соединены между собой неподвижно при помощи швов. Кости лицевого отдела черепа включают 6 парных костей (верхнечелюстную, нёбную, нижнюю носовую раковину, носовую, слёзную, скуловую) и 3 непарные кости (подъязычную, нижнюю челюсть и сошник). Все кости, кроме нижней челюсти, соединены неподвижно.
Череп защищает от внешних повреждений головной мозг и органы чувств, даёт опору мышцам лица и начальным отделам пищеварительной и дыхательной систем.
3. Перечислите кости, образующие мозговой отдел черепа.
Кости мозгового отдела черепа: парные теменная и височные кости и непарные лобная, затылочная, клиновидная и решётчатая кости.
4. Назовите единственную подвижную кость лицевого черепа. Какова её функция?
Единственной подвижной костью черепа является нижняя челюсть, вместе с височной костью он образует височно-нижнечелюстной сустав, в котором возможны следующие движения: опускание и поднятие нижней челюсти, смещение её влево и вправо, движение вперёд-назад. Все эти возможности используются в акте жевания, а также способствуют членораздельной речи.
5. Назовите отделы позвоночника и число позвонков в каждом из них. Какую роль играют изгибы позвоночника? В связи с чем они появляются у человека?
Позвоночник человека состоит из 33- 34 позвонков. В нем различают следующие отделы: шейный (7 позвонков), грудной (12), поясничный (5), крестцовый (5) и копчиковый (4-5 позвонков). У взрослого человека крестцовые и копчиковые позвонки срастаются в крестец и копчик.
Позвоночник человека имеет 4 изгиба (шейный, грудной, поясничный и крестцовый), играющих роль амортизатора: благодаря им смягчаются толчки при ходьбе, беге, прыжках, что очень важно для предохранения внутренних органов и особенно головного мозга от сотрясений.
У новорожденных позвоночник прямой, изгибы формируются по мере того как ребенок учится держать головку (шейный), присаживаться (грудной), ползать и вставать (поясничный и крестцовый).
6. Из каких отделов состоит скелет конечности? Какие кости образуют скелет пояса верхних конечностей; нижних конечностей? Нарисуйте общую схему строения свободной конечности человека.
Скелет любой конечности состоит из двух частей: пояса конечностей и скелета свободной конечности. Кости пояса конечностей соединяют свободные конечности со скелетом туловища. Пояс верхних конечностей образован двумя лопатками и двумя ключицами. Скелет свободной верхней конечности состоит из трех отделов: плечевой кости, костей предплечья и кисти. Предплечье образовано лучевой и локтевой костями. Кисть образована большим количеством мелких костей. В ней различают три отдела: запястье (8 костей), пястье (5) и фаланги пальцев (14).
Пояс нижних конечностей (тазовый пояс) составляют две тазовые кости, которые соединяются с крестцом. Скелет свободной нижней конечности состоит из бедренной кости, костей голени и стопы. К костям голени относятся большеберцовая и малоберцовая кости. Кости стопы подразделяют на кости предплюсны (8 костей), плюсны (5) и фаланги пальцев (14).
7. Предположите, чем можно объяснить сходное строение верхних и нижних конечностей у человека.
Это можно объяснить выполнением сходных функции верхними и нижними конечностями у животных, к примеру, у приматов. В ходе эволюции у человека произошло строгое разграничение функции и частичное изменение строения для прямохождения, но общий план строения остался сходным. Это можно доказать возможностью хватать предметы ногами у тренированных людей.
8. Что такое костный таз? Почему у человека он имеет форму чаши?
Костный таз состоит из трех непрерывно связанных костей: двух тазовых и крестца. Костный таз является вместилищем важных органов, таких как мочевой пузырь и прямая кишка, и матка у женщин. Форма костного таза в виде чаши связана с прямохождением. У человека - расширяющийся таз, бедренная кость под углом внутрь, прочный коленный сустав и стопа в виде "платформы" - все это способствует ровной ходьбе на двух ногах.
9. Существуют ли половые различия в строении скелета? Если да, то какие?
Кости мужчин, как правило, более крупные и массивные. Основные различия заключаются в строении таза, у женщин тазовое кольцо шире и ниже, чем у мужчин, и до определенного возраста более мобильный лобковый симфиз. Положение крыльев подвздошных костей у женщин близко к горизонтальному. Малый таз имеет цилиндрическую форму. Это объясняется возможностью женщин вынашивать и рожать детей. Таз мужчины узкий и высокий. Положение крыльев подвздошных костей приближается к вертикальному. Вход в малый таз в виде «карточного сердца».
Имеются также некоторые различия и в строении костей черепа и грудной клетки. Вопреки распространенному заблуждению количество ребер у мужчин и женщин одинаково.