Έλεγχος της εργασίας για το θέμα
Επιλογή 1
α) εναλλασσόμενες παράλληλες σκοτεινές και φωτεινές ζώνες νεφών.
β) πολλοί κρατήρες και βουνά.
1. Ερμής και Αφροδίτη.
2. Δίας και Κρόνος.
3. Ουρανός και Ποσειδώνας.
https://pandia.ru/text/80/248/images/image003_116.gif" width="12" height="11"> 4 2
3. 1. Περιγράψτε τις συνθήκες θερμοκρασίας στους επίγειους πλανήτες.
2. Περιγράψτε τις ατμόσφαιρες των επίγειων πλανητών και δώστε μια εξήγηση
3. Ποιες είναι οι συνθήκες θερμοκρασίας σε μικρό βάθος κάτω από την επιφάνεια
Σελήνη και γιατί;
4. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση:
Η ουρά ενός κομήτη είναι σαν το κέλυφός του...
1. είναι μόνιμο τμήμα του κομήτη.
2. σχηματίζεται σε κοντινή απόσταση από τον Ήλιο.
3. σε οποιοδήποτε σημείο της τροχιάς του κομήτη είναι διαθέσιμο για παρατήρηση
5. Χρησιμοποιώντας τα δεδομένα (βλ. πίνακα παρακάτω), προσδιορίστε τη μέση πυκνότητα της Καλλιστώ, τη βαρυτική επιτάχυνση στην επιφάνεια του Τιτάνα και την κρίσιμη ταχύτητα για τον Τρίτωνα. Τα αντίστοιχα φυσικά χαρακτηριστικά της Σελήνης θεωρούνται γνωστά (μάζα Σελήνης 7,35 * 1022 kg, ακτίνα 1738 km, μέση πυκνότητα 3350 kg * m-3, επιτάχυνση ελεύθερης πτώσης κοντά στην επιφάνεια 1,622 m * s-2, κρίσιμη ταχύτητα 2,38 km * s - 2).
Έλεγχος της εργασίας για το θέμα
«Η φύση των σωμάτων του ηλιακού συστήματος»
Επιλογή 2
1. Επιλέξτε κοινά χαρακτηριστικά για ζεύγη πλανητών:
α) έχουν τον μεγαλύτερο αριθμό δορυφόρων στο ηλιακό σύστημα.
β) έχουν μεγάλη μάζα και χαμηλή μέση πυκνότητα.
γ) καλυμμένο με πυκνά νέφη υδρογόνου και μεθανίου.
1. Ερμής και Αφροδίτη.
2. Δίας και Κρόνος.
3. Ουρανός και Ποσειδώνας.
2. Βρείτε τα ακόλουθα στοιχεία στο σχήμα:
α) ο Ήλιος, β) μια έλλειψη. γ) αφήλιο? δ) περιήλιο. ε) το σημείο στο οποίο η μεγαλύτερη δύναμη έλξης. ζ) το σημείο όπου οι πλανήτες κινούνται πιο αργά.
https://pandia.ru/text/80/248/images/image003_116.gif" width="12" height="11"> 4 2
3. 1. Περιγράψτε τις συνθήκες θερμοκρασίας στους γιγάντιους πλανήτες.
2. Περιγράψτε τις ατμόσφαιρες των γιγάντιων πλανητών της ομάδας και δώστε μια εξήγηση
τα σωματικά της χαρακτηριστικά.
3. Ποιες είναι οι συνθήκες θερμοκρασίας στην επιφάνεια της Αφροδίτης και γιατί;
4. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση:
πυρήνας κομήτη...
1. μοιάζει με μικρό πλανήτη.
2. είναι μια συλλογή στερεών και σωματιδίων σκόνης που συγκρατούνται μαζί
αμοιβαία έλξη.
3. αποτελείται από ένα σύνολο χωριστών στερεών σωμάτων και σωματιδίων σκόνης κολλημένα μεταξύ τους σε ένα ενιαίο
μπλοκ κατεψυγμένων αερίων.
4. Χρησιμοποιώντας τα δεδομένα (βλ. πίνακα παρακάτω), προσδιορίστε τη μέση πυκνότητα του Τιτάνα, τη βαρυτική επιτάχυνση στην επιφάνεια της Καλλιστώ και την κρίσιμη ταχύτητα για τον Γανυμήδη. Τα αντίστοιχα φυσικά χαρακτηριστικά της Σελήνης θεωρούνται γνωστά (μάζα Σελήνης 7,35 * 1022 kg, ακτίνα 1738 km, μέση πυκνότητα 3350 kg * m-3, επιτάχυνση ελεύθερης πτώσης κοντά στην επιφάνεια 1,622 m * s-2, κρίσιμη ταχύτητα 2,38 km * s - 2).
1 επιλογή
1. Ένας επίγειος πλανήτης είναι:
1) Αφροδίτη? 2) Κρόνος? 3) Δίας? 4) Πλούτωνας.
1) Ποσειδώνας. 2) Κρόνος? 3) Δίας? 4) Άρης.
1) Υδράργυρος? 2) Αφροδίτη? 3) Γη? 4) Άρης.
4. Η θερμοκρασία στην επιφάνεια της Αφροδίτης είναι:
1) - 20°С; 2) + 500; 3) +400°С; 4) - 140 °С.
5. Προς τιμήν της Ρωμαϊκής θεάς της αγάπης και της ομορφιάς, ο πλανήτης ονομάστηκε:
1) Κρόνος? 2) Αφροδίτη? 3) Ουρανός? 4) Άρης.
6. Προς τιμήν του Ρωμαίου βασιλιά όλων των θεών, ο πλανήτης ονομάστηκε:
1) Κρόνος? 2) Δίας? 3) Ουρανός? 4) Ποσειδώνας.
7. Το 1781, ο V. Herschel ανακάλυψε τον πλανήτη:
1) Δίας? 2) Κρόνος? 3) Ουρανός? 4) Πλούτωνας.
8. Ο πλανήτης έχει αριθμό ρεκόρ δορυφόρων:
1) Δίας? 2) Ουρανός? 3) Ποσειδώνας? 4) Κρόνος.
1. Η μάζα του Δία υπερβαίνει τη μάζα όλων των άλλων πλανητών του ηλιακού συστήματος μαζί.
3. Όλοι οι γιγάντιοι πλανήτες έχουν δακτυλίους.
4. Η Γη περιστρέφεται γύρω από τον άξονά της σε 365 ημέρες.
5. Όλοι οι γιγάντιοι πλανήτες έχουν συμπαγή επιφάνεια.
6. Ο Ερμής είναι ο μικρότερος πλανήτης του ηλιακού συστήματος.
7. Η θερμοκρασία στην επιφάνεια του Κρόνου πλησιάζει τους -170 "C.
8. Η θέση του Ουρανού στον ουρανό υπολογίστηκε αρχικά σε χαρτί και στη συνέχεια ο πλανήτης ανακαλύφθηκε με τη χρήση τηλεσκοπίου.
Β) Σεργκέι Παβλόβιτς Κορόλεφ
Γ) Γιούρι Αλεξέεβιτς Γκαγκάριν
Δ) Alexey Arkhipovich Leonov
Η πρώτη γυναίκα αστροναύτης
12. Ορίστε όρους
α) ένα αστέρι
β) ένας αστεροειδής
γ) κομήτης
Δοκιμαστική εργασία με θέμα: Ηλιακό σύστημα»
2 επιλογή
1. Ο πλησιέστερος πλανήτης στον Ήλιο στο ηλιακό σύστημα είναι:
1) Πλούτωνας? 2) Υδράργυρος? 3) Γη? 4) Δίας.
2. Το Great Red Spot βρίσκεται:
1) στον Κρόνο 2) στον Ποσειδώνα. 3) στον Δία. 4) στον Ουρανό.
3. Ποιος πλανήτης στο ηλιακό σύστημα έχει ατμόσφαιρα που αποτελείται από άζωτο, οξυγόνο, διοξείδιο του άνθρακα:
1) Ερμής 2) Αφροδίτη. 3) Γη? 4) Άρης.
4. Δίδυμοι πλανήτες είναι:
1) Ουρανός και Πλούτωνας 2) Ποσειδώνας και Πλούτωνας. 3) Κρόνος και Ουρανός. 4) Ουρανός και Ποσειδώνας.
5. Προς τιμήν του αρχαίου ρωμαϊκού θεού της θάλασσας, ο πλανήτης ονομάστηκε:
1) Ποσειδώνας 2) Ουρανός; 3) Κρόνος? 4) Δίας.
6. Ο γιγάντιος πλανήτης είναι:
1) Αφροδίτη 2) Άρης; 3) Δίας 4) Γη.
7 . Προς τιμήν της ελληνικής θεότητας, του άρχοντα του κάτω κόσμου, ο πλανήτης ονομάστηκε:
1) Κρόνος 2) Πλούτωνας. 3) Ουρανός? 4) Ποσειδώνας.
8. Ένας δορυφόρος της Γης είναι:
1) Τρίτων 2) Ιώ; 3) Λούνα 4) Μιράντα.
9. Διαβάστε τις δηλώσεις και αποφασίστε ποιες είναι αληθινές.
1. Ο Ποσειδώνας είναι ο μικρότερος πλανήτης του ηλιακού συστήματος.
2. Ο Πλούτωνας είναι ο πιο απομακρυσμένος πλανήτης από τον Ήλιο στο ηλιακό σύστημα.
3. Η Μεγάλη Ερυθρά Κηλίδα βρίσκεται στον Δία.
5. Μόνο ο Κρόνος έχει δακτυλίους.
6. Η θερμοκρασία στην επιφάνεια του Ερμή είναι + 130 °C.
7. Ο Πλούτωνας είναι ο μόνος πλανήτης του οποίου η «γειτονιά» δεν έχει ακόμη επισκεφθεί επίγεια διαστημόπλοια.
8. Ο Ουρανός και ο Ποσειδώνας αναφέρονται συχνά ως «αδελφοί» πλανήτες.
10. «ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ». Ταιριάξτε και βρείτε ζευγάρια:
Α) Κονσταντίν Εντουάρντοβιτς ΤσιολκόφσκιΒ) Σεργκέι Παβλόβιτς Κορόλεφ
Γ) Γιούρι Αλεξέεβιτς Γκαγκάριν
Δ) Alexey Arkhipovich Leonov
Δ) Βαλεντίνα Βλαντιμίροβνα Τερέσκοβα
Σχεδιαστής πυραύλων και διαστημικής τεχνολογίας
Ο πρώτος αστροναύτης στην ιστορία της ανθρωπότητας
Η πρώτη γυναίκα αστροναύτης
Ο πρώτος κοσμοναύτης που πήγε στο διάστημα
Ο επιστήμονας που απέδειξε ότι είναι δυνατή η εξερεύνηση του διαστήματος με τη βοήθεια ενός πυραύλου
Ποια γεγονότα συνδέονται με αυτές τις ημερομηνίες;
Ορίστε όρους
Αστέρι
σχηματισμού
Αερόλιθος
13. Σκεφτείτε και απαντήστε στην ερώτηση. Ποιος είναι ο ρόλος της χώρας μας στην εξερεύνηση του διαστήματος;
Πλήρες όνομα μαθητή ________________________________________________
Δοκιμή με θέμα "Ηλιακό σύστημα"
Υπογράμμισε τη σωστή απάντηση.
1. Ουράνιο σώμα που περιστρέφεται γύρω από τον ήλιο: α) δορυφόρος. γ) ένας πλανήτης β) μετεωρίτης. δ) ένα αστέρι.
2. Ο φωτεινότερος πλανήτης του ηλιακού συστήματος: α) Γη. γ) Αφροδίτη; β) Άρης. δ) το φεγγάρι.
3. Ουράνια σώματα με «ουρά»: α) αστεροειδείς. γ) πλανήτες. β) κομήτες. δ) αστέρια.
4. Την κεντρική θέση στο ηλιακό σύστημα κατέχει: α) η Γη. γ) Δίας; β) το φεγγάρι? δ) ο ήλιος.
5. Ο μικρότερος πλανήτης του ηλιακού συστήματος: α) Ερμής. γ) Πλούτωνας. β) Άρης. δ) Ουρανός.
7. Διαστημικό αντικείμενο που περιστρέφεται γύρω από τον πλανήτη: α) ένα αστέρι. γ) ένας αστεροειδής. β) δορυφόρος. δ) κομήτης.
8. Οι πλανήτες του ηλιακού συστήματος μελετώνται από: α) γεωγράφους. γ) αστρονόμοι· β) ιστορικοί· δ) χημικοί.
9. Ο μεγαλύτερος πλανήτης του ηλιακού συστήματος: α) Δίας; γ) Ουρανός; β) Κρόνος. δ) Ποσειδώνας.
10. Το πλησιέστερο αστέρι στον πλανήτη Γη: α) Polaris; γ) Antares; β) το φεγγάρι? δ) ο ήλιος.
Απαντήσεις
1. Ουράνιο σώμα που περιστρέφεται γύρω από τον ήλιο: α) δορυφόρος. σε)πλανήτης ; β) μετεωρίτης. δ) ένα αστέρι.
2. Ο φωτεινότερος πλανήτης του ηλιακού συστήματος: α) Γη. σε)Αφροδίτη; β) Άρης. δ) το φεγγάρι.
3. Ουράνια σώματα με «ουρά»: α) αστεροειδείς. γ) πλανήτες. σι)κομήτες? δ) αστέρια.
4. Την κεντρική θέση στο ηλιακό σύστημα κατέχει: α) η Γη. γ) Δίας; β) το φεγγάρι? ΣΟΛ)Ήλιος.
5. Ο μικρότερος πλανήτης του ηλιακού συστήματος: α)Ερμής ; γ) Πλούτωνας. β) Άρης. δ) Ουρανός.
7. Διαστημικό αντικείμενο που περιστρέφεται γύρω από τον πλανήτη: α) ένα αστέρι. γ) ένας αστεροειδής. σι)δορυφόρος ; δ) κομήτης.
8. Οι πλανήτες του ηλιακού συστήματος μελετώνται από: α) γεωγράφους. σε)αστρονόμοι ; β) ιστορικοί· δ) χημικοί.
9. Ο μεγαλύτερος πλανήτης του ηλιακού συστήματος: α)Ζεύς; γ) Ουρανός; β) Κρόνος. δ) Ποσειδώνας.
10. Το πλησιέστερο αστέρι στον πλανήτη Γη: α) Polaris; γ) Σείριος; β) το φεγγάρι? δ) ο ήλιος.
Με θέμα: μεθοδολογικές εξελίξεις, παρουσιάσεις και σημειώσεις
Το μάθημα του γύρω κόσμου με θέμα «Ηλιακό Σύστημα» συντάχθηκε σύμφωνα με το σχολικό βιβλίο από τον Ο.Τ.
Μάθημα - προβληματισμοί σχετικά με τα θέματα: "Ηλιακό σύστημα", "Περιστροφή της Γης", "Ζώνες φωτισμού"
Μάθημα για τον κόσμο γύρω στη Β' τάξη σύμφωνα με το διδακτικό υλικό "Σχολείο 2100". Χρησιμοποιήθηκαν οι τεχνολογίες της μεθόδου δραστηριότητας, διαδραστικής μάθησης....
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΒΕΡΝΤΛΟΦΣΚ
ΚΡΑΤΙΚΟΣ ΑΥΤΟΝΟΜΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ SVERDLOVSK
«ΠΕΡΒΟΥΡΑΛΙΚΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
ΔΟΚΙΜΗ
ΚΑΤΑ ΕΝΟΤΗΤΑ
"ΦΥΣΗ ΤΩΝ ΣΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΗΛΙΑΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ",
«ΗΛΙΟΣ ΚΑΙ ΑΣΤΕΡΙΑ» ΚΑΙ «ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ».
ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΕΙΘΑΡΧΙΑ
ΟΥΔ.09 ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ
Επεξηγηματικό σημείωμα.
Η εργασία ελέγχου αναπτύχθηκε σύμφωνα με το πρόγραμμα εργασίας για τον ακαδημαϊκό κλάδο «Αστρονομία».
Τύπος ελέγχου:θεματικός.
Μορφή ελέγχου:έλεγχος επιπέδου.
Σκοπός ελέγχου:έλεγχος της συμμόρφωσης του επιπέδου δραστηριότητας των μαθητών με τις απαιτήσεις του ομοσπονδιακού κρατικού εκπαιδευτικού προτύπου.
Φόρμα εργασίας:μαθησιακό έργο.
Αριθμός επιλογών: 8
Αριθμός εργασιών στην επιλογή: 3
| ΑΡΙΘΜΟΣ δουλειας | |
| Χαρακτηριστικά των αντικειμένων μελέτης: αστρονομικό γεγονός? φυσικό φαινόμενο. |
|
| Χαρακτηριστικά του αντικειμένου μελέτης: αστρονομικό αντικείμενο. |
|
| Επίλυση αστρονομικού προβλήματος. |
Χαρακτηριστικά εργασίας:
| ΑΡΙΘΜΟΣ δουλειας | Αριθμός στοιχείου σχεδίου | Κριτήρια αξιολόγησης (δεξιότητες που επιδεικνύονται) | Αριθμός ακολουθίας | Δείκτες (βασικές ικανότητες) |
| Σωστή συμπεριφορά κατά την εκτέλεση εργασιών ελέγχου. | Συναισθηματικά-ψυχολογικά |
|||
| Δίνει έναν ορισμό ενός αστρονομικού γεγονότος ή ενός φυσικού φαινομένου (ανάλογα με την παραλλαγή) | Ρυθμιστική |
|||
| Εκτιμά τις συνθήκες για την έναρξη ενός αστρονομικού γεγονότος ή τις συνθήκες για την εμφάνιση ενός φυσικού φαινομένου (ανάλογα με την επιλογή) | αυτοβελτίωση |
|||
| Δίνει ένα παράδειγμα παρατήρησης ενός αστρονομικού γεγονότος ή ένα παράδειγμα εφαρμογής (εκδήλωσης) ενός φυσικού νόμου (ανάλογα με την επιλογή) | Δημιουργικός |
|||
| Ρυθμιστική |
||||
| Αναλύει τα κύρια χαρακτηριστικά ενός αστρονομικού αντικειμένου | Αναλυτικός |
|||
| Αξιολογεί επιλογές για την πιθανή προέλευση ενός αστρονομικού αντικειμένου | αυτοβελτίωση |
|||
| Επιλέγει ένα παράδειγμα ύπαρξης αστρονομικού αντικειμένου | Δημιουργικός |
|||
| Κοινωνικός |
||||
| Αναλυτικός |
||||
| Εξερευνά τις συνδέσεις και τις εξαρτήσεις | Αναλυτικός |
|||
| αυτοβελτίωση |
*Η διαμόρφωση συναισθηματικών και ψυχολογικών ικανοτήτων των μαθητών παρακολουθείται από τη συμπεριφορά κατά την εκτέλεση εργασιών ελέγχου και δεν επηρεάζει την αξιολόγηση του μαθητή.
Πίνακας αξιολόγησης:
| Πεδίο γνώσεων Επίπεδο εκπαιδευτικός δραστηριότητες | Προσανατολιστική | Βάση | Πρόγραμμα |
| Αναλυτικός συνθετικός | |||
| Αλγοριθμική | |||
| Πραγματικός |
Κείμενο εργασίας.
Επιλογή 1
Δώστε μια περιγραφή του αστρονομικού γεγονότος: ένα νέο αστέρι.
Περιγράψτε ένα αστρονομικό αντικείμενο: έναν πλανήτη νάνο.
Προσδιορίστε την απόσταση από το αστέρι Altair εάν η παράλλαξή του είναι 0,2”.
Επιλογή 2
Περιγράψτε ένα αστρονομικό γεγονός: ηλιακή δραστηριότητα.
Περιγράψτε ένα αστρονομικό αντικείμενο: έναν γαλαξία.
Προσδιορίστε το άθροισμα των μαζών ενός δυαδικού αστέρα εάν η περίοδος περιστροφής των συστατικών του είναι 50 χρόνια και ο ημι-κύριος άξονας της τροχιάς είναι 20 AU.
Επιλογή 3
Περιγράψτε ένα αστρονομικό γεγονός: βροχή μετεωριτών.
Περιγράψτε ένα αστρονομικό αντικείμενο: ένα αστέρι.
Προσδιορίστε την ακτινική ταχύτητα ενός αστέρα εάν η κόκκινη γραμμή του υδρογόνου στο φάσμα του είναι 
αποδείχθηκε ότι μετατοπίστηκε στο ιώδες άκρο του φάσματος κατά 
.
Επιλογή 4
Δώστε μια περιγραφή ενός φυσικού φαινομένου: το φαινόμενο Doppler.
Περιγράψτε ένα αστρονομικό αντικείμενο: έναν πλανήτη.
Προσδιορίστε πόσες φορές ένα αστέρι με φωτεινότητα 10μεγάλοκαι θερμοκρασία επιφάνειας 8400 Κ, περισσότερο από τον Ήλιο.
Επιλογή 5
Περιγράψτε ένα αστρονομικό γεγονός: μια σουπερνόβα.
Περιγράψτε ένα αστρονομικό αντικείμενο: έναν αστεροειδή.
Προσδιορίστε την εφαπτομενική ταχύτητα του άστρου εάν η δική του κίνηση είναι0,1 ” ανά έτος, και η απόσταση από το αστέρι είναι 20 pc.
Επιλογή 6
Δώστε μια περιγραφή του φυσικού φαινομένου: ακτινοβολία λειψάνων.
Περιγράψτε ένα αστρονομικό αντικείμενο: ένα μετεωροειδές.
Προσδιορίστε την περίοδο τροχιάς ενός δυαδικού αστέρα εάν η συνολική μάζα των συστατικών του είναι 10 M και ο ημι-κύριος άξονας της τροχιάς είναι 5 AU.
Επιλογή 7
Δώστε μια περιγραφή του αστρονομικού γεγονότος: βολίδα.
Δώστε μια περιγραφή ενός αστρονομικού αντικειμένου: ένα αστρικό σμήνος.
Προσδιορίστε την παράλλαξη ενός αστεριού αν η απόσταση από αυτό είναι 25 pc.
Επιλογή 8
Δώστε μια περιγραφή του φυσικού φαινομένου: μεταβλητά αστέρια.
Δώστε μια περιγραφή ενός αστρονομικού αντικειμένου: ενός κομήτη.
Προσδιορίστε τη διαστημική ταχύτητα ενός άστρου εάν η ακτινική του ταχύτητα είναι 25 km/s και η εφαπτομενική του είναι 10 km/s.
Σχέδια για τα χαρακτηριστικά των εκπαιδευτικών στοιχείων.
Εργασία αριθμός 1
Σχέδιο χαρακτηρισμού αστρονομικού γεγονότος.
Ορισμός;
συνθήκες επίθεσης·
Παράδειγμα παρατήρησης.
Σχέδιο χαρακτηρισμού φυσικού νόμου.
Ορισμός;
συνθήκες ροής·
Παραδείγματα εκδήλωσης (εφαρμογή).
Εργασία αριθμός 2
Σχέδιο χαρακτηρισμού αστρονομικού αντικειμένου.
Ορισμός;
Τα κύρια χαρακτηριστικά;
Προέλευση;
Παράδειγμα ύπαρξης.
Αλγόριθμος για την επίλυση ενός μαθησιακού προβλήματος.
(Αριθμός εργασίας 3).
Μια σύντομη καταγραφή της κατάστασης.
Επιλογή τύπων (νόμοι, εξισώσεις) που είναι απαραίτητες για την επίλυση.
Εκτέλεση μαθηματικών μετασχηματισμών και υπολογισμών.
Εκτίμηση της αξιοπιστίας του αποτελέσματος.
Αξιολόγηση της εργασίας ελέγχου στις ενότητες «Πρακτικά θεμέλια της αστρονομίας» και «Δομή του ηλιακού συστήματος».
| Επίδειξη Δεξιοτήτων | Σωστή συμπεριφορά κατά την εργασία | 1 εργασία | 2 εργασία | 3 εργασία | Runlevel |
|||||||||
| Ορίζει ένα αστρονομικό γεγονός ή φυσικό φαινόμενο | Εκτιμά τις συνθήκες για την έναρξη ενός αστρονομικού γεγονότος ή τις συνθήκες για την εμφάνιση ενός φυσικού φαινομένου | Δίνει ένα παράδειγμα παρατήρησης αστρονομικού γεγονότος ή εκδήλωσης (εφαρμογής) ενός φυσικού φαινομένου | Ορίζει ένα αστρονομικό αντικείμενο | Αναλύει τα χαρακτηριστικά ενός αστρονομικού αντικειμένου | Αξιολογεί επιλογές για την προέλευση ενός αστρονομικού αντικειμένου | Επιλέγει ένα παράδειγμα ύπαρξης αστρονομικού αντικειμένου | Μεταφέρει πληροφορίες από το ένα σύστημα πινακίδων στο άλλο | Τονίζει τις αιτιώδεις σχέσεις | Εξερευνά τις συνδέσεις και τις εξαρτήσεις | Αξιολογεί την αξιοπιστία του αποτελέσματος | Πεδίο γνώσεων | Επιπεδο ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ |
||
| Βασικό συμ- δέκα- θέσεις Βαθμός | Συναισθηματικά-ψυχολογικά | Ρυθμιστική | Αυτοβελτίωση | Δημιουργικός | Ρυθμιστική | Κοινωνικός | Αυτοβελτίωση | Δημιουργικός | Κοινωνικός | Αναλυτικός | Αναλυτικός | Αυτοβελτίωση |
||
| Πρόγραμμα- Πολλά | Αναλυτικό-συνθετικό |
|||||||||||||
| Έγινε τουλάχιστον 7 είδη από 3 -οι εργασίες | Πρόγραμμα- Πολλά | Αλγοριθμική |
||||||||||||
| Βάση | Αναλυτικό-συνθετικό |
|||||||||||||
| Βάση | Αναλυτικό-συνθετικό |
|||||||||||||
| Βάση | Αναλυτικό-συνθετικό |
|||||||||||||
| Έγινε τουλάχιστον 5 είδη από 2 -οι εργασίες | Βάση | Αλγοριθμική |
||||||||||||
| Προσανατολισμός | Αναλυτικό-συνθετικό |
|||||||||||||
| Προσανατολισμός | Αναλυτικό-συνθετικό |
|||||||||||||
| Προσανατολισμός | Αναλυτικό-συνθετικό |
|||||||||||||
| Έγινε τουλάχιστον 3 είδη από 3 -οι εργασίες | Πρόγραμμα- Πολλά | Πραγματικός |
||||||||||||
| Έγινε τουλάχιστον 2 είδη από 2 -οι εργασίες | Βάση | Πραγματικός |
||||||||||||
| Έγινε τουλάχιστον 2 είδη από 1 -η εργασία | Προσανατολισμός | Αλγοριθμική |
||||||||||||
| Ολοκληρώθηκε το 1 στοιχείο από 1 -η εργασία | Προσανατολισμός | Πραγματικός |
||||||||||||
| Κανένα από τα στοιχεία δεν ολοκληρώθηκε | Δεν έχει καθοριστεί | Δεν έχει καθοριστεί |
||||||||||||
Τεστ με θέμα: Το ηλιακό σύστημα. (αστρονομία)
1 επιλογή 2 επιλογή
1. Ανακαλύφθηκαν οι νόμοι της κίνησης των πλανητών:
Α) Πτολεμαίος.
Β) Κοπέρνικος.
Β) Κέπλερ.
Δ) Μπρούνο. 1. Το σύστημα αναφοράς που σχετίζεται με τον Ήλιο, που προτάθηκε από τον Νικόλαο Κοπέρνικο, ονομάζεται:
Α) γεωκεντρικό?
Β) ηλιοκεντρικό;
Β) κεντρικό; Δ) Κοπέρνικ.
2. Όλοι οι πλανήτες έχουν δορυφόρους, εκτός από ...
Α) Ερμής Β) Αφροδίτη Γ) Γη Δ) Άρης
Ε) Δίας ΣΤ) Κρόνος Ζ) Ουρανός Γ) Ποσειδώνας 2. Το υψηλότερο σημείο της ουράνιας σφαίρας ονομάζεται ...
Α) βόρειο σημείο. Β) ζενίθ.
Β) ναδίρ Δ) το σημείο της ανατολής.
3. Η διάμετρος του Ήλιου είναι μεγαλύτερη από τη διάμετρο της Γης cA) 109 φορές Β) 218 φορές Γ) 312 φορές 3. Η ηλικία του Ήλιου: Α) 2 δισεκατομμύρια χρόνια
Β) 5 δισεκατομμύρια χρόνια Γ) 500 εκατομμύρια χρόνια
4. Η ετήσια παράλλαξη χρησιμοποιείται για:
Α) Προσδιορισμός της απόστασης από τα πλησιέστερα αστέρια.
Β) προσδιορισμός της απόστασης από τους πλανήτες.
Γ) αποστάσεις που περνά από τη Γη σε ένα έτος.
Δ) απόδειξη του πεπερασμένου της ταχύτητας του φωτός. 4. Η γραμμή τομής του επιπέδου του ουράνιου ορίζοντα και του μεσημβρινού ονομάζεται ...
Α) μεσημεριανή γραμμή.
Β) αληθινός ορίζοντας.
Β) ορθή ανάταση.
5. Παρατηρώντας τον έναστρο ουρανό τη νύχτα για μια ώρα, παρατηρείς ότι τα αστέρια κινούνται στον ουρανό. Αυτό συμβαίνει επειδή: Α) η Γη κινείται γύρω από τον Ήλιο Β) ο Ήλιος κινείται κατά μήκος της εκλειπτικής
Γ) η γη περιστρέφεται γύρω από τον άξονά της
Δ) τα αστέρια κινούνται γύρω από τη Γη 5. Βρείτε τη θέση των γιγάντιων πλανητών με σειρά απόστασης από τον Ήλιο:
Α) Ουρανός, Κρόνος, Δίας, Ποσειδώνας
Β) Ποσειδώνας, Κρόνος, Δίας, Ουρανός
Β) Δίας, Κρόνος, Ουρανός, Ποσειδώνας
Δ) Δεν υπάρχει σωστή απάντηση
6. Ο κύβος του ημι-κύριου άξονα της τροχιάς του σώματος, διαιρεμένος με το τετράγωνο της περιόδου των περιστροφών του και το άθροισμα των μαζών των σωμάτων, είναι σταθερή τιμή. Τι είναι ο νόμος του Κέπλερ Α) Ο πρώτος νόμος του Κέπλερ. Β) Ο δεύτερος νόμος του Κέπλερ.
Γ) Τρίτος νόμος του Κέπλερ. Δ) Ο τέταρτος νόμος του Κέπλερ. 6. Ποια είναι η αξία της αστρονομικής μονάδας;
Α) 160 εκατομμύρια χλμ. Β) 149,6 εκατ. χλμ.
Γ) 135 εκατομμύρια χλμ. Δ) 143,6 εκατομμύρια χλμ.
7. Η απόσταση από τη Γη στον Ήλιο ονομάζεται:
Α) έτος φωτός Β) παρσεκ Γ) αστρονομική μονάδα Δ) ετήσια παράλλαξη 7. Σε ποιες τροχιές κινούνται οι πλανήτες;
Α) κυκλική Β) υπερβολική
Γ) ελλειπτικό Δ) παραβολικό
8. Ποιοι είναι οι κύριοι λόγοι για την αλλαγή των εποχών:
Α) αλλαγή της απόστασης από τον Ήλιο λόγω της κίνησης της Γης σε ελλειπτική τροχιά.
Β) η κλίση του άξονα της γης προς το επίπεδο της τροχιάς της γης.
Γ) την περιστροφή της Γης γύρω από τον άξονά της.
Δ) διαφορές θερμοκρασίας 8. Το φαινόμενο των άμπωτων και των ροών εξηγείται από:
Α) αργή αξονική περιστροφή της σελήνης
Β) η έλξη της σελήνης και το μεγάλο μέγεθος της γης
Β) μεγάλες διαφορές θερμοκρασίας στο φεγγάρι
Δ) η κίνηση της σελήνης γύρω από τη γη
Δ) έκλειψη Σελήνης
9. Ο λόγος των κύβων των ημικύριων αξόνων των πλανητών είναι 64. Ποια είναι η αναλογία των περιόδων περιστροφής τους γύρω από τον Ήλιο;
Α) 8 Β) 4 Γ) 16 Δ) 2 9. Ο λόγος των κύβων των ημιαξόνων των τροχιών δύο πλανητών είναι 16. Επομένως, η περίοδος περιστροφής ενός πλανήτη είναι μεγαλύτερη από την περίοδο περιστροφής του το άλλο:
Α) 8 φορές Β) 2 φορές Γ) 4 φορές Δ) 16 φορές
10. Πότε η Γη είναι πιο κοντά στον Ήλιο λόγω της ετήσιας τροχιάς της;
Α) το καλοκαίρι Β) στο περιήλιο Γ) το χειμώνα Δ) στο αφήλιο 10. Παρακάτω είναι τα σώματα που απαρτίζουν το ηλιακό σύστημα. Επιλέξτε μια εξαίρεση.
Α) Ήλιος Β) μεγάλοι πλανήτες και οι δορυφόροι τους Γ) αστεροειδείς Δ) κομήτες Ε) μετεωρίτες Δ) μετεωρίτες
11. Οι επίγειοι πλανήτες περιλαμβάνουν:
Α) Αφροδίτη Β) Δίας? Γ) Κρόνος, Δ) Ποσειδώνας. 11. Τα μικρά σώματα του ηλιακού συστήματος περιλαμβάνουν:
Α) αστέρια Β) κομήτες Γ) αστεροειδείς Δ) πλανήτες
12. Ο τρίτος εκλεπτυσμένος νόμος του I. Kepler χρησιμοποιείται κυρίως για τον προσδιορισμό των άστρων:
Α) απόσταση Β) περίοδος Γ) μάζα Δ) ακτίνα 12. Πόσο χρόνο χρειάζεται το φως από τον Ήλιο για να φτάσει στη Γη;
Α) έρχεται αμέσως Β) Περίπου 8 λεπτά.
Γ) 1 έτος φωτός Δ) περίπου μία ημέρα
13. Το χρονικό διάστημα μεταξύ δύο νέων φεγγαριών ονομάζεται: Α) συνοδικός μήνας
Β) αστρικός μήνας
Γ) έναν πλήρη σεληνιακό μήνα
Δ) ημερολογιακός μήνας 13. Κάθε πλανήτης κινείται με τέτοιο τρόπο ώστε η ακτίνα - το διάνυσμα του πλανήτη να περιγράφει ίσες περιοχές σε ίσες χρονικές περιόδους. Τι είναι ο νόμος του Κέπλερ Α) Ο πρώτος νόμος του Κέπλερ. Β) Ο δεύτερος νόμος του Κέπλερ.
Γ) Τρίτος νόμος του Κέπλερ. Δ) Ο τέταρτος νόμος του Κέπλερ.
14. Είναι γνωστό ότι η τροχιά οποιουδήποτε πλανήτη είναι μια έλλειψη, σε μια από τις εστίες της οποίας είναι ο Ήλιος. Το σημείο στην τροχιά που βρίσκεται πιο κοντά στον Ήλιο ονομάζεται:
Α) απόγειο Β) περίγειο Γ) απόγειο Δ) περιήλιο 14. Σε σχέση με τον Ήλιο, οι πλανήτες βρίσκονται ως εξής:
Α) Αφροδίτη, Γη, Άρης, Ερμής, Ποσειδώνας, Πλούτωνας, Κρόνος, Ουρανός, Δίας. Β) Ερμής, Αφροδίτη, Γη, Άρης, Ποσειδώνας, Πλούτωνας, Κρόνος, Δίας, Ουρανός.
Γ) Ερμής, Αφροδίτη, Γη, Άρης, Δίας, Κρόνος, Ουρανός, Ποσειδώνας, Πλούτωνας.
Αρ. I II
1 V A
2 ΑΒ Β
3 Α Β
4 Α Α
5 V V
6 V B
7 V V8 B B
9 Α Β
10 Β Δ
11 A BV
12 V B
13 Α Β