В заключительной статье из цикла материалов о вопросительных словах я познакомлю вас с нюансами использования слов where, when и how .
Если вы пропустили две первые статьи из цикла, в которых я рассказывала о словах и , то вы всегда можете найти их в блоге.
Итак, давайте перейдем к нашей теме.
Where? - Где?
Вопросительное слово, которое используют, когда говорят о месте:
В некоторых контекстах, в сочетании с глаголами движения (go, fly, run, drive и другими) , where может обозначать «куда»:
Кроме того, слово where , сочетаясь с предлогом from , который ставится в конец вопроса, может менять свое значение на «откуда»:
Если в конце предложения стоит предлог from , то вам нужно сразу обращать на это внимание и начинать вопрос словом «откуда».
When? - Когда?
Это слово используется в вопросах о времени:
When did he finish school? - Когда он закончил школу?
When will you visit us? - Когда вы навестите нас?
На вопрос с when можно ответить по-разному: указать точное время, день, месяц или год. В том случае, если вам нужен конкретный ответ - уточняйте вопрос:
What is the date of your birthday? - Какая дата твоего рождения?
What year did you move to London? - В каком году вы переехали в Лондон?
Если вы хотите спросить «Который час?» или «В котором часу?», то следует использовать What time ?:
What time is it? - Который час?
What time does the train arrive? - В котором часу прибывает поезд?
Кстати, я заметила, что многие не умеют правильно говорить о времени на английском языке, долго думают перед тем, как сказать который час. Если вы тоже не уверены, что помните как говорить о времени на английском языке, то рекомендую вам изучить материалы и .
Когда ваш вопрос не о точном времени, а о том, насколько часто совершается/совершалось действие, то начинайте вопрос не с When , а с How often :
How often do you go to the gym? - Как часто вы ходите в спортзал?
How often did he call you? - Как часто он вам звонил?
How? - Как? Каким образом?
Одно из самых «продуктивных» вопросительных слов. How - это о том, как происходит действие:
How did you make it? - Как вы это сделали?
How do you use this thing? - Как использовать эту штуку?
Имея изначальный перевод «как», слово how образует много разных сочетаний с другими словами: наречиями и прилагательными.
Выше я уже упоминала сочетание How often (Как часто?):
How often do you travel? - Как часто вы путешествуете?
How often did you see her? - Насколько часто вы виделись с ней?
How many и How much (Сколько?). How many - для исчисляемых существительных, How much - для неисчисляемых существительных:
How many days will you spend with us? - Сколько дней вы проведете с нами?
How many people were in the room? - Сколько людей было в комнате?
How much money did you spend? - Сколько денег вы потратили?
How much sugar did she buy? - Сколько сахара она купила?
Другие наречия, которые можно встретить с how : well, quickly, fast :
How well can you swim? - Насколько хорошо вы плаваете?
How quickly do they work? - Как быстро они работают?
How fast are you driving? - Насколько быстро ты едешь?
How образует вопросительные сочетания с прилагательными far, big, long, deep, wide, old и другими. На русский эти сочетания переводятся по-разному:
How far is to the nearest town? - Насколько далеко до ближайшего города?
How big is your house? - Насколько большой твой дом?
How long is the lesson? - Сколько длится урок?
How deep is this well? - Какая глубина этого колодца?
How wide was the road? - Какая была ширина дороги?
How old are your parents? - Сколько лет твоим родителям?
Говорят, что тот, кто умеет правильно построить вопрос, тот умеет и правильно на него ответить. Теперь вы знакомы с большинством вопросительных слов и сможете построить и, соответственно, ответить на любой вопрос.
Еще три вопросительных слова со всеми нюансами отправляются в ваш запас. Используйте и не допускайте ошибок!
До встречи на занятиях и в блоге Enginform ! Записаться на можно прямо сейчас!
Специальные вопросы (Special Questions) в английском языке – важная тема, которая является обязательной к изучению. Вопросы такого типа используются каждый день. Куда ты идешь? Как зовут твою подругу? Зачем тебе это нужно? Все эти вопросы относятся к категории специальных. Качественное общение без них просто невозможно. Рассмотрим специальные вопросы в английском языке более подробно, особенности их составления и исключения из правил.
С самого начала важно сказать, что специальные вопросы невозможно изучить и составить, не зная особенностей составления общих вопросов (General Questions). Эти два типа вопросов имеют между собой тонкую связь и похожую структуру построения, только специальные вопросы будут иметь небольшие дополнения. Тщательно изучив общие вопросы, вы научитесь, как задавать специальные, без особого труда.
Специальные вопросы задаются для того, чтобы получить более подробную информацию об интересующем предмете, факте, обстоятельстве и пр. Специальный вопрос в английском языке задается к любому члену предложения. Все зависит от того, что именно нужно узнать человеку.
Лучше понять информацию можно на примерах:
Особенность специальных вопросов в том, что они обязательно имеют в начале конструкции вопросительное слово. Вопросительных слов много, самые популярные из которых:
Выбирая то или иное слово, человек тем самым определяет, какая именно информация его интересует. Например, к предложению Maria bakes a bread once a week (Мария печет хлеб раз в неделю) можно задать несколько вопросов:
- Who bakes bread once a week? => Кто печет хлеб раз в неделю?
- How often does Maria bake bread? => Как часто Мария печет хлеб?
- What does Maria bake once a week? => Что Мария печет раз в неделю?
Какую роль играет слово who/how/what в предложении? Это полноправный член предложения, который заменяет тот, к которому был задан вопрос. Из этого можно сделать вывод, что такое слово может исполнять роль подлежащего, дополнения, определения, обстоятельства или предикатива.
Это интересно! А вы знали, что специальные вопросы часто еще называют «wh-questions»? Почему? Все просто – вопросительные слова таких вопросов чаще всего начинаются именно с букв wh. Отсюда и название.
Как нужно произносить специальные вопросы? Следует помнить, что интонация будет понижающейся. В специальных вопросах присутствует только частичная инверсия, то есть порядок слов в предложении меняется только частично. Но! Исключением являются случаи, когда вопрос относится к подлежащему или его определению. Но это уже отдельная тема для изучения.
Например, к предложению: On Monday the director of the Institute showed a new laboratory to the foreign guests. - В понедельник директор института показал зарубежным гостям новую лабораторию. - можно задать следующие специальные вопросы (примеры):
What
did the director of the Institute do on Monday?
Что сделал директор института в понедельник?
What
laboratory did the director of the Institute show to the foreign guests on Monday?
Какую лабораторию показал директор института зарубежным гостям в понедельник?
When
did the director of the Institute show a new laboratory to the foreign guests?
Когда директор института показал новую лабораторию зарубежным гостям?
Вопросительные слова могут быть следующие:
- Для подлежащего: who? - кто? what? - что?
- Для сказуемого: what? - что?
- Для дополнения: what? - что? who(m)? - кого?
- Для определения: what? what kind of? - о какой? , which? - который? , whose? - чей? , how many (much)? - сколько?
- Для обстоятельства: where? - где? куда? , where from? - откуда? , when? - когда? , how long? - как долго? , why? - почему? , for what? - для чего? , how - как? и др.
Вопросы к подлежащему начинаются с вопросительного слова who? - кто? или what? - что? , которые выполняют функцию подлежащего и после которых следует остальная часть предложения (сказуемое и т.д.) с прямым порядком слов - как в утвердительном предложении .
Who
wrote this letter yesterday?
Кто написал это письмо вчера?
A new block of flats is being built near our school.
Возле нашей школы строят новый многоэтажный жилой дом.
What
is being built near our school?
Что строят возле нашей школы?
Вопросы к сказуемому в предложениях в Simple Present/ Present Indefinite и Simple Past/Past Indefinite ставятся с помощью вопросительного слова what, вспомогательного глагола to do в соответствующей форме (по форме времени - do, does или did) и глагола to do как смыслового (делать ). Порядок слов - обратный.
What did he do then? Что он тогда сделал?
Вопросы к сказуемому, выраженному в сложных временных формах (Simple Future , Continuous, Perfect и др.), строятся путем постановки вопросительного слова what на первое место, затем соответствующий вспомогательный глагол, затем подлежащее, после него - смысловой глагол to do в соответствующей форме (doing в случае с Continuous или done в случае с Perfect) и, наконец, остальная часть предложения.
What was
she doing
at 3 o’clock yesterday?
Что она делала в три часа вчера?
What has
John done
?
Что сделал Джон?
Вопросы к определению подлежащего начинаются с вопросительных слов what? - какой? или which? - который? и др., после которых следует определяемое слово (выступая с вопросительным местоимением в функции подлежащего) и остальная часть предложения - сказуемое и т.д., т.е. сохраняется прямой порядок слов.
What qualities
remind you of that?
Какие качества напоминают вам об этом?
Вопросы к определению дополнения также начинаются с вопросительного слова (what? which? и др.), за которым следует существительное в функции дополнения , а далее сохраняется обычный порядок слов вопросительного предложения - вспомогательный или модальный глагол , подлежащее, смысловой глагол и т.д.
What kind of book
is it? -
Какая это книга? (Что она собой представляет?
) -
It’s an absorbing book.
Это увлекательная книга.
Whose book
is it? -
Чья это книга? -
It’s Mary’s (book).
(Это книга) Мери.
ЗАМЕТЬТЕ:
1. Вопросительное слово what и сочетание What kind of… не совпадают полностью по значению и функции, хотя оба ставятся в вопросах перед существительным . Вопрос со словом what, будучи употребленным перед существительным, не всегда является вопросом о качестве предмета. Вопрос с what kind of..? всегда является вопросом о качестве, т.е. вопросом к определению, так как what kind of..? имеет значение «Какого рода (вида)..?», «Что за..?»
Сравните:
What book
is it? - Какая это книга? -
It’s «Oliver Twist». Это «Оливер Твист».
What kind of book
is it? Какая это (Что это за) книга?
It’s an interesting book. Это интересная книга.
2. После вопросительных слов what и what kind of существительное употребляется без артикля (см. приведенные примеры).
Вопросы к обстоятельству, содержащие вопросительное слово с предлогом (for what? what for? where from? и т.п.), чаще (особенно если они короткие, а также в разговорной речи) имеют так называемую «рамочную» структуру: вопросительное слово ставится в начале предложения, а предлог - в конце или в конечной части предложения. Например:
What
did he do it for
? Зачем он это сделал?
Where
are you from
? Откуда вы (родом)?
Так же (и чаще) строятся вопросы к дополнению с предлогом to или если в структуру предложения входит глагол, требующий после себя предлога (to speak to somebody - говорить с кем-либо , to go with somebody - пойти с кем-либо и т.п.). В последнем случае предлог следует после глагола, к которому относится. Например:
She went there with Tom.- Она пошла туда с Томом.-
Who
did she go there with
? С кем она пошла туда?
(- With whom did she go there?)
What
did they speak about
? О чём они говорили?
(- About what did they speak?)
Who
did they speak to
? С кем они говорили?
(- То whom did they speak?)
Но вопросы к беспредложному дополнению строятся по обычной схеме: вопросительное слово (what или who(m) + остальная часть предложения с обратным порядком слов (простые временные формы со вспомогательным глаголом do в соответствующей форме, сложные временные формы - с другими вспомогательными глаголами).
Who(m)
did
she invite
? Кого она пригласила?
What
have
they taken
with them?
Что они взяли с собой?
Ответы на вопрос к подлежащему даются обычно в краткой форме и содержат подлежащее, выраженное существительным или местоимением , и сказуемое, выраженное вспомогательным глаголом (если таковой употребляется в вопросе) или модальным глаголом.
Who took
my pen? - I did
.
Кто взял мою ручку?- Я.
Who has read
this article? - We have
.
Кто читал эту статью? - Мы.
Ответы на вопросы к сказуемому имеют полную форму (подлежащее, сказуемое и т.д.).
Ответы на вопросы к дополнению могут иметь полную или краткую форму (последняя особенно употребляется в разговорной речи).
Who(m) did you see there? - Кого вы видели там? -
(I saw) Магу
. (Я видел) Мери.
Who(m) did you give it to? - Кому вы это дали? -
(I gave it) to Маrу
. (Я дал это) Мери.
Ответы на вопросы к определению могут иметь полную или краткую форму - в зависимости от ситуации, но чаще краткую форму - по типу ответов на вопросы к подлежащему. Но ответы могут состоять и только из одного слова.
Сравните:
Whose brother serves in the army? -
Чей брат служит в армии? -
My brother does. Мой (брат).
Whose book is it? - Чья это книга? -
It’s my book. Это моя книга.
(It’s) mine. (Это) моя.
(абсолютная форма притяжательного местоимения)
(It’s) Peter’s. Петра.
Which shirt did he choose? - Какую рубашку он выбрал? -
The green one. Зелёную.
Представлены специальные вопросы (Special Questions) в английском языке с примерами.
В предыдущих темах было рассмотрено несколько типов вопросов, а здесь будет рассмотрен еще один тип — специальные вопросы.
Специальными называются вопросы, которые требуют специального ответа, дополнительной информации.
Перед изучением структуры специальных вопросов просмотрите следующую таблицу.
В выше указанной таблице приведены вопросительные слова, которые используются для составления специальных вопросов. Структура специальных вопросов следующая:
Вопросительное слово -> Вспомогательный глагол (глагол-связка) -> Подлежащее -> остальные члены предложения
Как вы видите, структура специальных вопросов отличается от общих вопросов тем, что перед вспомогательным глаголом стоит вопросительное слово. В данной теме будут приведены примеры с глаголом to be , а в следующих темах, когда будут изучены различные времена, будут рассмотрены специальные вопросы и с другими вспомогательными глаголами.
Как видно из таблицы, некоторые вопросительные слова сопровождаются +существительным . Это говорит о том, что порядок слов в предложении при использовании этих вопросительных слов будет иным, то есть после вопросительного слова будет следовать существительное, а затем вспомогательный глагол и остальные члены предложения. Чтобы эта тема была более понятной, изучите ряд примеров сначала с повествовательными предложениями, а затем со специальными вопросами к ним.
My photo is on the table — Моя фотография на столе.
Вопрос:
Where is my photo? — Где моя фотография?
Ответ:
It is on the table.
The chairs are in Classroom 6 — Стулья в шестой аудитории.
Вопрос:
Where are the chairs?
Ответ:
They are in Classroom 6.
It is a shirt — Это рубашка.
Вопрос:
What is this? — Что это?
Изучите специальные вопросы с некоторыми вопросительными словами, после которых ставится существительное.
This is Kate’s photo album — Это фотоальбом Кати.
Whose photo album
is this? — Чей это
фотоальбом?
What musical disc
is this? — Какой это музыкальный диск?
It is Beatles — Это Beatles.
Следует понимать разницу между вопросительными словами What? и What kind of…? В специальных вопросах с вопросительным словом What — Какой? речь не идет о качестве предмета. Чтобы задать вопрос о качестве предмета, используется вопросительное слово What kind of…? — Какого рода (вида).
Например:
What
city is this? — Какой это город?
It is St. Petersburg — Это Санкт-Петербург.
What kind of
city is St. Petersburg? — Какой (например, по чистоте) город Санкт-Петербург?
It’s a clean city — Это чистый город.
— это вопросы к определенному члену предложения: дополнению,обстоятельству времени, места, образа действия. Они призваны уточнять, детализировать информацию.
— Я поеду заграницу в следующем году. — утверждение.
— Куда ты поедешь в следующем году? — специальный вопрос. — В какой город ты поедешь? Когда ты поедешь заграницу? Как долго ты пробудешь там?
(I am going abroad next year. What city are you going to? When are you going abroad? How long are you going to stay there for?)То есть все специальные вопросы начинаются со специальных слов, уточняющих общую информацию:
- What — что? какой? — Вопрос к дополнению. Это слово в связке с другими существительными образует сложный специальный вопрос: What city…? What music….? What colour…? What names…? What kind of….? What hotel? и т.д.
What kind of food did you eat when you were abroad? — Какую еду ты ел, когда был заграницей?
- Where? — где? куда? — вопрос к обстоятельствам места. Where did you go? — Куда ты ходил? Where will you go? — Куда ты пойдешь? Where are they? — Где они? Where has she been? — Где она была?
- When — когда? — вопрос к обстоятельству времени.
When did you arrive? — Когда ты вернулась? When did you meet him? — Когда ты его встретил?
- How much? How many? — Сколько?
How many — с исчисляемыми (предметы, которые можно положить перед собой и сосчитать: 1,2,3…) (Яблоко, собака, игрок, бутылка, стакан, кусок, раз, книга)
How many mistakes did you make? — Сколько ошибок ты сделал? (Ошибка- исчисляемое существительное — одна ошибка, две ошибки…)
How much — с неисчисляемыми
— предметами, которые можно посчитать положив куда- то, используемые только в единственном или множественном числе ) Обычно с этими словами используется слово some
. (some sugar, some butter, some money, some tea, some bread, some air)
I made a lot of mistakes in my dictation. — How many mistakes did you make in your dictation? — Я сделал много ошибок в диктанте. — Сколько ошибок ты сделал в диктанте? (Ошибки можно посчитать)
I’ve got some orange juice in the refrigerator.- У меня есть сок в холодильнике. — How much orange juice have you got in the refrigerator? — Сколько сока у тебя в холодильнике? (сок можно посчитать только налив его во что- нибудь)
Еще примеры специальных вопросов с how many\much:
- How much money has he got about him? — Сколько у него денег?
- How many postcards did you buy? — Сколько открыток ты купил?
- How much jam for tea is there at home? — Сколько варенья для чая дома?
- How many football players do you know?- Сколько футбольных игроков ты знаешь?
- How many English book s have you read? — Сколько английских книг ты прочитал?
- How many times have you been to Europe? — Сколько раз ты был в Европе?
- How much does it cost?- Сколько это (он\она) стоит?
- Why? — почему? зачем?
Один из самых распространенных вопросов в разговорной речи? Слово why еще иногда заменяется синонимами: What for? — Для чего? Зачем? what reason? — по какой причине? What reason did you do it?- По какой причине ты это сделал?
I broke a window in our classroom yestarday. — Why did you do it? — Я вчера разбил окно в классе. — Зачем ты это сделал?
- Why do you need it? — Зачем тебе это нужно?
- Why wasn’t the pin found under the chair? — Почему булавку не нашли под стулом?
- Why do you drive so fast? — Почему ты так быстро едешь?
- Why do you like to play football? — Почему ты любишь футбол?
- Why are you so mad? — Почему ты так зол? (с) Eminem-Stan
- Why are you waiting for them? — Почему ты их ждешь?
- Why haven’t you done your homework yet? — Почему ты еще не сделал ДЗ?
- Why won’t you help the Wilsons? — Почему ты не поможешь Вилсонам?
- Why do you usually buy flowers? — Зачем ты обычно покупаешь цветы?
- How? — Как? Каким образом?
Вопрос к обстоятельству образа действия.
- How do the birds fly? — Как птицы летают?
- How did you make this cake? — Как ты испекла этот торт?
- How can I open a new account? — Как я могу открыть новый счет?
- How is it possible? — Как это возможно?
- How will you get home? — Как ты доберешься до дома?
В учебниках есть задания подобного характера:
Поставьте вопросы к выделенным словам.
1. He reads books in the college library (2). 2. I always answer all letters (3). 3. Ann tells us about her lessons every evening (1). 4. They work at the same factory(2). 5. Their daughter studies at school (2). 6. My parents often go for a walk after dinner (3).
Для того, чтобы сделать это задание, нужно знать как составлять специальные вопросы.
Специальный вопрос+ вспомогательный глагол+ подлежащее (кто? что?) + смысловой глагол без to+ остальное переписать
Вспомогательные глаголы (или это может быть модальный глагол) могут быть разные, в зависимости от времени глагола. (did — для прошедшего времени, do\does — для настоящего простого, to be-am\are\is — для настоящего продолженного и связки предмета и признака (когда нет действия, а есть описание предмета или говорится о его местонахождении — (where is my scarf? What colour is your scarf?)
1. He reads books in the college library (2). — What does he read in the college library? Where does he read books? What kind of library does he read books in?
2. I always answer all letters (3). Who always answers all letters? (это вопрос к подлежащему), How often do you answer all letters? — Как часто ты отвечаешь на все письма? What do you always answer?
3. Ann tells us about her lessons every evening (1). What does Ann tell us about every evening? — О чем Анна рассказывает нам каждый вечер?
4. They work at the same factory(2). — Who works at the same factory? — Кто работает на той же фабрике? (Вопрос к подлежащему)
5. Their daughter studies at school (2). -Whose daughter studies at school? Where does their daughter study?
6. My parents often go for a walk after dinner (3). — Whose parents often go for a walk after dinner? When do your parents go for a walk?
Разные примеры специальных вопросов:
- What does she want? — Чего она хочет?
- Where do you have breakfast? — Где ты завтракаешь?
- Where is your friend from? — Откуда твой друг?
- When does it often rain here? — Когда тут часто идет дождь?
- What are his pockets full of? — Че там у него в карманах топорщится?
- When do you come back from school? — Когда ты приходишь со школы?
Вконтакте